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群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料(精選多篇)

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第一篇:黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料

巧家縣大寨中學(xué)支部嚴(yán)仁暉

201*年8月15日

這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要是集中解決形式主義、 官僚主 義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。

查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng),是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們要對(duì)照“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題和表現(xiàn)形式逐項(xiàng)查擺剖析, 嚴(yán)肅深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源,明確努力方向和改進(jìn)措施。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足, 并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行更深層次的剖析,以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。下面是我的個(gè)人對(duì)照檢查材料,請(qǐng)支部監(jiān)督批評(píng)指正。

一、關(guān)于遵守黨的政治紀(jì)律的情況

在遵守黨的政治紀(jì)律方面, 我始終堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖,在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。我始終旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂,堅(jiān)定不移地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。

但政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)的問(wèn)題有:一是,政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)馬克思、列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論的學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,缺乏系統(tǒng)性、深入性的學(xué)習(xí);二

是,沒(méi)有把政治理論靈活的用于實(shí)踐中去,對(duì)于馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí),僅僅限于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的比較死板,也比較淺,在實(shí)際生活實(shí)踐中卻沒(méi)有用這些偉人的思想精髓靈活的運(yùn)用,沒(méi)有用來(lái)分析解決問(wèn)題;三是,作為共產(chǎn)黨員對(duì)于黨章的學(xué)習(xí)、貫徹、維護(hù)不夠,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。黨章就是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩。對(duì)于黨章的學(xué)習(xí)層次比較淺,總以為自己只要不違反黨章的規(guī)定就是合格的黨員。對(duì)于貫徹黨章、維護(hù)黨章的意識(shí)不夠;四是,沒(méi)有很好的起到模范帶頭作用。作為一名共產(chǎn)黨員我的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不夠,只是很狹隘的認(rèn)為只要自己遵守好黨章就可以了,并沒(méi)有切實(shí)的做到為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。

二、關(guān)于四風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題

(一)形式主義的表現(xiàn)

一是理論知識(shí)研讀還不夠深入。盡管自己是堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo), 但對(duì)黨的知識(shí)學(xué)習(xí)了解得不夠全面。 二是工作的主動(dòng)態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好,沒(méi)有把它做得更全面,更完善的進(jìn)一步的探索精神。

(二)官僚主義方面

主要存在于平時(shí)的教學(xué)中,盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課,但對(duì)于 自己在學(xué)生中的定位有所失偏,認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課,理 應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我就是權(quán)威的存在,所以平 時(shí)上課時(shí)過(guò)于嚴(yán)肅,不能很好的拉近與學(xué)生的距離,不能很

好的與學(xué)生溝通。

(三)享樂(lè)主義方面

主要是精神懈怠、不思進(jìn)取,玩風(fēng)太過(guò)。意志消沉、安于現(xiàn)狀,不愿吃苦出力,滿足于現(xiàn)有學(xué)識(shí)和見(jiàn)解,陶醉于已經(jīng)取得的成績(jī),不立新目標(biāo),缺乏新動(dòng)力。雖明白自己承擔(dān)著教書(shū)育人這一重要的崗位職責(zé),自己也了解“師者,傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵,但在學(xué)校工作任務(wù)較多較重的情況下,心里不免有所抱怨。 其次是有時(shí)在工作中存在有惰性, 面對(duì)校長(zhǎng)布置下來(lái)的任務(wù)有畏難情緒,自認(rèn)為在班子中擔(dān)任主要領(lǐng)導(dǎo)的工作時(shí)間長(zhǎng),不愿意勇挑重?fù)?dān),有時(shí)不能克服自己的焦躁情緒。

(四)奢靡之風(fēng)方面

物質(zhì)生活方面,花錢有時(shí)不注意節(jié)制。手機(jī)喜歡用名牌,還要是功能多的,看見(jiàn)別人的換了,哪怕自己的還可以用也會(huì)尋思著再換一個(gè)。買衣服不愿意到一般的服裝超市,喜歡進(jìn)品牌店。偶爾也會(huì)喝一點(diǎn)名貴一點(diǎn)的酒類。

