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學習感謝信(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 10:16:55 | 移動端:學習感謝信(精選多篇)

第一篇:培訓學習感謝信

天津日報報業(yè)集團首期中青年骨干培訓班給學院的感謝信

尊敬的井岡山干部學院領導和全體教職員工:

在天津日報首期中青年骨干培訓班即將結(jié)業(yè)之際,我們?nèi)w40名學員就5天來受到的系統(tǒng)而全面的井岡山精神教育,以及你們的諄諄教導、嚴格督導、精心安排和悉心照料,表示崇高的敬意和真誠的感謝!

從渤海之濱到井岡紅土,我們走的是一程紅色情感之旅、一程黨性錘煉之旅、一程加油鼓勁之旅。作為天津市委機關報,我們肩負著傳播黨的聲音、弘揚科學發(fā)展主旋律的重任。在國際金融危機持續(xù)蔓延、我國經(jīng)濟企穩(wěn)回升步入關鍵、我市“保增長、渡難關、上水平”活動深入開展之際,這個以革命傳統(tǒng)教育促中青年人才培養(yǎng)、繼而為黨報事業(yè)發(fā)展增加后勁的培訓班,就顯得尤為重要、尤為難得。特別是由中國井岡山干部學院——這一進行中共黨史、黨建理論、革命傳統(tǒng)教育和基本國情教育的國家級培訓基地,專門為天津日報報業(yè)集團舉辦培訓班,她拉開了天津日報集團黨委“用兩到三年時間將所有中青年骨干派往井岡山輪訓”這個重要決定的序幕。感謝李小三 、張?zhí)┏?、周金堂 、張友南諸位院領導在百忙之中為我們動員、授課,感謝黃仲芳、甘倩、屈亞、楊少華、黃金文、李春耕、王旭寬、聶金山、魏清源、羅慶宏、翁建華、匡小明、賴宏等老師5天來用經(jīng)驗、知識和人格魅力給我們帶來的精彩課程,感謝汪建新主任、夏美春處長、周平華老師為培訓班的舉辦盡心盡力,感謝張哲處長、劉小毛老師、顏清陽老師5天來的全程陪同、嚴格督促和悉心關照。

在5天的學習生活中,我們真切的感受到了“堅定信念、艱苦奮斗,實事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神,以及中國井岡山干部學院“實事求是,與時俱進,艱苦奮斗,執(zhí)政為民”的辦學宗旨。如果說井岡山精神是一本書,你們就是這本書精彩的序言和完整的目錄;如果說井岡山精神是一條路,你們就是這條路清晰的路標和熱情的向?qū)。從《井岡山斗爭簡史》講座到高唱革命歌曲的激情教學,從《博弈論與領導干部決策思維》的深入淺出到《井岡山精神及其時代價值》的高度凝結(jié),我們在課堂上收獲了知識財富和精神食量。而現(xiàn)場教學又使我們真切的經(jīng)受了一次次紅色洗禮:在巍峨如云的井岡豐碑前,在莊嚴肅穆的烈士陵園內(nèi),在催人淚下的革命博物館里,在汗流浹背的紅軍挑糧小路上,在誕生了毛澤東思想的茅坪八角樓邊,在炮聲隆隆英勇阻敵的黃洋界上---------我們從井岡山的紅色歷史中汲取了無盡的營養(yǎng),更加堅定了理想和信念。

尊敬的井岡山干部學院領導和全體教職員工們,這里將永遠是我們的精神家園和心靈故鄉(xiāng)。我們將在心頭燃起井岡山精神的火炬,讓它在科學發(fā)展的路上照亮前方,在構(gòu)建社會主義和諧社會的歷程中經(jīng)久不熄!

天津日報報業(yè)集團首期中青年骨干培訓班全體學員

201*年6月

第二篇:客服學習感謝信

親愛的客服主任:

您好!

