第一篇：黨員個(gè)人黨性剖析材料

黨員個(gè)人黨性剖析材料

自進(jìn)入大學(xué)就信誓旦旦地向黨組織遞交《入黨申請(qǐng)書(shū)》至今已有好幾年的日子�；仡^看看自己這幾年走過(guò)的路，做過(guò)的事，也是感慨萬(wàn)千，思緒千萬(wàn)：回首上黨課，黨校結(jié)業(yè)考試，然后被推優(yōu)......一次次地參加黨組織的活動(dòng)，一步步地步入黨組織的大家庭。進(jìn)一步地學(xué)習(xí)要求我對(duì)自我進(jìn)行深入剖析，現(xiàn)將我存在的主要問(wèn)題、思想根源和今后的努力方向總結(jié)如下：

一、自己存在的一些問(wèn)題：

（一）理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。課堂上雖然學(xué)習(xí)了“思修”、“馬哲”、“近現(xiàn)代史”、“毛概”這些課程，也積極參加了集體組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，也能關(guān)心時(shí)事和國(guó)家大事。但是除此，其余的學(xué)習(xí)都是很被動(dòng)的。課后做的事情僅僅停留在個(gè)人興趣之上，缺乏去加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的意識(shí)和主動(dòng)性。加之課堂學(xué)習(xí)也偶開(kāi)小差，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)過(guò)程中也缺乏思考，只從字面上理解，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。這樣就使得學(xué)習(xí)只是浮在表面，對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，沒(méi)有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用理論知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題的習(xí)慣，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，很少深入去看本質(zhì)，對(duì)事物的理解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠深刻和全面。

（二）宗旨意識(shí)還不夠牢靠�？陬^上會(huì)把黨的宗旨“全心全意為人民服務(wù)”很響當(dāng)當(dāng)?shù)乇吵鰜?lái)，但是現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)和生活中，總是會(huì)不自主地讓個(gè)人意識(shí)占據(jù)上風(fēng)。參加活動(dòng)首先想到的是自己能得到什么，當(dāng)手頭工作稍多、稍忙時(shí)，對(duì)于他人的請(qǐng)求就變得冷漠，對(duì)于一些不和諧的社會(huì)現(xiàn)象，總有點(diǎn)“事不關(guān)己，高高掛起”，覺(jué)得只要自己在行為上合規(guī)合矩就夠啦。以至于自己為同學(xué)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急�？傆X(jué)得自己是一個(gè)最基層的學(xué)生黨員也干不了什么大事，沒(méi)有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，使得為群眾服務(wù)意識(shí)很是淡薄。

（三）實(shí)際行動(dòng)不夠到位�，F(xiàn)在看來(lái)，入黨申請(qǐng)寫(xiě)得真是溢滿了豪情壯志，但是實(shí)際行動(dòng)確實(shí)很讓人深思。對(duì)待自己的學(xué)習(xí)生活都不夠主動(dòng)、積極，只滿足于日常的任務(wù)。遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋。對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說(shuō)，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度，使行動(dòng)總是趕不上目標(biāo)的步伐。

（四）基層作用沒(méi)有發(fā)揮。盡管身在基層，但是總覺(jué)得個(gè)人力量渺小，難以影響大氣候。在班級(jí)里，雖然能做到自己不逃課，但是對(duì)班上逃課的同學(xué)卻缺乏熱忱，不會(huì)主動(dòng)去試著了解他們的狀態(tài)，為什么要逃課，逃課干什么，很少與老師去溝通我們的思想動(dòng)態(tài)。在寢室，大家都在把電腦當(dāng)做影碟機(jī)的功能發(fā)揮到極致，天天美劇、天天淘寶時(shí)，我也會(huì)不自主地被卷進(jìn)去，更別說(shuō)和大家一起來(lái)討論討論時(shí)事，看看就業(yè)動(dòng)態(tài)啦。

二、存在上述問(wèn)題的根源：

以上問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要還是主觀原因造成的。主要有以下幾點(diǎn)：

（一）自我思想松懈，自我要求放松。有很好的愿景和規(guī)劃，卻難實(shí)際執(zhí)行，說(shuō)到底是自我要求放松，特別是沒(méi)有能好好反思自己，計(jì)時(shí)調(diào)整好心態(tài)，對(duì)外界的因素也看得太重，從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比先前削弱。以前我對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位，知道缺點(diǎn)，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認(rèn)，不加悔改。這對(duì)自己的進(jìn)步是毫無(wú)好處的，也是會(huì)嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長(zhǎng)。

（二）人生觀、世界觀模糊。對(duì)于思想層面的東西還沒(méi)有真正深華到思想層面，使得自己行事決心不夠堅(jiān)定，對(duì)“個(gè)人”與“集體”關(guān)系的認(rèn)識(shí)極端片面，對(duì)“個(gè)人力量”、“基層力量”的認(rèn)知還很表面......一切一切，使得我的人生觀、世界觀仍舊模糊。

（三）心態(tài)浮躁。個(gè)人修養(yǎng)還不夠，做事心煩氣躁，急于求成，目光短淺，毅力不夠，具體行動(dòng)也不足。

三、整改措施及今后努力方向：

（一）加強(qiáng)綜合學(xué)習(xí)，通過(guò)整體素質(zhì)。不管是理論學(xué)習(xí)還是專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)都亟需加強(qiáng)，同時(shí)要系統(tǒng)理解“四書(shū)”的內(nèi)在聯(lián)系，并且不忘從實(shí)踐上充實(shí)理論，做到自覺(jué)學(xué)習(xí)，精心學(xué)習(xí)，真正學(xué)進(jìn)去。

（二）嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲要求自己，時(shí)刻警示自己�？朔�學(xué)習(xí)生活中有不如意之處，多從自己身上找原因�？朔�松懈心理，積極樹(shù)立學(xué)習(xí)生活目標(biāo)，化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，相信個(gè)人的力量。

（三）加強(qiáng)溝通交流，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，發(fā)揮基層作用。經(jīng)常與周?chē)�同學(xué)的溝通，增進(jìn)友誼，相互溝通，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，共同進(jìn)步。積極了解和反應(yīng)大家的多思多想，發(fā)揮好自己身在基層的作用，相信自己的力量，積極主動(dòng)地開(kāi)展交流。

