第一篇:檢察院社會(huì)主義法治理念教育自我剖析材料
開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育是當(dāng)前檢察機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要政治任務(wù),是進(jìn)一步加強(qiáng)檢察隊(duì)伍思想政治建設(shè)的重大舉措。認(rèn)真學(xué)習(xí)和牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念,是人民檢察院以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹“公正司法,一心為民”指導(dǎo)方針的一項(xiàng)重要任務(wù)。以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央,在認(rèn)真總結(jié)我國(guó)法治建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),借鑒世界法治文明成果的基礎(chǔ)上,提出了社會(huì)主義法治理念這一重大命題,這標(biāo)志著我們黨對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治國(guó)家規(guī)律和黨的執(zhí)政規(guī)律有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和把握。社會(huì)主義法治理念是黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一,為我國(guó)的社會(huì)主義法治建設(shè)進(jìn)一步指明了方向,人民檢察院只有牢固樹(shù)立了,才能確保檢察事業(yè)進(jìn)一步健康發(fā)展,才能增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)主義法治的能力和保障人民群眾合法權(quán)益的能力,才能提高檢察隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),完成黨和人民賦予的神圣職責(zé)。
社會(huì)主義法治建設(shè)離不開(kāi)社會(huì)主義法治理念的指導(dǎo)。社會(huì)主義法治理念的基本內(nèi)涵是“依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)”。依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容,執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求,公平正義是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求,服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命,黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的根本保證。我們要把社會(huì)主義法治理念教育與社會(huì)主義榮辱觀教育結(jié)合起來(lái),與執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)結(jié)合起來(lái),與健全完善長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來(lái),與平安莆田建設(shè)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)社會(huì)主義法治理念教育的實(shí)效性。
通過(guò)我院近階段的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使我全面準(zhǔn)確地理解了社會(huì)主義法治理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,在思想上真正搞清了應(yīng)該堅(jiān)持什么、反對(duì)什么、防止什么。對(duì)照社會(huì)主義法治理念的基本要求,緊密聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際,認(rèn)真查擺剖析,深挖思想根源,還存在一些與樹(shù)立社會(huì)主義法治理念不相適應(yīng)的問(wèn)題。主要表現(xiàn)為:一是執(zhí)法為民的宗旨觀念淡薄,有時(shí)在執(zhí)法活動(dòng)中主仆地位顛倒。二是服務(wù)大局意識(shí)不強(qiáng),有時(shí)就案辦案,忽視了保護(hù)人民群眾的根本利益,不適應(yīng)客觀情況的變化,沒(méi)有很好地考慮群眾的訴求,沒(méi)有做到與時(shí)俱進(jìn)。三是執(zhí)法不公的現(xiàn)象仍然不同程度地存在。
上述問(wèn)題的存在雖然在形式上表現(xiàn)不同,但根源還是沒(méi)有牢固樹(shù)立正確科學(xué)的執(zhí)法觀,導(dǎo)致執(zhí)法思想、執(zhí)法觀念產(chǎn)生混亂,執(zhí)法工作出現(xiàn)偏差,嚴(yán)重阻礙了社會(huì)主義法治理念的樹(shù)立,制約和阻滯了社會(huì)主義法治的建設(shè)步伐。
通過(guò)開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng),使自身執(zhí)法理念進(jìn)一步端正,執(zhí)法能力進(jìn)一步增強(qiáng),執(zhí)法行為進(jìn)一步規(guī)范,執(zhí)法方向進(jìn)一步明確,從思想深處牢固樹(shù)立起社會(huì)主義法治理念,要在今后的工作中做到“四個(gè)堅(jiān)持”:
一是要堅(jiān)持公正執(zhí)法。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。作為人民公仆,應(yīng)當(dāng)具有無(wú)私奉獻(xiàn)和犧牲的精神,要以王書(shū)田,張慧杰等英模們?yōu)榘駱樱瑥木S護(hù)和發(fā)展廣大人民群眾的利益出發(fā),一切為人民,一切依靠人民,甘當(dāng)人民公仆,履行好反貪工作偵查職能。
