第一篇：個(gè)人發(fā)展觀分析檢查報(bào)告

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人分析檢查報(bào)告和整改落實(shí)措施

自開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)習(xí)發(fā)展觀活動(dòng)以來

我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》及上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等有關(guān)文件、材料，并展開討論，進(jìn)行了意見建議征求。進(jìn)入第二階段即分析檢查階段的主要任務(wù)是要認(rèn)真查擺問題、找準(zhǔn)問題、分析原因、明確方向。在這個(gè)階段，我從執(zhí)政理念、(感謝訪問公文素材庫WWwww.hmlawpc.com)人生信仰、價(jià)值追求的高度，按照“三查三看”的要求，認(rèn)真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問題，并對此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

一、對照科學(xué)發(fā)展觀，自己存在以下幾個(gè)方面的突出問題

1、思想觀念還不夠解放。在思想觀念中擺脫不了一些條條框框和陳舊觀念的束縛，存在思維定勢，習(xí)慣于墨守成規(guī)、循規(guī)蹈矩，不善于團(tuán)結(jié)女同志，對吃吃喝喝還有想法，不利于發(fā)展，遇事求穩(wěn)怕變，主要表現(xiàn)在對發(fā)展機(jī)遇認(rèn)識較慢、對政策制度理解較慢、對新生事物接受較慢、推動(dòng)發(fā)展動(dòng)作較慢。

2、對科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)還沒有完全做到全面、系統(tǒng)。學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏認(rèn)真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，認(rèn)為自己一不掌權(quán)二不謀私三不奪利，不犯錯(cuò)誤就行，沒有深刻認(rèn)識思想精髓，對鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵理解得不深不透。

3、深入基層開展調(diào)查研究較少。不能充分了解基層情況，以致在工作上有時(shí)缺乏針對性。在實(shí)際工作中，缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距，盲目地認(rèn)為這樣是好的那樣是不好的。

4、理論知識與實(shí)際工作不完全適應(yīng)，存在相脫節(jié)的現(xiàn)象。在實(shí)際工作中，由于自己忙于事務(wù)多，自覺學(xué)習(xí)時(shí)間少，對黨的各項(xiàng)路線、方針、政策掌握有一定基礎(chǔ)，所以對新的知識學(xué)習(xí)得不夠深入。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，造成自身理論知識學(xué)習(xí)的多但跟不上形勢發(fā)展，沒能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。

5、工作作風(fēng)還不夠踏實(shí)。表現(xiàn)在完成工作不夠主動(dòng)，雖然領(lǐng)導(dǎo)安排的工作都能按時(shí)完成，但工作積極性不高，存在不求有功但愿無過的思想傾向及事不關(guān)己、高高掛起的現(xiàn)象；而且在工作中，看表面現(xiàn)象多，看實(shí)質(zhì)問題少，注重近期實(shí)效，忽視長期影響，缺乏預(yù)見性探索與研究；滿足于已有的成績，在主

動(dòng)尋求自我突破、自我超越方面做得不夠，缺乏“敢為人先、爭創(chuàng)一流、唯我獨(dú)尊”的勇氣。

二、對存在問題的根源分析

對存在的上述問題，認(rèn)真分析其產(chǎn)生的根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，但主要還是自己認(rèn)識不高，對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識不夠，缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在：

1、學(xué)習(xí)很多，卻存在不夠系統(tǒng)、不夠全面、深入。原因是：一是思想認(rèn)識有偏差，學(xué)習(xí)態(tài)度有所偏向，總認(rèn)為社會(huì)主義理論是務(wù)虛的離自己的工作生活太遠(yuǎn)，只要自己大方向不偏就行了，學(xué)不學(xué)沒什么，另外，以前也學(xué)了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，覺得自己有了一定的認(rèn)識，滿足于一知半解，沒有必要再深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握。二是只注重了自己感興趣方面知識的學(xué)習(xí)，忽視了理論學(xué)習(xí)。認(rèn)為理論知識太深?yuàn)W、太枯燥，用不上，所以不愿看，不想學(xué)。三是學(xué)習(xí)方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí)，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學(xué)習(xí)了，或是學(xué)了一半，覺得另一內(nèi)容應(yīng)該學(xué)，又換另一本書看兩天，不能持之以恒。有時(shí)自己也在學(xué)，也在讀書、看報(bào)，但往往注意力不集中，走馬觀花，看后沒有什么收獲，過一段時(shí)間就忘了。在學(xué)用結(jié)合上，也沒能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作，指導(dǎo)生活，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。四是學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證。認(rèn)為上班時(shí)間業(yè)務(wù)多，沒時(shí)間也靜不下心來學(xué)習(xí)，下班時(shí)間忙了一天了應(yīng)該休息一下，業(yè)余時(shí)間要和家屬在一起，沒時(shí)間學(xué)習(xí)。

2、工作過于強(qiáng)調(diào)忙，只求完成任務(wù)，沒有完全做到深入細(xì)致,工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。工作中，推進(jìn)工作、抓落實(shí)方面，注重穩(wěn)中求進(jìn)，忽視了時(shí)效要求，注重完成就行，忽視開拓創(chuàng)新，注重了正面影響，忽視了負(fù)面作用。原因是： 一是只注重完成具體工作，輕廣泛調(diào)研及開拓創(chuàng)新。對工作只是按部就班，上級安排什么干什么，領(lǐng)導(dǎo)叫干什么才干什么；調(diào)查研究少，憑老經(jīng)驗(yàn)辦事，憑感覺吃飯；二是只注重安排，輕檢查落實(shí)。在工作安排上，強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上，沒有用更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量，只求過得去，不求過得硬。即使有的工作完成得不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

三、整改措施及努力方向

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己政治理論修養(yǎng)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識，用知識武裝頭腦，而且還要運(yùn)用落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)

習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來，在實(shí)踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視、功底不夠扎實(shí)、工作成績不明顯的問題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識、解放思想、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

2、樹立大局意識，提高工作能力，統(tǒng)籌開展工作。新形勢下，不僅要主動(dòng)積極完成自己的工作，更要具有綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展規(guī)律和趨勢，預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題，采取超常規(guī)措施，把表面工作做在前面，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。

在具體工作中，牢固樹立大局意識,堅(jiān)持上下互動(dòng),協(xié)調(diào)一致,取長補(bǔ)短,把工作體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面,貫穿于各項(xiàng)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。狠抓重點(diǎn)工作,分清主次,區(qū)別輕重緩急,集中抓好影響全局、關(guān)系根本、關(guān)乎民生的重點(diǎn)工作。在觀察問題、處理工作時(shí)，不只埋頭于具體事務(wù)，還要與其他工作、單位工作乃至全縣的工作大局聯(lián)系起來，站在一定的高度思考、謀劃、運(yùn)籌和行動(dòng)，統(tǒng)籌兼顧，切實(shí)做好各項(xiàng)工作。

3、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，提升自己開展科普工作的本領(lǐng)，提升服務(wù)的能力和水平。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀就是要從群眾最關(guān)心、最緊迫的問題入手，提高群眾學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力和水平。

