第一篇：個人自我剖析材料

個人自我剖析材料

按照醫(yī)院領(lǐng)導的要求，認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，排查在業(yè)務(wù)知識水平、敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)能力、工作作風、為患者服務(wù)宗旨方面存在的問題，并對此進行了認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題

1、專業(yè)業(yè)務(wù)知識掌握得不深不全。

具體表現(xiàn)為：一是雖然有時候也學習點業(yè)務(wù)專業(yè)知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識方面，對理論學習的深度不夠精。

2、敬業(yè)精神尚可，但工作主動性不足。

具體表現(xiàn)為：一是在實際工作中多了些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領(lǐng)導的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實際進行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有自己的工作創(chuàng)新思路。

3、業(yè)務(wù)能力不夠。表現(xiàn)在：對待工作不夠主動、積極，滿足于完成上級領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步，滿足于過得去。對業(yè)務(wù)知識的學習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神，認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有逃避的傾向，認為“船到橋頭自然直”，坐等待辦法出現(xiàn)，而不是自己尋找對策，缺乏一種鉆研的精神。

4、工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在：對待工作有時抱著應(yīng)付的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。對窗口的工作情況和自己負責的業(yè)務(wù)工作若明若暗，沒有深入調(diào)查和全面的把握，以致很少提出針對性強的工作措施。

5、為患者服務(wù)意識的淡薄。表現(xiàn)在：對待患者不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當手頭工作較多時，性子就會有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需要重復(fù)解釋的問題，嗓門就會比平時高，顯得沒有耐心，沒有調(diào)整好自己的情緒。沒有牢固樹立全心全意為患者服務(wù)的宗旨觀念;沒有深刻體會“一切為了患者，一切依靠患者”的實質(zhì);沒有堅定任何時候都要以患者滿意不滿意作為自己得失衡量標準，在個人利益與集體相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽視了患者的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了患者”是要真正做到全心全意為患者服務(wù)，拿出百分之百的熱情接待每一位患者。

二、整改措施和今后努力的方向

通過交流反思，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴格要求自己。

一是學習知識，加強自身修養(yǎng)，樹立正確世界觀。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到醫(yī)院的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執(zhí)行醫(yī)院制定的制度和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為醫(yī)院發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界，進行個人自我剖析。二是要積極鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力。尤其是要加強自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不斷學習，不斷改進工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，切實提高為患者服務(wù)的本領(lǐng)。真正成為患者滿意，家屬認可，醫(yī)院稱贊的學習型醫(yī)務(wù)工作者。

三、陶冶情操，加強敬業(yè)精神，發(fā)揮主觀能動性，扎實工作作風，做到全心全意為患者服務(wù)，讓患者滿意，讓領(lǐng)導滿意，讓社會滿意，同時也讓自己滿意。

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高偉麗

201*年6月3號

第二篇：個人自我剖析材料

“強化‘三查三看’整改，推動隆陽跨越式發(fā)展”

專題民主生活會發(fā)言提綱

根據(jù)《團區(qū)委強化三查三看整改、推動隆陽跨越式發(fā)展動員大會》的要求和部署，我圍繞黨的第十七屆六中全會、省第九次代表大會、市第三次代表大會精神，重點學習了胡錦濤總書記7月23日在省部級主要領(lǐng)導干部專題研討班上的講話，認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，檢查了我在在政治思想、組織紀律、業(yè)務(wù)水平、為民服務(wù)宗旨等方面存在的問題，并對此進行了認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以更好地開展工作。

半年多來，我在工作、學習中存在一些這樣或那樣的不足，我會結(jié)合這次民主生活會及時糾正問題，端正思想，提高認識。下面我聯(lián)系思想和工作實際，對自己進行了自查如下：

