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怎么證明垂直

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 10:30:58 | 移動端:怎么證明垂直

第一篇:怎么證明垂直

怎么證明垂直

1、

利用勾股定理的逆定理證明

勾股定理的逆定理提供了用計算方法證明兩線垂直的方法,即證明三角形其中一個角等于,由于利用代數(shù)的方法,只要能計算出待證直角的對邊的平方和等于另兩邊的平方和即可。

2、

利用“三線合一”證明

要證二線垂直,若能證二線之一是等腰三角形的底邊,另一線是等腰三角形頂角的平分線或底邊上的中線,則二線互相垂直。

3、

利用直角三角形中兩銳角互余證明

由直角三角形的定義與三角形的內(nèi)角和定理可知直角三角形的兩個銳角和等于90°,即直角三角形的兩個銳角互余。

4、

圓周角定理的推論:直徑所對的圓周角是直角,一個三角形的一邊中線等于這邊的一半,則這個三角形是直角三角形。

5、

利用菱形的對角線互相垂直證明

菱形的對角線互相垂直。

6、

利用全等三角形證明

主要是找出兩線所成的角中有兩角是鄰補角,并且證明這兩角相等,于是就可知這兩角都為,從而直線垂直.

贊同

35

|評論

1利用直角三角形中兩銳角互余證明

由直角三角形的定義與三角形的內(nèi)角和定理可知直角三角形的兩個銳角和等于90°,即直角三角形的兩個銳角互余。

2勾股定理逆定理

3圓周角定理的推論:直徑所對的圓周角是直角,一個三角形的一邊中線等于這邊的一半,則這個三角形是直角三角形。

二、高中部分

線線垂直分為共面與不共面。不共面時,兩直線經(jīng)過平移后相交成直角,則稱兩條直線互相垂直。

1向量法兩條直線的方向向量數(shù)量積為0

2斜率兩條直線斜率積為-1

3線面垂直,則這條直線垂直于該平面內(nèi)的所有直線

一條直線垂直于三角形的兩邊,那么它也垂直于另外一邊

4三垂線定理在平面內(nèi)的一條直線,如果和穿過這個平面的一條斜線在這個平面內(nèi)的射影垂直,那么它也和這條斜線垂直。

5三垂線定理逆定理如果平面內(nèi)一條直線和平面的一條斜線垂直,那么這條直線也垂直于這條斜線在平面內(nèi)的射影。

2高中立體幾何的證明主要是平行關系與垂直關系的證明。方法如下(難以建立坐標系時再考慮):

ⅰ.平行關系:

線線平行:1.在同一平面內(nèi)無公共點的兩條直線平行。2.公理4(平行公理)。3.線面平行的性質(zhì)。4.面面平行的性質(zhì)。5.垂直于同一平面的兩條直線平行。

線面平行:1.直線與平面無公共點。2.平面外的一條直線與平面內(nèi)的一條直線平行。3.兩平面平行,一個平面內(nèi)的任一直線與另一平面平行。

面面平行:1.兩個平面無公共點。2.一個平面內(nèi)的兩條相交直線分別與另一平面平行。

ⅱ.垂直關系:

線線垂直:1.直線所成角為90°。2.一條直線與一個平面垂直,(更多精彩內(nèi)容請訪問首頁www.hmlawpc.com)那么這條直線與平面內(nèi)的任一直線垂直。

線面垂直:1.一條直線與一個平面內(nèi)的任一直線垂直。2.一條直線與一個平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直。3.面面垂直的性質(zhì)。4.兩條平行直線中的一條垂直與一個平面,那么另一直線也與此平面垂直。5.一條直線垂直與兩個平行平面中的一個,那么這條直線也與另一平面垂直。

