201*年教務(wù)處工作計(jì)劃
一、進(jìn)一步加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)
以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，不斷調(diào)整專(zhuān)業(yè)方向。增加優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)和精品課程建設(shè)的資金投入。在努力建設(shè)現(xiàn)有校級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，積極建設(shè)和申報(bào)1—2個(gè)省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)和1—2個(gè)特色專(zhuān)業(yè)，努力將我校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)與特色專(zhuān)業(yè)建成示范性重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。
進(jìn)一步整合教學(xué)資源，校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室共享，師資共享等，辦出專(zhuān)業(yè)特色，為培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才服務(wù)。
二、加大校企合作，工學(xué)結(jié)合的力度。
深入開(kāi)展校企合作，各專(zhuān)業(yè)全面推進(jìn)“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式，進(jìn)一步探討五年制高職“工學(xué)結(jié)合”的不同形式，特別是依托江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院院級(jí)重點(diǎn)課題“五年制高職“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐”，規(guī)范“工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)過(guò)程監(jiān)控，完善“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)，形成合理的考核和評(píng)價(jià)體系，全面推動(dòng)人才培養(yǎng)模式的根本轉(zhuǎn)變。
三、全面實(shí)施課程改革，推進(jìn)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)和課程建設(shè)
加大教師培訓(xùn)力度，更新教師職業(yè)教育理念，全面實(shí)施課程改革，促進(jìn)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，推進(jìn)課程建設(shè)和教材建設(shè)。加大雙師素質(zhì)教師培養(yǎng)力度，文化課、專(zhuān)業(yè)課具有“雙師素質(zhì)”教師達(dá)比例到75%以上。
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
《
201*年教務(wù)處工作計(jì)劃》由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/376849.html