第二篇：黨員發(fā)展觀分析檢查報(bào)告

在開展201*年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)過程中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章和科學(xué)發(fā)展觀。知道了科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧這四個(gè)基本要素。做為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我要時(shí)刻牢記黨的宗旨，履行黨員義務(wù)，大膽改革，勇于創(chuàng)新。通過黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)活動(dòng)的深入，我查找到了以下問題：

一、存在的問題

通過學(xué)習(xí)對照科學(xué)發(fā)展觀，查找差距、本人存在以下問題和不足：

1、以人為本的觀念樹立不夠好�！耙匀藶楸镜乃枷�，是我們黨在不斷總結(jié)發(fā)展的基礎(chǔ)上提出來的。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心，也是科學(xué)發(fā)展觀的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們共產(chǎn)黨人是全心全意為人民服務(wù)的黨，我們所做的一切都是為了中國最廣大人民群眾的根本利益，科學(xué)發(fā)展觀是中國共產(chǎn)黨人宗旨和理念在發(fā)展問題上的反映�！睂φ者@一點(diǎn)，我做的還很不好，沒有做到全心全意為師生服務(wù)，忙于事務(wù)性的工作多，扎實(shí)為師生解決實(shí)際困難少，為個(gè)人想的多，為學(xué)校想的少，忙于事務(wù)性工作多，應(yīng)付面上的事多，調(diào)查、傾聽群眾的意見少，切實(shí)為基層和群眾辦實(shí)事方面做得還很不夠。

2、科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)不夠�！翱茖W(xué)發(fā)展觀的全面，就是要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。協(xié)調(diào)，就是要堅(jiān)持“五個(gè)統(tǒng)籌”，推進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑相協(xié)調(diào)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào)�？沙掷m(xù)，就是要促進(jìn)人與自然的和諧，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展。全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，是經(jīng)濟(jì)政治文化社會(huì)等各方面的發(fā)展與人的全面發(fā)展的統(tǒng)一，是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與人口、資源、環(huán)境的統(tǒng)一，是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的統(tǒng)一�！蓖ㄟ^學(xué)習(xí)我感到：自己在政治學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng)、不夠系統(tǒng)、不夠深入，對有些問題的認(rèn)識還不夠深、不夠透；在思想方面有不思進(jìn)取、得過且過的現(xiàn)象，思想上有固步自封、停滯不前的思想，工作上有時(shí)有敷衍了事、庸碌無為的現(xiàn)象；在作風(fēng)方面不夠扎實(shí)，落實(shí)會(huì)議文件多，僅滿足于一般號召，布置工作多、檢查落實(shí)少，身子沉不下去、有對實(shí)際情況了解少的現(xiàn)象；在組織方面有好大喜功、急功近利的情況，有不按客觀規(guī)律辦事，不顧現(xiàn)實(shí)條件，提不切實(shí)的指標(biāo)，也有違背科學(xué)的現(xiàn)象，做表面文章的現(xiàn)象，有報(bào)喜不報(bào)憂的情況，有明哲保身、患得患失的思想，有奉行“你好、我好、大家好”的現(xiàn)象，有事不關(guān)己、高高掛起的意識，開展批評和自我批評不夠。

3、一心一意為學(xué)校發(fā)展的意識不強(qiáng)�！翱茖W(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好地發(fā)展�？茖W(xué)發(fā)展觀是用來指導(dǎo)發(fā)展的，堅(jiān)持用發(fā)展的辦法解決前進(jìn)中的問題，這是改革開放以來我們的一條重要經(jīng)驗(yàn)。確保實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，最根本的是要堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的戰(zhàn)略思想，把發(fā)展作為解決中國一切問題的關(guān)鍵，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，繼續(xù)聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展�！睓z查自己后發(fā)現(xiàn)：在工作方面，有時(shí)工作方法簡單，對群眾的安危冷暖關(guān)心不夠，理想信念還不強(qiáng)，有時(shí)愛說消極的話，影響團(tuán)結(jié)和工作;黨員意識不強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)不高事業(yè)心和責(zé)任心還要加強(qiáng)；不能牢記為人民服務(wù)的宗旨，帶領(lǐng)教師的能力還不強(qiáng)；有時(shí)不注意自己的言行和舉止，影響領(lǐng)導(dǎo)形象；作風(fēng)不扎實(shí)，工作缺乏創(chuàng)新精神，愛滿足現(xiàn)狀，以工作忙做為自己開拓的理由，有時(shí)處理問題不夠冷靜，好激動(dòng)，愛發(fā)火，影響團(tuán)結(jié)；模范遵守制度還做的不夠好。

4、統(tǒng)籌兼顧沒有做好�！翱茖W(xué)發(fā)展觀根本方法是統(tǒng)籌兼顧就是要求在發(fā)展中要全面考慮，不能抓一頭而忽視另一頭。”對照這一點(diǎn)我在統(tǒng)籌兼顧和“與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新、勇于實(shí)踐”這方面還有一定差距，需要進(jìn)一步努力，創(chuàng)新精神不強(qiáng)，還需進(jìn)一步靜下心來，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，真正用科學(xué)的理論武裝頭腦，扎實(shí)提高踐行科學(xué)發(fā)展觀重要思想的本領(lǐng)，工作要統(tǒng)籌兼顧，學(xué)會(huì)十個(gè)指頭彈鋼琴，做到作風(fēng)正派，舉止文明，求真務(wù)實(shí)，少說空話，努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識，克服形式主義和官僚主義。

二、根源剖析

對以上問題的根源我對照科學(xué)發(fā)展觀、對照黨章分析了以下幾點(diǎn)：

一是沒有很好的加強(qiáng)思想建設(shè)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，沒有將學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的方針政策與深化教育改革，思想保守，以人為本的思想沒有落實(shí)好。二是沒有加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，沒有更多的深入課堂聽課，加強(qiáng)教育教學(xué)的指導(dǎo)工作，沒有深入師生中進(jìn)行調(diào)查研究，傾聽師生意見，征詢師生建議，解決師生的實(shí)際問題，工作中存在形式主義，做表面文章。三是沒有改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式，對工作沒有做到難事不推諉，好事不搶先，工作不挑剔，失誤不埋怨，棘手的事大膽辦的態(tài)度。四是黨風(fēng)廉政做的不好，沒有及時(shí)征詢教師、家長、學(xué)生的意見，自警、自省、自重、自立做的不好。五是沒有堅(jiān)持民主集中制，不能正確認(rèn)識和處理好個(gè)人利益和集體利益、眼前利益和長遠(yuǎn)利益、上級和下級的關(guān)系。六是缺乏互相尊重，互相學(xué)習(xí)，互相理解，互相支持，互相協(xié)作做的不好。七是沒有率先垂范，嚴(yán)于律己，以身作則，遵章守紀(jì)，不能帶頭親臨教育教學(xué)第一線，有享受在前，吃苦在后的思想。八是心里沒有裝群眾，關(guān)心群眾，聯(lián)系群眾少，權(quán)沒有為教師所用，情沒有為教師所系，利沒有為教師所謀。