二是要堅(jiān)持為民執(zhí)法。要把自己的工作崗位作為為人民服務(wù)的平臺(tái),把執(zhí)法活動(dòng)作為保護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民利益的途徑,真正帶著對(duì)人民群眾的深厚感情執(zhí)法,本著對(duì)群眾利益高度負(fù)責(zé)的精神辦案,認(rèn)真落實(shí)各種執(zhí)法便民、利民、護(hù)民措施,實(shí)行各種行之有效的措施和制度,促進(jìn)執(zhí)法公正,真正做到“公正執(zhí)法,一心為民”。
三是要堅(jiān)持文明執(zhí)法,做到法治與德治并重。對(duì)待群眾說(shuō)話(huà)和氣,態(tài)度和藹,辦事熱情、服務(wù)周到,考慮細(xì)致,多為其提供便利,在辦理案件中,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,依法文明、安全辦案,不以權(quán)謀私,廉潔自律。認(rèn)真執(zhí)行《檢察官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》,注意自身的形象,規(guī)范言行,真正做到文明執(zhí)法。
四是要堅(jiān)持廉潔執(zhí)法。要從自我做起,自覺(jué)保持清正廉潔,自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的侵蝕,養(yǎng)成艱苦奮斗的精神和良好的生活作風(fēng)。正確處理私情與法律的關(guān)系,鐵面無(wú)私,剛直不阿,不徇私、不枉法,一身正氣,兩袖清風(fēng),讓人民滿(mǎn)意,群眾信任,絕不做損害當(dāng)事人利益、傷害人民群眾感情的事讓,主動(dòng)接受法律監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督和民主監(jiān)督。
第二篇:自我剖析材料
個(gè)人剖析材料
根據(jù)中心的要求和部署,我圍繞“三創(chuàng)三爭(zhēng)”活動(dòng)要求,認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的學(xué)習(xí)、實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),排查在政治思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平等方面存在的問(wèn)題,并對(duì)此進(jìn)行了認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開(kāi)展工作,現(xiàn)提供組織審查并歡迎同志們批評(píng)。
一、存在的主要問(wèn)題
1、政治素養(yǎng)不高。不善于運(yùn)用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等黨的最新理論來(lái)武裝自己的頭腦,從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力不強(qiáng)。
2、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。表現(xiàn)在:對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,滿(mǎn)足于完成上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作上遇到難題時(shí),不善于思考、動(dòng)腦,等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì),滿(mǎn)足于過(guò)得去。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠,缺乏一種孜孜以求的精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問(wèn)題;在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有逃避的傾向,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,坐等待辦法出現(xiàn),而不是自己尋找對(duì)策,缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)抱著應(yīng)付的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。對(duì)工作情況和自己負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)工作若明若暗,沒(méi)有深入調(diào)查和全面的把握,以致很少提出針對(duì)性強(qiáng)的工作措施。
二、存在問(wèn)題的原因
1、學(xué)習(xí)目的不夠明確,對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作和質(zhì)量起決定性作用,一方面,自認(rèn)為是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中有時(shí)得過(guò)且過(guò),難以勝任長(zhǎng)遠(yuǎn)工作的需要。
三、整改措施
在今后的工作中,我將進(jìn)一步處理群眾觀念,加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì),目前對(duì)我而言,要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),只有狠下決心,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊?qǐng)教。同時(shí)我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),特別是現(xiàn)代化高科技知識(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,勇于實(shí)踐,充分發(fā)揮。
二〇一四年四月二十日
第三篇:自我剖析材料郭
自我剖析材料
