第一篇:職教中心學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)市教育工作意見匯報(bào)材料
新學(xué)期伊始,我們聆聽了黨工委昌書記和教委郭主任在中小學(xué)校長會(huì)上的講話,教師節(jié)前夕,黨工委溫書記在閩天會(huì)展中心又作了慶祝第20個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話,回校后,我們先組織領(lǐng)導(dǎo)分教學(xué)習(xí),在象教職工集中學(xué)習(xí),要求每位教職工領(lǐng)會(huì)其精髓,感受其宗旨,真真切切地將在關(guān)文件精神落實(shí)到具體行動(dòng)中,通曉其真諦現(xiàn)將貫徹落實(shí)情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力,要求每位領(lǐng)導(dǎo)做學(xué)習(xí)研究型教師,勤政務(wù)實(shí),廉潔從政,甘作人梯,樂于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)一致,身先 與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,當(dāng)好排頭兵,時(shí)時(shí)處處當(dāng)好表率作用。
二、積極穩(wěn)妥地推行中小學(xué)人事制度改革
按照《天城移民開發(fā)區(qū)中小學(xué)人事制度改革本實(shí)施意見(試行)》等文件要求,采取崗位設(shè)置,本人書面申請(qǐng),行政研究,取代會(huì)通過等程序,落實(shí)了教職員工全員聘任(用)制度,建立以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的教師考核評(píng)估機(jī)制和重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的分配、調(diào)動(dòng)機(jī)制,優(yōu)化教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮教師在工作中的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
三、以德為首
為加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè),學(xué)校組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,以德育處為龍頭,成立了對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),一如既往地聘請(qǐng)了法制副校長,建立健全了家長委員會(huì)制度,充分發(fā)揮學(xué)校在學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)中的重要作用,建立了學(xué)校德育工作的綜合考評(píng)制度。
四、招生工作成績喜人
拓寬了辦學(xué)渠道,更新了辦學(xué)模式,同時(shí)在全體教職員工的共同努力下,我校今年招收331名新生,與前幾年相比,這是一個(gè)新的起點(diǎn),新的突破。但交通不便,環(huán)境差、教學(xué)設(shè)施滯后等因素一直成為學(xué)校就讀我校的瓶頸。
五、改善學(xué)校辦學(xué)條件
在教委的大力支持下,利用暑假對(duì)學(xué)寢室進(jìn)行了維修,更換了寢室樓梯,寢室四周粉刷一新。食堂和禮堂也進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼魏脱b修,改商店為小超市,讓人覺得耳目一新之感。
六、持之以恒地推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革
圍繞素質(zhì)教育,加大科研興校力度,實(shí)施科研促課改戰(zhàn)略,在抓常規(guī)教育管理的同時(shí),從第二周開始,組織教師開展教學(xué)大練兵、教學(xué)大觀摩、教學(xué)大思路活動(dòng),努力建立與新課程改革相適應(yīng)的以校為本的科研制度,提高教師教育科研能力和課堂教學(xué)水平,為培養(yǎng)萬州和天城級(jí)名師奠定基礎(chǔ)。
七、明思路,謀發(fā)展,致力于天城職教資源整合
新學(xué)年我校改革和發(fā)展的思路是:堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀,以加快發(fā)展為主題,以深化改革為動(dòng)力,以強(qiáng)化管理和提高質(zhì)量為宗旨,明確辦學(xué)方向,拓寬辦學(xué)渠道,致力于天城職教資源整合,謀求學(xué)校發(fā)展道路,爭(zhēng)創(chuàng)**市德育示范學(xué)校、萬州區(qū)精神文明單位,植根萬州,立足**,面向全國,為把天中辦成為一所多層次、多專業(yè)、有特色的綜合高中而努力奮斗。
進(jìn)行職教資源整合,及早搬遷我校。龍寶職教資源整合在一職中,今年招了700多名職高生;五橋職教資源整合在萬州職教中心,今年招了1000多名職高生,而天城三所職中所招職高生還不到500人。是天城的學(xué)生不愿讀職中嗎?是我們的招生宣傳不到位、措施無力嗎?……這些原因均不是,最主要的因素是天城沒有一所上檔次、規(guī)格高的職中。因而整合天城職教資源已迫在眉睫,刻不容緩。
第二篇:學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)工作分析評(píng)估匯報(bào)材料
學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)工作分析評(píng)估匯報(bào)材料
一、在學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)做了的工作:
按照中央、省、市、縣及縣人大支部要求,在學(xué)習(xí)教育提取意見環(huán)節(jié),我做了以下一些工作:
