第一篇：轉(zhuǎn)變作風剖析材料

“轉(zhuǎn)變工作作風，提高服務質(zhì)量”

自我剖析材料

市農(nóng)開中心張奎峰

為樹立干部形象、落實干部作風，全面提升我單位服務水平，按照市委、市政府“干部深入開展干部作風活動”的意見、要求，按照統(tǒng)一(請繼續(xù)關(guān)注好 范文網(wǎng)：www.hmlawpc.com)安排部署，在黨員干部中深入開展干部作風建設活動，在學習領(lǐng)會文件精神后，進一步落實“十個嚴禁”，緊密聯(lián)系工作實際搞了一次“回頭看”深入查擺作風存在的問題，進行對照檢查。

充分認識加強領(lǐng)導干部作風建設活動的重要性和迫切性，深刻領(lǐng)會加強領(lǐng)導干部作風建設的重大意義。加強領(lǐng)導干部作風建設是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。領(lǐng)導干部作風好，才能推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，才能營造和諧的黨群干群關(guān)系，才能更好地發(fā)揮先鋒模范作用，才能自覺抵御消極腐敗現(xiàn)象的侵蝕。著眼于黨風和社會風氣的根本好轉(zhuǎn)，胡錦濤總書記明確提出在各級領(lǐng)導干部中要大力倡導八個方面的良好作風，這就是勤奮 好學、學以致用，心系群眾、服務人民，真抓實干、務求實效，艱苦歷斗、勤儉節(jié)約，顧全大局、令行禁止，發(fā)揚民主、團結(jié)共事，秉公用權(quán)、廉潔從政，生活正派、情趣健康。

一、存在的主要問題

1、對工作缺乏敬業(yè)的感情。對工作麻木不仁，冷淡厭煩，責任性不強，要求不高，得過且過，應付了事，馬馬虎虎，滿足于一般性常規(guī)工作任務的完成。工作紀律散漫，上班遲到早退，無所事事，隨心所欲，有的甚至在上班時間溜之大吉，玩麻將打撲克，有的干脆成伙結(jié)伴下去吃喝玩樂，胡搞亂來，敗壞了黨和干部的形象。

2、對事業(yè)缺乏奮斗的熱情。習慣于按部就班，循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)，不是積極主動地找事做，而是消極被動地等事做，對工作沒有前瞻性，領(lǐng)導安排做啥就做啥，推一下動一下，不求有功但求無過，把工作崗位當作是度日養(yǎng)老的港灣。

3、對追求缺乏執(zhí)著的激情。普遍存在冷漠病和戀舊病，對事業(yè)沒有理想信念，對工作沒有目標追求，缺乏開拓創(chuàng)新精神和執(zhí)著追求激情。工作上滿足于完成對付的日常工作，沒有向更高目標努力奮斗的動力，圖清閑，怕麻煩，因循守舊，固步自封，本位主義思想嚴重，事不關(guān)己，高高掛起。對工作推諉扯皮，拖拖拉拉，應付了事。

4、對基層缺乏服務的真情。高高在上，脫離群眾，害怕觸及困難和矛盾，不愿深入基層下到一線，不愿調(diào)查研究，不愿幫基層和群眾解決實際問題，缺乏全局觀念和服務意識，衙門作風，效率低下，存在門難進、臉難看、事難辦。有的是把單位權(quán)力個人化，個人權(quán)力利益化，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，對基層缺乏服務的真情實意。

二、今后的整改措施

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的素質(zhì)。我不僅要學法律、專業(yè)業(yè)務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己診療的本領(lǐng)；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務知識的學習，尤其是電腦網(wǎng)絡和信息知識的學習掌握，一定要提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦事，努力做一名合格加優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

二〇一四年十二月十三日

第二篇：轉(zhuǎn)變作風個人剖析材料

“改進作風、提高效能、優(yōu)化環(huán)境”主題活動

個人剖析材料

——蔡省忠

我局召開“改進作風、提高效能、優(yōu)化環(huán)境”主題活動動員大會后，我積極參加局組織的各種學習活動，認識學習了領(lǐng)導在全局“改進作風、提高效能、優(yōu)化環(huán)境”主題活動動員大會上的講話，對開展主題活動的重要性、必要性、緊迫性有了深刻的認識。通過聯(lián)系和對照自己的思想、工作、紀律、作風等方面的實際，對自己的政治業(yè)務學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力進行自我剖析，找出了自身存在的問題，現(xiàn)將自己在工作、思想、作風等方面存在的問題剖析如下:

一、存在的主要問題：

1、理論學習不夠。對于理論學習，雖然能按單位的統(tǒng)一部署和要求參加集中學習和討論，但在現(xiàn)實中，實際上用在學習上的時間并不多，有時感覺工作思路不清、理論水平不高也正是缺乏學習的原因。

2、工作方面，主動性和創(chuàng)造性有待提高。工作作風不夠踏實。在平時工作中，有時還不夠大膽，主動性差，遇到問題等領(lǐng)導指示多，不積極通過提高自身能力來解決問題。另外，與同志們的溝通交流還不夠，有時候存在“差不多就行了”等思想。

二、問題產(chǎn)生的原因及根源

通過參加“改進作風、提高效能、優(yōu)化環(huán)境”主題活動的相關(guān)精神學習，經(jīng)過認真查擺和深刻反思，認為存在的問題的原因和根源是：

1、工作缺乏計劃性。由于剛參加工作，只是滿足于領(lǐng)導安排的工作，不求

做到盡善盡美。學習上，特別是對理論學習認識不足，總認為理論的東西與實際上工作有很大差距，只要把工作搞好了，不管什么理論不理論。缺少學習的自覺性、主動性，造成工作思路不寬、路子不多。

2、不注重在工作中能力的鍛煉和培養(yǎng)，在理論水平和工作能力上不夠大膽主動，對常規(guī)性工作抓得比較緊，能自覺要求按時完成，對在新形勢、新時期的其他工作研究探討的不深入、不主動。

三、今后的努力方向：

根據(jù)查擺出來的問題，分析產(chǎn)生問題的根源，對自己今后的思想、工作、紀律、作風有了更加明確的努力方向。具體要努力做到以下兩點：

1、加強學習。作為一名基層服務的工作人員，需要學習的地方很多，既要學習業(yè)務知識，又要虛心向各位同志學習，如果不深入系統(tǒng)的學習，必然會導致思想認識上有偏差，近而影響工作實踐。

2、工作上與時俱進、開拓創(chuàng)新。一是進一步解放思想、大膽創(chuàng)新，結(jié)合本職工作實際，敢于提出新的工作思路。二是克服自滿思想，不滿足于現(xiàn)狀，增強政治責任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作，工作中不斷的自我加壓，從每一件小事做起，切實做好本職工作，不斷提高工作質(zhì)量和效率。

第三篇：作風轉(zhuǎn)變剖析材料

作風轉(zhuǎn)變活動剖析材料

袁銀生

最近，我校正在大力開展作風轉(zhuǎn)變學習教育活動，按照此次活動要求，對照文件精神，回顧這些年來的工作實際情況，反省自己在思想、工作、作風、紀律等方面存在的主要問題，現(xiàn)對照檢查如下。

一、存在的突出問題

對照“三個代表”的要求，通過深刻反思、真心查找、認真請教、誠懇傾聽，查擺到了自身存在的突出問題，收集到了一些非常中肯的意見，明白了自己的不足之處。歸納起來，主要有以下幾個方面。

（一）理論學習上不系統(tǒng)、全面、深入，在理論聯(lián)系實際方面存在著差距。

1、對理論學習認識不夠。這主要表現(xiàn)在平時的工作和生活中，在一定程度上存在著厭倦、畏難、浮躁、對立情緒。一是理論學習興趣不濃，有厭倦情緒。理論學習枯躁、乏味，學習起來沒有興趣，認為學與不學、學多學少、學好學差一個樣，主要是實干，學習不能解決干的問題。二是理論學習深奧，有畏難情緒。三是靜不下心，有浮躁情緒。四是理論學習不實用，有對立情緒，認為理論學習是耗費時間，沒有多大實際作用。