今后，我會(huì)在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，緊緊圍繞在當(dāng)組織周?chē)�，明確思想，端正態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己在各方面都向黨員標(biāo)準(zhǔn)靠緊。

第二篇：黨員黨性個(gè)人剖析材料

黨員黨性個(gè)人剖析材料

蘇臺(tái)小學(xué) 王京虎

科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使我的深刻理解了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，也結(jié)合自己的工作實(shí)際，通過(guò)認(rèn)真、深刻的反思和認(rèn)真聽(tīng)取別人的批評(píng)意見(jiàn)，認(rèn)真查擺踐行科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題存在的主觀原因，認(rèn)真撰寫(xiě)了個(gè)人自查材料。并通過(guò)今天的民主生活會(huì)，廣泛聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，使自己在今后的工作中不斷完善自我，提高自我，做一個(gè)人民滿意的教師。

一、學(xué)習(xí)體會(huì)

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個(gè)重要思想不僅對(duì)我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有宏觀指導(dǎo)意義，對(duì)包括教育在內(nèi)的社會(huì)全方位發(fā)展都具有重要意義�？茖W(xué)發(fā)展觀的第一要求是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。黨的十七大描繪了在新的時(shí)代條件下繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖，并為今后教育事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進(jìn)方向，明確提出了“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略性目標(biāo)。特別是把教育工作作為民生問(wèn)題之首，用較大的篇幅對(duì)基礎(chǔ)教育工作提出了更高的要求，我們倍受鼓舞，同時(shí)也深感基礎(chǔ)教育事業(yè)將承擔(dān)起更加重要的使命和責(zé)任，我們要在深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，努力把黨的十七大精神落到實(shí)處，體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中。

二、存在的問(wèn)題

對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，結(jié)合自己平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作，認(rèn)真查找自己學(xué)習(xí)工作中的不足之處，再結(jié)合征求到的領(lǐng)導(dǎo)和教師的意見(jiàn)和建議，我對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行了剖析，主要有：

1、以人為本的思想體現(xiàn)不明�？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是“以人為本”，首先要以關(guān)心人、尊重人、信任人、激勵(lì)人、滿足人、發(fā)展人為根本指導(dǎo)思想，其實(shí)根本就是要全心全意為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。但是，我還有許多做的不到。一是與教師交流的少，溝通的少，不能及時(shí)了解他們的意愿與想法，不能從教師中吸取有益的思想和工作方法。二是對(duì)學(xué)生有時(shí)候態(tài)度嚴(yán)厲。學(xué)生中出現(xiàn)一些嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，不是耐心細(xì)致的做好說(shuō)服教育工作，不是采取動(dòng)之以情，曉之以理的教育方法，而是簡(jiǎn)單點(diǎn)名批評(píng)，甚至粗暴的辱罵甚至體罰或變相體罰，造成了學(xué)生的身心傷害。三是對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的一些不好苗頭，如近階段高年級(jí)學(xué)隨手亂扔糖果紙的現(xiàn)象，不能防微杜漸，而是放任自留，等到事情發(fā)展到嚴(yán)重程度，甚至校長(zhǎng)說(shuō)了，才開(kāi)始著手解決，集中整治，往往學(xué)生不良習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，很難根治。四是礙于情面，對(duì)有些關(guān)系比較好的同事，同一件事情，在處理上不能一視同仁，造成負(fù)面影響較大，教師情緒不滿，影響了工作的積極性和主動(dòng)性。

2、全面發(fā)展的思路不清。科學(xué)發(fā)展觀的第一要求是發(fā)展。作為我校來(lái)說(shuō)，曾經(jīng)是全國(guó)德育工作先進(jìn)學(xué)校。但是近年來(lái)，學(xué)校德育工作始終沒(méi)有一個(gè)突出的特色工作在自治區(qū)、吳忠市打響。主要原因是：一是學(xué)習(xí)不夠，不能很好的開(kāi)闊眼界，緊跟時(shí)代步伐，思維狹窄，局限與利通一小這個(gè)小圈子，所以開(kāi)展各種活動(dòng)只是小打小鬧，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，沒(méi)有形成系列，沒(méi)有打造品牌。二是思想懶惰。感覺(jué)這些年辛辛苦苦，也還平平淡淡。因此工作上不能積極主動(dòng)的干好工作，有時(shí)候撥一撥，動(dòng)一動(dòng)。也有時(shí)候覺(jué)得學(xué)校教師，特別是班主任都很辛苦，開(kāi)展工作也好，組織活動(dòng)也好，無(wú)形中給他們帶來(lái)許多壓力和負(fù)擔(dān)，與其受苦挨罵，不如平平安安度過(guò)每一天，求得清凈，落個(gè)輕松。三是有依賴思想。覺(jué)得學(xué)校德育工作，有學(xué)校校長(zhǎng)，還有主管副校長(zhǎng)，反正自己這個(gè)主任，只是一個(gè)配角，他們?cè)趺凑f(shuō)，自己怎么干�，F(xiàn)在很少?zèng)]有主動(dòng)的去想怎么干，今后學(xué)校德育的發(fā)展的主攻方向在哪里？路怎走？也就是不能積極主動(dòng)的為校領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，沒(méi)有真正當(dāng)一個(gè)出色的合格的配角。

3、統(tǒng)籌兼顧的能力不強(qiáng)�？茖W(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。我在工作中，一是缺乏對(duì)學(xué)校工作的通盤(pán)考慮，在制定、實(shí)施德育計(jì)劃中，往往不能做到疏密得當(dāng)、錯(cuò)落有致。有時(shí)候安排活動(dòng)太多，造成有些安排與教務(wù)處安排發(fā)生了沖突，使得教師疲于奔波，忙于應(yīng)付，造成了工作的被動(dòng)不說(shuō)，更影響了德育工作的實(shí)效。二是在安排學(xué)校有些工作的時(shí)候，沒(méi)有調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性，總以為有些人這也不行，那也不行。往往抓住某些人不放，而有些人想干卻也沒(méi)有機(jī)會(huì)展示自己。另外，在安排值周、跟班等工作上，沒(méi)有統(tǒng)籌兼顧，沒(méi)有合理搭配，特別是在每學(xué)年的班主任配備方面，沒(méi)有及時(shí)和教務(wù)處取得聯(lián)系，有些年級(jí)缺乏骨干班主任的帶領(lǐng)，影響了整個(gè)學(xué)校工作的均衡發(fā)展。三是不能從學(xué)校的整體利益出發(fā)，協(xié)調(diào)好和學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，其他處室的關(guān)系，沒(méi)有真正發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局的利一精神，形成合力，促進(jìn)利通一小健康和諧的全面發(fā)展。四是不能很好的協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系，沒(méi)有很好的發(fā)揮社會(huì)團(tuán)體、德育基地等不可或缺的重要教育作用；不能充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的在學(xué)校教育教學(xué)工作中的積極作用，“三結(jié)合”教育逐漸薄弱，家校聯(lián)系逐漸單一。5+2=0的現(xiàn)象仍然嚴(yán)重存在（學(xué)生在校5天的教育被在家和社會(huì)上的2天不良影響所沖淡）。