三、整改措施

針對存在的問題，今后我將在以下幾方面多加努力：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，靜下心來，擠出時(shí)間，以這次民主生活會(huì)為契機(jī)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)理論和知識，在“真學(xué)、真懂”上下功夫。

2、認(rèn)真查漏補(bǔ)缺。要對照上級的部署和要求，認(rèn)真做好查漏補(bǔ)缺工作，對自己存在的問題要逐條逐項(xiàng)落實(shí)。

3、切實(shí)開展自我批評。針對本人問題和不足，認(rèn)真開展批評和自我批評，勇于糾正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，在找問題，切實(shí)解決問題上下功夫，并以此作為衡量自己的重要標(biāo)準(zhǔn)。

4、堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合。從實(shí)際出發(fā)，積極探索創(chuàng)造行之有效的活動(dòng)方式和載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)化活動(dòng)效果，力求在今后的黨建活動(dòng)中更加富有成效，給自己壓擔(dān)子、定標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動(dòng)創(chuàng)新性、積極性，增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)意識，樹立教育工作者的良好形象。

5、加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)理想信念。做到黨的最高綱領(lǐng)和近期目標(biāo)的辯證統(tǒng)一。把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在行動(dòng)中、落實(shí)到工作中，把本職工作作為黨賦予的任務(wù)和使命，扎實(shí)本分做好每一件事。堅(jiān)決反對坐而論道的空談，積極推進(jìn)我校教育事業(yè)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

6、進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識。多深入群眾中進(jìn)行調(diào)查和研究，傾聽群眾呼聲，甘當(dāng)小學(xué)生，虛心向群眾學(xué)習(xí)，提高自身政治理論水平和業(yè)務(wù)工作水平。積極為群眾多辦實(shí)事，辦好事，在工作中時(shí)刻走在群眾的前列，讓群眾在工作中和生活中看得見，感受得到黨員領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)性，使自己的思想和工作更加貼進(jìn)黨的要求。

總之，在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中作為黨員，要牢記共產(chǎn)黨員的宗旨，對照科學(xué)發(fā)展觀，在工作作風(fēng)、工作能力、工作態(tài)度等方面為教師樹立表率。立場堅(jiān)定，始終具有遠(yuǎn)大理想信念。有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，才會(huì)有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要有偉大的目標(biāo)，才會(huì)有偉大的努力和行動(dòng)，才會(huì)追求卓越、永不滿足。要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷學(xué)習(xí)新知識，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平，提高育人能力。團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)于律已，以身作則，努力做好本職工作，作人民滿意的教師。與時(shí)俱進(jìn)，在精神狀態(tài)上永不自滿、永不懈怠。要不斷解放思想，研究新情況，解決新問題，在困難和矛盾面前，積極進(jìn)取、百折不撓，始終保持一種奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)。愛崗敬業(yè)，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)生，盡職盡責(zé)，教書育人，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德，掌握文化知識和基本技能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，把自己的工作看作黨和人民事業(yè)的一部分，做到干教育、愛教育、鉆教育，努力做好教育工作，克己奉公，具有高尚的品德和風(fēng)格。要堅(jiān)持高尚的精神追求和道德情操，以黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，公眾在前，個(gè)人在后。堅(jiān)持實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)，當(dāng)老實(shí)人，說老實(shí)說，辦老實(shí)事，不弄虛作假、陽奉陰違，堅(jiān)持黨的原則，自覺遵守黨的紀(jì)律，做遵紀(jì)守法的模范，努力做個(gè)合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

第三篇：社區(qū)發(fā)展觀分析檢查報(bào)告

根據(jù)xx區(qū)委和xx街道黨工委的總體部署，按照分析檢查階段實(shí)施方案的要求，xx社區(qū)召開了兩委班子專題民主生活會(huì)、支部黨員組織生活會(huì)，認(rèn)真查擺自身存在的問題和原因，并通過發(fā)放征求意見表、召開座談會(huì)等形式，向黨員和群眾廣泛征求意見。最后，通過歸納整理，對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真查找了工作中存在的問題，進(jìn)一步理清了發(fā)展思路，明確了發(fā)展方向，形成了領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告，具體情況如下：

一、近年來貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況

xx社區(qū)位于xx區(qū)西南部，北起新建大街，南至紅光大街。東起民航路，西至團(tuán)結(jié)路。轄區(qū)共有住戶2195戶、5218口人，轄區(qū)占地面積0。8平方公里。轄區(qū)內(nèi)共有黨員294人,其中直管黨員63人,離退休黨員47人。社區(qū)現(xiàn)有辦公用房一處,390平方米，活動(dòng)中心一處960平方米，活動(dòng)中心有臺球室、乒乓球室、棋牌室、會(huì)議室、門球場、還有多功能教室。xx在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中圍繞“為民服務(wù)、打造文明和諧社區(qū)”，做了大量工作。

二、存在的主要問題

（一）思想觀念不夠解放。在思想觀念中擺脫不了一些條條框框和陳舊觀念的束縛，存在思維定勢，習(xí)慣于墨守成規(guī)、循規(guī)蹈矩，遇事求穩(wěn)怕變，主要表現(xiàn)在對發(fā)展機(jī)遇認(rèn)識較慢、對政策制度理解較慢、對新生事物接受較慢、推動(dòng)發(fā)展動(dòng)作較慢。

(二）完成工作不夠主動(dòng)。近年來，上級安排的工作，雖然都按時(shí)完成了，但工作積極性不高，有時(shí)存在拖拉推諉的現(xiàn)象。而且在工作中，看表面現(xiàn)象多，看實(shí)質(zhì)問題少，注重近期效應(yīng)，忽視長期影響，缺乏預(yù)見性探索與研究。

（三）工作作風(fēng)不夠進(jìn)取。滿足于已有的成績，在主動(dòng)尋求自我突破、自我超越方面做得不夠，缺乏“敢為人先、爭創(chuàng)一流”的勇氣。

三、存在問題的主客觀原因分析

影響社區(qū)科學(xué)發(fā)展的種種問題，從客觀上分析有歷史遺留、現(xiàn)階段政策、體制機(jī)制等方面的原因。從主觀上查找，主要包括以下三方面的主觀原因：

（一）對科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的把握還不夠系統(tǒng)。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子雖然也對科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，并結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行理論思考，但由于社區(qū)居委會(huì)負(fù)擔(dān)過重，社區(qū)工作人員少，擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鞣爆崗?fù)雜，除日常工作外，還有隨時(shí)性工作需要居委會(huì)工作人員及時(shí)處理。被上級的各項(xiàng)任務(wù)壓得喘不過氣來。致使班子成員忙于日常事務(wù)，缺少進(jìn)行集中系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)的時(shí)間。此外，受班子成員思想理論水平和一些客觀條件的限制，對科學(xué)發(fā)展觀理解不夠深入，研究不夠透徹，理論思考尚有欠缺。

