為認真貫徹落實中央、省、市、縣關(guān)于脫貧攻堅決策部署精神，根據(jù)縣委巡察組的巡視整改要求，深入排查問題，加強整改落實，全力推進脫貧攻堅工作，結(jié)合自己在脫貧攻堅中思想和工作開展情況，進行深刻地自我剖析，現(xiàn)將個人有關(guān)情況匯報如下，不當之處敬請批評指正。

一、存在的問題

（一）思想認識方面。一是對抓好脫貧攻堅工作的時效性認識有差距。有時候思想上認為脫貧攻堅工作只要按照縣委、縣政府的決策抓好具體工作落實就可以了，對貧困問題的頑固艱巨性、緊迫性還要進一步加強，爭先創(chuàng)優(yōu)的勢頭仍不減。二是脫貧攻堅政策學習不夠。來鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時間不長，能不斷加強學習，但工作時學習時往往遇到問題和需要才尋政策多、找依據(jù)多、查資料多，自覺主動地抽時間，靜下心來學習仍有差距。

（二）履職擔當方面。一是開拓創(chuàng)新意識不強。在脫貧攻堅工作中，想問題，做工作還是沿襲老辦法、老套路，脫貧工作雖然會看資料，幫扶對象雖能經(jīng)常走訪，但對貧困村如何發(fā)展產(chǎn)業(yè)，貧困戶如何增收，已脫貧戶如何“扶馬上一程”，如何變輸血為造血問題雖有思考，但研究深入還不夠。二是對項目實施監(jiān)管有疏漏。去年年底轉(zhuǎn)崗鄉(xiāng)鎮(zhèn)不久后，對項目管理、資金撥付仍處在熟悉階段，依賴于分管同志多，沒有項目實地查看時間，以至出現(xiàn)少數(shù)村驗收資料不齊全，結(jié)算工程量多支付工程款的現(xiàn)象。三是項目進度不快。雖有調(diào)度，但仍然偏少，項目資金撥付總是想按工程進度來撥付，思前想后太多，達不到序時要求。

（三）作風建設(shè)方面。統(tǒng)籌兼顧仍需努力，對自己所幫扶的貧困戶去的多，到貧困村調(diào)研相對還是偏少。對脫貧攻堅工作安排布置比較詳細，但督查、指導等方面時間仍不多。

二、原因分析

（一）對理論學習仍要加強。認為只要自己在思想和行動上與黨組織保持一致就行，雖然也會學，但更多地認為憑自己多年的社會閱歷和工作經(jīng)驗，做好本職工作應該沒有問題，沒有從面對新形勢，新任務的現(xiàn)實需要去認識學習的緊迫性。

（二）對創(chuàng)新能力仍要突破。能夠面對困難不退縮、面對矛盾不回避、面對不正之風敢斗爭，確保黨中央、省委、市委、縣委各項決策部署落地生效。但隨著參加工作時間的增加，工作環(huán)境的變化，勇于擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性達不到自己對自己的要求，缺乏像焦裕祿同志那樣的牢記使命攻堅克難和“敢教日月?lián)Q新天”的敬業(yè)精神，工作積極性、主動性、創(chuàng)造性仍有空間。

（三）對自身要求仍要嚴格。作為阜田政府主要負責人，應該高標準，嚴要求，時時處處走的前，干在前，為大家做表率，做榜樣，自己克服了孩子小、老人多的困難，努力做了，但“5+2”“白加黑”仍然做得不夠，深入各村的時間自己覺得仍然不夠。

三、整改措施
結(jié)合這次民主生活會，今后在工作中要擔當實干，不斷提高自身政治素質(zhì)，提高工作水平。

（一）做政治合格的黨員。一是進一步加強政治理論學習。在積極參加鎮(zhèn)里安排學習的基礎(chǔ)上，進一步健全完善學習制度并嚴格貫徹執(zhí)行，更加系統(tǒng)全面的學習黨的各項理論成果，特別是習近平總書記脫貧攻堅的系列精神。二是突出學習重點。既加強理論學習，又加強業(yè)務等相關(guān)知識的學習，特別是對脫貧攻堅相關(guān)知識的學習要學細、悟懂、想深，將理論知識與脫貧攻堅工作實際相結(jié)合起來。三是堅持學以致用。與個人思想、工作和生活實際緊密聯(lián)系起來，用黨的理論武裝思想、指導行動，做到知行合一。

（二）做實干擔當?shù)狞h員。自覺把貧困戶的利益放在首位，圍繞縣委縣政府、鎮(zhèn)黨委確定的脫貧攻堅各項目標任務，不斷解放思想，改革創(chuàng)新，確保各項工作落到實處。絕對不搞脫離實際的“政績工程”和勞民傷財?shù)摹靶蜗蠊こ獭�。面對工作中存在的新情況、新問題、新矛盾，及時下到村里，實地解決問題，快速化解矛盾，不斷提高履行本職工作的能力，提高為黨和人民群眾服務的本領(lǐng)。

（三）做品德合格的黨員。遵守法律法規(guī)，帶頭執(zhí)行和維護黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟紀律，虛心接受群眾監(jiān)督，嚴格接受制度監(jiān)督。抓好扶貧項目的管理，資金的撥付，對貪污侵占、收受賄賂、截留挪用、優(yōu)親厚友、吃拿卡要行為“零容忍”。認真貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制，管好自己，管好家人，管好身邊人員。時刻牢記“兩個務必”，廉政勤政，克己奉公，時刻保持一個黨員干部的良好形象。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《扶貧領(lǐng)域?qū)ｍ椦膊煺�改專題民主生活會個人對照檢查材料》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/378088.html

• 上一篇：2019年“四個意識”民主生活會個人對照檢查材料
• 下一篇：黨員老師自查對照檢查材料