4、可持續(xù)發(fā)展的理念不夠�？茖W(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。而作為一個(gè)具體實(shí)施德育工作的政教處主任來(lái)說(shuō)，一是沒(méi)有很好的利用利通一小多年來(lái)積淀的雄厚的文化氛圍和豐富的德育資源，沒(méi)有持之以恒的工作方法和工作態(tài)度，沒(méi)有充分挖掘?qū)W校內(nèi)部潛在的德育經(jīng)驗(yàn)、方法和系列活動(dòng)，形成了一種“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”的不正�，F(xiàn)象。二是對(duì)學(xué)校德育工作的可持續(xù)發(fā)展缺乏創(chuàng)新，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，未來(lái)3——5年為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際和學(xué)校發(fā)展的實(shí)際，學(xué)校德育工作的亮點(diǎn)在哪里，特色在哪里，我真的不知道該怎么辦？

三、根源分析

認(rèn)真分析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，有思想觀念上的，也有工作方略上的，有客觀原因，更主要的是有主觀原因。主要表現(xiàn)在：

1、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。新時(shí)期黨的教育方針是“堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人�！睂W(xué)校作為教育事業(yè)的實(shí)施場(chǎng)所，必須提高領(lǐng)導(dǎo)者和全體教職員工的教育服務(wù)意識(shí)。而自己卻缺乏這種意識(shí)，沒(méi)有把教師作為一種神圣的職業(yè)來(lái)看待，甚至有時(shí)煩躁了或者出現(xiàn)職業(yè)倦怠的時(shí)候，把教書(shū)育人當(dāng)著替人打工賺錢(qián)的職業(yè)。所以有時(shí)后還出現(xiàn)服務(wù)倒掛的現(xiàn)象，不是為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，而是讓教師和學(xué)生為自己服務(wù)。

2、理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、十七大有關(guān)文件，特別是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒(méi)有完整的認(rèn)識(shí)，平時(shí)學(xué)習(xí)有時(shí)只是流于形式，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒(méi)有做到真正用科學(xué)發(fā)展觀的思想、觀點(diǎn)和方法思考德育工作，指導(dǎo)德育實(shí)踐、處理工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。

3、進(jìn)取心不強(qiáng)。認(rèn)為自己從事學(xué)校管理工作已有十多年了，對(duì)學(xué)校工作比較熟悉，并且群眾基礎(chǔ)也比較好，同時(shí)自己已是45歲的人了，存在不求有功，但求無(wú)過(guò)的思想。因此，在工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮，沒(méi)有站在更高更新的立場(chǎng)想問(wèn)題�？偸钦J(rèn)識(shí)自己的工作能完成，不拖學(xué)校的后腿就行，不精益求精，不統(tǒng)籌兼顧。

4、傳統(tǒng)思想保守。對(duì)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展缺乏信心和勇氣，認(rèn)為學(xué)校工作中許多新鮮的提法或者做法是自討苦吃，只要把教學(xué)質(zhì)量搞上去了，老百姓就滿意了，就認(rèn)可了。沒(méi)有從國(guó)家的教育方針去考慮，沒(méi)有從長(zhǎng)遠(yuǎn)的培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這個(gè)高度去看待問(wèn)題，思想保守，應(yīng)試教育的傳統(tǒng)思想根深蒂固，真正沒(méi)有從落后的教育觀念中解放出來(lái)，科學(xué)發(fā)展觀的理念在過(guò)去就是一片空白。

四、整改措施

1、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。時(shí)時(shí)處處為教師著想，為學(xué)生著想，為學(xué)校著想。要經(jīng)常性與教師，班主任接觸，與他們多交流，多溝通，尋找自己工作中的不足，傾聽(tīng)他們的合理化意見(jiàn)和建議；遇事多考慮，想周全，組織活動(dòng)要發(fā)揮大家的智慧，集思廣益，在細(xì)節(jié)上多做文章，征得教師，特別是班主任的支持，防止出現(xiàn)失誤和工作中產(chǎn)生被動(dòng)的局面。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，既要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

3、加強(qiáng)自身建設(shè)。要以踐行科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，牢固樹(shù)立五種意識(shí)：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí)；二是解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)；三是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān)的意識(shí)；四是嚴(yán)以待已，廉潔自律的意識(shí)；五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)。通過(guò)樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí)，努力把自己培養(yǎng)成為合格的人民教師。

4、不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動(dòng)的接受新思想，新信息；積極研究和解決實(shí)際工作存在的問(wèn)題，積極探索學(xué)校德育工作的新途徑、新形式、新經(jīng)驗(yàn)，把學(xué)校德育工作推向一個(gè)新的高度。

科學(xué)發(fā)展觀是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個(gè)重大戰(zhàn)略思想，同毛澤東、鄧小平和江澤民關(guān)于發(fā)展的重要思想一脈相承，科學(xué)發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內(nèi)涵，是“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。作為一名普通教師，回想自己參加工作以來(lái)的經(jīng)歷，對(duì)照毛主席的話語(yǔ)，使我反思自己的工作，仔細(xì)查擺存在的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)存在以下不足：

一、缺乏全局意識(shí)，有本位主義思想對(duì)于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責(zé)，對(duì)于學(xué)校的其它工作總覺(jué)得應(yīng)是各司其職，各管一攤，不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事就漠不關(guān)心，認(rèn)為多一事不如少一事，少一事不如沒(méi)有事，只想自己擁有一個(gè)平靜而單純的生活環(huán)境，惰性心理十足，這實(shí)際上也是一種自私的本位主義思想。

