駕駛員以案明紀對照檢查材料
根據(jù)辦公室開展以案明紀警示教育活動的安排和部署,我在認真組織開展教育活動的同時,嚴格按照活動計劃安排,認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,并聯(lián)系思想工作實際,對自己在宗旨意識、自律標準、廉政建設(shè)以及出車服務(wù)等方面存在的主要問題進行了認真查擺和剖析,以以案明紀教育活動為切入點,認認真真查找差距和不足,F(xiàn)將個人對照檢查如下:
一、存在的主要問題
1、對反腐倡廉的思想認識有待加強。長期以來,我總認為自己只要開好車,做到拒腐防變,潔身自好就行了,沒能充分意識到黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性。通過集中以案明紀警示教育學(xué)習(xí),我認識到,今后必須提高認識,增強反腐倡廉的自覺性。
2、對黨性修養(yǎng)缺乏應(yīng)有的意識和自覺性。加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)方面要求不嚴,標準不高?傉J為在現(xiàn)在這樣的社會環(huán)境下,自己做的還算不錯了。在日常工作中把重心放在了安全行車上,放松了自己黨性修養(yǎng)的鍛煉,深感降低了自己黨員標準,作為一名黨員,只有自己清正廉潔,不斷地自覺加強黨性修養(yǎng),對自己對工作才能有高標準、嚴要求,才能適應(yīng)新形勢。
3、服務(wù)大局的意識有所淡化。日常工作中缺乏大局觀念,沒有從思想上真正認識到全心全意做好辦公室后勤服務(wù)工作的重要性,有時缺乏服務(wù)意識,不能深入實際解決問題,只想給領(lǐng)導(dǎo)開好車,沒有主動分擔(dān)局辦公室其它方面的工作。
4、“四風(fēng)”方面也存在一些問題。一是學(xué)習(xí)研究不深入。理論學(xué)習(xí)不扎實,存在蜻蜓點水、淺嘗輒止、不求甚解等形式主義問題,自己沒有注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)存在時緊時松的現(xiàn)象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透。二是艱苦奮斗的精神弱化、開拓創(chuàng)新意識不足。在工作中,思想上產(chǎn)生了懈怠。隨著年齡的增長,干事創(chuàng)業(yè)的激情也在消減,存在著“以前怎么辦就還怎么辦”的應(yīng)付現(xiàn)象,沒有很好的從形勢變化、新的要求和企業(yè)發(fā)展的迫切需求等方面出發(fā),從提高工作效率、改變工作作風(fēng)、調(diào)動工作積極性等方面著想,真正創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作措施。
二、產(chǎn)生問題的原因
從心靈深處剖析問題產(chǎn)生的根本原因,主要是世界觀、人生觀和價值觀“總開關(guān)”產(chǎn)生了偏差,對照“以案明紀”要求,查找自身存在的問題根源,是在理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、紀律意識等方面出現(xiàn)了問題。理想信念弱化,政治修養(yǎng)抓得不嚴不實。
一是黨性修養(yǎng)不足,修身不嚴導(dǎo)致。由于經(jīng)驗主義作怪,認為幾十年的開車經(jīng)驗,勝任本職工作綽綽有余,就放松了系統(tǒng)學(xué)習(xí)新理論、新方法的要求,常把業(yè)務(wù)工作當(dāng)成硬任務(wù),政治理論學(xué)習(xí)變成軟任務(wù),從而導(dǎo)致運用理論知識指導(dǎo)工作實踐的能力就不強。
二是修身不嚴、律己不嚴導(dǎo)致謀事創(chuàng)業(yè)不實,勤儉節(jié)約和吃苦奉獻的精神有所減退。政治紀律有所松懈,修身律己不嚴。剖析自己在“四風(fēng)”等方面存在的主要問題,一條主因就是放松了政治紀律的約束。
三、今后努力方向和整改措施
一是切實加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。一是加強理論學(xué)習(xí)。帶頭端正學(xué)風(fēng),堅持政治理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì),堅定道路自信、理論自信、制度自信,筑牢思想防線。
二是突出學(xué)習(xí)重點,加強業(yè)務(wù)等相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中不斷解放思想,更新觀念,創(chuàng)造性地解決新形勢下面臨的新情況、新矛盾、新問題,提高履行本職工作的能力,加強車輛維修保養(yǎng)、法律知識的學(xué)習(xí)。
三是改進工作方法,提高服務(wù)水平。根據(jù)工作需要和自己實際堅持學(xué)習(xí)汽車維修保養(yǎng)等業(yè)務(wù)知識,提高工作效率,加強執(zhí)行力建設(shè)。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。