參加了中央、省、市、縣及縣人大支部召開的各種黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)這一階段召開的各種會(huì)議,按照要求,沒有缺席一次會(huì)議,并將各次會(huì)議內(nèi)容記入筆記,深入及時(shí)掌握會(huì)議內(nèi)容,掌握活動(dòng)精神,思想上不走偏。
按照要求,參加了縣委及人大支部組織的各次集體學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)原著的同時(shí),及時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)新的知識(shí),作好筆記,學(xué)習(xí)的筆記字?jǐn)?shù)在25000余字。在學(xué)習(xí)的同時(shí),及時(shí)撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。體會(huì)文章既體現(xiàn)在學(xué)習(xí)原著的每個(gè)篇目中,又按照要求撰寫了《入黨為什么,為黨干什么專題學(xué)習(xí)心得》和《焦裕祿影片觀后感》,發(fā)至內(nèi)心抒發(fā)了自己的真情實(shí)感。
按照人大支部安排,以“黨性與人格修養(yǎng)”為題,在人大全體黨員集體學(xué)習(xí)會(huì)上,進(jìn)行了學(xué)習(xí)輔導(dǎo),收到良好效果。在自己包的單位縣民政局,多次了解情況,輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。觀看了《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》、《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《楊善州》等多部教育影片,并在縣委組織的學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)上進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流。
按照縣委及人大支部安排,深入到北武當(dāng)鎮(zhèn)武當(dāng)村、馬坊鎮(zhèn)馬坊村、大武鎮(zhèn)相當(dāng)村、大武鎮(zhèn)新房村聯(lián)系代表搞調(diào)研,為群眾辦實(shí)事。在自己包的北武當(dāng)鎮(zhèn)武當(dāng)村,多次深入村里,農(nóng)戶調(diào)查了解情況,寫出了詳實(shí)的調(diào)研報(bào)告。對(duì)當(dāng)年未解決的土地征用問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào),并做了解釋穩(wěn)控工作。對(duì)群眾提出的具體問題及要求,正在逐步落實(shí)解決。
按照要求,深入到所包單位民政局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)包點(diǎn)村武當(dāng)村和馬坊、大武兩鎮(zhèn)的部分人大代表中廣泛深入向征求意見,并對(duì)征求到的意見進(jìn)行了輸理。按照縣委安排,深入所包重點(diǎn)項(xiàng)目“萬壽菊循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈改擴(kuò)建項(xiàng)目”調(diào)查了解情況,深入征求意見,幫助企業(yè)解決實(shí)際問題。
通過這一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),自己的思想認(rèn)識(shí)提高了,群眾觀念加強(qiáng)了,工作能力提高了,收到了良好的教育效果,我將在下一階段的實(shí)踐活動(dòng)中,努力溶入自己,提高自己,更深入地教育自己,以一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的狀態(tài),做好工作,為方山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二、個(gè)人在“四風(fēng)”方面存在的突出問題。
從政府領(lǐng)導(dǎo)崗位進(jìn)入人大工作崗位后,因?yàn)槟挲g已接近退休,思想認(rèn)識(shí)有了很大的變化。責(zé)任心淡化,工作得過且過,表現(xiàn)在“四風(fēng)”方面的突出問題有以下幾個(gè)方面。
(一)形式主義方面:
1、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性、系統(tǒng)性不強(qiáng),照搬照抄,不能很好地研究理論問題,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐更差。
2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),思想方法保守。工作得過且過,滿足于按經(jīng)驗(yàn)辦事。
3、對(duì)工作安排不認(rèn)真,依懶分管的工委主任多。
4、工作執(zhí)行力不強(qiáng),能應(yīng)付就應(yīng)付,深入追蹤少。
5、重安排,輕督促檢查,重外在形式,輕實(shí)際內(nèi)容,消極疲塌。
(二)官僚主義方面。
1、下基層聯(lián)系代表、聯(lián)系群眾少,一般浮在鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
2、為群眾辦實(shí)事存在畏難情緒,認(rèn)為自己沒權(quán)了,辦事就要求人,怕跌底,怕失面子。對(duì)群眾疾苦的感性體驗(yàn)和換位思考不夠。
3、與群眾談心交流少,與普通群眾交朋友少。近些年來,很少與群眾同吃同住同勞動(dòng)。
4、對(duì)自己的工作熱心度不夠,工作研究少,存在消極應(yīng)付,當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想。
5、事業(yè)心、責(zé)任心淡化,工作得過且過,只求過的去,不求過的硬。在人大的執(zhí)法檢查、專項(xiàng)工作調(diào)研、工作評(píng)議及跟蹤監(jiān)督各項(xiàng)工作中,都存在老好人思想。