在“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育月活動(dòng)中,我通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)文件,又認(rèn)真學(xué)習(xí)、對(duì)照《黨章》關(guān)于黨員的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行自我剖析如下。
一、存在問(wèn)題
1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。
在日常工作中我對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)關(guān)注較多,相應(yīng)減少了對(duì)黨章的理論的學(xué)習(xí),造成對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。
2、 信念離黨的要求仍有差距。
面對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),我有時(shí)會(huì)產(chǎn)生不解與盲目的思想,存有“事不關(guān)己高高掛起”的思想,全心全意為人民服務(wù)的宗旨服務(wù)意識(shí)的淡薄。
3、 敬業(yè)精神不夠。
我在工作中由于怕犯錯(cuò)往往因循守舊,不能夠完全做到“與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓創(chuàng)新”,對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,在工作中遇到難題不善于思考動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示說(shuō)一步走一步。
二、 改進(jìn)措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識(shí)。
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加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀。我們一定要看到自己的責(zé)任,要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿(mǎn)期待和信賴(lài)的眼睛,嚴(yán)格要求自己用自己的一言一行、一舉一動(dòng),自覺(jué)實(shí)踐"三個(gè)代表"這一重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
2、 加強(qiáng)自我改造提高綜合素質(zhì)。
我要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),使自己成為工作中的內(nèi)行專(zhuān)家。目前對(duì)我而言最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性,自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊?qǐng)教。- 2 -
第四篇:教師自我剖析材料
教師自我剖析材料
在忙碌而有序的教育教學(xué)活動(dòng)中,我從事教育工作已將近4個(gè)年頭,教師自我剖析材料。教學(xué)活動(dòng)中,我認(rèn)真反思,深刻認(rèn)識(shí)到教師素質(zhì)對(duì)教育質(zhì)量的提高有著重要的作用;仡4年的工作、學(xué)習(xí),自我剖析,繼續(xù)提高自我的教育教學(xué)能力。
一、在政治思想方面,本人高度自覺(jué),長(zhǎng)期堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),寫(xiě)讀書(shū)筆記,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,按照各種法律法規(guī)嚴(yán)格要求自己,遵守社會(huì)公德,實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。
二、在工作上,分析具體如下:
1.我認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、教育名著、教育雜志等,及時(shí)撰寫(xiě)業(yè)務(wù)筆記、讀后感、教育隨筆等等。
2.力求備好每一節(jié)科學(xué)課和綜合實(shí)踐課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,運(yùn)用自己的教育機(jī)智,組織語(yǔ)言調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3.在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師(請(qǐng)關(guān)注www.hmlawpc.com)請(qǐng)教,多聽(tīng)課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并將自己的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)記入《宋芝君的教育博客》中。
4.我不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)面,訂閱了各種書(shū)籍,努力提高文學(xué)素養(yǎng),提高教育教學(xué)理論的知識(shí),邊讀書(shū)邊積累,為提高教育教學(xué)能力不斷努力。
5.擔(dān)任班主任期間,我用心、用情做好工作,學(xué)生在各項(xiàng)比賽中獲得一等獎(jiǎng);擔(dān)任非班主任工作,組織學(xué)生的活動(dòng)中也在市賽、省賽中獲獎(jiǎng)。
三、認(rèn)真分析,從自身找到存在的問(wèn)題:
1.理論知識(shí)并不單一,只學(xué)習(xí)一位教育者的觀點(diǎn)是不夠的。蘇霍姆林斯基、福祿培爾、杜威、愛(ài)彌兒、魏書(shū)生、霍懋征、李吉林等等的理論都有必要去讀,這樣才能有深刻的認(rèn)識(shí),才能演化為具體的做法。
2.工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,同時(shí)也要注意這方面的積累。博客關(guān)注的內(nèi)容可以繼續(xù)多樣化。