一、思想政治學習方面

我非常重視思想政治建設(shè)，堅持以中國特色社會主義理論為指導，認真學習貫徹黨的十七大全會精神，不斷培養(yǎng)自己的政治敏銳性、堅定性和鑒別力，努力在思想上、行動上與黨中央保持一致，用自己的實際行動維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，自覺接受團區(qū)委黨組織的監(jiān)督。同時我也不斷加強學習，并把學習當做必修課，堅持學習業(yè)務(wù)知識和專業(yè)知識，努力拓 1

寬知識面，用科學理論和先進知識武裝頭腦、指導實踐，努力提高辦事能力，力爭做到學以致用，做到干一行、愛一行，管一行、專一行。

二、工作作風方面

把重實際、說實話、求實效，作為一切工作的出發(fā)點。努力做到：

第一、強化全局觀念和發(fā)展意識,學會從全局出發(fā)，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、思考問題、解決問題。

第二、學會抓重點、抓關(guān)鍵、求實效；

第三、嘗試踐行以民為本，心系群眾，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨；

第四、真抓實干，務(wù)求實效，樹立正確價值觀，扎扎實實地抓好每一件事，干好每一項工作；

三、生活作風方面

踐行民主集中制原則，正確處理全局與局部的關(guān)系、個人同組織的關(guān)系，注意團結(jié)同志，顧全大局；能夠認真聽取領(lǐng)導的意見建議，集思廣益，以利于工作順利開展；與同事之間，注意相互尊重、相互配合，不搞自由主義；堅決執(zhí)行上級的決定，顧全大局，令行禁止。注重解放思想、更新觀念。 始終牢記“兩個務(wù)必”，時刻提醒自己，做任何事情、在任何情況下，都要做到謙虛謹慎，戒驕戒躁。在生活中，注重提高自身修養(yǎng)，努力做到生活正派、情趣健康。嚴格遵

守省、市委黨組織關(guān)于廉潔建設(shè)的各項規(guī)定，強化自律意識，做到自重、自省、自警、自勵。

四、廉潔從政方面

個人廉潔從政方面，能認真學習中央、省、市、區(qū)關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，以黨員帶頭作用的身份，積極履行黨員義務(wù)，自覺遵守黨的紀律和國家的法律、法規(guī)，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，按時繳納黨費、能夠經(jīng)常開展批評與自我批評，密切聯(lián)系群眾，勇于揭露和糾正自己工作中存在的缺點，積極參加黨組織的學習活動，有較強的事業(yè)心和責任感。

五、存在的主要問題

（一）理論學習上不系統(tǒng)，在理論聯(lián)系實際方面存在差距。

1、對理論學習的認識不夠。這主要表現(xiàn)在平時的工作和生活中，存在一定程度的厭倦、畏難、浮躁的情緒。一是理論學習興趣不濃，有厭倦情緒。理論學習枯躁而且乏味，學習起來沒有興趣，個人還認為學與不學、學多學少、學好學差一個樣，學習不能解決實際的問題；二是理論學習深奧，有畏難情緒；三是靜不下心來學習；四是認為理論學習不實用，認為理論學習是耗費時間，沒有多大實際作用。

2、理論學習不深入。主要表現(xiàn)在以下幾個方面。一是滿足于對知識的一知半解，不愿深入鉆研；二是滿足于零散

學習、“小塊”學習，缺乏系統(tǒng)性；三是滿足于單位安排的學習，有時還以工作忙而放棄了學習，沒有形成真正意義上的“學習”；四是學習缺乏連貫性，時斷時續(xù)。

3、理論學習不切實。主要表現(xiàn)在沒有很好的做到理論聯(lián)系實際。一是大多時候是就學習而學習，停留在紙上談兵階段；二是沒有將理論學習同自己的工作很好的結(jié)合起來，在理論指導工作方面存在很大問題；三是沒有將理論學習同提高自己、完善自己很好的結(jié)合起來，導致自己在改造主觀世界和理論聯(lián)系實際上存在著一定的差距，不能完全適應(yīng)新形勢下的新要求。