（二）隊(duì)伍建設(shè)不能完全符合科學(xué)發(fā)展的要求。一些領(lǐng)導(dǎo)干部的決策能力、處理復(fù)雜問題能力尚有欠缺，特別是面臨社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的新形勢、新任務(wù)，大量新事物、新現(xiàn)象出現(xiàn)，要求領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀分析處理問題、破解難題的能力需要進(jìn)一步提高。此外，一些工作人員的素質(zhì)與能力不夠高，不能主動(dòng)適應(yīng)形勢的變化發(fā)展，對現(xiàn)代化城市管理的理念、方法認(rèn)識還不到位、運(yùn)用還不夠，對工作出現(xiàn)的問題以及解決辦法的總結(jié)欠缺。

（三）不良工作作風(fēng)影響科學(xué)發(fā)展水平。干部隊(duì)伍存在個(gè)別不良工作作風(fēng)，有待進(jìn)一步提高。深入調(diào)研、與轄區(qū)單位的溝通、與居民的交流等方面做得不夠，想問題、找規(guī)律的意識與能力欠缺。需要完善領(lǐng)導(dǎo)干部深入調(diào)研的制度；提高調(diào)研指導(dǎo)工作的針對性，真正幫助、解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。極個(gè)別干部仍存在著消極的作風(fēng)；極個(gè)別干部工作不到位、不扎實(shí)；極個(gè)別干部組織紀(jì)律性不夠強(qiáng)，在紀(jì)律、制度執(zhí)行中往往走樣或打折扣。

四、在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中形成的共識

xx社區(qū)黨支部通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，對深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，更好地推進(jìn)各項(xiàng)工作又好又快地發(fā)展，有了更深刻的認(rèn)識。

（一）提高學(xué)習(xí)能力。我們不僅要深入學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識，用知識武裝頭腦，而且還要運(yùn)用落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來，在實(shí)踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視、功底不夠扎實(shí)、工作成績不明顯的問題。

（二）提高工作能力。新形勢下，不僅要主動(dòng)積極完成自己的工作，更要具有綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展規(guī)律和趨勢，預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取措施，把工作做在前面，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。

（三）提高創(chuàng)新能力。隨著改革的不斷發(fā)展和深入，面臨的新情況、新問題將會(huì)越來越多，工作任務(wù)也將會(huì)越來越繁重。要使工作再上新臺階，就必須按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，運(yùn)用統(tǒng)籌兼顧的方法，著力提高創(chuàng)新能力。要結(jié)合新的要求，順應(yīng)形勢進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、提高，不斷開拓工作新局面。

（四）提高自律能力。我們的一言一行，不僅代表著個(gè)人，更代表著社區(qū)的形象。樹立良好的形象。要著力規(guī)范自己的行為，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。

五、今后貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要方向、總體思路、工作要求和主要舉措

社區(qū)黨支部在深入調(diào)查研究，征求群眾意見的基礎(chǔ)上，確定了今后貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要方向、總體思路、工作要求和主要舉措，

具體如下：

（一）明確一個(gè)主題。就是創(chuàng)新服務(wù)方式，調(diào)整優(yōu)化社區(qū)服務(wù)職能，打造文明和諧社區(qū)。

（二）完善六項(xiàng)機(jī)制。一是完善就業(yè)和再就業(yè)保障機(jī)制。提高勞動(dòng)者就業(yè)素質(zhì)，鼓勵(lì)下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)，推進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移；二是完善社會(huì)保障機(jī)制。擴(kuò)大社保、醫(yī)保覆蓋面，解決群眾老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)的問題；三是完善扶貧濟(jì)困長效機(jī)制，確保困難群眾基本需求得到滿足；四是居務(wù)管理機(jī)制；五是黨群共建機(jī)制；六是黨內(nèi)關(guān)懷幫扶激勵(lì)機(jī)制。

（三）開展七項(xiàng)活動(dòng)。就是優(yōu)化社區(qū)服務(wù)工程、下崗失業(yè)人員培訓(xùn)工程、黨員教育培訓(xùn)工程、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工程、樹文明新風(fēng)工程、老年文化活動(dòng)工程；構(gòu)建和諧社區(qū)；

（四）加強(qiáng)黨組織建設(shè)。提高科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平，規(guī)范制度建設(shè)，進(jìn)一步建立健全《黨員日常教育管理制度》、《社區(qū)干部工作制度》等制度，形成學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀長效機(jī)制，切實(shí)保證學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)長期貫徹、深入落實(shí)。

（五）要強(qiáng)化維穩(wěn)綜治。構(gòu)建融信訪工作機(jī)制、矛盾化解機(jī)制為一體的大信訪工作格局，從源頭上預(yù)防群體性事件的發(fā)生。建立健全預(yù)警應(yīng)對機(jī)制，提高防范和處置突發(fā)事件的能力，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)治安綜合治理。

六、加強(qiáng)兩委班子自身建設(shè)的具體措施

（一）堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)兩委班子思想建設(shè)，提高理論水平。

一要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念；二要認(rèn)真制定和落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、針對性和實(shí)效性；三要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、加強(qiáng)自學(xué)監(jiān)管考評機(jī)制，不斷增強(qiáng)班子成員自我學(xué)習(xí)、自我加壓、自覺完善的積極性和主動(dòng)性，通過學(xué)習(xí)實(shí)踐，切實(shí)提高班子領(lǐng)導(dǎo)轄區(qū)科學(xué)發(fā)展的能力。

（二）深入調(diào)查研究，牢固樹立群眾觀念。

一是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入到群眾中去，帶著問題調(diào)查研究，從群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題抓起，由淺入深，邊整邊改，不斷提高班子成員的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。牢固樹立創(chuàng)新的意識，廉潔勤政，堅(jiān)持民主集中制原則，增強(qiáng)班子的凝聚力和向心力，始終保持一種團(tuán)結(jié)向上的精神狀態(tài)，力求解決實(shí)際問題。

（三）堅(jiān)持真抓實(shí)干，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)。

第四篇：個(gè)人發(fā)展觀分析檢查報(bào)告

自開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)習(xí)發(fā)展觀活動(dòng)以來我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》及上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等有關(guān)文件、材料，并展開討論，進(jìn)行了意見建議征求。進(jìn)入第二階段即分析檢查階段的主要任務(wù)是要認(rèn)真查擺問題、找準(zhǔn)問題、分析原因、明確方向。在這個(gè)階段，我從執(zhí)政理念、人生信仰、價(jià)值追求的高度，按照“三查三看”的要求，認(rèn)真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問題，并對此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

一、對照科學(xué)發(fā)展觀，自己存在以下幾個(gè)方面的突出問題

1、思想觀念還不夠解放。在思想觀念中擺脫不了一些條條框框和陳舊觀念的束縛，存在思維定勢，習(xí)慣于墨守成規(guī)、循規(guī)蹈矩，不善于團(tuán)結(jié)女同志，對吃吃喝喝還有想法，不利于發(fā)展，遇事求穩(wěn)怕變，主要表現(xiàn)在對發(fā)展機(jī)遇認(rèn)識較慢、對政策制度理解較慢、對新生事物接受較慢、推動(dòng)發(fā)展動(dòng)作較慢。

