黨群支部剖析材料及整改措施
根據(jù)機關黨建專題匯報會議精神指示,嚴格按照上級黨委的有關要求,認真分析查找剖析黨群支部班子建設中存在的問題,查找自身不足和存在的原因。通過這次專題會議的學習、教育、建議、指導和指引,準確的找到了黨群支部班子存在的主要問題,分析了存在問題的主要原因,明確了今后的努力方向,進一步增強提高班子全面建設水平的決心和信心。現(xiàn)將黨群支部201*年以來自身存在的問題、原因及整改措施匯報如下:
一、存在的問題
(一)政治理論學習、政治敏銳性不夠強
主要表現(xiàn)在對上級黨委的重大決策、重要部署有時認識不深、理解不透,對黨的政策進行系統(tǒng)的學習不夠,理想信念有所弱化、政治敏銳性不夠強,運用理論知識解決問題能力有限,處理問題水平不高,馬克思主義的世界觀方法論學習認識不夠,遇見問題不夠果斷,比較習慣聽上頭聲音,看紅頭文件,而不從實際角度出去發(fā)分析解決問題。
(二)黨建責任落實不到位,工作中存在不實不細,職責不清晰
主要表現(xiàn)在一是對支部黨建工作抓的不夠嚴格,落實制度不夠正規(guī),不能夠很好地按照正規(guī)程序的要求把各項工作抓到實處,存在走過場的現(xiàn)象。工作作風還不夠扎實,改革創(chuàng)新意識較為淡薄。二是對上級下達的任務經常是照搬照套,原樣傳達,充當傳聲筒,一些上級的指示精神沒有很好地學習領會,對工作中的一些方式、方法也是沒有很好加以探討研究,有效的活動開展的少、抓督促落實少,工作浮于表面。三是對支部委員會領導班子教育指導作用不夠強,責任分工不清晰,存在流于形式等現(xiàn)象。
(三)黨群支部標桿、模范帶頭作用不明顯
主要表現(xiàn)在黨群支部作為黨政機關的重要支部,雖然在各項工作中起到一定的核心作用,能很好地完成好上級交給的各項任務,起到了一定的模范帶頭作用,但是在一些工作任務的部署上還是安排的不夠合理,對支部的建設沒有一個長遠計劃,對黨員思想狀況分析的工作做的不夠細致,不能積極發(fā)揮黨支部的先鋒模范堡壘作用,對既定的目標還存在一定的距離。
(四)黨建工作和行政事務存在“兩張皮”
主要表現(xiàn)在一是只抓業(yè)務工作,由于黨委各部門工作量大、任務多,工作繁忙,集中學習的時間少,對黨支部工作抓的不夠緊密,工作重心往往都放在業(yè)務工作上。二存在細想上麻痹大意,重視度不夠。三是抓黨建工作積極性和熱情度不高。四是黨建工作和業(yè)務工作聯(lián)系不夠緊密,不能有效的把黨建工作和業(yè)務工作很好的結合在一起,缺乏創(chuàng)新意識和能動意識。
(五)組織制度落實不夠,組織生活、學習次數(shù)開展的少
主要表現(xiàn)在平時落實組織生活制度時,存在個別黨員經常不到位的現(xiàn)象。不能夠充分認識到組織制度對支部建設的重要性。雖然有開展組織生活,但是開展的不夠及時不夠認真,學習次數(shù)少,缺乏制度化程序化的管理辦法。
(六)創(chuàng)新意識不夠強,支部工作滿足于現(xiàn)狀的思想比較嚴重
主要表現(xiàn)在干工作標準不高,要求不高,等靠現(xiàn)象比較重。強調客觀原因多,找主觀因素少,干起工作來沒有自己的特色,思想認識上存在偏差。
(七)黨支部與群眾交流少,思想工作不到位
主要表現(xiàn)在支部每個成員的思想和想法很難與支部溝通,雖然支部也做思想工作,但是不深入,不到位。不能夠放下架子,深入到群眾當中去,而是停留在表面上,造成一些黨員工作積極性不高,對支部工作不重視、甚至失去信心等現(xiàn)象。
(八)支部“領導班子”統(tǒng)籌能力差,干工作隨意性大。
主要表現(xiàn)在一是平時安排工作,不能夠按照計劃抓落實,而是想到什么干什么,沒有很好地調節(jié)工作與學習的矛盾。二是對黨員干部管理落實不到位,好人主義比較嚴重,不能夠很好地發(fā)揮黨管干部的作用,平時對干部管理有一種不會管、不敢管、怕管不好的現(xiàn)象。
(九)黨務公開欠缺,入黨程序不夠規(guī)范
主要表現(xiàn)在沒有及時制定支部黨務公開方案,對必要性、真實性、準確性、關聯(lián)性、時效性等方面黨務工作沒有及時審核,予以公開,缺乏實效性和主動性,使黨務工作彰顯被動。黨員的入黨程序存在管理不夠規(guī)范,程序不夠嚴謹,態(tài)度不夠堅定,認識不夠準確,重視程度不夠等現(xiàn)象。
二、存在問題的主要原因
(一)理論知識學習不深,思想認識不到位
對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學習不透,特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想的有關篇章學習、理解不夠,只停留于表面,沒有很好貫徹文件精神,黨支部班子對加強理論學習的重要性、緊迫性認識不足,強調實際工作作用的多,強調理論學習的少,沒有危機感。
(二)開展活動不經常,作用發(fā)揮不充分