三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

1、理想信念方面

堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),也堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,社會(huì)主義在健康有序的發(fā) 展。在大是大非問(wèn)題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上,但遇到網(wǎng)絡(luò)上 或現(xiàn)實(shí)中抨擊黨的言論,自己不能有力的回?fù)簦科湓,還在于自 己對(duì)黨的知識(shí)太過(guò)淺薄,對(duì)黨出臺(tái)的各項(xiàng)規(guī)定與政策還不夠了解,平 時(shí)對(duì)黨、政治的知識(shí)都只局限于政治學(xué)習(xí)中,自己不能主動(dòng)、系統(tǒng)的

學(xué)習(xí),不能拿起、運(yùn)用黨的知識(shí)這把應(yīng)對(duì)反動(dòng)言論者的武器。

2、宗旨意識(shí)方面

全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨,對(duì)教師而言,更具體的體現(xiàn)應(yīng) 是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過(guò)于注重對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授,沒(méi)有注重 道的傳播這方面,以為道德品行的培養(yǎng)是政教處、思想品德課老師的 責(zé)任,殊不知,自己在傳播知識(shí)的同時(shí),也在用自己的言行、工作態(tài) 度在影響學(xué)生,以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中,缺少 與學(xué)生的溝通,教學(xué)內(nèi)容多是一個(gè)方面,另一個(gè)重要的方面就是自己 的為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)較淡漠,教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù),如果沒(méi)有與學(xué) 生的溝通,怎么知道自己的教學(xué)效果,怎么了解學(xué)生的渴求,怎么能 夠提高自己的教學(xué)水平,那針對(duì)學(xué)生的特性進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)更是無(wú) 從談起,所以為了自己教學(xué)水平的提高,心中一定要牢牢樹(shù)立為學(xué)生 服務(wù)的宗旨,想學(xué)生之所想,送學(xué)生之所需。

3、政治紀(jì)律方面

遵守學(xué)校的各項(xiàng)政治紀(jì)律制度,支部的每次政治學(xué)習(xí)也準(zhǔn)時(shí)參 加,但學(xué)習(xí)時(shí)偶爾會(huì)開(kāi)小差。

4、黨性修養(yǎng)方面

雖然自己作為一名黨員,要求自己不斷的應(yīng)在各個(gè)方面進(jìn)步,但 相比其它一些優(yōu)秀黨員,自己的進(jìn)步還太慢,黨性修養(yǎng)方面還要提升, 不但黨的理論知識(shí)要深入學(xué)習(xí),為人處世方面也要加強(qiáng)。力爭(zhēng)使自己 成為一名優(yōu)秀的黨員。

五、今后努力的方向和整改措施

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí),在學(xué)中悟,以理 論武裝頭腦,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。 二是不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)能力上的高水平。不斷加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)、 素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究,做一個(gè)樂(lè)于讀書(shū)的人,使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實(shí)的進(jìn)步。 三是大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。拉近與學(xué)生的距離,了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時(shí)的、有針對(duì)性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題。雖然所查找的問(wèn)題不夠準(zhǔn)確、剖析存在問(wèn)題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,但為了做好今后工作,真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見(jiàn),我一定虛心接受,認(rèn)真改正,力爭(zhēng)為促進(jìn)大寨中學(xué)內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)巧家名校貢獻(xiàn)自己的力量。

大寨鎮(zhèn)中學(xué)支部嚴(yán)仁暉201*年8月15日

第二篇:群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料

根據(jù)局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案安排,按照中央"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總要求,通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,我認(rèn)真查擺了自身作風(fēng)建設(shè)特別是在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)這"四風(fēng)"方面存在的突出問(wèn)題并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行反思,深入剖析問(wèn)題原因,明確努力方向和改進(jìn)措施。

一、遵守黨的政治紀(jì)律的情況

黨的政治紀(jì)律是對(duì)每個(gè)黨員的政治活動(dòng)和政治行為的基本要求,是黨員在政治生活中必須遵守的行為準(zhǔn)則。自入黨以來(lái),我嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖,在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)上同黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一,堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,切實(shí)保證政令暢通。能夠按照黨章的要求,堅(jiān)持以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,踐行黨的群眾路線,堅(jiān)持講黨性、講大局、講紀(jì)律,遵守國(guó)家的法律法規(guī),嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密,執(zhí)行黨的決定,完成黨的任務(wù),沒(méi)有違反黨的政治紀(jì)律,沒(méi)有出現(xiàn)與黨員身份不相符合的行為和言論的情況。