2、對科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)還沒有完全做到全面、系統(tǒng)。學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏認(rèn)真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，認(rèn)為自己一不掌權(quán)二不謀私三不奪利，不犯錯(cuò)誤就行，沒有深刻認(rèn)識思想精髓，對鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵理解得不深不透。

3、深入基層開展調(diào)查研究較少。不能充分了解基層情況，以致在工作上有時(shí)缺乏針對性。在實(shí)際工作中，缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距，盲目地認(rèn)為這樣是好的那樣是不好的。深入基層調(diào)查研究少、指導(dǎo)工作不到位、不細(xì)致。雖然自己能夠經(jīng)常帶著問題深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)單位了解情況，但很少象“解剖麻雀”一樣取得詳盡資料，求所以然。

4、理論知識與實(shí)際工作不完全適應(yīng)，存在相脫節(jié)的現(xiàn)象。在實(shí)際工作中，由于自己忙于事務(wù)多，自覺學(xué)習(xí)時(shí)間少，對黨的各項(xiàng)路線、方針、政策掌握有一定基礎(chǔ)，所以對新的知識學(xué)習(xí)得不夠深入。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，造成自身理論知識學(xué)習(xí)的多但跟不上形勢發(fā)展，沒能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。

5、工作作風(fēng)還不夠踏實(shí)。表現(xiàn)在完成工作不夠主動(dòng)，雖然領(lǐng)導(dǎo)安排的工作都能按時(shí)完成，但工作積極性不高，存在不求有功但愿無過的思想傾向及事不關(guān)己、高高掛起的現(xiàn)象；而且在工作中，看表面現(xiàn)象多，看實(shí)質(zhì)問題少，注重近期實(shí)效，忽視長期影響，缺乏預(yù)見性探索與研究；滿足于已有的成績，在主動(dòng)尋求自我突破、自我超越方面做得不夠，缺乏“敢為人先、爭創(chuàng)一流、唯我獨(dú)尊”的勇氣。

二、對存在問題的根源分析

對存在的上述問題，認(rèn)真分析其產(chǎn)生的根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，但主要還是自己認(rèn)識不高，對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識不夠，缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在：

1、學(xué)習(xí)很多，卻存在不夠系統(tǒng)、不夠全面、深入。原因是：一是思想認(rèn)識有偏差，學(xué)習(xí)態(tài)度有所偏向，總認(rèn)為社會(huì)主義理論是務(wù)虛的離自己的工作生活太遠(yuǎn)，只要自己大方向不偏就行了，學(xué)不學(xué)沒什么，另外，以前也學(xué)了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，覺得自己有了一定的認(rèn)識，滿足于一知半解，沒有必要再深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握。二是只注重了自己感興趣方面知識的學(xué)習(xí)，忽視了理論學(xué)習(xí)。認(rèn)為理論知識太深?yuàn)W、太枯燥，用不上，所以不愿看，不想學(xué)。三是學(xué)習(xí)方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí)，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學(xué)習(xí)了，或是學(xué)了一半，覺得另一內(nèi)容應(yīng)該學(xué)，又換另一本書看兩天，不能持之以恒。有時(shí)自己也在學(xué)，也在讀書、看報(bào)，但往往注意力不集中，走馬觀花，看后沒有什么收獲，過一段時(shí)間就忘了。在學(xué)用結(jié)合上，也沒能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作，指導(dǎo)生活，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。四是學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證。認(rèn)為上班時(shí)間業(yè)務(wù)多，沒時(shí)間也靜不下心來學(xué)習(xí)，下班時(shí)間忙了一天了應(yīng)該休息一下，業(yè)余時(shí)間要和家屬在一起，沒時(shí)間學(xué)習(xí)。

2、工作過于強(qiáng)調(diào)忙，只求完成任務(wù)，沒有完全做到深入細(xì)致,工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。工作中，推進(jìn)工作、抓落實(shí)方面，注重穩(wěn)中求進(jìn)，忽視了時(shí)效要求，注重完成就行，忽視開拓創(chuàng)新，注重了正面影響，忽視了負(fù)面作用。原因是： 一是只注重完成具體工作，輕廣泛調(diào)研及開拓創(chuàng)新。對工作只是按部就班，上級安排什么干什么，領(lǐng)導(dǎo)叫干什么才干什么；調(diào)查研究少，憑老經(jīng)驗(yàn)辦事，憑感覺吃飯；二是只注重安排，輕檢查落實(shí)。在工作安排上，強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上，沒有用更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量，只求過得去，不求過得硬。即使有的工作完成得不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

三、整改措施及努力方向

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己政治理論修養(yǎng)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識，用知識武裝頭腦，而且還要運(yùn)用落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來，在實(shí)踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視、功底不夠扎實(shí)、工作成績不明顯的問題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識、解放思想、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

2、樹立大局意識，提高工作能力，統(tǒng)籌開展工作。新形勢下，不僅要主動(dòng)積極完成自己的工作，更要具有綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展規(guī)律和趨勢，預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題，采取超常規(guī)措施，把表面工作做在前面，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。　

在具體工作中，牢固樹立大局意識,堅(jiān)持上下互動(dòng),協(xié)調(diào)一致,取長補(bǔ)短,把工作體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面,貫穿于各項(xiàng)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。狠抓重點(diǎn)工作,分清主次,區(qū)別輕重緩急,集中抓好影響全局、關(guān)系根本、關(guān)乎民生的重點(diǎn)工作。在觀察問題、處理工作時(shí)，不只埋頭于具體事務(wù)，還要與其他工作、單位工作乃至全縣的工作大局聯(lián)系起來，站在一定的高度思考、謀劃、運(yùn)籌和行動(dòng)，統(tǒng)籌兼顧，切實(shí)做好各項(xiàng)工作。

3、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，提升自己開展科普工作的本領(lǐng)，提升服務(wù)的能力和水平。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀就是要從群眾最關(guān)心、最緊迫的問題入手，提高群眾學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力和水平。

4、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自律能力。我們的一言一行，不僅代表著個(gè)人，更代表著黨委政府的形象。通過深入學(xué)習(xí)、調(diào)研，努力做到自我教育，自我改造，進(jìn)一步完善自己，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，努力改造世界觀。以胡錦濤同志提出的樹立八個(gè)方面良好風(fēng)氣，作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)好落腳點(diǎn)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己、約束自己。我們一定要堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要著力規(guī)范自己的行為，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。做到生活正派、情趣建康。講操守，重品行，明明白白做人，清清白白從政，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，做一個(gè)有情趣、有權(quán)利、有追求、有品位的人。