二、工作缺乏主動(dòng)性，思想僵化保守，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)對(duì)于學(xué)校交給的工作，我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行，但從沒(méi)有積極主動(dòng)地想一些更好的辦法，思想僵化教條，考慮問(wèn)題“怕”字當(dāng)頭，怕出問(wèn)題，怕找麻煩，怕主觀愿望與結(jié)果相悖，事事求穩(wěn)妥，工作方法陳舊，遇到問(wèn)題繞開(kāi)，為人做事庸庸碌碌，沒(méi)有新的起色。

三、工作不深入，不能和學(xué)生很好地溝通由于思想觀念的陳腐，我對(duì)學(xué)生的許多言行看不慣，不能理解。學(xué)校提倡“帶著感情做好學(xué)生工作”，我雖然注意到從生活的方方面面對(duì)學(xué)生予以關(guān)心，但真正從思想感情上還存在隔膜和代溝，感覺(jué)學(xué)生對(duì)自己也是敬而遠(yuǎn)之，這種距離感也影響了思想工作的深入開(kāi)展。

四、甘居中游，沒(méi)有進(jìn)取心在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里，我對(duì)自己的工作有一種盲目的滿足感，總認(rèn)為只要服從學(xué)校的安排，盡力把課上好，班內(nèi)沒(méi)什么閃失，就沒(méi)有事了 。

第三篇：黨員黨性剖析材料

根據(jù)市紀(jì)委、市委組織部的統(tǒng)一要求，現(xiàn)結(jié)合本人一年來(lái)在思想政治、黨性黨風(fēng)和效能建設(shè)等方面所付出的努力，作如下剖析：

一、一年來(lái)的政治思想簡(jiǎn)要回顧

（一）、思想政治方面。能牢固樹(shù)立“發(fā)展是政績(jī)、穩(wěn)定也是政績(jī)”的政績(jī)觀和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)新理念，認(rèn)知新觀念，掌握新方法,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。堅(jiān)定不移地執(zhí)行黨的路線方針政策，做中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟的捍衛(wèi)者、實(shí)踐者，永葆忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律的政治本色。在貫徹中央和省、市、縣重大決策部署時(shí)，能認(rèn)真關(guān)注和全面思考社會(huì)熱點(diǎn)和敏感問(wèn)題，做到在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中提高，努力使自身綜合素質(zhì)與時(shí)代發(fā)展同頻共振，與時(shí)俱進(jìn)。

（二）、黨性黨風(fēng)方面。本人始終堅(jiān)持下級(jí)服從上級(jí)、局部服從全局的原則，確保了上級(jí)各項(xiàng)工作部署得到全面貫徹落實(shí)。一是凡是縣委決定的事項(xiàng)或縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，都能夠盡心竭力完成，不講任何條件。二是能積極參與縣委決策，該提建議就提建議，該支持配合就全力支持配合，不回避推諉任何矛盾。三是既能與縣委班子成員搞好團(tuán)結(jié)，共謀宿松社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，也能與政府及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和諧共處，更能與人民群眾同舟共濟(jì)，聽(tīng)取他們的呼聲和訴求。四是嚴(yán)于律己，自覺(jué)遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，從嚴(yán)管好家屬和身邊工作人員，從未發(fā)現(xiàn)他們有任何違法、違紀(jì)、違規(guī)行為。

（三）、效能建設(shè)方面。我一直秉循“堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事”的宗旨，立足基層，著眼實(shí)際，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干。一是作為政法系統(tǒng)的帶頭人，我率先垂范，以身作則，堅(jiān)持民主集中制，充分發(fā)揮縣委政法委員會(huì)的集體領(lǐng)導(dǎo)作用，重大事項(xiàng)由委員會(huì)集體決定。二是積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，狠抓各項(xiàng)工作措施落實(shí)。四是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)政法部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理、監(jiān)督工作力度，進(jìn)一步營(yíng)造公正高效的法治環(huán)境。五是創(chuàng)新思路，改進(jìn)方法，以抓好今年中央和省市縣兩會(huì)維穩(wěn)以及世博會(huì)期間的安保工作為重點(diǎn)，以開(kāi)展打黑除惡和清積評(píng)查活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮相關(guān)職能部門(mén)的作用，多措并舉，切實(shí)保障了社會(huì)治安良好有序。

二、工作中存在的問(wèn)題

1、政治理論學(xué)習(xí)的廣度和深度還有待進(jìn)一步提高。平時(shí)對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)還不是很深刻，認(rèn)為我們這一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部主要是執(zhí)行上級(jí)指示，工作的中心和重點(diǎn)是維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，鼓勵(lì)干部謀事業(yè)，百姓創(chuàng)家業(yè)，企業(yè)家求實(shí)業(yè)，沒(méi)必要天天學(xué)習(xí)。尤其是今年省委政法委已經(jīng)組織我們到省委黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)，憑著自己的工作經(jīng)驗(yàn)和生活閱歷，所掌握的知識(shí)應(yīng)付工作已經(jīng)得心應(yīng)手。加之縣委已將學(xué)習(xí)予以制度化，要真正學(xué)透政治理論知識(shí)，那是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和理論工作者的事，平時(shí)與不同層面的人打交道，視野相對(duì)比較開(kāi)闊，日常工作和生活中所積累的知識(shí)已經(jīng)夠用，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)滿足于按部就班，這些都有待于在今后工作中改進(jìn)提高。

2、工作作風(fēng)和工作方法還有待進(jìn)一步完善。日常工作中，具體會(huì)務(wù)、接待信訪、聽(tīng)取匯報(bào)、迎來(lái)送往擠占了很多時(shí)間，到基層一線了解情況、征求意見(jiàn)、解決問(wèn)題的時(shí)間相對(duì)減少。每年雖也拿出一些精力和時(shí)間深入到政法各部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查了解情況，但對(duì)一些具體問(wèn)題，多是聽(tīng)分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，視情作出決策，還沒(méi)有真正做到沉下身子。在協(xié)調(diào)處理一些疑難信訪案件和解決重大群體性事件過(guò)程中，盡管能始終結(jié)合我縣實(shí)際，尊重歷史，正視現(xiàn)實(shí)，本著不欠政策帳、不欠法律程序帳、不欠感情帳的科學(xué)合理態(tài)度來(lái)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。但在實(shí)際工作中，首先想到是如何協(xié)調(diào)各方利益關(guān)系，多為縣委政府分憂。為解決問(wèn)題，政法部門(mén)和有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)投入了較大的人力、物力和財(cái)力，而我積極主動(dòng)為他們爭(zhēng)取項(xiàng)目支持的經(jīng)費(fèi)不多。平時(shí)工作中，我對(duì)下多是交任務(wù)、壓擔(dān)子，特別是節(jié)假日期間，更是要求各地各有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)值班備勤，暢通信息，同志們?yōu)榇撕軇诶邸：雎粤私M織系統(tǒng)內(nèi)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，到外地參觀取經(jīng)的活動(dòng)開(kāi)展得更少，這在一定程度上制約了大家的工作積極性。