二、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況

在工作作風(fēng)上,我始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,面對(duì)工作出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題能夠敞開(kāi)思路,積極探索解決辦法;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí),使理論與實(shí)踐形成互動(dòng)、互相提高;堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾,團(tuán)結(jié)群眾,一切工作為群眾利益著想,遇有重大問(wèn)題時(shí)主動(dòng)向群眾征求建議,認(rèn)真聽(tīng)取群眾的聲音;堅(jiān)持清正廉潔,堅(jiān)決反對(duì)以權(quán)謀私,踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作;堅(jiān)持艱苦奮斗,反對(duì)享樂(lè)主義,一切工作以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)為主要目的,不計(jì)較個(gè)人得失與條件好壞?傮w上,我能夠按照黨的作風(fēng)建設(shè)的要求認(rèn)真履行黨員義務(wù),保持了一名共產(chǎn)黨員的良好形象。

三、"四風(fēng)"方面存在的突出問(wèn)題

1、形式主義方面。

處理復(fù)雜問(wèn)題的能力不夠,不能很好地深入調(diào)查和分析問(wèn)題原因,常常是表面效果做的不錯(cuò),但實(shí)質(zhì)效果沒(méi)有取得。在工作中,存在會(huì)議開(kāi)的多而落實(shí)的少、報(bào)告寫(xiě)的多而抓出成效少的情況。

2、官僚主義方面。

平時(shí)與群眾的談心、交流不足,了解單位和群眾現(xiàn)狀不全面,存在憑主觀感覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)辦事現(xiàn)象,不能很好地幫助群眾解決更多的實(shí)際困難。工作中有拖沓的現(xiàn)象,不能做到急群眾之所急。

3、享樂(lè)主義方面。

思想上,仍然存在一定的畏難情緒,遇有復(fù)雜問(wèn)題時(shí)不愿積極努力,奮發(fā)向上的進(jìn)取精神少了,等靠要的懶惰思想多了。在對(duì)黨的理論的學(xué)習(xí)上,滿足于現(xiàn)有學(xué)識(shí)和見(jiàn)解,主動(dòng)學(xué)習(xí)研究的積極性不夠高。

4、奢靡之風(fēng)方面。

在個(gè)人生活方面,已比較注意節(jié)儉,但仍然要求不嚴(yán),迎來(lái)送往、吃飯送禮的現(xiàn)象還存在。在工作中,也還有不注重開(kāi)源節(jié)流,杜絕大手大腳鋪張浪費(fèi)的情況。

四、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

造成作風(fēng)出現(xiàn)問(wèn)題的原因很多,但思來(lái)想去我認(rèn)為最關(guān)鍵的是人的內(nèi)心出了問(wèn)題,具體來(lái)說(shuō)就是理想信念不夠堅(jiān)定、宗旨意識(shí)不夠牢固、自我約束不夠嚴(yán)格。

自己也有十多年的黨齡了,參加過(guò)多次學(xué)習(xí)教育活動(dòng),自認(rèn)為黨員素養(yǎng)比較高,所以漸漸放松了對(duì)自己的要求。同時(shí),由于工作單位性質(zhì)的原因,我也像很多同志一樣,邊做黨務(wù)工作邊抓業(yè)務(wù),常常是業(yè)務(wù)工作一忙起來(lái)就把學(xué)習(xí)的時(shí)間擠占了。不能持續(xù)地學(xué)習(xí)和思考,就不能持續(xù)地接收新思想,就會(huì)影響自己世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,慢慢的就從思想上掉隊(duì)了。如果思想不夠牢靠,自然就不敢面對(duì)新困難的挑戰(zhàn)、把握不準(zhǔn)新思潮的本質(zhì)、經(jīng)受不住新形勢(shì)的考驗(yàn),出現(xiàn)"四風(fēng)"問(wèn)題再所難免了。所以,作為黨員,只有不斷保持學(xué)習(xí)的日新月異和思想的與時(shí)俱進(jìn),從內(nèi)心和行動(dòng)上時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,才能始終不渝地堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,才能始終保持風(fēng)清氣正,避免歪風(fēng)斜風(fēng)之?dāng)_。