面面垂直:1.面面所成二面角為直二面角。2.一個平面過另一平面的垂線,那么這兩個平面垂直

線線垂直分為共面與不共面。不共面時,兩直線經(jīng)過平移后相交成直角,則稱兩條直線互相垂直。

1向量法兩條直線的方向向量數(shù)量積為0

2斜率兩條直線斜率積為-1

3線面垂直,則這條直線垂直于該平面內(nèi)的所有直線

一條直線垂直于三角形的兩邊,那么它也垂直于另外一邊

4三垂線定理在平面內(nèi)的一條直線,如果和穿過這個平面的一條斜線在這個平面內(nèi)的射影垂直,那么它也和這條斜線垂直。

5三垂線定理逆定理如果平面內(nèi)一條直線和平面的一條斜線垂直,那么這條直線也垂直于這條斜線在平面內(nèi)的射影。

3高中立體幾何的證明主要是平行關系與垂直關系的證明。方法如下(難以建立坐標系時再考慮):

。

第二篇:證明垂直習題

線面、面面垂直的判定及性質(zhì)

一、選擇題

1、已知兩個平面垂直,下列命題

①一個平面內(nèi)已知直線必垂直于另一個平面內(nèi)的任意一條直線. ②一個平面內(nèi)的已知直線必垂直于另一個平面的無數(shù)條直線. ③一個平面內(nèi)的任一條直線必垂直于另一個平面.

④過一個平面內(nèi)任意一點作交線的垂線,則此垂線必垂直于另一個平面.

其中正確的個數(shù)是() a.3b.2c.1

d.0

2、已知直線l?平面?,有以下幾個判斷:①若m?l,則m//?;②若m??,則m//l;

③若m//?,則m?l;④若m//l,則m??.上述判斷中正確的是()

a.①②③b.②③④c.①③④d.①②④

3、直線a不垂直于平面?,則?內(nèi)與a垂直的直線有()

a.0條 b.1條c.無數(shù)條d.?內(nèi)所有直線

4、在空間四邊形abcd中,若ab?bc,ad?cd,e為對角線ac的中點,下列判斷正確的是()

a.平面abd?平面bdcb.平面abc?平面abd c.平面abc?平面adc

d.平面abc?平面bed

二、填空題

1、已知直線a,b和平面?,且a?b,a??,則b與?的位置關系是.

2、?,?是兩個不同的平面,m,n是平面?及?之外的兩條不同的直線,給出四個論斷:

①m?n;②???;③n??;④m??.以其中三個論斷作為條件,余下的一個論斷作

為結(jié)論,寫出你認為正確的一個命題.

3、設o為平行四邊形abcd對角線的交點,p為平面ac外一點且有pa?pc,pb?pd,則po與平面abcd的關系是.

第 1 頁(共 6 頁三、解答題

1、如圖所示,abcd為正方形,sa?平面abcd,過a且垂直于sc的平面分別交sb,sc,sd于e,f,g.

求證:ae?sb,ag?sd.

s

2、如圖所示,四棱錐p?abcd的底面是正方形,pa?底面abcd,ae?pd,ef//cd,am?ef.

求證:mf⊥ab,mf⊥pc

p

a

)第 1 頁(共 6 頁)

3、如圖,直角△abc所在平面外一點s,且sa?sb?sc,點d為斜邊ac的中點. (1)求證:sd?平面abc;

(2)若ab?bc,求證:bd?面sac.

4、如圖,在正方體abcd—a1b1c1d1中,ef⊥a1d,ef⊥ac,求證:ef∥bd1.

c1

ac

a

5、已知:如圖所示,平面??平面?,????l,在l上取線段ab?4,ac,

bd分別在平面?和平面?內(nèi),且ac?ab,db?ab,ac?3,bd?12,求cd長.

6、如圖,在四棱錐p?abcd中平面pad⊥平面abcd,ab?ad,?dab?60?,e,f分別是ap,ab的中點,

求證:(1)ef∥平面pcd,(2)平面bef⊥平面pad

7、如圖,四棱錐p?abcd中,底面abcd是矩形,m,n分別為pa,bc的中點,

pd?平面abcd,pd?ab?

2,cd?1

(1)求證:mn∥平面pcd (2)求證:mc?bd

8、如圖,已知ab?面acd,de?面acd,ac?ad,de?2ab,f為cd中點 (1)求證:af∥面bce (2)求證:面bce?

面cde

9、如圖,在四面體abcd中,cd?cb,ad?bd,e,f分別是ab,bd的中點, 求證:(1)ef∥面acd (2)面efc?