4、改造世界觀做的不好。在工作和生活中，沒有嚴格用共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。一是理論的堅定性較差，認為有的理論觀點難以說明和解決實際問題，遇到實際問題就卡殼或效果不好；二是黨的傳統(tǒng)和作風繼承和發(fā)揚不夠好；三是解放思想力度不大。在把握解放思想的節(jié)奏上，缺乏生機活力，借鑒和吸收新鮮經(jīng)驗少。

5、創(chuàng)新意識有待提高

習慣于按部就班，因循守舊的思想嚴重。工作中沒有充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極想辦法、出主意、添措施，而是僅憑一股熱情去做事、缺乏開拓性，缺乏打破傳統(tǒng)意識、常規(guī)作法的勇氣。不善于從日常工作中去總結(jié)經(jīng)驗教訓，尋找規(guī)律。特別是面對復(fù)雜的矛盾和時，缺乏開拓精神。

六、原因分析

回顧自己的思想政治、工作等方面，我認為，存在上述問題的主要原因在于對自身作風建設(shè)的重要性認識不充分，主動查找問題、自我批評得不夠。一方面、自身學習不夠，思想素質(zhì)、理論水平不高。特別是對馬列主義和中國特色社會主義理論的學習和理解不透徹。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行；另一方面、自我要求不夠嚴格。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹。

七、整改措施

針對存在的問題，結(jié)合自查情況，我將從以下兩個方面進行整改。

（一）嚴于自律，廉潔從政，自覺改造主觀世界。樹立正確的價值觀，自覺規(guī)范自己的行為。不折不扣地貫徹執(zhí)行省、市、區(qū)黨組織關(guān)于公務(wù)工作人員廉潔自律的各項規(guī)定，切實把公務(wù)工作人員可以干什么、不可以干什么，違犯了怎么處罰等有關(guān)制度弄清楚、搞明白，時刻警醒自己任何時候、任何情況下都不碰“高壓線”。嚴格按制度和規(guī)范辦事。

（二）把精力集中在研究和解決實際問題上，把功夫用在抓好工作思路與措施的落實上。面對繁重的工作壓力，牢固樹立求真務(wù)實的觀念，凡事認真細致，一以貫之，不浮躁駐足、被動應(yīng)付，增強開拓創(chuàng)新意識，自加壓力，形成講實

話、辦實事的良好風氣。

第三篇：個人自我剖析材料

個人自我剖析材料

作為一名森林公安民警，回想自己的經(jīng)歷，反思自己的工作，仔細查擺存在的問題，發(fā)現(xiàn)存在以下不足：

一、個人存在的問題：

1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。

2、工作缺乏主動性，創(chuàng)新意識不強。對于領(lǐng)導交給的工作，能夠認真貫徹執(zhí)行，但沒有積極主動地想一些更好的辦法，為領(lǐng)導為工作出謀劃策。

3、進取心不夠。對自己的工作和現(xiàn)狀有一種盲目的滿足感，主觀上不夠努力，一切順其自然、聽之任之，一定程度上影響了工作的成效。

二、存在的問題的原因：

1、業(yè)務(wù)知識學習不夠。平時忙于工作，忙于事務(wù)，真正用于學習的時間和精力很少。

2、自身素質(zhì)有差距。我在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔負的工作責任還不完全勝任，對有些問題考慮不深不細、缺乏長遠眼光。

三、下一步整改措施【對自己的要求】：

1、加強學習，提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學理論，把有關(guān)黨的路線、方針、政策學深學透，努力探索新思路和新方法，與時俱進謀發(fā)展，開拓創(chuàng)新干工作。

2、振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記人民警察全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記“兩個務(wù)必”，更新觀念，大膽工作，努力提高學習的自覺性，學無止境。要始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，盡自己全力奉獻林業(yè)及森林公安事業(yè)，做出自己應(yīng)有的貢獻。

3、從自身做起、切實落實工作效果。工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，高要求，努力干好本職及領(lǐng)導交辦的其它工作。

4、在工作方面要以大局為重，在完成領(lǐng)導交辦工作任務(wù)的同時，還要積極、主動搞好其它工作，使派出所的工作效率得到提高，時時刻刻把人民的利益擺到第一位，努力完成好每一項工作任務(wù)。