五、今后的努力方向和改進(jìn)措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。

重新深入學(xué)習(xí)黨的相關(guān)理論著作,并將學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣,使學(xué)習(xí)成為增長(zhǎng)才干、提高素養(yǎng)的重要途徑,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)黨性、拓寬視野、提高本領(lǐng)、做好工作。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和思考,切實(shí)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成就為落腳點(diǎn),特別要加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng)。

要更加堅(jiān)定全心全意為人民服務(wù)的思想,樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人追求融入到黨的事業(yè)中,堅(jiān)持工作第一,群眾利益第一。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),腳踏實(shí)地地投入到工作中去,努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面,努力提高工作能力和為人民服務(wù)的水平。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),密切黨群關(guān)系。

常思貪欲之害,常懷律己之心,明榮辱之分、做光榮之事。模范遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,做到以德立身、以德服人、以德樹(shù)威。擺正自己與普通群眾的位置,思想上尊重群眾、政治上代表群眾、行動(dòng)上深入群眾、工作上為了群眾,不斷強(qiáng)化服務(wù)觀念,提高自身服務(wù)水平。堅(jiān)持擇善而交,多同普通群眾交朋友,多同先進(jìn)模范交朋友,多同專家學(xué)者交朋友,純潔社交圈、凈化生活圈,保持共產(chǎn)黨員的良好形象。

此次教育實(shí)踐活動(dòng)使我深刻認(rèn)識(shí)到:群眾路線是我們黨的根本工作路線,也是我們黨的生命力所在。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是在新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求。我將以這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)履行好自己的職責(zé),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹群眾路線,改進(jìn)工作方法,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),著力提高做好本職工作的能力和水平,努力把本職工作做深做細(xì)做實(shí),為促進(jìn)——貢獻(xiàn)自己的力量。

第三篇:群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料201*.8.7

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料

我是一名普通黨員,入黨后一直以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,但在工作、學(xué)習(xí)、生活中仍有很多不足,仍有很多地方需要反思和自我批評(píng),需要向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)。所以字第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我嚴(yán)格按照中央決策部署,深入學(xué)習(xí)交流,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),認(rèn)真查擺問(wèn)題,深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的原因,并提出個(gè)人整改措施,總結(jié)如下。

一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定的基本情況

1、遵守黨的政治紀(jì)律情況。通過(guò)深刻反思,發(fā)現(xiàn)自己:第一、黨員意識(shí)淡薄。很多時(shí)候不能以身作則。組織紀(jì)律觀念淡薄,有時(shí)候只顧管好自己,不能帶動(dòng)其他同志共同進(jìn)步,把自己當(dāng)成普通群眾,沒(méi)有發(fā)揮模范作用。第二、自我約束力不強(qiáng)。黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,要求黨員時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己,時(shí)刻保持黨員的自覺(jué)性,而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,有時(shí)候會(huì)把黨員的身份拋在腦后,忽視政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致黨性修養(yǎng)等方面出現(xiàn)問(wèn)題。第三、對(duì)社會(huì)不良現(xiàn)象視為不見(jiàn)。對(duì)不良行為不敢管,明哲保身。

2、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定的情況。不能始終謹(jǐn)記艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),惰怠思想嚴(yán)重,沒(méi)有做到始終刻苦學(xué)習(xí)專研,提高自己綜合素質(zhì)。

問(wèn)題還是存在在行動(dòng)上,在小事上不能始終嚴(yán)格要求自己,比如在餐廳吃飯有時(shí)候不能做到“光盤(pán)”或是少剩菜;打印資料時(shí)有些浪費(fèi),沒(méi)做到每次都雙面打印等等。

二、學(xué)習(xí)、工作方面存在的突出問(wèn)題

1、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。主要表現(xiàn)在:不注重政治理論學(xué)習(xí)。集體組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)雖能按時(shí)參加,但平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面,聯(lián)系實(shí)際也不夠緊密。學(xué)習(xí)中存在實(shí)用主義傾向,與工作聯(lián)系緊的學(xué)的多,與工作關(guān)系不大的學(xué)的少。對(duì)待學(xué)習(xí),往往是上級(jí)要求什么就學(xué)什么,不求甚解,使各種學(xué)習(xí)流于形式