3、解放思想的力度和深度還有待進(jìn)一步強(qiáng)化。在長(zhǎng)期的政法維穩(wěn)工作實(shí)踐中，我深深明白，要真正抓好政法維穩(wěn)工作，必須強(qiáng)化“一個(gè)理念”，即社會(huì)主義法治理念；明確“一個(gè)目標(biāo)”，即構(gòu)建平安宿松、和諧宿松的工作目標(biāo)；把握“一個(gè)關(guān)鍵”，即解決政法工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題；抓住“一個(gè)根本”，即隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)根本。所有這些工作的核心都離不開(kāi)解放思想。正所謂，心有多寬，天地就有多寬。在實(shí)際工作中，如何促使政法干警更好地適應(yīng)宿松“大開(kāi)放、大發(fā)展”的工作格局，為宿松參與區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)增添“軟實(shí)力”。同時(shí)，如何讓廣大干警牢記宗旨，不辱使命，堅(jiān)決抵制西方錯(cuò)誤觀念對(duì)干警思想的影響和侵蝕，堅(jiān)持黨對(duì)政法工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖，用社會(huì)主義法治理念占領(lǐng)法治領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)陣地，在這些工作實(shí)踐中，探索不深，思路不清，方法不多，手段乏力。

4、政法委自身工作職能還有待進(jìn)一步鞏固。今年，中央對(duì)政法工作全面推行社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正高效執(zhí)法。在建立健全政法、綜治、維穩(wěn)、信訪工作機(jī)制中，政法委自身工作任務(wù)多，壓力大，尤其是我縣政法維穩(wěn)工作和防范處理邪教工作任務(wù)繁重，特別是老民師、老村干、老農(nóng)技員、涉軍群體等社會(huì)矛盾，包保穩(wěn)控工作任務(wù)非常艱巨。一些突發(fā)性群體性事件處理難度更大。由于我平時(shí)奉行誠(chéng)實(shí)做事、低調(diào)做人的宗旨，過(guò)于強(qiáng)調(diào)多做少說(shuō)，甚至是只做不說(shuō)，不張揚(yáng)、不宣揚(yáng)。在機(jī)關(guān)人手少、事務(wù)多、事情雜的情況下，我們?yōu)榫S護(hù)宿松社會(huì)穩(wěn)定作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但由于有些工作政策保密性強(qiáng)，日常工作宣傳報(bào)道少，社會(huì)上一些人對(duì)政法工作和政法委的工作職能，還停留在過(guò)去的認(rèn)知層面，了解不多，甚至還比較片面，對(duì)政法委工作有時(shí)候還存有誤解。在干部調(diào)整使用時(shí)，照顧性安排的多，而政法委真正需要的、對(duì)政法維穩(wěn)工作有駕馭能力的骨干力量充實(shí)進(jìn)來(lái)的少，致使在處理一些疑難復(fù)雜涉法涉訴信訪案件和群體性事件時(shí)，常常事必躬親，勞力勞心，有苦難言。

5、政法維穩(wěn)工作所面臨的形勢(shì)和任務(wù)還相當(dāng)艱巨。今年，我們的工作目標(biāo)是積極爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)平安縣。但政法工作基層基礎(chǔ)薄弱的狀況尚未根本改變，化解社會(huì)矛盾、控制治安局勢(shì)的能力亟待增強(qiáng)，社會(huì)管理明顯滯后于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要等等。對(duì)于這些體制性、機(jī)制性、保障性的“瓶頸”問(wèn)題，中央和省市都在探索和實(shí)踐，但在基層工作中，天天都要面對(duì)，解決不好就會(huì)引發(fā)社會(huì)矛盾，影響社會(huì)和諧穩(wěn)定。盡管我縣社會(huì)治安形勢(shì)近年來(lái)明顯好轉(zhuǎn)，但聚眾賭博、尋釁滋事、欺行霸市等違法犯罪活動(dòng)時(shí)有抬頭，一些制約司法公正和效率的制度性因素尚未根除。加上政法干警自身還存在一些不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的地方，在一定程度上影響了政法機(jī)關(guān)職能作用的發(fā)揮。

三、整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，解放思想，實(shí)事求是。按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，全面提高自身綜合涵養(yǎng)，努力做到與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步密切同群眾的聯(lián)系，使自己的一言一行都體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

2、端正工作態(tài)度，大力改進(jìn)工作作風(fēng)。一是忠，即對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)事業(yè)忠心，對(duì)人民負(fù)責(zé)。處理問(wèn)題緊扣人民群眾的所急、所需、所盼，分清是非輕重，取大舍小，深入基層、深入群眾，辦實(shí)事、辦好事。二是正，從自身做起，樹(shù)立正氣。做到居官無(wú)私，堅(jiān)持原則，秉公辦事。在班子內(nèi)部做到知無(wú)不言，言無(wú)不盡，積極配合“班長(zhǎng)”做好工作，對(duì)分管的工作做到分管而不專(zhuān)斷，充分協(xié)商解決問(wèn)題。三是勤，在位謀政、勤政為民，出實(shí)招、干實(shí)事、鼓實(shí)勁，以謀事、干事來(lái)凝聚力量。四是廉，淡泊名利，廉潔奉公。堅(jiān)持以民為本，以事業(yè)為重，無(wú)私奉獻(xiàn)，淡泊名利，不計(jì)得失，清白為官，始終保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。

第四篇：黨員黨性剖析材料

根據(jù)市紀(jì)委、市委組織部的統(tǒng)一要求，現(xiàn)結(jié)合本人一年來(lái)在思想政治、黨性黨風(fēng)和效能建設(shè)等方面所付出的努力，作如下剖析：