(三)享樂主義方面。
1、艱苦奮斗精神有所衰退,吃苦耐勞的精神差。沒有真正像焦裕祿同志那樣,吃苦在先,享受在后,同群眾同呼吸,共命運(yùn)。
2、上班時(shí)間沒當(dāng)緊工作時(shí),和人們啦閑話,做一些其他事情,電腦上瀏覽時(shí)間多。
3、認(rèn)為自己年齡大了,可以休息一把了,工作圖安逸,對(duì)事業(yè)的追求少了。
(四)奢靡之風(fēng)方面。
1、對(duì)公車使用要求不嚴(yán),有事時(shí)還存在著公車私用現(xiàn)象。
2、對(duì)人人痛惡的婚喪事行禮聽之任之,不愿頂、不敢頂,隨大流。
3、節(jié)約觀念差,存在公物浪費(fèi)現(xiàn)象。
三、整改措施。
在這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,真正取得成效,糾正自己在“四風(fēng)”方面存在的問題,需要做好以下幾個(gè)方面工作。
1、努力改造自己的人生關(guān)、世界關(guān)、價(jià)值關(guān)。用全心全意為人民服務(wù)的黨的宗旨武裝自己的頭腦,以一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做好密切聯(lián)系群眾工作,同群眾同呼吸,共命運(yùn),心連心。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)貫穿于自己的一生。特別要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)習(xí)近平總書記系列講話的學(xué)習(xí),理解其精神實(shí)質(zhì),并善于用理論指導(dǎo)實(shí)踐,使自己的工作能力得到進(jìn)一步的提升。
3、對(duì)群眾提出的“四風(fēng)”方面存在的問題,要正確對(duì)待,從主觀方面找原因,邊學(xué)邊改,邊整邊改。使這次活動(dòng)觸接靈魂,規(guī)范行動(dòng),起到效果。
4、克服以老賣老,消極應(yīng)付思想,樹立在一天、干一天、干好一天的思想。思想上不松勁,行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,要嚴(yán)格按照黨風(fēng)黨紀(jì)的要求指導(dǎo)約束自己的行為,站好最后一班崗,帶好身邊的人,留得一身清名。
第三篇:職教中心關(guān)于教育收費(fèi)工作的匯報(bào)
職教中心
關(guān)于教育收費(fèi)工作的匯報(bào)材料
二○一一年九月十九日
我校始終嚴(yán)格遵守國家教育收費(fèi)制度,不敢有絲毫違規(guī),現(xiàn)將我校自201*年春季開學(xué)以來的教育收費(fèi)工作情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)校教育規(guī)范收費(fèi)工作執(zhí)行的具體情況
(一)嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
我校嚴(yán)格按照職業(yè)教育收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)行物價(jià)部門的收費(fèi)許可制度,始終維持學(xué)費(fèi)收取的低位標(biāo)準(zhǔn),普通中專學(xué)生每年學(xué)費(fèi)不超過2300元,職業(yè)中專學(xué)生每年學(xué)費(fèi)不超過1400元,職業(yè)高中學(xué)生每學(xué)期學(xué)費(fèi)不超過500元,職業(yè)高中住宿費(fèi)按照每年每人180元收取,自201*年春季起我校中專住宿費(fèi)按照每年每人350元收取,并開具財(cái)政部門統(tǒng)一。ūO(jiān))制票據(jù)。
(二)加強(qiáng)招生工作管理、無違規(guī)招生收費(fèi)情況
嚴(yán)格執(zhí)行 “三限”政策。實(shí)施招生“陽光工程”,保證招生工作公開、公平,不收取與入學(xué)掛鉤的捐資、贊助等財(cái)物。
(三)加強(qiáng)學(xué)校代收費(fèi)和服務(wù)性收費(fèi)管理
學(xué)校不在政府規(guī)定的收費(fèi)目錄之外向?qū)W生收取任何其他費(fèi)用,嚴(yán)禁強(qiáng)制服務(wù)和強(qiáng)制收費(fèi)。取消學(xué)校不必要的代辦服務(wù),不為其他任何單位代辦和服務(wù),或?yàn)槠湎驅(qū)W生宣傳推銷提供條件。
學(xué)校代收費(fèi)包括書費(fèi)、短訓(xùn)船員辦證費(fèi)和課程臵換費(fèi),服務(wù)性收費(fèi)包括生活用品費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)和短訓(xùn)船員體檢費(fèi),均充分體現(xiàn)自愿和不盈利原則,并據(jù)實(shí)結(jié)算,零余額。完善代辦收費(fèi)的操作程序,細(xì)化操作措施,代辦收費(fèi)事先公示,服務(wù)性收費(fèi)明碼標(biāo)價(jià)。征得學(xué)生家長自愿選擇同意,按規(guī)定做好收費(fèi)和管理使用工作。學(xué)校和教師在為學(xué)生代辦的過程中,若有折扣和讓利全額按實(shí)返還學(xué)生。
(四)嚴(yán)格規(guī)范教材征訂工作,杜絕補(bǔ)課收費(fèi)
學(xué)校從管理入手嚴(yán)格要求,嚴(yán)格禁止為學(xué)生統(tǒng)一訂購教輔材料、嚴(yán)禁違規(guī)推薦教輔材料、不強(qiáng)行征訂教育部門規(guī)定目錄以外的書籍。在此過程中學(xué)校不斷完善圖書、教材、教學(xué)用品等采購制度。
加強(qiáng)學(xué)校補(bǔ)課辦班管理,嚴(yán)禁向?qū)W生收補(bǔ)課費(fèi);未出現(xiàn)學(xué)校任何部門及個(gè)人動(dòng)員、組織、強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加各類收費(fèi)的課外辦班;嚴(yán)禁學(xué)校各部門及個(gè)人為各類社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的業(yè)余學(xué)校(班)作宣傳或在校內(nèi)教室內(nèi)張貼、發(fā)放有關(guān)這類學(xué)校的招生廣告、宣傳資料等。