2、工作的積極性不強(qiáng)。主要表現(xiàn)在:對(duì)自己所從事的工作不能始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),有時(shí)候得過(guò)且過(guò),應(yīng)付了事,滿足于現(xiàn)狀,缺乏立足本業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新精神;辦事急躁、不穩(wěn)重,工作不扎實(shí)、不細(xì)致、不到位,作用不突出。尤其當(dāng)手頭工作多時(shí),容易產(chǎn)生畏難情緒,進(jìn)而因心理慌亂,不能合理統(tǒng)籌做好各項(xiàng)工作;盲目單干,不辨方向缺乏大局意識(shí)和全局觀念。

三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,不肯鉆研,對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性稍差,重視不夠,究其思想根源:一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離,

忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí),不能靈活運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。

2、在工作中存在求穩(wěn)和等靠的思想,不敢大膽去探索和創(chuàng)新,因而在學(xué)習(xí)和工作中產(chǎn)生依賴性。主要表現(xiàn)在有時(shí)學(xué)習(xí)、工作欠主動(dòng),遇到剌手問(wèn)題,不肯動(dòng)腦筋去想辦法解決,嚴(yán)重依賴科室領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)幫助,產(chǎn)生得過(guò)且過(guò)心理。3、聯(lián)系群眾意識(shí)不強(qiáng),宗旨淡化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

四、今后的努力方向和改進(jìn)措施

1、努力方向

通過(guò)對(duì)自己存在的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真剖析,找出了問(wèn)題的根源,也認(rèn)清了今后的努力方向,在此我虛心誠(chéng)懇接受大家的批評(píng)和幫助,并在以后的學(xué)習(xí)、工作中加以克服,同時(shí)努力做到如下幾個(gè)方面:第一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自覺(jué)性、積極性。要以開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),以務(wù)實(shí)的態(tài)度,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,今后將制訂出一個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思

想、科學(xué)發(fā)展觀及十八大精神,認(rèn)真履行黨章規(guī)定的義務(wù),掌握理論實(shí)質(zhì),把基本原則、立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法、運(yùn)用于日常工作中,運(yùn)用于主觀世界的改造,從而增強(qiáng)自己的政治意識(shí),大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),提高自己的分析能力,判斷能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

第二、要堅(jiān)定立場(chǎng),大膽主動(dòng),不計(jì)較個(gè)人的得失,以為黨為人民的高度負(fù)責(zé)去做好本職工作,時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,必須在平時(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用,在學(xué)習(xí)、工作中要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、講原則,講黨性,弘揚(yáng)正氣,敢對(duì)抵制歪風(fēng)邪氣。在自己本職責(zé)范圍內(nèi)的事務(wù),積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽做好本職工作,以培養(yǎng)自己的獨(dú)立處事能力。

第三、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉。在學(xué)習(xí)、工作和生活中,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法、嚴(yán)于律已,以身作則,自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,勇于同不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng),深入群眾,虛心向人民群眾學(xué)習(xí),不斷豐富群眾工作經(jīng)驗(yàn),把為人民服務(wù)的宗旨觀念真正落實(shí)到行動(dòng)中去,在學(xué)習(xí)、工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,為本單位和監(jiān)管對(duì)象作出自己的貢獻(xiàn)。

2、整改措施

第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高理論水平。充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)于黨員的重要性,通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),不斷提高馬克思主義理論水平,堅(jiān)定共產(chǎn)主義、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理想和信念,保持正確的政治方向。

第二、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,克服和杜絕一切不良現(xiàn)象。用英雄模范人物的先進(jìn)事跡鞭策自己,以他們?yōu)榘駱樱W(xué)好、做好各項(xiàng)任務(wù)。另外,對(duì)自己做過(guò)的事經(jīng)常總結(jié),看看自己的哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的,堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的,以此激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。

第三、改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作積極主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力拼搏進(jìn)取。

第四、樹(shù)立集體觀念和團(tuán)結(jié)互助意識(shí)。從大局觀念來(lái)看待和處理問(wèn)題,加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合,提高思想政治素質(zhì)和道德水平。

第五、常常深刻分析自己,找到自己的不足。多與同事交流,悉心聽(tīng)取他人意見(jiàn),多做校正,多做責(zé)備與自我責(zé)備,增強(qiáng)自己了解自己的能力。要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)識(shí)自己的不足,敢于批評(píng)和自我批評(píng),改正不足之處,不斷完善自我。