一、一年來(lái)的政治思想簡(jiǎn)要回顧

（一）、思想政治方面。能牢固樹(shù)立“發(fā)展是政績(jī)、穩(wěn)定也是政績(jī)”的政績(jī)觀和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)新理念，認(rèn)知新觀念，掌握新方法,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。堅(jiān)定不移地執(zhí)行黨的路線方針政策，做中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟的捍衛(wèi)者、實(shí)踐者，永葆忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律的政治本色。在貫徹中央和省、市、縣重大決策部署時(shí)，能認(rèn)真關(guān)注和全面思考社會(huì)熱點(diǎn)和敏感問(wèn)題，做到在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中提高，努力使自身綜合素質(zhì)與時(shí)代發(fā)展同頻共振，與時(shí)俱進(jìn)。

（二）、黨性黨風(fēng)方面。本人始終堅(jiān)持下級(jí)服從上級(jí)、局部服從全局的原則，確保了上級(jí)各項(xiàng)工作部署得到全面貫徹落實(shí)。一是凡是縣委決定的事項(xiàng)或縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，都能夠盡心竭力完成，不講任何條件。二是能積極參與縣委決策，該提建議就提建議，該支持配合就全力支持配合，不回避推諉任何矛盾。三是既能與縣委班子成員搞好團(tuán)結(jié)，共謀宿松社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，也能與政府及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和諧共處，更能與人民群眾同舟共濟(jì)，聽(tīng)取他們的呼聲和訴求。四是嚴(yán)于律己，自覺(jué)遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，從嚴(yán)管好家屬和身邊工作人員，從未發(fā)現(xiàn)他們有任何違法、違紀(jì)、違規(guī)行為。

（三）、效能建設(shè)方面。我一直秉循“堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事”的宗旨，立足基層，著眼實(shí)際，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干。一是作為政法系統(tǒng)的帶頭人，我率先垂范，以身作則，堅(jiān)持民主集中制，充分發(fā)揮縣委政法委員會(huì)的集體領(lǐng)導(dǎo)作用，重大事項(xiàng)由委員會(huì)集體決定。二是積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，狠抓各項(xiàng)工作措施落實(shí)。四是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)政法部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理、監(jiān)督工作力度，進(jìn)一步營(yíng)造公正高效的法治環(huán)境。五是創(chuàng)新思路，改進(jìn)方法，以抓好今年中央和省市縣兩會(huì)維(公文素材庫(kù)：Wwww.hmlawpc.com)穩(wěn)以及世博會(huì)期間的安保工作為重點(diǎn)，以開(kāi)展打黑除惡和清積評(píng)查活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮相關(guān)職能部門(mén)的作用，多措并舉，切實(shí)保障了社會(huì)治安良好有序。

二、工作中存在的問(wèn)題

1、政治理論學(xué)習(xí)的廣度和深度還有待進(jìn)一步提高。平時(shí)對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)還不是很深刻，認(rèn)為我們這一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部主要是執(zhí)行上級(jí)指示，工作的中心和重點(diǎn)是維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，鼓勵(lì)干部謀事業(yè)，百姓創(chuàng)家業(yè)，企業(yè)家求實(shí)業(yè)，沒(méi)必要天天學(xué)習(xí)。尤其是今年省委政法委已經(jīng)組織我們到省委黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)，憑著自己的工作經(jīng)驗(yàn)和生活閱歷，所掌握的知識(shí)應(yīng)付工作已經(jīng)得心應(yīng)手。加之縣委已將學(xué)習(xí)予以制度化，要真正學(xué)透政治理論知識(shí)，那是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和理論工作者的事，平時(shí)與不同層面的人打交道，視野相對(duì)比較開(kāi)闊，日常工作和生活中所積累的知識(shí)已經(jīng)夠用，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)滿足于按部就班，這些都有待于在今后工作中改進(jìn)提高。

2、工作作風(fēng)和工作方法還有待進(jìn)一步完善。日常工作中，具體會(huì)務(wù)、接待信訪、聽(tīng)取匯報(bào)、迎來(lái)送往擠占了很多時(shí)間，到基層一線了解情況、征求意見(jiàn)、解決問(wèn)題的時(shí)間相對(duì)減少。每年雖也拿出一些精力和時(shí)間深入到政法各部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查了解情況，但對(duì)一些具體問(wèn)題，多是聽(tīng)分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，視情作出決策，還沒(méi)有真正做到沉下身子。在協(xié)調(diào)處理一些疑難信訪案件和解決重大群體性事件過(guò)程中，盡管能始終結(jié)合我縣實(shí)際，尊重歷史，正視現(xiàn)實(shí)，本著不欠政策帳、不欠法律程序帳、不欠感情帳的科學(xué)合理態(tài)度來(lái)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。但在實(shí)際工作中，首先想到是如何協(xié)調(diào)各方利益關(guān)系，多為縣委政府分憂。為解決問(wèn)題，政法部門(mén)和有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)投入了較大的人力、物力和財(cái)力，而我積極主動(dòng)為他們爭(zhēng)取項(xiàng)目支持的經(jīng)費(fèi)不多。平時(shí)工作中，我對(duì)下多是交任務(wù)、壓擔(dān)子，特別是節(jié)假日期間，更是要求各地各有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)值班備勤，暢通信息，同志們?yōu)榇撕軇诶邸：雎粤私M織系統(tǒng)內(nèi)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，到外地參觀取經(jīng)的活動(dòng)開(kāi)展得更少，這在一定程度上制約了大家的工作積極性。

3、解放思想的力度和深度還有待進(jìn)一步強(qiáng)化。在長(zhǎng)期的政法維穩(wěn)工作實(shí)踐中，我深深明白，要真正抓好政法維穩(wěn)工作，必須強(qiáng)化“一個(gè)理念”，即社會(huì)主義法治理念；明確“一個(gè)目標(biāo)”，即構(gòu)建平安宿松、和諧宿松的工作目標(biāo)；把握“一個(gè)關(guān)鍵”，即解決政法工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題；抓住“一個(gè)根本”，即隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)根本。所有這些工作的核心都離不開(kāi)解放思想。正所謂，心有多寬，天地就有多寬。在實(shí)際工作中，如何促使政法干警更好地適應(yīng)宿松“大開(kāi)放、大發(fā)展”的工作格局，為宿松參與區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)增添“軟實(shí)力”。同時(shí)，如何讓廣大干警牢記宗旨，不辱使命，堅(jiān)決抵制西方錯(cuò)誤觀念對(duì)干警思想的影響和侵蝕，堅(jiān)持黨對(duì)政法工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖，用社會(huì)主義法治理念占領(lǐng)法治領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)陣地，在這些工作實(shí)踐中，探索不深，思路不清，方法不多，手段乏力。