面bcd

a

10、如圖,在正方體abcd—a1b1c1d1中,e是dd1的中點, (1)求be和面abb1a1所成角的正弦值

(2)在棱c1d1是否存在一點f,使得b1f∥面a1be?并證明你的結(jié)論

c1

ac

第三篇:利用全等證明垂直問題

利用全等證明垂直問題

1. 如圖,ad⊥bc于d,ad=bd,de=dc。 猜想并證明be和ac有何關系?

圖19

2.如圖:在△abc中,be、cf分別是ac、ab兩邊上的高,在be上截取bd=ac,在cf的延長線上截取cg=ab,連結(jié)ad、ag。 猜想 ad與ag的關系,并證明。a g

fe

b

c

作業(yè):1.如圖,ad是△abc的角平分線,de⊥ab,df⊥ac,垂足分別為e、f,連接ef,ef與ad交于g,ad與eg垂直嗎?證明你的結(jié)論。(6分)

2.如圖, 已知: 等腰rt△oab中,∠aob=900, 等腰rt△eof中,∠eof=900, 連結(jié)ae、bf. 求證: (1) ae=bf;(2) ae⊥bf.

3.兩個大小不同的等腰直角三角形三角板如圖1所示放置,圖2是由它抽象出的幾何圖形,b,c,e在同一條直線上,連結(jié)dc.(1)請找出圖2中的全等三角形,并給予證明(說明:結(jié)論中不得含有未標識的字母);(2)證明:dc⊥be.

c

圖1

圖2

利用全等證明線段的相等以及和、差、倍、分問題

1.如圖,△abc中,ab=ac,d是ab上一個動點,df⊥bc于點f,交ca延長線于點e,

(1)試判斷ad、ae的大小關系,并說明理由;(2)當點d在ba的延長線上時,其他條件不變,(1)中的結(jié)論是否還成立?請說明理由。

f

備用圖

2.在△abc中,∠c=90°,ac=bc,過點c在△abc的外部作直線mn(如圖(1)), am⊥mn于m,bn⊥mn于n。(1)求證:mn=am+bn。(2)若將條件改為“過點c 在△abc內(nèi)作直線mn”,其它條件不變,問結(jié)論(1)是否仍然成立?如不成立, 它們之間又滿足怎么的關系,請畫出圖形并證明。

m

c

n

a

b

3.如圖23,△abc中,d是bc的中點,過d點的直線gf交ac于f,交ac的平行線bg于g點,de⊥df,交ab于點e,連結(jié)eg、ef.⑴求證:bg=cf ⑵請你判斷be+cf與ef的大小關系,并說明理由。

4.如圖,ad⊥bc,bd=dc,點c在ae的垂直平分線上,ab+bd與de的長度有什么關系?

并加以證明。(10分)a

bdce5. 已知:三角形abc中,∠a=90°,ab=ac,d為bc的中點,(1)如圖,e,

f分為ab,ac上的點,且be=af,求證:△def為等腰直角三角形.(2)若e,f分別為ab,ca延長線上的點,仍有be=af,其他條件不變,那么,△def是否仍為等腰直角三角形?證明你的結(jié)論.

4. 如圖在?afd和?ceb中,點a,e,f,c在同一條直線上

??d

有下面四個論斷:(1)ad =cb , (2)ae =cf , (3)?b

一道數(shù)學問題,并寫出解答過程.

利用全等證明角的相等以及和、差、倍、分問題

1.如圖22⑴,ab=cd,ad=bc,o為ac中點,過o點的直線分別與ad、bc相

交于點m、n,那么∠1與∠2有什么關系?請說明理由。

若過o點的直線旋轉(zhuǎn)至圖⑵、⑶的情況,其余條件不變,那么圖⑴中的∠1與∠2的關系成立嗎?請說明理由。

,

(4)ad //bc .請用其中三個作為條件,余下一個作為結(jié)論,編

2.(201*年綿陽市)如圖,△abc中,e、f① ad平分∠bac,② de⊥ab,df⊥ac,

③ ad⊥ef.以此三個中的兩個為條件,另一個為結(jié)論,可構(gòu)成三個命題,

即:

①② ? ③,①③ ? ②,②③ ? ①.