第五篇：醫(yī)院發(fā)展觀分析檢查報(bào)告

按照xxx黨委的安排部署和要求，為認(rèn)真開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。醫(yī)院黨委精心組織、周密安排、緊密聯(lián)系工作實(shí)際，在通過理論學(xué)習(xí)、深入調(diào)查研究，召開座談會(huì)，廣泛征求、系統(tǒng)梳理各方面的意見和建議，找準(zhǔn)突出問題，原汁原味進(jìn)行反饋，互相談心交流，形成共識的基礎(chǔ)上，于4月28日召開了院領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。專題民主生活會(huì)，緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展，強(qiáng)化質(zhì)量安全與服務(wù)，實(shí)現(xiàn)五年發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)”這一主題，認(rèn)真思考了學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀對醫(yī)院發(fā)展工作提出的新要求、新任務(wù)。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合分工，重點(diǎn)查找了班子和個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的主要問題，誠懇地開展批評與自我批評，深入分析問題產(chǎn)生的原因，并提出整改意見�，F(xiàn)將分析檢查情況報(bào)告如下：

一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的體會(huì)和形成的共識

科學(xué)發(fā)展觀是世界觀也是方法論，內(nèi)涵豐富，具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和操作性，對醫(yī)院的發(fā)展有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。自開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以來，醫(yī)院黨委堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以“提高思想認(rèn)識，查找突出問題，促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展”為目標(biāo)，以“科學(xué)發(fā)展，強(qiáng)化質(zhì)量安全與服務(wù)，實(shí)現(xiàn)五年發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)”為主題，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，轉(zhuǎn)變思想觀念，找準(zhǔn)影響和制約醫(yī)院發(fā)展的突出問題，選準(zhǔn)突破口，重塑形象，實(shí)施跨越發(fā)展，著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。通過學(xué)習(xí)和針對院黨委提出的十個(gè)重點(diǎn)問題的調(diào)研和對照檢查，全體黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識普遍有了新的深化提高，在思想觀念上有了新的轉(zhuǎn)變，對如何以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)醫(yī)院發(fā)展工作形成了新的共識。

第一、必須解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，形成醫(yī)院發(fā)展的強(qiáng)勁合力。科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，結(jié)合醫(yī)院發(fā)展實(shí)際，要把想法和干法有機(jī)結(jié)合，把思想認(rèn)識高度統(tǒng)一到發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)上來，缺什么就補(bǔ)什么，增強(qiáng)貫徹落實(shí)醫(yī)院整體發(fā)展思路的自覺性和堅(jiān)定性。

第二、必須增強(qiáng)發(fā)展意識、整體意識、責(zé)任意識和憂患意識。目前醫(yī)院的發(fā)展已到了背水一戰(zhàn)的地步，不謀劃發(fā)展，研究市場、分析市場、滿足市場，多層面、多渠道想辦法；不徹底改變醫(yī)療質(zhì)量安全與服務(wù)惡化的現(xiàn)狀；不實(shí)行責(zé)任追究，得過且過；不從醫(yī)院整體利益出發(fā)，只注重部門利益和個(gè)人利益，醫(yī)院的未來只有死路一條。要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，強(qiáng)化統(tǒng)籌謀劃的大局意識和戰(zhàn)略思維，增強(qiáng)機(jī)遇意識和創(chuàng)新能力。

第三、必須統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展。醫(yī)院的發(fā)展，不僅在面上的發(fā)展，更在于質(zhì)的發(fā)展，就醫(yī)環(huán)境和條件的改善是發(fā)展，但關(guān)鍵在于能不能實(shí)施有效的管理，有效的解決患者的問題和醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的問題。在兼顧科室及職工利益的同時(shí)，也要注重醫(yī)院的積累，為醫(yī)院持續(xù)發(fā)展儲備力量。在職責(zé)功能合理定位的前提下，要突出一線發(fā)展，繼而帶動(dòng)二線發(fā)展，最終達(dá)到全面發(fā)展。

第四、必須立足實(shí)際，大膽創(chuàng)新和改革，為醫(yī)院發(fā)展注入活力�？茖W(xué)發(fā)展觀，重在發(fā)展，貴在科學(xué)，只有以改革的精神，改變不合理不科學(xué)的做法，才能為發(fā)展提供強(qiáng)勁的動(dòng)力。要以“三項(xiàng)”制度改革為重點(diǎn)，建立有效的激勵(lì)分配制度，干部任用制度和人事制度，徹底改變干多干少一個(gè)樣，甚至少干多得，人浮于事，在其位不謀其政的現(xiàn)象。營造個(gè)人能力有效發(fā)展的平臺，創(chuàng)建一流人才享受一流待遇的新機(jī)制。

第五、必須注重加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。要著力提高中層以上干部，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀解決實(shí)際問題的能力，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，建立健全反腐倡廉的長效機(jī)制，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為醫(yī)院科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保障。

二、當(dāng)前影響和制約醫(yī)院發(fā)展的突出問題

在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，醫(yī)院黨委結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入調(diào)研，廣泛征求意見，多次召開黨委中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)討論，領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互談心交流溝通，對梳理和匯總的問題進(jìn)行深入思考研究和提煉。我們認(rèn)為影響和制約醫(yī)院發(fā)展的突出問題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（一）思想僵化，觀念保守，墨守成規(guī)。主要表現(xiàn)為等靠要的思想，始終存在著等政府給出路，靠上級給政策，向上級伸手要的思想和做法。主動(dòng)發(fā)展意識不強(qiáng)、思路不寬、舉措不多。沒有從市場觀念的角度出發(fā)，研究市場、分析市場、發(fā)現(xiàn)市場、滿足市場，按市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事。挖掘自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢不足，把時(shí)間和精力沒有放在一心一意謀發(fā)展上，解決突出問題上，做大做強(qiáng)的意識和魄力不足。

（二）管理粗放，執(zhí)行力不強(qiáng)。主要表現(xiàn)為沒有實(shí)行精細(xì)化管理，沒有很好地堅(jiān)持量入為出，量力而行，盡力而為的原則；規(guī)章制度沒有得到嚴(yán)格的貫徹和執(zhí)行，過于人性化管理，沒有使制度、規(guī)范和流程起到規(guī)范人、約束人和教育人的目的；大局意識不強(qiáng)，存在著科室和個(gè)人的本位主義思想；重投入，輕積累，沒有做到平衡協(xié)調(diào)發(fā)展。

（三）績效分配與考核體系沒有有效地發(fā)揮激勵(lì)作用和促進(jìn)作用。主要表現(xiàn)為：全成本核算下單一按照科室收入節(jié)余進(jìn)行績效分配，使科室過于看重了經(jīng)濟(jì)效益，花在經(jīng)濟(jì)核算上的時(shí)間和精力過多，而在分析質(zhì)量安全，提高技術(shù)水平上下的功夫少，存在重經(jīng)濟(jì)輕質(zhì)量的問題；績效分配結(jié)構(gòu)不合理，鼓勵(lì)重點(diǎn)不突出；考核體系不完善，考核的措施和辦法沒有得到嚴(yán)格執(zhí)行；注重了科室和職工利益，忽略了醫(yī)院整體的積累和持續(xù)發(fā)展。