2、理論學習不深入。這主要表現(xiàn)在以下幾個方面。一是在理論學習的深度上，滿足于淺嘗輒止，滿足于只是讀過了的一知半解，不愿意深鉆或鉆不進去，談不上深刻鉆研。對鄧小平理論的精髓和體系中的重要觀點把握不牢，特別是對“解放思想，實事求是”、“發(fā)展才是硬道理”、“三個有利于的標準”等重要觀點在加快改革、促進 1

發(fā)展中所產(chǎn)生的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義領(lǐng)會不深。二是在理論學習的面上，滿足于零散的、點滴學習，滿足于“小塊”學習，談不上系統(tǒng)全面鉆研。學習上唯我所用，存在實用主義，缺乏科學的態(tài)度，需要撰寫材料時，就去鉆研和補充一些理論知識，時過境遷后又原地踏步。除集中學習培訓外，馬列的原著基本沒有讀，毛澤東的著作基本沒有重溫，小平同志的理論基本沒有系統(tǒng)地學習，結(jié)合自己的工作，廣泛地涉獵各個方面必備的知識做得差。三是在理論學習的主觀性上，滿足于單位安排的學習時間，有時還以工作忙而放棄了學習，沒有形成真正意義上的“我要學”。八小時以外的時間把握不好，利用差，強調(diào)客觀多，對“功夫在八小時以外”體會不深，談不上非學不可，更談不上積極、主動。四是持之以恒的精神差。龍頭蛇尾，時斷時續(xù)，用時再學，急用先學，對“堅持數(shù)年，必有好處，持之以恒，終身受益”體會不深。

3、理論學習不切實。這主要表現(xiàn)在沒有很好的做到理論聯(lián)系實際。一是理論學習時，大多時候是就學習而學習，討論時也是泛泛而談，就事論事，紙上談兵多，葉公好龍多。二是沒有將理論學習同自己的工作很好的結(jié)合起來，用理論來指導工作。三是沒有將理論學習同提高自己、改造自己、完善自己很好的結(jié)合起來，導致自己在改造主觀世界和理論聯(lián)系實際上存在著一定的差距，不能完全適應新形勢的新要求。

4、改造世界觀不夠。在工作和生活中，沒有用共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己。一是理論的堅定性差。認為有的理論觀點難以說明和解決實際問題，一遇到實際問題就卡殼或效果不好。二是黨性修養(yǎng)鍛煉差。放松了世界觀的改造，政治上的要求不嚴格，黨的傳統(tǒng)和作風繼承和發(fā)揚不好。三是解放思想不夠，力度不大。在把握解放思想

的節(jié)奏上，缺乏強有力的充滿生機活力的持續(xù)推動，源源不斷地借鑒和吸收新鮮經(jīng)驗少。

（二）宗旨意識較為淡薄

1、服務意識淡薄。一是為人民服務的思想樹立不牢固，認為在改革開放、市場經(jīng)濟條件下，“等價交換”的法則將會逐步滲透到社會生活的各個方面，思想上時而受到這種社會思潮的沖擊，難以從內(nèi)心樹立起為人民服務的精神力量。二是對自己要求不夠嚴格。在服務上滿足于大體過得去，不求本領(lǐng)過硬，但求基本適應；不求出精品，但求能做事。三是工作中“以已劃線”的時候多，有時認為一些工作可參加可不參加，而沒有從大局的角度去考慮。四是有時作風飄浮，不務實。對有些事情，借口不熟悉、有難度，而畏手畏腳。還有時在工作中，不與同事很好地配合，只管自己份內(nèi)事，不管他人瓦上霜。（２）群眾觀點樹立不牢。一是對人民群眾缺乏滿腔熱忱。與人民群眾的關(guān)系疏遠，感情淡漠。說話、辦事，處理問題，很少能做到角色轉(zhuǎn)換，甚至有時埋怨他們素質(zhì)低，不懂理。二是看群眾中的消極因素多，看落后群眾的表現(xiàn)多。因而在認識人民群眾利益問題上時有偏差。沒有把提高自身素質(zhì)，改進工作作風問題上升到執(zhí)行群眾路線的政治高度進行認識，對自身工作作風差的危害性和社會影響更是認識不足。