(五)嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行“收支兩條線”管理辦法,并及時(shí)、足額將教育收費(fèi)繳入縣財(cái)政專戶,并嚴(yán)格按照財(cái)政部門批準(zhǔn)的預(yù)算安排和使用教育收費(fèi)資金。
(六)做好規(guī)范收費(fèi)的溝通和宣傳工作。
學(xué)校每學(xué)期都會(huì)在家長委員會(huì)例會(huì)上通報(bào)辦學(xué)、收費(fèi)的情況,并聽取他們的意見和建議。學(xué)期或?qū)W年收費(fèi)均提前發(fā)放學(xué)校收費(fèi)明 2
白卡,讓家長明白收費(fèi)項(xiàng)目、金額及收費(fèi)依據(jù),201*年春季至今我校共發(fā)放收費(fèi)明白卡604份,做到了每生一份。
(七)助學(xué)金發(fā)放、獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放和減免學(xué)費(fèi)工作
一是保證國家助學(xué)政策和涉農(nóng)專業(yè)免學(xué)費(fèi)政策及時(shí)落實(shí)到位,按照程序,嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真落實(shí)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等制度。201*年發(fā)放國家助學(xué)金57.66萬元,春季受助學(xué)生343人,秋季受助學(xué)生447人;涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生158人,學(xué)費(fèi)先收后退,“雙帶工程”402人均免學(xué)費(fèi)。201*年春季發(fā)放國家助學(xué)金27.03萬元,受助學(xué)生382人,秋季受助學(xué)生447人,助學(xué)金27.915萬元,現(xiàn)正在辦理中;涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生1272人(包括雙帶工程學(xué)員402人、農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)學(xué)員712人),均享受了免學(xué)費(fèi)政策。201*年涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生1236人,均免收學(xué)費(fèi);國家助學(xué)金發(fā)放工作正在進(jìn)行中。
二是繼續(xù)秉持學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng),對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生予以減免學(xué)費(fèi)的資助。201*年1月至201*年8月,學(xué)校減免貧困生學(xué)費(fèi)1.62萬元,受助學(xué)生18人;獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放0.567萬元,受助學(xué)生81人次。
(八)嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度
我校依照市、縣規(guī)定的公開內(nèi)容和要求,收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和教代會(huì)名單、監(jiān)督電話等內(nèi)容常年公示;資產(chǎn)負(fù)債表、收支情況、考勤、獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放等內(nèi)容按月、季度或?qū)W期公開;工程項(xiàng)目、師生考核、獎(jiǎng)勵(lì)和黨務(wù)信息等內(nèi)容也及時(shí)公開。公示欄均設(shè)在醒目處,長期公示,做到了黨務(wù)、政務(wù)工作透明,接受廣大師生及社會(huì)監(jiān)督。3
二、問題和建議
(一)為適應(yīng)市場(chǎng)需求,我校專業(yè)建設(shè)不斷加強(qiáng),教學(xué)成本逐年提高,現(xiàn)在的學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)已不能保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我們建議政府部門酌情修訂并提高中職學(xué)校的學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
(二)中職學(xué)校培養(yǎng)的是技術(shù)型人才,面對(duì)社會(huì)的要求,培養(yǎng)高質(zhì)量的技術(shù)型人才需要經(jīng)過反復(fù)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)練習(xí),這需要大量的耗材。學(xué)費(fèi)只保障理論教學(xué)需求,不能為實(shí)訓(xùn)教學(xué)提供資金支撐。我們建議政府部門出臺(tái)相應(yīng)政策,制定實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),保障教學(xué)需要。
(三)201*年秋季起,國家對(duì)涉農(nóng)專業(yè)實(shí)行免學(xué)費(fèi)政策,但是國家財(cái)政補(bǔ)助金不能及時(shí)下達(dá),導(dǎo)致學(xué)校墊資過多,時(shí)間過長,影響了學(xué)校發(fā)展。我們建議國家政府機(jī)關(guān)對(duì)此采取措施,及時(shí)發(fā)放涉農(nóng)專業(yè)補(bǔ)助金,避免中職學(xué)校負(fù)債運(yùn)轉(zhuǎn)。