第四篇：個人自我剖析材料

個人自我剖析材料

幾年以年來，支隊和區(qū)委區(qū)政府安排的工作較之往年要復(fù)雜艱巨，加之警力嚴重不足，有時能推則推，能拖則拖，作為基層負責人，說明我的思想還不夠解放，開拓進取，勇于創(chuàng)新的精神還有差距。 二、存在上述問題的原因 通過認真反思，我認為存在上述問題的根本原因就是馬列主義理論水平不高，放松了對自己世界觀的改造，從而導致政治敏銳性不強，思想不解放，工作缺乏創(chuàng)新精神。細想之下，主要原因有：

(一)學習不夠。平時忙于工作，忙于事務(wù)，真正用于學習的時間和精力很少。有時側(cè)重了對上級的有關(guān)政策、文件精神的學習，而忽視了系統(tǒng)的理論學習。在學習過程中，只注重掌握一些基本觀點，而缺乏系統(tǒng)深入的學習，因而對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)理解得不深不透，特別是對解放思想，實事求是的思想精髓把握得不準。反映在思想上，對改革開放新形勢下出現(xiàn)的一些新的現(xiàn)象和矛盾，不能自如地運用鄧小平理論的基本立場、觀點、方法去分析、判斷和解決這些矛盾。由于理論學習不夠，思想不解放，改革創(chuàng)新意識不強，缺乏開拓進取精神,求穩(wěn)怕亂，很難開創(chuàng)新的工作局面。

（二）自身素質(zhì)有差距。當前，改革和發(fā)展已到關(guān)鍵時刻，面對這種緊迫的形勢，我在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應(yīng)，對有些問題考慮不深不細、缺乏戰(zhàn)略眼光。 通過近一時期深入學習科學發(fā)展觀和同志們的幫助，使自己在思想上有了很大提高，深刻認識到了存在的問題和差距，思想認識得到了新的提高；責任意識得到了新增強；自身建設(shè)找到了新水準；奮斗方向確立了新目標。今后工作中，我要努力做好以下幾個方面： 1、樹立發(fā)展的理念，做解放思想的排頭兵。在今后的工作中，自己要著眼于大思路、大視野、大舉措來做好大隊的各項工作。要努力增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，著力研究適應(yīng)新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措；要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，看準的事就大膽試、大膽闖，爭當一名合格的基層大隊帶頭人。 2、樹立楷模的理念，做廉潔自律的排頭兵。堅持嚴以律已，執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定，嚴格約束自己，非份之想不想，非份之財不取、非理之事不為。堅持從實際出發(fā)，實事求是的思想路線，時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛煉，做敢于負責的模范，做善于團結(jié)的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實實辦事，努力做出榜樣。3、樹立奉獻的理念，做永葆先進本色的排頭兵。做為一名共產(chǎn)黨員，在今后工作中，要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，強烈的事業(yè)心和責任感，獻身事業(yè)，不畏壓力，勇挑重擔，切實肩負起交通安全管理工作的神圣使命。在工作中發(fā)揚無私奉獻精神，用自己實實在在的行動去努力踐行“科學發(fā)展觀”。 4、樹立自強的理念，做轉(zhuǎn)變作風的排頭兵。今后工作中，我要把領(lǐng)導對我的殷切期望做為自己干好工作的不竭的精神動力，使足勁，腳踏實地、埋頭若干，努力改變工作方法，改進工作作風，無論是內(nèi)業(yè)工作還是外業(yè)工作，都要堅持高起點、高標準、高要求，自強不息，爭創(chuàng)一流。用一流的干勁、一流的作風、一流業(yè)績報答黨和人民對我的厚愛。 5、樹立求真的理念，做實事求是的排頭兵。實事求是，是我們黨理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系職工的法寶，也是我們黨永遠立于不敗之地的可靠保證。在今后的作中我要堅持帶頭講真話、辦實事、求實效，在實踐中，把上級領(lǐng)導的需要同交通安全管理工作的實際緊密結(jié)合進來。