第四篇:黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料

義和鎮(zhèn)大柏小學(xué)陳文

本人陳文,男,48(更多好文章請(qǐng)關(guān)注www.hmlawpc.com)歲,大柏小學(xué)支部支委委員,工會(huì)主席。根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案安排,按照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,我認(rèn)真查擺了自身作風(fēng)建設(shè)特別是在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行反思,深入剖析問(wèn)題原因,明確努力方向和改進(jìn)措施。

一、存在的問(wèn)題

1、形式主義方面。

執(zhí)行上級(jí)精神還不夠到位,處理復(fù)雜問(wèn)題的能力不夠,不能很好地深入調(diào)查和分析問(wèn)題原因,在工作中,把上級(jí)的工作檢查看成形式,疲于應(yīng)付,甚至思想上還有消極情緒

2、官僚主義方面。

工作創(chuàng)新不夠,工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高, 工作方法不夠靈活,存在憑主觀感覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)辦事現(xiàn)象,不能很好地幫助群眾解決更多的實(shí)際困難,工作中有拖沓的現(xiàn)象。

3、享樂(lè)主義方面。

吃苦精神不強(qiáng),思想上,仍然存在一定的畏難情緒,遇有復(fù)雜問(wèn)題時(shí)不愿積極努力,長(zhǎng)期單一的教育教學(xué)工作產(chǎn)生了一種職業(yè)倦怠感,奮發(fā)向上的進(jìn)取精神少了,等靠要的懶惰思想多了。在對(duì)黨的理論的學(xué)習(xí)上,滿足于現(xiàn)有學(xué)識(shí)和見(jiàn)解,主動(dòng)學(xué)習(xí)研究的積極性不夠高。

4、奢靡之風(fēng)方面。

在個(gè)人生活方面,雖然比較注意節(jié)儉,但仍然要求不嚴(yán),對(duì)于吃喝風(fēng),自己不能很好的拒絕, 抵制,也沒(méi)能有效的反對(duì)。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因

造成以上問(wèn)題的原因很多,但思來(lái)想去我認(rèn)為最關(guān)鍵的是人的內(nèi)心出了問(wèn)題,具體來(lái)說(shuō)就是理想信念不夠堅(jiān)定、宗旨意識(shí)不夠牢固、自我約束不夠嚴(yán)格。

自己也有十多年的黨齡了,參加過(guò)多次學(xué)習(xí)教育活動(dòng),自認(rèn)為黨員素養(yǎng)比較高,所以漸漸放松了對(duì)自己的要求。不能持續(xù)地接收新思想,就會(huì)影響自己世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,慢慢的就從思想上掉隊(duì)了。如果思想不夠牢靠,自然就不敢面對(duì)新困難的挑戰(zhàn)、把握不準(zhǔn)新思潮的本質(zhì)、經(jīng)受不住新形勢(shì)的考驗(yàn),出現(xiàn)“四風(fēng)”問(wèn)題再所難免了。

三、今后的努力方向和改進(jìn)措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。

重新深入學(xué)習(xí)黨的相關(guān)理論著作,并將學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣,使學(xué)習(xí)成為增長(zhǎng)才干、提高素養(yǎng)的重要途徑,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)黨性、拓寬視野、提高本領(lǐng)、做好工作。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和思考,切實(shí)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng)。

要更加堅(jiān)定全心全意為人民服務(wù)的思想,樹(shù)立為黨為人民無(wú)

私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人追求融入到黨的事業(yè)中,堅(jiān)持工作第一,群眾利益第一。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),腳踏實(shí)地地投入到工作中去,努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面,努力提高工作能力和為人民服務(wù)的水平。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),密切黨群關(guān)系。

常思貪欲之害,常懷律己之心,明榮辱之分、做光榮之事。模范遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,做到以德立身、以德服人、以德樹(shù)威。擺正自己與普通群眾的位置,思想上尊重群眾、政治上依靠群眾、行動(dòng)上深入群眾、工作中為了群眾,不斷強(qiáng)化服務(wù)觀念,提高自身服務(wù)水平,保持共產(chǎn)黨員的良好形象。

此次教育實(shí)踐活動(dòng)使我深刻認(rèn)識(shí)到:群眾路線是我們黨的根本工作路線,也是我們黨的生命力所在。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是在新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求。我將以這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)履行好自己的職責(zé),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹群眾路線,改進(jìn)工作方法,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),著力提高做好本職工作的能力和水平,努力把本職工作做深做細(xì)做實(shí),為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第五篇:群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料.doc