(四)隨著專業(yè)市場(chǎng)化程度發(fā)展加快,學(xué)校需要從企業(yè)、工廠引入特崗人員從事專業(yè)技能教學(xué),保障技能培訓(xùn)質(zhì)量。對(duì)此,我們建議國家出臺(tái)政策,統(tǒng)一特崗教師的待遇標(biāo)準(zhǔn),并建議國家將特崗教師的聘用費(fèi)用納入政府財(cái)政。
(五)現(xiàn)今,中職學(xué)校普遍存在招生難的問題,國家也提出了普及十二年義務(wù)教育的設(shè)想。我們建議對(duì)中職學(xué)校實(shí)行全部免學(xué)費(fèi)政策,可以緩解招生難的問題,為普及十二年義務(wù)教育做好鋪墊。這樣,大量學(xué)生在就讀中職學(xué)校后,學(xué)到相應(yīng)的專業(yè)技術(shù),提高了職業(yè)素養(yǎng),可以緩解社會(huì)就業(yè)壓力。
第四篇:職教中心學(xué)生高考誠信教育學(xué)習(xí)材料
職教中心學(xué)生高考誠信教育學(xué)習(xí)材料
一、充分認(rèn)識(shí)開展誠信教育的重要性和必要性
《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于開展社會(huì)誠信宣傳教育的工作意見》,突出抓好誠實(shí)教育和守信教育。通過多種形式的教育活動(dòng),使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和誠信意識(shí),提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小立志作講誠信、講道德的人。
面對(duì)社會(huì)發(fā)展變化對(duì)高中生思想道德教育的新要求,各級(jí)教育行政部門和學(xué)校必須從貫徹“三個(gè)代表”重要思想的高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生誠信教育、建設(shè)誠信社會(huì)對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要性;充分認(rèn)識(shí)誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養(yǎng),貫穿于教育的全過程。
二、誠信教育的主要內(nèi)容
1.在誠實(shí)教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人,以真誠的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。
2.在守信教育方面:培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。
3.在誠實(shí)守信教育的同時(shí),還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),具備良好的道德品質(zhì)。
三、從“誠信”的現(xiàn)代意義看當(dāng)今高中生的誠信危機(jī)
誠信作為一種基本價(jià)值觀和道德觀,是立身之本、處世之道,具有不可抗拒的人格魅力和強(qiáng)大的向心力、凝聚力。它同平等、和諧、民主、自由等基本價(jià)值觀念一樣,是完善個(gè)人德行、提升民族素質(zhì)的一個(gè)十分重要的道德行為準(zhǔn)則!一個(gè)不誠信的人怎會(huì)有健全的人格和身心統(tǒng)一的自我?一個(gè)不誠信的民族又怎能立于世界民族之林?誠信是實(shí)現(xiàn)自我和民族發(fā)展的重要途徑,舍棄誠實(shí)只會(huì)導(dǎo)致個(gè)人的失敗和民族的毀滅。
“人無信不誠,民無信不立,國無信不興!比欢诋(dāng)今所面臨的種種社會(huì)誠信危機(jī)中,高中生誠信缺失的問題尤不容忽視!案咧猩降自趺戳?”作為青年人的優(yōu)秀代表、國家的棟梁、祖國的希望,當(dāng)代高中生的誠信現(xiàn)狀卻是令人擔(dān)憂的?荚囎鞅祝徊话磿r(shí)繳納學(xué)費(fèi),甚至惡意拖欠;通過假證明獲取助學(xué)貸款,既而又逃避債務(wù);編造虛假榮譽(yù)獲取就業(yè)機(jī)會(huì);戀愛動(dòng)機(jī)不誠等諸多現(xiàn)象,都讓高中生的誠實(shí)信用在種種考驗(yàn)中表現(xiàn)得岌岌可危,這不僅嚴(yán)重影響了高校畢業(yè)生的社會(huì)聲譽(yù),也對(duì)高中生的誠信教育提出了質(zhì)疑。誠信是立國之本,是寶貴的社會(huì)民族財(cái)富,也是個(gè)人完備人格的必備品質(zhì),是一個(gè)人做學(xué)問、成才干、謀事業(yè)的根本。時(shí)代呼喚誠信,個(gè)人修養(yǎng)需要誠信,在經(jīng)濟(jì)全球化及社會(huì)主義市場(chǎng) 1
經(jīng)濟(jì)的大背景下,如何做好當(dāng)代高中生誠信教育、如何培養(yǎng)出既具有誠信美德又能為建設(shè)誠信社會(huì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀大學(xué)已成為一項(xiàng)迫切的要求和嚴(yán)峻的課題。
四、主要學(xué)習(xí)措施和途徑
1.將誠信教育作為學(xué)院弘揚(yáng)和培育民族精神教育、思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,納入學(xué)校德育工作計(jì)劃。誠信教育要與社會(huì)公德教育、法制教育、心理健康教育、職業(yè)道德教育有機(jī)融合,提高整體教育效果。
2.以學(xué)生為主體,組織豐富多彩的教育活動(dòng)。誠信教育重點(diǎn)在知行統(tǒng)一,關(guān)鍵在踐行。學(xué)校要精心安排貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的誠信教育活動(dòng)。誠信教育要與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會(huì)、表演等形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,在喜聞樂見、寓教于樂的活動(dòng)中,使學(xué)生感受、體會(huì)誠信是做人的根本。