（三）主觀能動性發(fā)揮差

在工作中積極性差，常常是被動的做事情，安排一件做一件，沒有很好的做到主動、超前思考。對工作和生活中出現(xiàn)的新問題和新情況，探索得不夠，在新的問題、新的情況下，沒有加強對自身的要求，沒有適應新的形勢、新的要求。有些時候，純粹是憑著經(jīng)驗和一種感覺在做事，缺乏理性的思考，對工作中的一些經(jīng)驗教訓缺乏主動的汲

取、總結(jié)、提高。對涉及工作方面的一些相關(guān)材料收集不夠，到寫材料時才去匆忙找尋和填充。

二、產(chǎn)生的思想根源

針對這些存在的突出問題，我一直在反思，在挖掘存在的思想根源。正視自己存在的這些問題，這是自我總結(jié)，自我提高，自我完善，自我發(fā)展的很好的機會，這也是同志們對我的關(guān)心、愛護和幫助。我將深深地反思，探究這些問題存在的思想根源，以求有針對性的認真改進和提高。

（一）理論學習欠主動。

“學習是向上的車輪”。不學習就得不到前進，只能原地踏步，甚至還倒退。在平時的工作中，對理論學習的重要指導意義認識不足，在思想上存在著差不多的滿足意識，認為自己才走出學校門二、三年，學到的東西基本上能夠應付。殊不知，工作中的很多知識、經(jīng)驗，理論與實踐的結(jié)合方面，自己太欠缺，還需要充實，還需要不斷地補充。在學習內(nèi)容上，很少系統(tǒng)學習馬列主義基本理論。對自己工作范圍外的理論和知識缺乏學習的興趣，偶爾涉足一些，也只是報刊、雜志、廣播、電視上的一些資料，有的還是純娛樂消遣性的知識。即使學習了一些本職工作范圍內(nèi)的知識，也動腦筋思考不夠，聯(lián)系實際不夠。由于講學習上的不自覺，在具體工作中憑主觀想象、憑一時熱情，不注重研究歷史，不注重馬克思主義理論的運用，主觀主義、經(jīng)驗主義、官僚主義的錯誤經(jīng)常在自己身上滋長和蔓延。

（二）思想政治欠嚴格。

“三個代表”重要思想學習教育前，我對講思想政治的理解只局限于服從單位的領(lǐng)導，只局限于把本職工作搞好上，沒有完整、準確地領(lǐng)會和把握思想政治對一個國家干部、對一個共產(chǎn)黨員的要求的內(nèi)

涵。缺乏堅定的共產(chǎn)主義信念，未能把腳踏實地的工作與實現(xiàn)遠大理想信念結(jié)合起來。在政治立場方面，全心全意為人民服務的宗旨意識不牢固，沒有把人民群眾滿意不滿意、贊成不贊成來作為檢驗自己工作的標準。在政治觀點方面，沒有堅持用政治眼光分析、研究本職工作，往往就事論事。在政治紀律方面，沒有做到把創(chuàng)造性的工作與加強自身鍛煉、提高自身工作水平和能力有效地緊密結(jié)合起來。在政治鑒別力和敏銳性方面，對一些重大政治事件，缺乏主動的分析思考，缺乏鮮明的態(tài)度。

（三）工作作風欠踏實。

在工作中，自我要求不夠嚴格。在思想中存在著只求過得去、不求高質(zhì)量、不求出精品的滿足意識；有時，還有自滿思想有作梗，以已劃線，一葉障目不見泰山；有時還自由散漫，不遵守作息時間；有時對有難度的工作，有畏難情緒，拖著不辦，不按時完成任務。

三、今后的努力方向

沒有任何理由不通過這次“三個代表”重要思想學習教育活動的開展，使自己在思想上有明顯提高，在政治上有明顯進步，在作風上有明顯改進，在紀律上有明顯增強。

（一）加強學習，提高理論素養(yǎng)和思想水平。加強學習是解決工作和生活中存在的突出問題的前提和基礎(chǔ)。充分利用時間，搶著學；結(jié)合自身工作，切實學；結(jié)合時事政治，及時學；利用各種媒體，廣泛學。在學習中總結(jié)，在學習中提高。