（四）醫(yī)療質(zhì)量安全沒有得到足夠的重視，醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故頻發(fā)。主要表現(xiàn)為：強(qiáng)調(diào)的多，落實(shí)的少，醫(yī)療核心制度、規(guī)范程序沒有得到嚴(yán)格的執(zhí)行；對存在的問題蜻蜓點(diǎn)水，一帶而過，整改意識不強(qiáng)，不能從教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足；缺乏有效的醫(yī)患溝通機(jī)制和主動(dòng)熱情積極全面的服務(wù)意識；硬件設(shè)施不到位，沒有把醫(yī)護(hù)人員從大量的手工勞動(dòng)中解放出來，把時(shí)間還給患者。

（五）人才和技術(shù)不能滿足醫(yī)院發(fā)展的要求。主要表現(xiàn)為：缺乏高精尖的人才和技術(shù)，技術(shù)落后，人才培養(yǎng)緩慢，患者質(zhì)量不高，經(jīng)濟(jì)效益不強(qiáng)；專病專科不突出，沒有特色，不能形成品牌效益；有優(yōu)勢項(xiàng)目，但沒有優(yōu)勢人才和技術(shù)做依靠和支撐，優(yōu)勢項(xiàng)目發(fā)展緩慢，效益低下；缺乏有效的競爭激勵(lì)機(jī)制，不利于醫(yī)師自身素質(zhì)的提高和優(yōu)秀人才的脫穎而出。

（六）對患者和職工關(guān)心和關(guān)注的問題，深入調(diào)查研究不足，解決的少，患者滿意度和職工幸福感不高，潛在地阻礙著醫(yī)院的發(fā)展。主要表現(xiàn)為：主動(dòng)服務(wù)意識不強(qiáng)，沒有換位思考，把患者始終放在一個(gè)求助者的位置，忽略了患者的感受和傳播效應(yīng)；對職工的引導(dǎo)和鼓勵(lì)不足，只強(qiáng)調(diào)現(xiàn)狀和困難，沒有樹立信心和干勁，規(guī)劃前景和希望，有走一步算一步的思想狀況。

（七）醫(yī)院文化在促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展上感染人、凝聚人的作用不強(qiáng)。主要表現(xiàn)為：醫(yī)院文化的特色和特征不明顯，難以使人產(chǎn)生認(rèn)同感；沒有重視醫(yī)院文化的總結(jié)提煉，諦造和傳承，忽略了在醫(yī)院文化形成中每個(gè)人的主觀能動(dòng)作用。

（八）黨建工作與醫(yī)院發(fā)展存在不相適應(yīng)的問題。主要表現(xiàn)為：黨建工作形式單一，創(chuàng)新力不足，局限于固有形式，方法陳舊；黨員先鋒模范作用有待進(jìn)一步加強(qiáng)，基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用有待進(jìn)一步發(fā)揮；黨組織的吸引力、凝聚力有待進(jìn)一步提高。

三、存在問題的原因分析

深刻剖析存在的問題和不足，除了客觀上醫(yī)院處于沒有任何經(jīng)費(fèi)來源，完全自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、設(shè)備老化、投入不足，缺乏有效的指導(dǎo)和幫助外，更多的還是主觀上存在許多與科學(xué)發(fā)展觀要求和市場發(fā)展需要不相適應(yīng)的思想和觀念。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

第一、理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、深入和系統(tǒng)，對科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識不夠深刻。始終借口于忙醫(yī)院事務(wù)性工作的處理占用了時(shí)間和精力，很少靜下心來鉆研深層次理論的學(xué)習(xí)。理論功底不夠深厚，對科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求沒有全面理解和把握；沒有很好地從世界觀、方法論的高度充分認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀的重大指導(dǎo)意義，導(dǎo)致在醫(yī)院發(fā)展工作中思想不夠解放，視野不夠?qū)掗�，�?chuàng)新不夠有力。

第二、思想觀念，工作能力尚不能完全適應(yīng)醫(yī)院急需要發(fā)展的形勢的要求。思想觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)，體制機(jī)制的創(chuàng)新源于思想觀念的轉(zhuǎn)變。面對醫(yī)院急需要發(fā)展，急需要解決沉重的債務(wù)負(fù)擔(dān)，急需要均衡持續(xù)跨越式發(fā)展，部分干部的思想觀念還不能完全適應(yīng)形勢的要求和醫(yī)院快速發(fā)展的需要，仍習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)工作，按老方法辦事，缺乏敢闖敢試，敢為人先的勇氣。觀念和知識更新不快，工作能力和水平與醫(yī)院發(fā)展的新形勢新任務(wù)有明顯距離。

第三、是對醫(yī)院發(fā)展的中心工作沒有很好的把握。醫(yī)院的中心工作是什么，就是注重醫(yī)療質(zhì)量安全與服務(wù)，不斷提高醫(yī)療技術(shù)水平，拓展醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域和范圍，保障患者生命安全。醫(yī)療質(zhì)量與安全是醫(yī)院的生命線，也是醫(yī)院做大做強(qiáng)快速發(fā)展的根本所在，技術(shù)質(zhì)量不能進(jìn)步和提高，難以發(fā)展。不在人才、技術(shù)、質(zhì)量、安全上下功夫，不把全部的精力和注意力集中在質(zhì)量安全上來，醫(yī)院更難以發(fā)展。由于認(rèn)識不到位，管理跟不上，手段不能創(chuàng)新，醫(yī)療糾紛和事故頻發(fā)，嚴(yán)重?fù)p害了醫(yī)院形象，也阻礙了醫(yī)院發(fā)展。

第四，在醫(yī)院發(fā)展上沒有做到統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展，沒有站在全局和戰(zhàn)略的高度，著眼長遠(yuǎn)，用發(fā)展的眼光認(rèn)識、研究和解決問題。在醫(yī)院和科室的發(fā)展過程中，強(qiáng)化了科室的既得利益，而弱化了醫(yī)院的積累和整體利益。針對存在的問題，整體把握不夠到位，統(tǒng)籌開展工作比較欠缺，存在經(jīng)驗(yàn)主義，按部就班。雖然也認(rèn)識到了問題根本所在，但缺乏改變和“啃硬骨頭”的決心和勇氣。在踟躕和猶豫中喪失了時(shí)機(jī)，繼而滿足于“過得去”就行。

第五、對市場經(jīng)濟(jì)條件下醫(yī)院的發(fā)展缺乏深入的思考與研究。在當(dāng)前醫(yī)療市場競爭激烈的情況下，誰先研究市場、分析市場、發(fā)現(xiàn)市場、占有市場、滿足市場，誰就有立足之地，就能得到發(fā)展。這就需要運(yùn)用市場化的觀念和經(jīng)營手段，運(yùn)作醫(yī)院和經(jīng)營醫(yī)院，需要采取市場營銷手段，市場化服務(wù)手段，招攬客戶，滿足客戶，在雙贏中求得發(fā)展。但由于市場觀念欠缺，醫(yī)院在周邊醫(yī)療市場份額的流失，也在很大程度上滯后了醫(yī)院的發(fā)展。