(1)試判斷上述三個命題是否正確(直接作答); (2)請證明你認為正確的命題.

22.如圖,給出五個等量關系:①ad?bc ②ac?bd ③ce?de ④?d??c⑤?dab??cba.請你以其中兩個為條件,另三個中的一個為結(jié)論,推出一個

正確

的結(jié)論(只需寫出一種情況),并加以證明.

已知:

求證:證明:

22.如圖,給出五個等量關系:①ad?bc ②ac?bd ③c

e?de am④?d??c

17.本題9分,工人師傅要檢查人字梁的∠b和∠c是否相等,但他手邊沒有量角器,只有一個刻度尺.他是這樣操作的: ①分別在ba和ca上取be?cg; ②在bc上取bd?cf;

③量出de的長a米,fg的長b米.

如果a?b,則說明∠b和∠c是相等的.他的這種做法合理嗎?為什么? ⑤?dab??cba.請你以其中兩個為條件,另三個中的一個為結(jié)論, 推出一個正確的結(jié)論(只需寫出一種情況),并加以證明.8

分 o n b

已知: e

求證:

證明:

b

16.如圖9所示,△abc是等腰直角三角形,∠acb=90°,ad是bc邊上的中線,過c作ad的垂線,交ab于點e,交ad于點f,求證:∠adc=∠.

a b

22. 如圖,有一池塘,要測池塘兩端a、b的距離,可先在平地上取一個可以直接到達e

和b的點c,連結(jié)ac并延長到d,使cd=ca.連結(jié)bc并延長到e,使ec=cb,圖9

a

連結(jié)de,量出de的長,就是a、b的距離.寫出你的證明.

d

f

第四篇:證明垂直位置關系

第五課時學案垂直的證明方法

命題預測

從近幾年的高考試題來看,線面垂直的判定與性質(zhì)、面面垂直的判定與性質(zhì)等是高考的熱點,題型既有選擇題、填空題,又有解答題,難度中等偏高.客觀題突出“小而巧”,主要考查垂直的判定及性質(zhì);主觀題考查較全面,在考查上述知識的同時,還注重考查空間想象、邏輯推理以及分析問題、解決問題的能力.

預測201*年高考仍將以線面垂直、面面垂直為主要考查點,重點考查學生的空間想象以及邏輯推理能力.

考點1 直線與平面垂直的判定與性質(zhì)

例1、(08天津)如圖,在四棱錐p?abcd中,底面abcd是矩形. 已知ab?3,ad?2,pa?2,pd?22,?pab?60?. (ⅰ)證明ad?平面pab;

(ⅱ)求異面直線pc與ad所成的角的大小; (ⅲ)求二面角p?bd?a的大。

變式1:如圖,已知三棱錐a-bpc中,ap⊥pc,ac⊥bc,m為ab中點,d為pb中點,且△pmb為正三角形.求證:(1)md∥平面apc;(2)bc⊥平面apc.

變式2:(12全國理)如圖,四棱錐p-abcd中,底面abcd為菱形,pa⊥底面abcd,

ac=2pa=2,e是pc上的一點,pe=2ec.

(ⅰ)證明:pc⊥平面bed;

(ⅱ)設二面角a-pb-c為90°,求pd與平面pbc所成角的大小.

變式3:(06福建)如圖,四面體abcd中,o、e分別是bd、bc的中點

,

ca?cb?cd?bd?2,ab?ad?

(i)求證:ao?平面bcd;(ii)求異面直線ab與cd所成角的大;(iii)求點e到平面acd的距離。

b

e

變式4:(11大綱理) 如圖,四棱錐s?abcd中, ab?cd,bc?cd,側(cè)面sab為等邊三角形,ab?bc?2,cd?sd?1.

(。┳C明:sd?平面sab;(ⅱ)求ab與平面sbc所成角的大小.