（二）積極上進，充分發(fā)揮主觀能動性。勇于進取，在工作中樹立超前意識。嚴格要求自己，努力提高自己的工作能力，積極適應和跟上新形勢。在工作中不斷創(chuàng)新，不因循守舊，不墨守陳規(guī)，創(chuàng)新思維意識，創(chuàng)新服務領(lǐng)域，創(chuàng)新工作方法，把自己的本職工作推上一個

新臺階。

（三）嚴格要求，切實轉(zhuǎn)變工作作風。今后，一定做到對自己嚴格要求，用新時期對黨員和干部的新的標準、新的要求，加強自己思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉。做到工作認真、務實，在工作中嚴格紀律、一絲不茍，忠于職守，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，做到自重、自省、自警、自勵。

（四）加強修養(yǎng)，培養(yǎng)自己高尚的道德情操。繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，學習符合世界發(fā)展趨勢的先進文化。要多讀書。讀書明理，讀書使人明心凈氣，讀書使人面對歷史和世界。要淡泊名利。古人云，達則兼濟天下，窮則獨善其身。要追求高尚，鄙薄陋俗，樂觀向上，富于同情心，堅守正直感。文明其生活，高尚其情操�！安晃犯≡普谕�眼，褒貶榮辱等閑看”。

通過這次“三個代表”重要思想的教育學習，我相信：我會做得更好。我更明白，我應該做得更好。

第四篇：作風轉(zhuǎn)變年個人剖析材料

作風轉(zhuǎn)變年個人剖析材料

經(jīng)濟辦彭昌根

按照干部作風轉(zhuǎn)變年的總體部署，認真學習上級有關(guān)文件精神，反思自己，通過深入學習、對照、自查、剖析后，感受深刻，而且收獲很大。我進一步提高了對干部作風轉(zhuǎn)變重要性的思想認識，經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對開展作風轉(zhuǎn)變年活動有了更深的理解，更加充分地認識到了開展作風轉(zhuǎn)變學習活動，是適應新形勢，嚴肅政治紀律、組織紀律和工作紀律的必要手段，同時也看到了自身存在的許多不足之處，從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源，現(xiàn)就自己這方面的問題及其產(chǎn)生的根源進行剖析，并提出整改和努力的方向。

一、存在的主要問題：

1、思想作風方面。（1）思想觀念不夠解放。在思想觀念中擺脫不了一些條條框框和陳舊觀念的束縛，存在思維定勢，習慣于墨守成規(guī)、遇事求穩(wěn)怕變，主要表現(xiàn)在對發(fā)展認識較慢、對政策制度理解較慢、對新生事物接受較慢，思想不解放。（2）群眾觀念不強。一是關(guān)心群眾不夠，深入群眾不夠。二是心系群眾、服務群眾的思想意識較弱。

（3）精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。對遇到工作任務重、壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁脾氣，心理落差有時比較大，認為自己工作再努力，別人也不可能看到，精神不夠振奮。（4）批評與自我批評開展的不好，對其他同志不愿意提出反對意見，對自己的缺

點也沒有主動請其他人正面點出，錯誤地認為批評別人是“挖坑”陷人，批評自己是“挖坑”堵路

2、自身學習抓得不緊。（1）理論學習蜻蜓點水、敷衍了事，滿足于一知半解，缺乏深入地系統(tǒng)地學習研究。同時存有經(jīng)驗主義的傾向，不是運用理論指導工作、分析問題，而是憑經(jīng)驗判斷和處理一些事情，出現(xiàn)認識滯后、事倍功半的現(xiàn)象。（2）自學意識不夠強，沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，自己的業(yè)務素質(zhì)在學習方面提高不快。（3）學習時間、學習內(nèi)容和學習效果沒有落實到位，有時只注重實用主義，急用先學，不注重業(yè)務知識的全面、系統(tǒng)學習，學習上存在自滿情緒，,不注重更新業(yè)務知識，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題，導致業(yè)務知識和業(yè)務水平有下降的趨勢。