要充分利用現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)誠信的典型案例、典型人物、先進(jìn)人物,通過報(bào)告會(huì)、座談會(huì),上門參觀、走訪等形式,感受誠信對(duì)一個(gè)人成長的重要性。以“人人知誠信、人人講誠信”為主題,利用校、班、團(tuán)隊(duì)會(huì)組織研討會(huì)、辯論會(huì);舉辦征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽、我講誠信故事、相聲小品等活動(dòng);充分利用校內(nèi)櫥窗、黑板報(bào)、廣播、校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,形成“人人知誠信”的良好氛圍,為“人人講誠信”打下輿論基礎(chǔ)。
要充分利用每年全國“公民道德宣傳日”活動(dòng)契機(jī),將誠信教育作為重點(diǎn)之一,安排時(shí)間組織相關(guān)教育活動(dòng)。
3.教師要為人師表,率先垂范,帶頭講誠信,做到“言必信,行必果”。要求學(xué)生做到的,自己首先做到,為人師表、身體力行、有諾必踐,以教師高尚的品行、人格的魅力、誠信的作風(fēng)取信于學(xué)生、學(xué)生家長和社會(huì),提高公信力,做誠信的表率。要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,通過各項(xiàng)制度建設(shè),將誠實(shí)守信落實(shí)到全體教師的教育行為上。
4.大學(xué)誠信教育是德育的一部分,在相當(dāng)大的程度上依托于《思想品德修養(yǎng)》、《鄧小平理論》等課程形式進(jìn)行,由于各種內(nèi)外因素,此類課程較高的理論性與抽象性使廣高中生未能予以充分重視,再加上非主干課程等因素,也使得在教學(xué)上有輕視之嫌,未能真正做到結(jié)合實(shí)際,或是融入專業(yè)教學(xué)中,深入闡述。鑒于近年來貸款信用、學(xué)術(shù)腐敗等危機(jī)的不斷發(fā)生,社會(huì)對(duì)高校學(xué)生的誠信教育和思想道德教育的關(guān)注日益加強(qiáng),也因此提出了更高的要求。,將“為人民服務(wù)”、“集體主義”、“五愛”、“三講”等內(nèi)容融入其中;并借助歷史例證,向?qū)W生們充分展示誠信在古今中外的普遍價(jià)值和重要地位,幫助學(xué)生樹立建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
5. 貫徹“誠信”思想,堅(jiān)持日常教育管理工作的規(guī)范性、示范性、有效性高校是高中生學(xué)習(xí)、工作、生活的主要場(chǎng)所,學(xué)校的教育、管理和教師的行為在很大程度上影響著學(xué)生。對(duì)高校學(xué)生的誠信教育,首要的一點(diǎn)是完善各項(xiàng)教
學(xué)管理規(guī)章制度,為“誠信”教育做好制度鋪墊;其次,對(duì)于已制定的各項(xiàng)規(guī)章制度應(yīng)做到堅(jiān)決的執(zhí)行。如學(xué)生違紀(jì)應(yīng)得到及時(shí)、公正的處理,不能因過多的人為因素,滋生其僥幸心理,從而使其輕視各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校誠信產(chǎn)生質(zhì)疑;又如在對(duì)學(xué)生的推薦入黨、獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定等問題上,嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定辦理,以此培育學(xué)校進(jìn)行誠信管理和誠信教育的良好環(huán)境,從而使學(xué)校管理的目的性、有效性得到實(shí)現(xiàn)。再次,將誠信原則貫穿于“三育人”中,培養(yǎng)全員誠信教育意識(shí),通過師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師的榜樣和典型,“言必行,行必果”,以正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,做好表率和楷模,從而帶動(dòng)廣高中生樹立誠信形象。此外,在當(dāng)今信用社會(huì),誠信已不僅僅是一個(gè)道德問題,它更是一筆寶貴的個(gè)人財(cái)富和社會(huì)資源。通過建立學(xué)生個(gè)人信用檔案,健全信用評(píng)價(jià)體系,使信用落實(shí)到實(shí)處,盡可能的減少或避免信用危機(jī)的發(fā)生。
6.逐步建立學(xué)生個(gè)人電子信用檔案,記錄 “個(gè)人資料”、“家庭背景”、“品行說明”、“學(xué)習(xí)效果”、“健康狀況”、“經(jīng)濟(jì)狀況”、“信用記錄”、“特別記錄”、“個(gè)人意見”、“學(xué)校意見”、“備注”等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方面的描述,并與整個(gè)社會(huì)的“個(gè)人資信制度”相銜接。再次,鼓勵(lì)學(xué)生簽署誠信保證書,通過誠信品德評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)學(xué)生在校期間學(xué)費(fèi)繳納情況、助學(xué)貸款還貸情況、各類違紀(jì)情況等做好全方位的、詳實(shí)的記錄,通過信用評(píng)價(jià)體系,對(duì)各種有違誠信的行為進(jìn)行科學(xué)的分析歸納,與獎(jiǎng)懲、貸款、就業(yè)掛鉤,使學(xué)生能時(shí)刻注意自己的行為,培養(yǎng)自我、調(diào)整自我、完善自我,在校期間形成較穩(wěn)定持久的誠信理念,不斷提高自己的誠信度;最后,確保誠信檔案的完整性、真實(shí)性,使其在學(xué)生畢業(yè)后能有效的延伸到社會(huì)。
