第一篇：校方給支助學(xué)生的企業(yè)的感謝信

xxx大學(xué)師生：衷心感謝你們的慷慨解囊和無(wú)私幫助。我系x同學(xué)是不幸的，在人生最燦爛的時(shí)候卻與病魔羈絆前行；但他又是幸運(yùn)的，因?yàn)橛形倚�廣大師生最純潔的愛(ài)心在伴他同行。郭權(quán)，普普通通的一個(gè)大學(xué)生，出生在一個(gè)農(nóng)村家庭，在被查出患上vvvvv急需xxxx手術(shù)來(lái)挽救生命，但因其家庭貧寒，無(wú)力承擔(dān)巨額醫(yī) 療費(fèi)用而一籌莫展的時(shí)候，是我們大家，我們所有關(guān)愛(ài)他的老師同學(xué)給了他新的希望——生命的希望。你們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔爭(zhēng)斗的x同學(xué)，也讓每個(gè)參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信，有大家的祝福、關(guān)愛(ài)與幫助，郭權(quán)同學(xué)會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在全校范圍內(nèi)發(fā)起了“生命無(wú)情,人有情.我為校友獻(xiàn)真情”的募捐倡議活動(dòng)。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽(yáng)光，照亮了我們每個(gè)學(xué)子的心懷，那如波濤洶涌般的愛(ài)的暖流久久地在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處滌蕩。此次捐款活動(dòng)共持續(xù)半個(gè)月時(shí)間，截止某月某日，共募集善款某萬(wàn)元人民幣。目前，所有捐款已經(jīng)遞交到x及其家人手中。xx同學(xué)目前狀況良好，正在某醫(yī)院接受治療，準(zhǔn)備手術(shù)。相信他一定會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡重新站起來(lái)的，因?yàn)橛羞@么多愛(ài)的托付和期望，因?yàn)樗�的自信和�?jiān)強(qiáng)！我們感謝所有捐獻(xiàn)善款的老師同學(xué)們，感謝你們的愛(ài)心捐助，是你們給了xx重新?lián)碛猩�命和美好人生的希望！在此，我們�?jǐn)代表xx同學(xué)及其家人向所有奉獻(xiàn)愛(ài)心的人們致以最誠(chéng)摯的謝意！謝謝你們！學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)敬上201*年11 月 3日

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第二篇：受支助學(xué)生感謝信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師：

大家好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲得幫助的同學(xué)，向國(guó)家、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。感謝你們對(duì)我們的培養(yǎng)、照顧及信任。謝謝你們給我們?cè)谖镔|(zhì)和精神方面的支持和幫助。如果沒(méi)有你們的援助之手，我想，也許今天也不會(huì)有我們這些家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在這里相聚。

春來(lái)冬去，轉(zhuǎn)眼間，我已踏入上岡小學(xué)五年有余�；叵氘�(dāng)初，我的父母是農(nóng)村人，沒(méi)有什么能力。微薄的收入，使我的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用成了家里的負(fù)擔(dān)

正當(dāng)全家為難的時(shí)候，有一雙手拉住了我，在愛(ài)的世界里，我幼稚的以為，愛(ài)只會(huì)象白云一樣飄浮在天上，而不在人間，猛然回頭，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，原來(lái)愛(ài)就在我眼前，那就是黨的扶貧助學(xué)政策。愛(ài)的腳步不能停息，為了把這份愛(ài)傳遞下去，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握充足的知識(shí)來(lái)提升自己的能力，有能力了才能把愛(ài)傳遞。

古人云：“滴水之恩定以涌泉相報(bào)�！� 我們面對(duì)這些年助學(xué)金所給予的幫助和鼓勵(lì)，我們心中萬(wàn)般感謝的祝愿在這里只能匯成一句簡(jiǎn)短但能表露我們心聲的話，那就是------謝謝!將來(lái)，我們一定不會(huì)忘記國(guó)家和社會(huì)的幫助�，F(xiàn)在，我們還是在校的學(xué)生，沒(méi)有更好的辦法甚至不能用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的幫助。我想在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們會(huì)全心全意的做一名成績(jī)優(yōu)秀、品行端正的學(xué)生，以此作為我們對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校和對(duì)老師的回報(bào)。

再次感謝關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝在學(xué)習(xí)生活上給過(guò)我們莫大幫助的同學(xué)們，更要感謝黨的助學(xué)政策和對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和資助。在你們愛(ài)的手臂下，我們不再畏懼風(fēng)雨，在你們愛(ài)的庇護(hù)下，我們的心靈得到了健康成長(zhǎng)。

請(qǐng)你們相信，今天受到幫助的學(xué)生，一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，一定會(huì)把這份愛(ài)變成將來(lái)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)！

謝謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們！

第三篇：給學(xué)生家長(zhǎng)的感謝信

各位家長(zhǎng)：

你們好！

捐資助學(xué)，功在當(dāng)今，利在后世，給學(xué)生家長(zhǎng)的感謝信。首先我謹(jǐn)代表中心小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)及全校師生向你們表示最誠(chéng)摯的感謝！是你們的無(wú)私贊助為改善學(xué)校的辦學(xué)條件創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，是你們的愛(ài)心撐起了學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)的明天！