3.工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重,工作反而做不好。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn),基本點(diǎn)站牢的原則,大膽、細(xì)致地開(kāi)展本職工作。
四、改進(jìn)措施:
1.多向教育雜志投稿,促進(jìn)自己整理以往的教育教學(xué)隨筆。
2.積極參加區(qū)里組織的公開(kāi)課比賽,積累經(jīng)驗(yàn),感受教育的另一方天空。
3.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),提高自身能力。
這次教師的自我剖析活動(dòng),更為深刻的自我反思,希望能在今后的工作中“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
教師自我剖析材料
南華初級(jí)中學(xué)楊忠
本次學(xué)校教職工自我剖析的主要目標(biāo)是通過(guò)自我批評(píng)和互評(píng),使全校教職員工認(rèn)真反思自已在思想上,工作態(tài)度等方面存在的突出的問(wèn)題,主要從以下幾方面來(lái)自查自糾,對(duì)照檢查。
一、組織紀(jì)律方面
作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象,那就務(wù)必有嚴(yán)格的組織紀(jì)律來(lái)約束自己,即“身正為范”。根據(jù)這些法規(guī)法紀(jì),我有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象:比如對(duì)沒(méi)完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地,對(duì)聽(tīng)課不認(rèn)真的學(xué)生罰站。在雙休日有小賭現(xiàn)象??從這些現(xiàn)象可以判斷出我對(duì)教師法規(guī)法紀(jì)的認(rèn)識(shí)、理解還不深透,在整風(fēng)過(guò)程中,應(yīng)嚴(yán)格反省批評(píng)自己。
二、敬業(yè)精神方面
要作為一名合格的人民教師,就必須愛(ài)崗敬業(yè),不愛(ài)崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)。學(xué)校是我家,學(xué)生是自己的親骨肉。這就是愛(ài)崗敬業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)。而我有時(shí)批改作業(yè)不及時(shí),有時(shí)工作不準(zhǔn)時(shí)完成,這就是不愛(ài)崗敬業(yè)的表現(xiàn),應(yīng)從思想上高度重視,立即糾正。
三、教育教學(xué)方面
教育教學(xué)地評(píng)價(jià)一名教師的確良重要準(zhǔn)則。教師的職責(zé)是教書(shū)育人。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對(duì)象,教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)評(píng)定,而家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績(jī)的分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余,還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時(shí)間與精力,努力提高自己的教學(xué)水平。
四、“六認(rèn)真”工作方面
教學(xué)“六認(rèn)真”工作是我們教師的職責(zé)。在備課、上課、批改作業(yè)方面自認(rèn)為還可以,但有時(shí)總感覺(jué)力不從心,有松懈的想法。如備課馬虎,上課出錯(cuò),作業(yè)未全批全改。當(dāng)面批改作業(yè)的次數(shù)較少。另外對(duì)差生重視不夠,有放棄的想法。這就違背的教師的職責(zé),應(yīng)當(dāng)從思想上加強(qiáng)認(rèn)識(shí),努力改進(jìn)。
綜上所述,在本次自評(píng)和互評(píng)活動(dòng)中,我應(yīng)從各個(gè)方面,各個(gè)層次深刻反省,找出自己的不足之處,查其根源,對(duì)癥下藥,以提高自身素質(zhì),讓自己與“身正為范,學(xué)高為師”的標(biāo)準(zhǔn)靠齊。
第五篇:自我剖析材料
自我剖析材料
今年是建國(guó)60周年,建黨88周年。今天,在建黨紀(jì)念日召開(kāi)班子民主生活會(huì),日子特殊,意義重大。根據(jù)民主生活會(huì)的要求,現(xiàn)將本人在思想建設(shè)、能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的問(wèn)題和不足小結(jié)如下:
1、思想解放不夠。俗話(huà)說(shuō),解放思想,黃金萬(wàn)兩。本人在思想作風(fēng)上還不夠艱苦,特別是適應(yīng)新形勢(shì)、新情況的主動(dòng)性有時(shí)不夠強(qiáng)。雖然始終堅(jiān)持加強(qiáng)思想修養(yǎng),不斷解放思想,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,但是在具體實(shí)踐中,想問(wèn)題、做工作、辦事件還是沿襲老方法、老套路多,創(chuàng)新工作方式方法少;部署落實(shí)具體工作多,謀劃全鎮(zhèn)統(tǒng)籌發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展思考的少;面對(duì)新時(shí)期農(nóng)村出現(xiàn)的新矛盾、新問(wèn)題,考慮鄉(xiāng)鎮(zhèn)的難處多,存有一定的畏難情緒,在運(yùn)用現(xiàn)有農(nóng)村政策處理有關(guān)問(wèn)題方面不夠靈活,有時(shí)總感到老辦法不頂用,硬辦法不敢用,軟辦法不管用,新辦法不會(huì)用。工作中,有時(shí)思想顧慮比較多,突破思維定勢(shì)少,敢想敢干、敢闖敢冒、大膽創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),一定程度上影響了自身主觀能動(dòng)性的充分發(fā)揮。