3、工作作風方面。（1）自我要求不高。工作中不能對自己“高標準、嚴要求”，工作態(tài)度不夠積極主動，沒有發(fā)揮自己的主觀能動性，主動的、創(chuàng)新的去解決工作中遇到的問題。（2）工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。如對有的工作尤其是突擊性的工作，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，影響工作效果。（3）工作思路不寬，相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中滿足于得過且過，缺乏大膽負責，敢于碰硬的勇氣，工作中有時不注重與部門之間的協(xié)調(diào)配合和溝通，容易得罪人，傷害同志之間的

感情。 （4）工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體工作中思路不寬，傳達文件精神，滿足于不出事，而如何結(jié)合本單位的實際進行貫徹落實，工作思路沒有打開，工作中缺乏新的亮點，還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作。

4、工作不夠積極主動。對領(lǐng)導安排的工作，雖然都按時完成了，但工作積極性、主動性不夠高，工作成效不太顯著，表現(xiàn)在工作片面性、隨意性較大，而且在工作中，看表面現(xiàn)象多，看實質(zhì)問題少，注重近期效應，忽視長期影響，缺乏預見性探索與研究。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習，自學少，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，思想上產(chǎn)生了松懈，造成全心全意為人民服務的宗旨意思淡化，群眾觀念薄弱。

2、業(yè)務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領(lǐng)導會有指示，我不

用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

4、為民服務意識不強，宗旨觀念淡薄。沒有真正把群眾利益放在第一位，想問題不能時時處處從群眾利益出發(fā)，工作方法較簡單，有時態(tài)度不好。缺乏較強的事業(yè)心和責任感，心思不是全用在為民辦實事上，沒有把為人民服務這一宗旨放在首位。向群眾多解釋不夠，向群眾宣傳黨的方針、政策不夠。自己的群眾觀沒有真正樹起。

三、針對上述問題和不足，今后的努力方向和主要整改措施是：

1、狠抓學習，努力提高理論水平。一是要牢固樹立終身學習的理念；二要認真落實學習計劃，強化理論學習的系統(tǒng)性、針對性和實效性；三要拓寬學習領(lǐng)域、改進學習方法，不斷增強自我學習、自我加壓、自覺完善的積極性和主動性，通過學習實踐，切實提高工作能力。

2、嚴于律己，積極主動地去學習新事物接受新觀念，認真學習業(yè)務知識，充實自我，進一步提高自己的工作效率和服務質(zhì)量，實現(xiàn)整體素質(zhì)有新的提升。

3、更新觀念，開拓創(chuàng)新，消除不思進取，內(nèi)動力不強的不良思維。創(chuàng)新是一個民族的靈魂。只有樹立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的

束縛，要牢固樹立科學的發(fā)展觀，不斷推陳出新，工作才會有起色。為此，自己在工作中必須具備勇于創(chuàng)新的精神，做到要組織要求我做為我要主動做，變外力驅(qū)使自己認真工作為自己主動地、創(chuàng)造性地工作，把組織交給的任務完成好，做一名合格的政府干部。

4、牢記宗旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風不實的面貌。針對自己工作不深入，作風不踏實，勤政為民服務意識不濃的表現(xiàn)。通過學習，認識要大大提高，徹底改進自己工作和思想不相適應的環(huán)節(jié)，切實加強自己的紀律觀念，嚴格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度，以務實的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。一是做到多調(diào)查研究，多為群眾辦事，多了解民情，多化解民怨，二是多宣傳黨的方針政策，按照科學發(fā)展觀的要求，多為群眾研究發(fā)展路子，嚴格執(zhí)行好黨委政府制定的各項紀律，強化自我約束，模范遵守黨的各項紀律，自覺接受黨的紀律和群眾監(jiān)督，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟騰飛和人民富裕作出自己的努力。

總之，今后我將在領(lǐng)導和同志們的幫助支持下，在作風轉(zhuǎn)變年活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力把領(lǐng)導安排的各項工作做好，取得成效。