我校師資力量相對(duì)雄厚，近年來(lái)學(xué)校想盡辦法改善辦學(xué)條件，但相比較縣城及周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)來(lái)說(shuō)，仍然比較落后，難以適應(yīng)當(dāng)前信息化教學(xué)的新要求。在家長(zhǎng)委員會(huì)的大力支持下，在家長(zhǎng)們的積極配合下，我們這次捐資助學(xué)活動(dòng)到目前為止已經(jīng)收到家長(zhǎng)捐助近萬(wàn)元，這就為咱們農(nóng)村孩子享受和縣城的孩子一樣的教育創(chuàng)造了條件。（學(xué)校預(yù)計(jì)將在九月份建成班班多媒體及微機(jī)室，到時(shí)歡迎也將真誠(chéng)地邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)到校參觀指導(dǎo)工作�。�

你們功德無(wú)量的仁慈之愛(ài)、溫暖無(wú)限的愛(ài)心真情定將得以切實(shí)傳遞，感謝信《給學(xué)生家長(zhǎng)的感謝信》。我們拿什么來(lái)回報(bào)？只有我們教師在工作上的扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，學(xué)生在學(xué)習(xí)上好好學(xué)習(xí)、天天向上，用優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)和學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的愛(ài)心援助。

我們一定將家長(zhǎng)們的愛(ài)心接力棒傳遞下去，讓你們捐資助學(xué)的精神發(fā)揚(yáng)廣大，讓關(guān)心教育，支持教育，關(guān)愛(ài)孩子，關(guān)懷下代成為一種良好的社會(huì)風(fēng)氣繼續(xù)下去！千言萬(wàn)語(yǔ)總是情，寫不完對(duì)你們的感謝之情，只是真誠(chéng)地祝福你們、感謝你們的無(wú)私援助！

祝福大家身體健康！家庭幸福！

此致

敬禮！

第四篇：201*學(xué)生給老師的感謝信

這是一篇關(guān)于感謝信的范文，可以提供大家借鑒！

敬愛(ài)的陳老師：

您好！

人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀！不錯(cuò)的，老師不就是這樣的嗎？每天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵�，旣悂喩钌畹馗兄x她的老師，而我也要感謝我的老師——陳老師。

陳老師，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀？因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂(lè)。您在上語(yǔ)文課時(shí)，總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶，總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂(lè)活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課，更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。

雖說(shuō)，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的55個(gè)孩子，在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣，您總會(huì)親切地說(shuō)：“快脫下吧，別熱壞了！”體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快。一會(huì)兒，您看我們休息夠了，總會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“快穿上衣服，別感冒了！”

您對(duì)我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認(rèn)真，被教導(dǎo)主任抓住了。可結(jié)果吃批評(píng)的，不是我們，而是您——敬愛(ài)的陳老師。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧：對(duì)不起，我們錯(cuò)了！

陳老師，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝！謝謝！”感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛(ài)，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛(ài)！。

此致

敬禮

您的學(xué)生

以下有一些關(guān)于寫給老師的感謝信，資源如下：

致語(yǔ)文老師感謝信

致幼兒園老師的感謝信

寫給老師感謝信

第五篇：201*年學(xué)生給老師的感謝信

我是一名來(lái)自xx的女孩，從小就被電視里面花花綠綠的美麗的服裝所吸引，自那時(shí)起我的夢(mèng)想就是成為一名服裝設(shè)計(jì)師，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想大學(xué)時(shí)申報(bào)了我喜歡的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)。

在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，其他的科目對(duì)我來(lái)說(shuō)都是游刃有余的，唯獨(dú)打版這門課，我就像是沒(méi)開(kāi)竅似的怎么都學(xué)不好，為此我郁悶了很久。畢業(yè)工作之后，在實(shí)踐中我遇到了關(guān)于打版各種各樣的問(wèn)題，不論我的設(shè)計(jì)是否出色，版師們制出的版和樣衣總讓我覺(jué)得和我最初的設(shè)計(jì)有蠻多出入的，我有些迷茫的了，同時(shí)我也意識(shí)到打版對(duì)完整的完成自己的設(shè)計(jì)和成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師的重要性。

帶著工作中遇到的種種打版的問(wèn)題，于是我決定重新惡補(bǔ)打版方面知識(shí)，很幸運(yùn)地我在網(wǎng)上遇到(公文素材庫(kù)www.hmlawpc.com)了吳健老師。在吳老師這里的短短三個(gè)多月的學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了原來(lái)打版也可以是件非常有趣的事情。在人們的印象中，常規(guī)地打版方法都是日本原型的那種加減乘除的用公式計(jì)算的方法來(lái)制版，這種方法讓人覺(jué)得很煩瑣又枯燥乏味，學(xué)習(xí)來(lái)也很費(fèi)勁沒(méi)有意思，更重要的是掌握起來(lái)還蠻困難的。而吳老師的所教的制版方法，恰好和日本原型的煩瑣的制版方法不同，吳老師的制版方法蠻好玩的，如同小時(shí)候玩的七巧板一般很靈活、簡(jiǎn)單，不但讓人絲毫感覺(jué)不到枯燥乏味，而且能很快就幫你掌握了高端的制版技術(shù)。

我真心感謝吳老師在我追求自己夢(mèng)想的到路上，迷茫的時(shí)候教了我這么多打版的知識(shí)，不僅讓我學(xué)到了您的制版方法，更讓我看到了你對(duì)服裝的熱情。今年對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有意義的一年，而今年對(duì)我來(lái)說(shuō)最幸運(yùn)和幸福的事：就是認(rèn)識(shí)了吳老師。因?yàn)閰抢蠋熥屛腋�明確地認(rèn)識(shí)到今后在我人生路上事業(yè)板塊應(yīng)該如何做拼圖。

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