我是兄弟醫(yī)院的導醫(yī)小余.之前在貴醫(yī)院學習懇談工作,得到了您和客服部各位同事熱情、友好的接待.在這里說一聲謝謝!期間,主任您很忙,但還是很關心我的學習情況,客服學習感謝信。特別是您對我們醫(yī)院客服部同事工作的認可和表揚,讓我覺得您是一位非常謙虛,有親和力的領導。

雖然這次學習的時間很短,但是所見,所感讓我學到了很多.

首先,明顯感覺到的是貴醫(yī)院的工作人員努力營造的良好的就醫(yī)環(huán)境:制作精美的意見簿,隨處可見的健康宣傳畫報和雜志.醫(yī)務人員的輕聲問語,讓人感覺很溫馨.另外,導醫(yī)還會主動地為候診的患者及家屬送上一杯溫開水,以表達對他們的關心.還有我們一直在做,但并沒有做到位的提醒。大家一起努力吧!

第三篇:客服學習感謝信

提供一篇感謝信范文,作為參考!

親愛的客服主任:

您好!

我是兄弟醫(yī)院的導醫(yī)小余.之前在貴醫(yī)院學習懇談工作,得到了您和客服部各位同事熱情、友好的接待.在這里說一聲謝謝!期間,主任您很忙,但還是很關心我的學習情況。特別是您對我們醫(yī)院客服部同事工作的認可和表揚,讓我覺得您是一位非常謙虛,有親和力的領導。

雖然這次學習的時間很短,但是所見,所感讓我學到了很多.

首先,明顯感覺到的是貴醫(yī)院的工作人員努力營造的良好的就醫(yī)環(huán)境:制作精美的意見簿,隨處可見的健康宣傳畫報和雜志.醫(yī)務人員的輕聲問語,讓人感覺很溫馨.另外,導醫(yī)還會主動地為候診的患者及家屬送上一杯溫開水,以表達對他們的關心.還有我們一直在做,但并沒有做到位的提醒患者訂餐的問題,等等這些.都讓我體會到了醫(yī)院的客服人員在細節(jié)服務方面的努力.也提醒我,我們醫(yī)院的客服部同事還有很多的工作要做.

再講到我來的目的——學習懇談工作.小玲是位很好的老師.她會先教我如何開展工作,以及會遇到的一些問題,還把她在工作中總結(jié)的一些技巧和體會講給我聽.在懇談的過程中,我看到了她與患者溝通時所表現(xiàn)出來的大方,溫柔和真誠,以及患者的滿意.之后在做工作記錄的時候,她先同我一起回憶剛剛回訪的病人的情況.再讓我記錄下來.這樣就使我更快地了解并能獨立去完成工作.也讓我有信心,結(jié)合我院住院部的情況開展工作.

感謝領導們給了我這次機會,不但學習到了肯談工作的開展方法和寶貴經(jīng)驗.也結(jié)識了幾位可愛的同事:溫柔,大方的華姐;優(yōu)秀的小玲;漂亮有親和力的啊連;活潑,開朗的小章看我不熟悉回家的路,主動提出帶我去地鐵站;熱情的小謝,見我對醫(yī)院不熟,讓同事帶我去食堂;還有熱心的保安昌哥.都讓我留下了很深的印象.

謝謝你們!就像姐妹們跟我說的,我會把在貴醫(yī)院看到的和學到的運用到我之后的工作中,爭取把工作做得更好。大家一起努力吧!

第四篇:醫(yī)院導醫(yī)學習的感謝信

親愛的客服主任:

您好!

我是兄弟醫(yī)院的導醫(yī)xx。之前在貴醫(yī)院學習懇談工作,得到了您和客服部各位同事熱情、友好的接待。在這里說一聲謝謝!