201*年8月18日

第五篇：201*年作風轉(zhuǎn)變年查擺剖析材料

查擺問題剖析材料

李永旺

根據(jù)鄉(xiāng)紀委要求，我進行了深入的查擺問題、自我剖析，現(xiàn)將有關(guān)問題報告如下：

一、圍繞“六查”查擺到的問題

（一）解放思想方面存在的問題

來古城鄉(xiāng)參加工作已經(jīng)1年有余了，雖然對基層、對農(nóng)村有了更深刻的認識和了解，但是思想解放程度還遠遠不夠，有時對事物、現(xiàn)象的認識還只停留在表面，未能看清本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面，使自己所學的理論知識與實際脫鉤，由此影響了事情的處理。

（二）四種意識不強的表現(xiàn)

作為新入職的選調(diào)生，我一直堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，多為群眾辦好事、辦實事，努力做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。但在具體工作，由于種種原因，為人民群眾辦實事，解決問題的能力，總是顯得太弱，心有余而力不足。

（三）四大頑癥的表現(xiàn)

在環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年的大環(huán)境下，我嚴格按照相關(guān)要求，認真加強作風建設，努力提高執(zhí)行力和行政效能，責任意識、服務意識、效能意識、務實精神有所增強。

（四）執(zhí)行力方面存在的問題

作為新人，更多的時候是嚴格執(zhí)行相關(guān)決定，但由于工作時間短，經(jīng)歷匱乏，在一定程度上存在破解難題的思路還不夠多、攻堅克難的決心還有待提高情況。

（五）效能低下的表現(xiàn)

基層工作環(huán)環(huán)相扣，有些職能部門存在效能低下情況，進而制約著我們的工作整體推進。

（六）優(yōu)化環(huán)境制度的落實情況

作為一名新人，我竭盡全力遵守各項優(yōu)化環(huán)境制度，努力為全鄉(xiāng)政務環(huán)境的優(yōu)化，貢獻自己的力量。

二、圍繞“三學”、“三干”查擺存在的問題

（一）在學習上，因本職工作、創(chuàng)建、治理私搭亂建、拆遷與重點工程任務相交織，看書學習的時間較少，“學精神、學精髓、學精華”難以深入進行，實際效果不明顯。

（二）在思想上，思想解放程度還不夠，政治敏感性還有待提高，從政治角度來觀察、思考、分析、解決問題的能力還有待加強。

（三）在工作上，由于經(jīng)驗不足，工作的重復性，缺乏創(chuàng)新精神，存在圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題。

（四）在作風上，還不夠扎實。

三、圍繞當前重點工作查擺存在的突出問題

我在做好分管工作的同時，根據(jù)鄉(xiāng)里的統(tǒng)一安排和部

署，深入到所包的梁屯村、邢屯村開展治理私搭亂建、創(chuàng)建活動，及時發(fā)現(xiàn)問題，督促按照相關(guān)積極整改，確保圓滿完成創(chuàng)建任務。

四、圍繞破解“六大瓶頸”難題查擺存在的問題

破解“六大瓶頸”難題，我認為在規(guī)劃上，要注重設計的超前性、科學性，在規(guī)劃執(zhí)行監(jiān)督上下功夫，防止規(guī)劃設計在執(zhí)行中被扭曲、被篡改；在水系上，要更注重水系的安全性；在文物上，要將文物的科學保護與城市的持續(xù)發(fā)展有機統(tǒng)一起來；在土地使用上，突出集約性，實現(xiàn)效益最大化；在拆遷上，要根據(jù)國務院的有關(guān)指示精神，結(jié)合洛陽實際，走和諧拆遷之路；在資金上，要著力發(fā)展三產(chǎn)服務業(yè)，推動經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。

五、圍繞打贏“六加一攻堅戰(zhàn)”查擺存在的問題

在“六加一攻堅戰(zhàn)”方面，無條件地服從鄉(xiāng)黨委、政府保持一致，全心全意做好本職工作。

六、圍繞企業(yè)、服務對象和群眾的要求查擺存在的問題 以群眾利益為導向，認真開展各項工作，爭取為群眾多辦實事好事，盡自己的努力，幫助他們解決實際的困難。

七、圍繞國務院第四次廉政工作會議部署檢查存在問題 作為新入職的選調(diào)生，我一向嚴格遵守各項規(guī)定，廉潔自律，不存在貪污腐敗、奢侈浪費和形式主義現(xiàn)象。

201*年5月3日

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