7.廣泛開展“誠信”宣傳活動(dòng),保證誠信教育的普遍性、有效性和延續(xù)性誠信是社會(huì)文明的重要表現(xiàn),誠信教育是校園文化建設(shè)的核心, 通過開展以“誠信”為主題各種形式的征文、演講、辯論等活動(dòng),營造全校上下人人講誠信的教育氛圍;通過組織對(duì)社會(huì)人士誠信觀的調(diào)查、講座、主題班會(huì)、討論會(huì)等,讓學(xué)生自己關(guān)注社會(huì)、關(guān)注誠信、解析誠信,引導(dǎo)學(xué)生把目光放到周圍和自己身上;
(敬請(qǐng)期待公文素材庫推出更好文章:WWwww.hmlawpc.com)對(duì)受到社會(huì)資助、得到國家助學(xué)貸款的同學(xué)進(jìn)行誠信講座,加深他們對(duì)社會(huì)的責(zé)任和回報(bào)意識(shí),同時(shí)鼓勵(lì)先進(jìn),表彰典型。
在實(shí)踐中開展批評(píng)和自我批評(píng),檢驗(yàn)自身的誠信素養(yǎng),保持樂觀、向上、健康的精神狀態(tài),真正將誠信教育貫穿于高中生的學(xué)習(xí)、生活和工作之中。
誠信問題是一個(gè)歷史問題,也是現(xiàn)實(shí)問題;是全世界的事,也是全民族的事;是國家的立國之本,也是個(gè)人的人性之美。誠信教育是一個(gè)長期的過程,在當(dāng)前信用時(shí)代,高等學(xué)校的誠信教育必須站在時(shí)代前列,充分調(diào)查當(dāng)前高中生誠信教育中存在的問題與困惑,深入研究教育模式與效果,對(duì)出現(xiàn)的情況,積極分析,貫通古今,探討有效的措施與手段,真正培養(yǎng)具有信用素質(zhì)、誠信精神的新一代誠信高中生。
第五篇:學(xué)習(xí)貫徹《意見》匯報(bào)材料
學(xué)習(xí)貫徹《認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,深入推進(jìn)全局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作》、《湖北省地礦建設(shè)工程院201*年度財(cái)務(wù)工作報(bào)告》、《統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),譜寫美麗和諧
湖北地建新篇章》匯報(bào)材料
按照上級(jí)文件精神,我工程處迅速組織領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)人員對(duì)《認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,深入推進(jìn)全局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作》、《湖北省地礦建設(shè)工程院201*年度財(cái)務(wù)工作報(bào)告》、《統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),譜寫美麗和諧湖北地建新篇章》進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和貫徹,與此同時(shí),對(duì)照《意見》的要求,及時(shí)對(duì)我處的管理工作進(jìn)行了一次全面的自查自糾,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:
一、愛崗敬業(yè)、堅(jiān)持原則,樹立良好的職業(yè)道德
在工作中,要求領(lǐng)導(dǎo)與各級(jí)工作人員按照發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措的要求,在工作中要能夠堅(jiān)持原則、秉公辦事、顧全大局,以新為依據(jù),遵紀(jì)守法,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。認(rèn)真履行各崗位職責(zé),一絲不茍,忠于職守,盡職盡責(zé)的工作,工作上踏實(shí)肯干,服從組織安排,努力鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)技能,盡管平時(shí)工作繁忙,不管怎樣都能保質(zhì)、保量、安全、按時(shí)完成崗位任務(wù),主動(dòng)利用各自的優(yōu)勢(shì)和特長,給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,合理合法處理好一切業(yè)務(wù),對(duì)工程處各部門工作進(jìn)行認(rèn)真審核,為領(lǐng)導(dǎo)審批把好第一關(guān),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),認(rèn)真做好自己的基礎(chǔ)工作,認(rèn)真審核手頭的每一項(xiàng)工作,工作中的手續(xù)要齊全、裝訂整潔符合要求,科目設(shè)置準(zhǔn)確、帳目清楚,各部門報(bào)表準(zhǔn)確、及時(shí)、完整,定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)執(zhí)行情況,并能協(xié)調(diào)好公司機(jī)關(guān)與各項(xiàng)目之間的關(guān)系,除按時(shí)完成本職工作之外還能完成一些臨時(shí)性工作任務(wù)。- 1 -
二、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
作為工程建設(shè)工作人員,肩負(fù)的任務(wù)繁重,責(zé)任重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和同事之間的信任,更好的履行好職責(zé),就必須不斷的學(xué)習(xí)。因此要求各級(jí)員工始終把學(xué)習(xí)放在重要位置。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“七一”講話和“三個(gè)代表”的重要思想、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,深入推進(jìn)全局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,自己無論是在政治思想上,還是業(yè)務(wù)水平方面,都要有提高。工作中,能夠認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)管理規(guī)定,履行節(jié)約、勤儉辦事;處處率先垂范,廉潔勤政,務(wù)實(shí)開拓。