第五篇：個人自我剖析材料

個人自我剖析材料

根據(jù)中心的要求和部署，我圍繞“十個有沒有”以及“機關(guān)作風與效能建設(shè)再動員大會”，認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，排查在政治思想、組織紀律、業(yè)務(wù)水平、為民服務(wù)宗旨方面存在的問題，并對此進行了認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題

1、政治素養(yǎng)不高。不善于運用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等黨的最新理論來武裝自己的頭腦，從政治的角度來觀察、分析問題，解決問題的能力不強。比如說對市委這次部署的作風效能建設(shè)月活動，一開始并沒有引起高度重視，反映了自己缺少政治敏感性。(公文素材庫Wwww.hmlawpc.com)

2、為民服務(wù)宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在：對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當手頭工作較多時，性子就會有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需要重復(fù)解釋的問題，嗓門就會比平時高，顯得沒有耐心，沒有調(diào)整好自己的情緒。有一次，遇到群眾因身份證重證號到窗口來爭吵，我向他表達了歉意并提出了解決的辦法，但這位群眾還是很激動，認為這樣會給他帶來很多麻煩，需要費時費錢，并質(zhì)問損失誰來彌補?當時我認為這是歷史遺留問題，并不是自己工作上的過錯，態(tài)度也變得有些冷淡。雖然那位群眾最終還是修改了身份證號碼，但事后一想，如果我當時做到換位思考一下，就應(yīng)該能理解群眾的想法和焦急心理，做到欠下群眾的“工作債”，要用實際行動來還。

3、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。表現(xiàn)在：對待工作不夠主動、積極，滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。對業(yè)務(wù)知識的學習還不夠，缺乏一種孜孜以(文章轉(zhuǎn)載自[ )求的精神，認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有逃避的傾向，認為“船到橋頭自然直”，坐等待辦法出現(xiàn)，而不是自己尋找對策，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在：對待工作有時抱著應(yīng)付的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。對窗口的工作情況和自己負責的業(yè)務(wù)工作若明若暗，沒有深入調(diào)查和全面的把握，以致很少提出針對性強的工作措施。

二、存在問題的原因

1、學習目的不夠明確，對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，是學習變得形式化、教條化。2、為群眾服務(wù)意識的淡保沒有牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念;沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì);沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失衡量標準，在個人利益與集體相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽視了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情接待每一位群眾，而不是對群眾使性子，群眾有事問題多，這是相信我的體現(xiàn)，絕不能把這作為不予理睬的借口。

3、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作和質(zhì)量起決定性作用，一方面，自認為是實踐經(jīng)驗積累豐富，不去鉆研，另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中有時得過且過，難以勝任長遠工作的需要。

個人自我剖析材料

黑箐小學：**

通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與上級要求還有一定差距，有必要進行認真查找自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個教師應(yīng)有的作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。

一、存在的問題及具體表現(xiàn)

1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。

具體表現(xiàn)為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加學校組織學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯(lián)系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應(yīng)用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。四是由于政治理論學習不夠，表現(xiàn)在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動意識。

2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進一步加強。

具體表現(xiàn)為：一是雖然有時候也學習點業(yè)務(wù)專業(yè)知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識方面，對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質(zhì)和根本。

3、敬業(yè)精神尚可，但工作主動性不足。

具體表現(xiàn)為：一是在實際工作中多了些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習性。也多了一

些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領(lǐng)導的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實際進行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有自己的工作創(chuàng)新思路。

二、整改措施和今后努力的方向

通過教育學習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴格要求自己。

一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到學校的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執(zhí)行管理中心制定的制度和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為教育發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界，進行個人自我剖析材料。

二是要積極鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要加強自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不斷學習，不斷改進工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，切實提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。真正成為學生滿意，家長認可，學校稱贊的學習型教師。

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個人自我剖析材料

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