讀《了不起的女孩》有感 本文簡(jiǎn)介:
讀《了不起的女孩》有感 一口氣讀完了《了不起的女孩》,我確實(shí)被感動(dòng)了,這是一個(gè)多么偉大,了不起的女孩! 這個(gè)女孩名叫李歡,10歲,就讀于西安一所小學(xué),自小患有“肌肉營(yíng)養(yǎng)不良癥”,這是一種可怕的不治之癥,隨時(shí)都有死亡的可能,但是她不放棄對(duì)生活的信心,堅(jiān)持向可怕的病魔斗爭(zhēng)。
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讀《了不起的女孩》有感
一口氣讀完了《了不起的女孩》,我確實(shí)被感動(dòng)了,這是一個(gè)多么偉大,了不起的女孩。
這個(gè)女孩名叫李歡,10歲,就讀于西安一所小學(xué),自小患有“肌肉營(yíng)養(yǎng)不良癥”,這是一種可怕的不治之癥,隨時(shí)都有死亡的可能,但是她不放棄對(duì)生活的信心,堅(jiān)持向可怕的病魔斗爭(zhēng)。懂事的不李歡從不埋怨,可是沒(méi)有人知道她內(nèi)心的痛苦,因?yàn)樗悄敲磮?jiān)強(qiáng),她相信自己,她絕不向命運(yùn)低頭。
上學(xué)后,李歡寫字很吃力,但她還是盡力去完成,有時(shí),到深夜也未必能完成,但她從不要求老師與家長(zhǎng)對(duì)她特殊照顧。一次期末考試,她病重住院,退熱后,迫有及待地要媽媽念課文給她聽(tīng),媽媽勸她別學(xué)了,好好養(yǎng)病。她在床上吃力搖頭:“媽媽,念吧,長(zhǎng)大后還要考中國(guó)最好的大學(xué)呢!”憑著頑強(qiáng)的毅力,她每年都被評(píng)為三好學(xué)生。
1992年“給孩子一個(gè)世界”向身患絕癥而學(xué)習(xí)優(yōu)秀的李歡發(fā)出邀請(qǐng)。臨行前三天,李歡用無(wú)力的小手剪了一份象征和平的剪紙作品送給活動(dòng)發(fā)起人—老亨利,這作品使在場(chǎng)的人驚訝不已;顒(dòng)發(fā)起人決定在旗桿上懸掛中國(guó)紅旗,表彰李歡。
我深深地被感動(dòng),一個(gè)10歲的女孩,不,是整整一個(gè)童年,10年哪!她是怎樣走過(guò)來(lái)的,她,憑著自己不滅的信心與恒心,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,取得一次次奇跡。
我與她,有許多不同之處,她懂得堅(jiān)持,而我卻只有三分鐘熱度,做事有頭無(wú)尾,丟三落四。唉,我慚愧......
假如我是李歡,我能堅(jiān)持嗎?我能嗎?......我這樣一遍遍地問(wèn)著自己。
讀《了不起的女孩》有感 本文關(guān)鍵詞:有感,了不起,女孩
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