2、能力提升不夠。日常工作中雖然能夠自覺(jué)實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,能夠從堅(jiān)持群眾觀念,自覺(jué)維護(hù)群眾的根本利益出發(fā),但是在如何更好地做好服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾等方面探索得不夠多,服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)質(zhì)量還不能很好地滿(mǎn)足形勢(shì)的變化,特別是面對(duì)當(dāng)前金融風(fēng)暴,想企業(yè)之所想、急企業(yè)之所急,幫助部分困難企業(yè)共克時(shí)艱方面做得還很不夠;在解決人民群眾生產(chǎn)生活實(shí)際問(wèn)題和接待群眾來(lái)訪上,如自來(lái)水改造、通村公路維修等方面,自覺(jué)維護(hù)黨委政府整體形象和利益方面考慮的多,為基層群眾、特別是一些特殊群體考慮的相對(duì)較少,做的也不夠;在打造環(huán)境、完善載體、全力招商、突破引資等方面思路還不很寬闊,措施還不很有力,成效還不很明顯。
3、作風(fēng)過(guò)硬不夠。作風(fēng)事關(guān)形象,作風(fēng)事關(guān)發(fā)展。日常工作中,本人在完成市委市政府部署的中心工作方面投入的精力較大,深入農(nóng)村、深入基層、聯(lián)系群眾、了解民意,主動(dòng)開(kāi)展調(diào)查研究較少。個(gè)人認(rèn)為,作風(fēng)上存有四多四少的現(xiàn)象,即一是聽(tīng)取單位部門(mén)匯報(bào)情況多,實(shí)地考察少;二是等著基層找上門(mén)來(lái)的多,深入到村到戶(hù)少;三是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)處理具體事務(wù)時(shí)間多,跑省市下基層時(shí)間少;四是工作一般布置多,動(dòng)真碰硬較真格少;由于上述原因,一定程度上影響了一些問(wèn)題的及時(shí)解決和工作的有效開(kāi)展。
針對(duì)自身存在的問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)的不足,我將在以下幾方面做出努力:
1、進(jìn)一步樹(shù)立發(fā)展的理念,爭(zhēng)做解放思想的表率。在今后的工作中,自己要做到大處著眼,小處著手,立足鎮(zhèn)情,謀化發(fā)展,努力增強(qiáng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí);開(kāi)動(dòng)腦筋,著力研究適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新方法、新舉措;挖掘資源,瞄準(zhǔn)市場(chǎng),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),突出重點(diǎn),切實(shí)引領(lǐng)農(nóng)民增收致富;要不斷轉(zhuǎn)變觀念,積極開(kāi)拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)怕亂,因循守舊的思想,看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖,努力建設(shè)一個(gè)敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流、服務(wù)群眾的人民滿(mǎn)意政府。
2、進(jìn)一步樹(shù)立奉獻(xiàn)的理念,爭(zhēng)做勤奮工作的表率。作為鎮(zhèn)長(zhǎng),自己要時(shí)刻意識(shí)到肩上沉甸甸的責(zé)任,牢記宗旨,克難求進(jìn)。要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志和飽滿(mǎn)的革命熱情,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,心系基層,心系群眾,服從大局,團(tuán)結(jié)同志,共同肩負(fù)起強(qiáng)鎮(zhèn)富民的神圣使命。在工作中不求名利、不計(jì)得失,擺正位置、當(dāng)好角色,用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)盡力為群眾辦實(shí)事、解難事,做好事。
3、進(jìn)一步樹(shù)立廉政的理念,爭(zhēng)做廉潔自律的表率。堅(jiān)持嚴(yán)以律己,認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的相關(guān)規(guī)定。要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱苦,始終保持一股勇氣,一股銳氣,勇往直前;在用權(quán)上克已奉公,不以權(quán)謀私,堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
當(dāng)然,在本人身上還存在著這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,希望在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予忠肯的批評(píng),我將本著虛心的態(tài)度,誠(chéng)懇接受?傊,我將以這次民主生活會(huì)為契機(jī),以實(shí)際行動(dòng)改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,努力提高,不斷完善,為建設(shè)和諧美好新西郊做出更大的貢獻(xiàn)。
民主生活會(huì)情況報(bào)告及整改方案
根據(jù)辦事處“民主政治建設(shè)年”活動(dòng)日程安排,在第二個(gè)階段,我認(rèn)真開(kāi)展了自查,并結(jié)合本人在活動(dòng)中的問(wèn)題和不足,以及在教師民主生活會(huì)上征求的意見(jiàn)和建議,特制定如下的整改方案:
一、 存在的問(wèn)題和不足
1、 決策不民主的問(wèn)題。在學(xué)校管理的問(wèn)題上沒(méi)能很好的堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則,沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)民主與集中的關(guān)系,對(duì)有些工作喜歡搞“一言堂”,不征求班子成員意見(jiàn),聽(tīng)不進(jìn)其他同志的建議,很多事情都按自己的想法辦,沒(méi)有發(fā)揮教職工民主決策權(quán)力,沒(méi)有促進(jìn)學(xué)校決策的科學(xué)化。
2、管理不民主的問(wèn)題。在工作中,教職會(huì)和校務(wù)公開(kāi)工作形同虛設(shè),學(xué)校的重大事項(xiàng)沒(méi)能及時(shí)通報(bào)教職工,對(duì)教代會(huì)程序也只是走過(guò)場(chǎng),對(duì)校委會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制不完善,致使學(xué)校沒(méi)有調(diào)動(dòng)教工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,沒(méi)有發(fā)揮教職工的民主管理能力。
3、監(jiān)督不民主的問(wèn)題。對(duì)上級(jí)的要求和各項(xiàng)規(guī)定制度,認(rèn)識(shí)不高,要求不嚴(yán),律己不夠,沒(méi)有真正調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校建設(shè)的熱情,沒(méi)能調(diào)動(dòng)教工參政議政的能力,沒(méi)有讓全體教工依法真正享有決策權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
二、整改的目標(biāo)
1、完善教職工代表大會(huì)制度,調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校決策、民主監(jiān)督和行使民主權(quán)利的積極性,嚴(yán)格教代會(huì)程序,嚴(yán)肅教代會(huì)紀(jì)律,把權(quán)力還給教師,讓教師真正成為學(xué)校的主人。
2、深化校園民主管理,積極推行校務(wù)公開(kāi),擴(kuò)大教師知情權(quán),對(duì)涉及教職工和群眾利益的各種事情,做到全公開(kāi),即公開(kāi)項(xiàng)目、公開(kāi)名稱(chēng)、公開(kāi)過(guò)程和結(jié)果,真正做到校長(zhǎng)依法辦事、公正辦事。
3、強(qiáng)化民主評(píng)議,建立規(guī)范的審計(jì)制度,促進(jìn)校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子的健全發(fā)展。對(duì)評(píng)議中
不合格的校長(zhǎng)自動(dòng)寫(xiě)出辭職報(bào)告,對(duì)評(píng)議不合格的領(lǐng)導(dǎo)班子成員及中層干部調(diào)離本崗位或進(jìn)行調(diào)整。教師審計(jì)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,每學(xué)期對(duì)學(xué)校經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行審計(jì),并報(bào)告全體教職工。做到校園民主健康科學(xué)有序發(fā)展。
三、 整改的措施
1、針對(duì)自查中存在問(wèn)題,歸結(jié)到一點(diǎn)還是自我要求不嚴(yán),責(zé)任意識(shí)淡薄等原因造成的。結(jié)合這次校園民主政治建設(shè)年活動(dòng),我將認(rèn)清職責(zé),立足本職,嚴(yán)格要求自己,落實(shí)上級(jí)精神不打折扣,用自己的一言一行,一舉一動(dòng)自覺(jué)工作,自覺(jué)接受全體師生的監(jiān)督。同時(shí)建立和規(guī)范校園民主決策、民主管理、民主監(jiān)督等方面的規(guī)章制度,完善制度建設(shè),增強(qiáng)自身素質(zhì),推進(jìn)校園真正民主。
2、對(duì)待工作中校務(wù)公開(kāi)不全,校務(wù)公開(kāi)不及時(shí)等問(wèn)題,通過(guò)老師們的幫查和自查自糾,我將堅(jiān)定了“責(zé)任沒(méi)有借口”的工作理念和“執(zhí)行力看工作能力”的工作態(tài)度,并且把這種理念和態(tài)度運(yùn)用到實(shí)際工作中去。為明確工作責(zé)任,我們將出臺(tái)陽(yáng)光小學(xué)校務(wù)公開(kāi)具體辦法等,定期檢查,定期公開(kāi),讓每項(xiàng)工作都在陽(yáng)光下操作,在陽(yáng)光下監(jiān)督,在陽(yáng)光下公開(kāi),還校長(zhǎng)一個(gè)清白,給教師一個(gè)明白。
3、結(jié)合本人在活動(dòng)中的問(wèn)題和不足,以及在教師民主生活會(huì)上征求的意見(jiàn)和建議,從制度上規(guī)范學(xué)校的管理,從制度上約束自身的行為,從制度上增強(qiáng)責(zé)己意識(shí)。我將以校園民主政治建設(shè)年為契機(jī),以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),真正為學(xué)校服務(wù),為師生著想,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),在執(zhí)行制度上下功夫,帶頭貫徹上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極推進(jìn)民主決策制度,不搞一言堂,不搞家長(zhǎng)式,財(cái)務(wù)管理公開(kāi)透明,評(píng)職評(píng)先量化評(píng)比,始終保持高昂的精神狀態(tài),勤奮積極開(kāi)拓性完成各項(xiàng)工作任務(wù),努力做一名稱(chēng)職的小學(xué)校長(zhǎng)。
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