期間,主任您很忙,但還是很關心我的學習情況。特別是您對我們醫(yī)院客服部同事工作的認可和表揚,讓我覺得您是一位非常謙虛,有親和力的領導。

雖然這次學習的時間很短,但是所見,所感讓我學到了很多。

首先,明顯感覺到的是貴醫(yī)院的工作人員努力營造的良好的就醫(yī)環(huán)境:制作精美的意見簿,隨處可見的健康宣傳畫報和雜志。醫(yī)務人員的輕聲問語,讓人感覺很溫馨。另外,導醫(yī)還會主動地為候診的患者及家屬送上一杯溫開水,以表達對他們的關心。還有我們一直在做,但并沒有做到位的提醒患者訂餐的問題,等等這些。都讓我體會到了醫(yī)院的客服人員在細節(jié)服務方面的努力。也提醒我,我們醫(yī)院的客服部同事還有很多的工作要做。

再講到我來的目的——學習懇談工作。小玲是位很好的老師。她會先教我如何開展工作,以及會遇到的一些問題,還把她在工作中總結(jié)的一些技巧和體會講給我聽。在懇談的過程中,我看到了她與患者溝通時所表現(xiàn)出來的大方,溫柔和真誠,以及患者的滿意。之后在做工作記錄的時候,她先同我一起回憶剛剛回訪的病人的情況。再讓我記錄下來。這樣就使我更快地了解并能獨立去完成工作。也讓我有信心,結(jié)合我院住院部的情況開展工作。

感謝領導們給了我這次機會,不但學習到了肯談工作的開展方法和寶貴經(jīng)驗。謝謝你們!就像姐妹們跟我說的,我會把在貴醫(yī)院看到的和學到的運用到我之后的工作中,爭取把工作做得更好。大家一起努力吧!

此致

敬禮!

第五篇:參觀學習后的感謝信

寧夏原州區(qū)骨干教師赴江蘇省常州市武進區(qū)湖塘橋中心小學

培訓學習后的感謝信

尊敬的奚亞英校長:

我區(qū)培訓中心小學教研室魏毅帶領十名骨干教師于201*年6月11日至15日,在貴校進行了培訓學習,學習期間得到了您和各位副校長、主任及師生的熱情接待和幫助。特表示感謝,感謝您對山區(qū)教育的厚愛,對山區(qū)教師的熱愛,對平民教育優(yōu)質(zhì)化的大愛!學習期間您讓我們觀摩了北校區(qū)的升旗儀式,參觀了南、北校區(qū)的校園文化建設,給我們解讀了教育集團辦學理念,讓我們考察了武進文化,給我們提供了語文、數(shù)學、音樂、美術(shù)、英語等學科的高效課堂及張玲瓏趣味書法教學法展示會等等。經(jīng)過一周的學習,我們的的確確讀到了貴校在基礎教育改革的各方面所取得的巨大成果,尤其是藝術(shù)課程的開設成績斐然,我們感受到了“湖小人”向善向上的核心文化。

知善樓、行善樓、成善樓,樓樓育善;

博善園、知善園、雅善園,園園潤善;

向善路、純善路、信善路,路路揚善;

積小善為大善,大善育人;

積小德為大德,大德潤心;

舍小我為大道,大道修身。

學校成為了一個“大”的道德講堂。通過比較,我們看到了差距,差距就是資源、差距就是目標、差距就是動力,面對差距我們感觸頗深。想說的只有一個詞——行動!

總之,此次之行,我們收獲頗多,受益匪淺。在今后的工作中,我們還希望能得到貴校領導及專家一如既往的幫助和指導,以使我們迎頭趕上,步入快速發(fā)展之路。 在此,我代表此次參加學習的十名成員,再一次向奚亞英校長、各位副校長、主任、老師和各位工作人員道一聲謝謝,衷心感謝你們毫無保留的經(jīng)驗介紹,感謝你們熱情周到的接待,也誠摯地再次邀請江蘇常州湖小的“追夢”者來寧夏原州尋夢、圓夢!

寧夏原州區(qū)師資培訓中心201*年6 月 17日

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