例2、(08二)如圖,正四棱柱abcd?a1b1c1d1中,aa1?2ab?4,點e在cc1上

ac1

且c1e?3ec.(。┳C明:a1c?平面bed;(ⅱ)求二面角a1?de?b的大。甧c

例3、(04湖北)在棱長為1的正方體abcd-a1b1c1d1中,e 是棱bc的中點,點f是棱cd上的動點。(1)試確定點f的位置,使得d1e⊥平面ab1f;

(2)當d1e⊥平面ab1f時,求二面角c1―ef―a的大小。

例4、(12北京理)如圖1,在rt△abc中,∠c=90°,bc=3,ac=6,d,e分別是ac,ab上的點,且de∥bc,de=2,將△ade沿de折起到△a1de的位置,使a1c⊥cd,如圖2. (i)求證:a1c⊥平面bcde;

(ii)若m是a1d的中點,求cm與平面a1be所成角的大小;

(iii)線段bc上是否存在點p,使平面a1dp與平面a1be垂直?說明理由

(。┳C明:面pad⊥面pcd;

考點2 平面與平面垂直的判定與性質(zhì)

例1、(201*〃高考江蘇卷)如圖,在四棱錐p-abcd中,平面pad⊥平面abcd,ab=ad, ∠bad=60°,e,f分別是ap,ad的中點.求證:(1)直線ef∥平面pcd; (2)平面bef⊥平面pad

變式1:如圖,在直三棱柱:abc-a1b1c1中,aa1=ab=bc=3,ac=2,d是ac的中點. (1)求證:b1c∥平面a1bd;

(2)求證:平面a1bd⊥平面acc1a1; (3)求三棱錐a-a1bd的體積.

變式2:(08湖南)如圖,四棱錐p-abcd的底面abcd是邊長為1的菱形,∠bcd=60°,e是cd的中點,pa⊥底面abcd,pa=2.

(。┳C明:平面pbe⊥平面pab;

(ⅱ)求平面pad和平面pbe所成二面角(銳角)的大小.

變式3:(09北京)如圖,四棱錐p?abcd的底面是正方形,

pd?底面abcd,點e在棱pb上.

(ⅰ)求證:平面aec?平面pdb;

(ⅱ)當pd?

且e為pb的中點時,求ae與平面pdb所成

的角的大小.

變式4:(05)已知四棱錐p-abcd的底面為直角梯形,ab∥dc,?dab?90?

,pa?底面abcd,

且pa=ad=dc=

12

ab=1,m是pb的中點。

(ⅱ)求ac與pb所成的角;

(ⅲ)求面amc與面bmc所成二面角的大小。

例2、(12高考江蘇)如圖,在直三棱柱abc?a1b1c1中,a1b1?a1c1,d,e分別是棱bc,cc1上的點(點d 不同于點c),且ad?de,f為b1c1的中點. 求證:(1)平面ade?平面bcc1b1;(2)直線a1f//平面ade.

變式:(11遼寧理) 如圖,四邊形abcd為正方形,pd⊥平面abcd,pd∥qa,qa=ab=2pd. (i)證明:平面pqc⊥平面dcq; (ii)求二面角q—bp—c的余弦值.

例3、如圖,四棱錐p-abcd中,底面abcd是∠dab=60°的菱形,側(cè)面pad為正三角形,其所在平面垂直于底面abcd.(1)求證:ad⊥pb; (2)若e為bc邊的中點,能否在棱pc上找到一點f,使平面def⊥平面abcd?并證明你的結(jié)論.

第五篇:高中立體幾何證明垂直的專題訓練

高中立體幾何證明垂直的專題訓練

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立體幾何中證明線面垂直或面面垂直都可轉(zhuǎn)化為 線線垂直,而證明線線垂直一般有以下的一些方法: (1) 通過“平移”。

(2) 利用等腰三角形底邊上的中線的性質(zhì)。 (3) 利用勾股定理。

(4) 利用三角形全等或三角行相似。(5)利用直徑所對的圓周角是直角,等等。

(1)通過“平移”,根據(jù)若a//b,且b?平面?,則a?平面?

1.在四棱錐p-abcd中,△pbc為正三角形,ab⊥平面pbc,ab∥cd,ab=

dc,2

e為pd中點.求證:ae⊥平面pdc.