4、政法委自身工作職能還有待進(jìn)一步鞏固。今年，中央對(duì)政法工作全面推行社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正高效執(zhí)法。在建立健全政法、綜治、維穩(wěn)、信訪工作機(jī)制中，政法委自身工作任務(wù)多，壓力大，尤其是我縣政法維穩(wěn)工作和防范處理邪教工作任務(wù)繁重，特別是老民師、老村干、老農(nóng)技員、涉軍群體等社會(huì)矛盾，包保穩(wěn)控工作任務(wù)非常艱巨。一些突發(fā)性群體性事件處理難度更大。由于我平時(shí)奉行誠(chéng)實(shí)做事、低調(diào)做人的宗旨，過(guò)于強(qiáng)調(diào)多做少說(shuō)，甚至是只做不說(shuō)，不張揚(yáng)、不宣揚(yáng)。在機(jī)關(guān)人手少、事務(wù)多、事情雜的情況下，我們?yōu)榫S護(hù)宿松社會(huì)穩(wěn)定作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但由于有些工作政策保密性強(qiáng)，日常工作宣傳報(bào)道少，社會(huì)上一些人對(duì)政法工作和政法委的工作職能，還停留在過(guò)去的認(rèn)知層面，了解不多，甚至還比較片面，對(duì)政法委工作有時(shí)候還存有誤解。在干部調(diào)整使用時(shí)，照顧性安排的多，而政法委真正需要的、對(duì)政法維穩(wěn)工作有駕馭能力的骨干力量充實(shí)進(jìn)來(lái)的少，致使在處理一些疑難復(fù)雜涉法涉訴信訪案件和群體性事件時(shí)，常常事必躬親，勞力勞心，有苦難言。

5、政法維穩(wěn)工作所面臨的形勢(shì)和任務(wù)還相當(dāng)艱巨。今年，我們的工作目標(biāo)是積極爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)平安縣。但政法工作基層基礎(chǔ)薄弱的狀況尚未根本改變，化解社會(huì)矛盾、控制治安局勢(shì)的能力亟待增強(qiáng)，社會(huì)管理明顯滯后于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要等等。對(duì)于這些體制性、機(jī)制性、保障性的“瓶頸”問(wèn)題，中央和省市都在探索和實(shí)踐，但在基層工作中，天天都要面對(duì)，解決不好就會(huì)引發(fā)社會(huì)矛盾，影響社會(huì)和諧穩(wěn)定。盡管我縣社會(huì)治安形勢(shì)近年來(lái)明顯好轉(zhuǎn)，但聚眾賭博、尋釁滋事、欺行霸市等違法犯罪活動(dòng)時(shí)有抬頭，一些制約司法公正和效率的制度性因素尚未根除。加上政法干警自身還存在一些不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的地方，在一定程度上影響了政法機(jī)關(guān)職能作用的發(fā)揮。

三、整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，解放思想，實(shí)事求是。按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，全面提高自身綜合涵養(yǎng)，努力做到與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步密切同群眾的聯(lián)系，使自己的一言一行都體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

2、端正工作態(tài)度，大力改進(jìn)工作作風(fēng)。一是忠，即對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)事業(yè)忠心，對(duì)人民負(fù)責(zé)。處理問(wèn)題緊扣人民群眾的所急、所需、所盼，分清是非輕重，取大舍小，深入基層、深入群眾，辦實(shí)事、辦好事。二是正，從自身做起，樹(shù)立正氣。做到居官無(wú)私，堅(jiān)持原則，秉公辦事。在班子內(nèi)部做到知無(wú)不言，言無(wú)不盡，積極配合“班長(zhǎng)”做好工作，對(duì)分管的工作做到分管而不專(zhuān)斷，充分協(xié)商解決問(wèn)題。三是勤，在位謀政、勤政為民，出實(shí)招、干實(shí)事、鼓實(shí)勁，以謀事、干事來(lái)凝聚力量。四是廉，淡泊名利，廉潔奉公。堅(jiān)持以民為本，以事業(yè)為重，無(wú)私奉獻(xiàn)，淡泊名利，不計(jì)得失，清白為官，始終保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。

3、牢記宗旨意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)大局觀念。個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從和服務(wù)于黨和人民的利益。在具體工作中，努力為人民群眾排憂解難，使自己的一言一行都從提高和樹(shù)立政法隊(duì)伍的良好外部形象出發(fā)，在工作中自覺(jué)圍繞中心、服務(wù)大局。認(rèn)真參與縣委重大問(wèn)題的決策，充分發(fā)表意見(jiàn)。加強(qiáng)與班子成員之間的溝通，認(rèn)真開(kāi)展好批評(píng)與自我批評(píng)，不拆臺(tái)，多補(bǔ)臺(tái)；講操守，重品行。

4、維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，努力做到勤廉兼優(yōu)。作為縣委分管政法、綜治、維穩(wěn)、信訪工作的負(fù)責(zé)人，帶頭做到講政治、講正氣，自覺(jué)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體形象和威信，大事講原則，小事講風(fēng)格，堅(jiān)決執(zhí)行縣委的決定。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)禁令，愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，努力做到勤政、廉政、優(yōu)政。切實(shí)管好自己的身邊工作人員和親屬，努力做到慎獨(dú)，慎微，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕，經(jīng)常向縣委匯報(bào)個(gè)人的思想，自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督。