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料

一、對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)

這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。對(duì)照“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題和表現(xiàn)形式逐項(xiàng)查擺剖析,嚴(yán)肅深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源,明確努力方向和改進(jìn)措施。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足,并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行更深層次的剖析,以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善的目的。下面是我的個(gè)人對(duì)照檢查材料,請(qǐng)監(jiān)督批評(píng)指正。

二、對(duì)照“四風(fēng)”查出的突出問(wèn)題

(一)形式主義的表現(xiàn)。不嚴(yán)格要求自己,工作不主動(dòng),學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),教學(xué)方法、形式較呆板,教研流于形式。課堂教學(xué)沒(méi)有更深入的鉆研,只求把自己的任務(wù)完成就好,沒(méi)有把它做得更全面,更完善的進(jìn)一步的探索精神。

(二)官僚主義方面 在平時(shí)的教學(xué)中,盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課,但對(duì)于 自己在學(xué)生中的定位有所偏,認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課,理 應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我就是權(quán)威的存在,所以平時(shí)上課時(shí)過(guò)于嚴(yán)肅,不能很好的拉近與學(xué)生的距離,不能很好的與學(xué)生溝通。

(三)享樂(lè)主義方面 工作期間滿足于已取得的成績(jī),安于現(xiàn)狀。時(shí)有拈輕怕重思想,對(duì)待學(xué)校安排的工作囫圇吞棗,照本宣科,推諉、等靠思想。玩風(fēng)盛行,上班期間玩游戲。在課較多工作任務(wù)重的情況下,有情緒化。

(四)奢靡之風(fēng)方面 喜歡網(wǎng)購(gòu),花錢有時(shí)不注意節(jié)制。

三、產(chǎn)生問(wèn)題的根源

1、理想信念方面 :堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),但遇到網(wǎng)絡(luò)上或現(xiàn)實(shí)中抨擊黨的言論,自己也會(huì)附和,究其原因,還在于自己對(duì)黨的知識(shí)太過(guò)淺薄,只看到黨內(nèi)的一些不好的現(xiàn)象而沒(méi)看到黨的主流是好的。有時(shí)自己的切身利益無(wú)法滿足,更使自己產(chǎn)生一些消極情緒。所以在工作中形式主義和享樂(lè)主義比較嚴(yán)重,認(rèn)為教師只需要把自己該上的課上好,該完成的任務(wù)完成了即可。其他的與自己好像沒(méi)有多大關(guān)系。

2、宗旨意識(shí)方面: 全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨,對(duì)教師而言,更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。在教學(xué)工作中,缺少與學(xué)生的溝通,教學(xué)內(nèi)容多是一個(gè)方面,另一個(gè)重要的方面就是自己的為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)較淡漠,教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù),如果沒(méi)有與學(xué)生的溝通,怎么知道自己的教學(xué)效果,怎么了解學(xué)生的渴求,怎么能夠提高自己的教學(xué)水平,那么針對(duì)學(xué)生的特性進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)更是無(wú)從談起,所以為了自己教學(xué)水平的提高,心中一定要牢牢樹(shù)立為學(xué)生 服務(wù)的宗旨,想學(xué)生之所想,送學(xué)生之所需。

3、政治紀(jì)律方面 :有時(shí)不遵守學(xué)校的各項(xiàng)工作紀(jì)律制度,玩風(fēng)盛行,上班期間玩游戲,亂竄辦公室。

四、今后努力的方向和整改措施

(一)是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí),在學(xué)中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。自己作為一名思想品德課教師,更應(yīng)該提高自己的覺(jué)悟,以正確的人生觀,價(jià)值觀去引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)。

(二)是不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)能力上的高水平。不斷加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)、素質(zhì)教育及教學(xué)方法的學(xué)習(xí)。更新知識(shí)、做一個(gè)樂(lè)于讀書(shū)的人,使自己的教學(xué)工作能夠扎實(shí)的進(jìn)步。

(三) 是大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。拉近與學(xué)生的距離,了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時(shí)的、有針對(duì)性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題。

(四) 是嚴(yán)肅工作紀(jì)律,在上班期間不干與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。

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