第六、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，尤其是在機(jī)關(guān)后勤部門。突出存在重業(yè)務(wù)輕學(xué)習(xí)、重利益輕奉獻(xiàn)、重經(jīng)驗(yàn)輕創(chuàng)新、重表面輕實(shí)干、重眼前輕長遠(yuǎn)、重關(guān)系利益輕大局利益、重表面政績而輕實(shí)質(zhì)發(fā)展的問題。雖然制定了一系列的規(guī)章制度流程規(guī)范，但把時(shí)間和精力放在了決策和會(huì)議上，抓具體落實(shí)和執(zhí)行的力度不夠，使制度和規(guī)定成了擺設(shè)，也使“人人想做事，人人能做事，人人敢做事，人人做好事”的氛圍缺乏制度的保障而難以形成。與高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求相比，領(lǐng)導(dǎo)班子在思想建設(shè)和黨性鍛煉方面存在只求過得去，不求過得硬的現(xiàn)象。

四、推動(dòng)醫(yī)院跨越式科學(xué)發(fā)展的工作思路和措施

通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，統(tǒng)一認(rèn)識，積極謀劃醫(yī)院發(fā)展思路，研究解決突出問題，著手創(chuàng)建和完善科學(xué)發(fā)展的制度措施和工作機(jī)制，醫(yī)院今后整體發(fā)展規(guī)劃如下：

（一）總體發(fā)展思路：以市場為導(dǎo)向，堅(jiān)持以人為本和走差異化發(fā)展道路，以精細(xì)化管理為手段，以高效特色服務(wù)為保障，重塑形象，打造品牌，力爭實(shí)現(xiàn)規(guī)模和效益同步跨越式發(fā)展，三年實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)總量翻番，產(chǎn)值達(dá)到一億元。在醫(yī)院發(fā)展的同時(shí)，使職工生活質(zhì)量得到進(jìn)一步改善和提高。

（二）市場定位：發(fā)揮地緣和自身優(yōu)勢，面向?yàn)豸斈君R中低收入人群；面向全疆煤炭生產(chǎn)礦區(qū)；面向全疆工傷康復(fù)患者。

（三）具體措施：

1、轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一思想，建立符合市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的醫(yī)院經(jīng)營模式。首先加強(qiáng)市場經(jīng)營意識、團(tuán)隊(duì)意識、競爭意識、主動(dòng)服務(wù)意識、憂患意識、風(fēng)險(xiǎn)意識的教育與培訓(xùn)；其次提倡愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神；第三完善各項(xiàng)制度，打造良好的執(zhí)行力文化。

2、營造良好的醫(yī)院發(fā)展環(huán)境。首先努力構(gòu)建有利于醫(yī)院發(fā)展的外部環(huán)境。通過與轄區(qū)各級政府和相關(guān)部門的聯(lián)系溝通，積極互動(dòng)，使醫(yī)院成為人人關(guān)注的“大家”的醫(yī)院。其次精心打造積極和諧的內(nèi)部發(fā)展環(huán)境。通過營造花園式醫(yī)院，家庭病房，創(chuàng)建良好的人文環(huán)境；通過構(gòu)造良好的政治環(huán)境、人際交往環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成公平的有序競爭的和諧的院內(nèi)環(huán)境。

3、打造精干的干部隊(duì)伍，構(gòu)建強(qiáng)有力的執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)。首先強(qiáng)化對中層干部的教育管理和考核，不斷增強(qiáng)宗旨觀念，樹立民本思想；其次實(shí)行責(zé)任追究，在其位謀其政，踏踏實(shí)實(shí)做事，務(wù)求實(shí)效；第三實(shí)行末位淘汰制，不換思想不謀發(fā)展就換人，使想干事的人能干成事。

4、建立健全制度規(guī)范流程，打造醫(yī)院制度執(zhí)行力文化。通過健全各項(xiàng)管理制度，堵塞漏洞，提升管理效益；通過嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療護(hù)理核心制度和操作規(guī)范流程，增強(qiáng)責(zé)任意識、風(fēng)險(xiǎn)意識，保障醫(yī)療質(zhì)量安全；通過文明服務(wù)禮儀及行為規(guī)范，改變精神面貌，塑造醫(yī)院外顯文化，提升醫(yī)院形象。

5、通過精細(xì)化管理，重塑形象，打造醫(yī)院品牌。第一，強(qiáng)化質(zhì)量安全意識，實(shí)行程序化、標(biāo)準(zhǔn)化管理。嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)療護(hù)理核心制度，以臨床路徑規(guī)范醫(yī)療行為，規(guī)范醫(yī)護(hù)操作規(guī)程，提高質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)意識。第二，打造親情化的女兒式服務(wù)，規(guī)范服務(wù)行為和服務(wù)用語。成立患者服務(wù)中心，建立醫(yī)患溝通機(jī)制，為患者提供增值服務(wù)。第三，注重人力資源管理，提高五支隊(duì)伍素質(zhì)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)；引進(jìn)、培養(yǎng)疆內(nèi)一流專家；建立有效的激勵(lì)機(jī)制；關(guān)注員工個(gè)人成長，制定員工職業(yè)生涯規(guī)劃。第四，加強(qiáng)經(jīng)營管理。建立預(yù)算化管理制度，落實(shí)經(jīng)營預(yù)算、項(xiàng)目預(yù)算、投資預(yù)算，成本預(yù)算控制，整合開發(fā)醫(yī)院各種資源，細(xì)化病種組合管理，提高醫(yī)技設(shè)備資源利用率，保障經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。第五，提升營銷管理，豐富營銷手段。轉(zhuǎn)變營銷觀念，整合營銷資源；針對醫(yī)院市場定位，做好市場調(diào)研，有針對性地制定營銷策劃；誠信服務(wù)、合理收費(fèi)；關(guān)注消費(fèi)者、生產(chǎn)者，政府和社會(huì)需求，通過公益性營銷手段，取得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。第六，突出特色，以專病造專科，充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢，走差異化發(fā)展道路。第七，采取零成本，投放合作，互利互惠和融資方式，更新醫(yī)療設(shè)備，提供強(qiáng)有力的輔助檢查和治療手段。

6、以人為本，著力提高職工幸福指數(shù)。要本著量力而行，盡力而為的原則，最大限度地照顧職工利益，使職工共享醫(yī)院發(fā)展成果，生活質(zhì)量不斷得到改善，社會(huì)價(jià)值不斷得到提升，幸福感和自豪感不斷得到增強(qiáng)。

7、努力為職工辦好以下幾件實(shí)事：一是三年內(nèi)改善職工住房條件，解決無房職工住房問題；二是對全院職工每年進(jìn)行一次健康檢查；三是改造職工食堂，豐富餐飲品種，改善飲食條件；四是美化庭院,硬化平整路面,增設(shè)娛樂休閑設(shè)施，改善生活環(huán)境。

醫(yī)院黨委將按照xxxx公司黨委的統(tǒng)一部署，以高度的政治責(zé)任感和更加扎實(shí)有效的工作，以求真務(wù)實(shí)和開拓創(chuàng)新的精神，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地完成好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各階段的工作任務(wù)，將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)融入醫(yī)院發(fā)展建設(shè)的各項(xiàng)具體工作之中，為全院干部職工交上一份滿意的答卷。

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