5、乘勢(shì)而上，力促政法工作再上新臺(tái)階。對(duì)這次征求到的關(guān)于政法工作和我個(gè)人的具體意見(jiàn)，我將以這次民主生活會(huì)為契機(jī)，夯實(shí)基礎(chǔ)，正本清源，著力提升政法伍整體素質(zhì)，努力造就一支政治可靠、作風(fēng)過(guò)硬的政法干部隊(duì)伍，多為干警和職工排憂解難，爭(zhēng)取縣委對(duì)政法工作的重視力度。大力開(kāi)展創(chuàng)建“平安宿松”活動(dòng)，堅(jiān)持嚴(yán)打方針，始終保持對(duì)刑事犯罪的高壓態(tài)勢(shì)，推動(dòng)大要案的偵破和執(zhí)行。全面加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督，認(rèn)真組織開(kāi)展清積評(píng)查活動(dòng)，大力查處司法不公背后的職務(wù)犯罪，加強(qiáng)政法干警執(zhí)法檔案建檔工作，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施的全面落實(shí)。

總之，通過(guò)這次民主生活會(huì)，我一定認(rèn)真對(duì)待組織的幫助，正確對(duì)待同志們的批評(píng)意見(jiàn)。誠(chéng)實(shí)做人，清白為官，為我縣政法維穩(wěn)工作再上新臺(tái)階貢獻(xiàn)自己的智慧和汗水。

第五篇：黨員黨性剖析材料

黨員黨性剖析材料

自開(kāi)展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”以來(lái)，按照上級(jí)黨委的部署和要求，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和必讀文章，完成了讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)了心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，自己經(jīng)歷了一次深刻的教育，進(jìn)一步加深了對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)黨的方針政策的理解，進(jìn)一步堅(jiān)定了跟黨走的信心，政治素質(zhì)、理論水平有所提高，宗旨觀念和黨性觀念得到增強(qiáng)。

在第一階段學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上，按照第二階段的要求，對(duì)自己在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真查找和深刻剖析。通過(guò)查找問(wèn)題，剖析原因，我深刻認(rèn)識(shí)到，自己與合格黨員的要求還有較大差距。

一、 存在的突出問(wèn)題

（一）政治素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。

（二）學(xué)習(xí)的自覺(jué)性低。

（三）用心服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)，主動(dòng)性不夠，對(duì)工作質(zhì)量要求不高。

（四）業(yè)務(wù)能力需要進(jìn)一步提高。

二、問(wèn)題形成的原因

（一）在政治上沒(méi)有做到以先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，思想中還存有一些舊的觀念，需要進(jìn)一步更新。自認(rèn)為從小接受的就是革命教育，對(duì)黨的感情也比較深，所以就放松了對(duì)自己的要求，不關(guān)心新的政治形勢(shì)。另外政治上還不夠成熟，還沒(méi)有養(yǎng)成從政治的角度觀察

問(wèn)題、分析問(wèn)題的習(xí)慣。政治敏銳性不強(qiáng)，洞察力不夠。

（二）在學(xué)習(xí)上，平時(shí)雖然也進(jìn)行一些政治理論的學(xué)習(xí)，但并未從思想上引起高度重視，認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。有時(shí)借口工作忙放松了學(xué)習(xí)，但有空閑時(shí)間也忙于其他事情，而不是主動(dòng)地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，有些文章的學(xué)習(xí)流于形式，有些還停留在膚淺的表面，滿足于一知半解，沒(méi)有進(jìn)行深入細(xì)致的思考，看不清精髓，抓不住本質(zhì)，也沒(méi)有把理論與實(shí)際工作很好地結(jié)合起來(lái)，沒(méi)有很好地發(fā)揮出理論對(duì)工作的指導(dǎo)作用。

（三）在服務(wù)意識(shí)上，作為二線人員，還沒(méi)有真正把基層和一線員工當(dāng)作自己的客戶，沒(méi)有做到全心全意熱情服務(wù)。有時(shí)存在著服務(wù)不及時(shí)的現(xiàn)象，有的工作還做的不到位，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)滿意、員工滿意的標(biāo)準(zhǔn)。

（四）工作缺乏前瞻性、計(jì)劃性、不善于在較多的工作頭緒中抓住重點(diǎn)。只滿足于按時(shí)完成上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，被動(dòng)接受多，主動(dòng)思考少，能動(dòng)性發(fā)揮不夠。有的工作與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定距離。當(dāng)工作遇到困難時(shí)，有時(shí)存在畏難心理，或者拿不出行之有效的對(duì)策。工作上缺乏刻苦鉆研的精神，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。

三、整改措施

（一）解放思想，更新觀念，用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，并結(jié)合實(shí)際，在工作中加以實(shí)踐。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，時(shí)刻不忘黨員身份，學(xué)會(huì)從政治的高度，從一個(gè)共產(chǎn)黨員的高度來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、

分析問(wèn)題。做到始終與上級(jí)黨委保持高度一致，在大是大非面前保持清醒的頭腦和鮮明的立場(chǎng)。自覺(jué)發(fā)揮好黨員的先鋒帶頭作用，樹(shù)立全局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，主動(dòng)參與到建行各項(xiàng)改革與發(fā)展中。

（二）注重學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，跟上改革發(fā)展的新形勢(shì)。當(dāng)今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人、不善于學(xué)習(xí)的人將成為時(shí)代的落伍者。所以要系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)當(dāng)作一生中的大事，做到每天讀書(shū)不少于半個(gè)小時(shí)。在加強(qiáng)政治理論修養(yǎng)、提高思想覺(jué)悟的同時(shí)，要結(jié)合工作需要進(jìn)行有重點(diǎn)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高知識(shí)層次。辦公室工作千頭萬(wàn)緒，體現(xiàn)的是一個(gè)人的綜合素質(zhì)，提高自己的能力和水平。

（三）進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，做到用心服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)。作為支持保障部門(mén)的人員，要進(jìn)一步加強(qiáng)與基層一線的聯(lián)系與溝通。經(jīng)常進(jìn)行換位思考，提高主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)。對(duì)于能辦的事情馬上就辦，不推諉，不扯皮，不拖拉。對(duì)于一時(shí)不能辦的也要及時(shí)說(shuō)明情況，爭(zhēng)取配合和理解。

（四）嚴(yán)格要求，積極工作。要認(rèn)真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作。工作要有目標(biāo)，有措施，有主有次，分階段抓好落實(shí)。要勇于自我加壓，提高工作的質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)。遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)�的同志�?qǐng)教，在工作實(shí)踐中不斷提高工作能力，體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。

總之，通過(guò)這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng)，要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，切實(shí)提高綜合素質(zhì)，努力使自己真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

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