由于黨組織活動開展的少,活動抓得不緊、不實,與實際工作聯(lián)系不緊密,為民服務主題不突出。支部的“三會一課”、民主評議黨員、發(fā)展黨員等活動開展時有時無,活動開展的只注重形式內容,活動效果開展的不夠好。在推進“兩學一做”制度化常態(tài)化學習教育過程中,雖然取得了一定效果,但在發(fā)揮基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用方面仍有一定差距。當前,部分黨員紀律觀念、大局意識比較淡薄,支部戰(zhàn)斗力不夠強,黨員發(fā)揮作用有限。
(三)黨員結構不合理,發(fā)展后勁不持久
黨群支部由于老黨員數(shù)量多,所站占比例較高,入黨積極分子較少,黨員新生后備力量有限,新鮮血液少,影響了支部的活力和生命力。再由于黨群各部門工作量大,人員少任務重,尤其是黨員幾乎都是各個部門的主力干將,因此支部組織員存在專職不專用,多是兼職,除了要抓黨務工作外,更多的精力還需放在自己部門分管工作上,分散了組織員的有效精力,一定程度上影響了支部組織建設的開展。
(四)責任意識不到位,工作運行不夠順
由于黨支部委員會領導幾乎都身兼數(shù)職,存在崗位職責不清、任務分工不明,抓不住黨建工作重點。支部班子發(fā)揮作用少,責任意識差,民主集中制貫徹執(zhí)行不自覺,遇事互相推諉,嚴重影響了黨建工作的順利運行。
三、今后整改措施
(一)加強理論學習,注重知行合一
堅持和完善學習制度,對照“大學習”方案,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,認真開展“不忘初心,牢記使命”主題教育活動,教育引導黨員干部增強“四個意識”,堅定“四個自信”,要在學懂、弄通、做實上下功夫。新時代提出了許多新理念、新論斷,確定了許多新任務、新舉措。學懂是前提,必須堅持全面準確,要堅持讀原著、學原文、悟原理,做到學深悟透。同時,要聯(lián)系地而不是孤立地、系統(tǒng)地而不是零散地、全部地而不是局部地理解十九大精神,把學習貫徹十九大精神同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同十九大作出的各項戰(zhàn)略部署貫通起來,運用馬克思主義立場觀點方法看待問題、分析問題、解決問題。
(二)壓實黨建責任,促進工作規(guī)范化
嚴格落實黨建工作責任制度,制定完善《四方臺區(qū)黨群支部黨員工作責任制度》《四方臺區(qū)黨群支部“三會一課”制度》《機關黨群支部黨務公開制度》等多項管理制度,進一步推動支部黨員工作、學習的制度化、規(guī)范化建設,同時加強對黨員的管理和監(jiān)督,激勵黨員在學習中發(fā)揮先鋒模范作用,增強黨員組織觀念,激發(fā)了黨員為經濟建設和各項工作服務的積極性。促進黨群支部的工作目標化、任務項目化、責任清單化、管理制度化、基礎規(guī)范化。有效提高學習質量和黨建工作效率,形成上下同心協(xié)力共抓黨建工作的良好局面。
(三)落實組織生活制度,加強支部建設
扎實推進“兩學一做”學習教育制度化常態(tài)化,形成領導帶頭學習、個人主動學習、會上集體學、會下自覺學習的良好氛圍。落實好“三會一課”學習教育制度,每季度至少召開一次民主生活會,提高支部領導班子發(fā)現(xiàn)問題和解決自身問題的能力。黨支部書記、委員開展每學期至少找5名黨外群眾談心談話,認真聽取群眾對支部工作和黨員的意見,接受群眾的善意批評,加強黨群部門之間的聯(lián)系,擴大黨群部門的群眾基礎。組織每年至少一次的民主評議黨員工作機制,加強對黨員特別是干部黨員的思想、工作、作風、能力和模范作用情況的測評,及時調整個人的思想、品行。進一步加強黨員日常教育管理,以規(guī)范“主題黨日”為抓手,增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,形成黨建工作的特色亮點,推進優(yōu)秀支部建設。
(四)提高民主生活會的質量,加強“領導班子”團結和凝聚力
通過開展批評和自我批評,解剖自己存在的問題,提高自我監(jiān)督糾錯能力,做到懲前毖后,治病救人目的,增加班子的思想統(tǒng)一,加強領導班子的團結統(tǒng)一,實現(xiàn)在黨性基礎上掏心見膽、并肩奮斗的真正團結。
(五)形成自查自糾工作機制,不斷提高黨群支部管理水平。
支部紀委加強對照檢查,深入排查各個環(huán)節(jié)突出問題,摸清問題和隱患,收集群眾意見,建立工作臺帳,認真組織整改。對突出的問題即查即改,并及時反饋糾正。徹底清除工作中存在思想偏差等問題。同時總結好的做法,好的經驗,結合工作實際,創(chuàng)造出自己的特色,使支部工作更上一個臺階。
(六)加強組織宣傳工作,提高黨務公開透明度
設立支部宣傳專欄,依法依規(guī)加強黨群支部組織和宣傳工作,進一步提高黨務、黨建工作的公開透明度,把支部黨務公開工作提上工作日程,加強信息公開和信息報送制度,及時對外傳達黨的路線、方針、政策措施等。
(七)加大對后備力量的培養(yǎng)
有目的、有計劃地對基層群眾、優(yōu)秀年輕同志進行培養(yǎng)教育,著力提高群眾入黨積極性,做好后備人才儲備。
總之,我們將在上級黨委的領導下,不斷征求意見,及時發(fā)現(xiàn)自身的不足,逐步進行改正、提高,不斷完善黨支部的建設,使之真正成為機關黨支部建設的領導核心。
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