三、重視日常管理
日常管理是一個(gè)施工管理工作的重中之重,加強(qiáng)日常管理,既是緩解內(nèi)部矛盾,發(fā)展事業(yè)的需要,也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強(qiáng)這一管理,會(huì)議中我們采納個(gè)級(jí)意見建立健全了各項(xiàng)日常管理制度,這樣日常工作就可以做到有法可依,有章可循,實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。辦事嚴(yán)格按制度辦理,對(duì)一些創(chuàng)收積極進(jìn)行爭(zhēng)取。通過各部門的認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行,收效非常明顯,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的形勢(shì)下,既保證了完成了公司一系列正常業(yè)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)收支健康順利地開展,又使各項(xiàng)工程安排符合事業(yè)發(fā)展計(jì)劃和政策的要求,極大地提高了員工的工作效益,達(dá)到了和諧共贏的目的。
四、合理安排工作計(jì)劃,嚴(yán)格計(jì)劃管理
工作計(jì)劃是工程處完成各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)利潤的重要保證,也是各部門工作的基本依據(jù)。因此,認(rèn)真做好工程處的工作計(jì)劃具有十分重要的意義。為搞好這項(xiàng)工作,根據(jù)我工程處的發(fā)展實(shí)際,既要總
結(jié)分析上年度工作安排的執(zhí)行情況,找出影響本期計(jì)劃的各種因素,又要客觀分析本年度國家機(jī)關(guān)的有關(guān)政策對(duì)工作安排的影響,還要廣泛征求各部門意見,并多次向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),在現(xiàn)有條件下,在國家政策允許范圍內(nèi),挖掘潛力,多渠道積極籌備工作,本著“統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),譜寫美麗和諧湖北地建新篇章”的原則,使工作計(jì)劃更加切合實(shí)際,利于操作,發(fā)揮其在實(shí)際工作中的積極作用。充分發(fā)揮了其的使用效益,確保了政府辦各項(xiàng)工作的順利完成。
五、認(rèn)真做好年終決算工作
年終決算是一項(xiàng)比較復(fù)雜和繁重的工作任務(wù),主要是進(jìn)行結(jié)清舊賬,年終轉(zhuǎn)賬和記入新賬,編制會(huì)計(jì)報(bào)表等。財(cái)務(wù)報(bào)表是反映單位財(cái)務(wù)狀況和收支情況的書面文件,是財(cái)政部門和單位領(lǐng)導(dǎo)了解情況,掌握政策,指導(dǎo)本單位預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度政府辦財(cái)務(wù)收支計(jì)劃的基礎(chǔ)。所以我處非常重視這項(xiàng)工作,放棄周末的休息時(shí)間,加班加點(diǎn),認(rèn)真細(xì)致地搞好年終決算和編制各種會(huì)計(jì)報(bào)表。同時(shí)針對(duì)《湖北省地礦建設(shè)工程院201*年度財(cái)務(wù)工作報(bào)告》,對(duì)一年來的收支活動(dòng)進(jìn)行分析和研究,做出正確的評(píng)價(jià),通過分析,總結(jié)出管理中的經(jīng)驗(yàn),揭示出存在的問題,以便改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作,提高管理水平,也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了依據(jù)。
六、修訂完善各項(xiàng)管理制度
針對(duì)201*年管理中出現(xiàn)的新情況、新問題,也為了使我工程處的管理工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。如:施工現(xiàn)場(chǎng)要落實(shí)安全責(zé)任制,健全施工現(xiàn)場(chǎng)安全體系、工作管理制度及操作規(guī)程;做到人
員到崗、制度落實(shí)、應(yīng)急預(yù)案完備。通過對(duì)管理制度的修訂完善,無疑將對(duì)我工程處的管理工作上水平、上臺(tái)階起到強(qiáng)有力的保障作用。
七、科學(xué)調(diào)度,厲行節(jié)約
本著厲行節(jié)約,保證工作需要地原則,堅(jiān)持做到多請(qǐng)示、多匯報(bào)、不該購的不購,不該做的不做,充分利用公司的現(xiàn)有資源,科學(xué)調(diào)度,合理調(diào)劑,能用則用,能修則修,以最小的支出,取得最佳的效果。
總之,在201*年的工作中,在全體員工的共同努力下,我工程處做了卓有成效的工作,這與公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的艱苦奮斗是分不開的,在新的一年里,我們將更加努力工作,做好工作,發(fā)揚(yáng)成績,改正不足,以勤奮務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的工作態(tài)度,為我們武基公司的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
武漢地質(zhì)勘察基礎(chǔ)工程有限公司
第二工程處
201*/1/26
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