分析:取pc的中點f,易證ae//bf,易證

bf⊥平面pdc

2.如圖,四棱錐p-abcdabcd,∠pda=45°,點e為棱ab的中點. 求證:平面pce⊥平面pcd;

分析:取pc的中點g,易證eg//af,又易證af于是eg⊥平面pcd,則平面pce⊥平面pcd

(第2題圖)

3、如圖所示,在四棱錐p?ab中,

a?b平面,pab//cd,pd?ad,e是pb的中點,f是cd上的點,且

df?

ab,ph為?pad中ad邊上的高。 2

(1)證明:ph?平面abcd;

(2

)若ph?1,ad?fc?1,求三棱錐e?bcf的體積; (3)證明:ef?平面pab.

分析:要證ef?平面pab,只要把fe平移到dg,也即是取ap的中點g,易證ef//gd, 易證dg⊥平面pab

4.如圖所示, 四棱錐p?abcd底面是直角梯形

ba?ad,cd?ad,cd?2ab,pa?底面abcd,

e為pc的中點, pa=ad。 證明: be?平面pdc;

分析:取pd的中點f,易證af//be, 易證af⊥平面pdc

(2)利用等腰三角形底邊上的中線的性質(zhì)

5、在三棱錐p?abc中,ac?bc?2, ?acb?90?,pc?ac.a(chǎn)p?bp?ab,(ⅰ)求證:pc?ab;

(ⅱ)求二面角b?ap?c的大;

p

a

c

b

6、如圖,在三棱錐p?abc中,⊿pab是等邊三角形,∠pac=∠pbc=90 o 證明:ab⊥pc

因為?pab是等邊三角形,?pac??pbc?90?, 所以rt?pbc?rt?pac,可得ac?bc。 如圖,取ab中點d,連結(jié)pd,cd, 則pd?ab,cd?ab, 所以ab?平面pdc, 所以ab?pc。

(3)利用勾股定理

7、如圖,四棱錐p?abcd的底面是邊長為1

的正方形,pa?cd,pa?1,pd?求證:pa?平面abcd;

_ b

_ a

_d

_c

8、如圖1,在直角梯形abcd中,ab//cd,ab?ad,且ab?ad?

cd?1. 2

現(xiàn)以ad為一邊向形外作正方形adef,然后沿邊ad將正方形adef翻折,使平面

adef與平面abcd垂直,m為ed的中點,如圖2.(1)求證:am∥平面bec;

(2)求證:bc?平面bde;

e

m

e

c

f

mc

b

a

9、如圖,四面體abcd中,o、

e分別是bd、bc的中點,

ca?cb?cd?bd?2,ab?ad? (1)求證:ao?平面bcd;

(2)求異面直線ab與cd所成角的大;

(1)證明:連結(jié)oc?bo?do,ab?ad,?ao?bd.

b

e

?bo?do,bc?cd,?

co?bd.

在?aoc中,由已知可得ao?1,co? 而ac?2,

?ao2?co2?ac2,??aoc?90o,即ao?oc.

?bd?oc?o, ?ao?平面bcd

,bc?cd,側(cè)面sab為等邊三角形,

10、如圖,四棱錐s?abcd中,ab?bc

ab?bc?2,cd?sd?1.

(。┳C明:sd?平面sab;

(ⅱ)求ab與平面sbc所成角的大。

解法一:

(i)取ab中點e,連結(jié)de,則四邊形

bcde為

矩形,de=cb=2,連結(jié)se,則se?ab,se?又sd=1,故ed?se?sd,所以?dse為直角。

由ab?de,ab?se,de?se?e,得ab?平面sde,所以ab?sd。sd與兩條相交直線ab、se都垂直。

所以sd?平面sab。

(4)利用三角形全等或三角行相似

11.正方體abcd—a1b1c1d1中o為正方形abcd的中心,m為bb1的中點, 求證:d1o⊥平面mac.

分析:法一:取ab的中點e,連a1e,oe,易證△abm≌a1ae, 于是am⊥a1e,又∵oe⊥平面abb1a1∴oe⊥am, ∴am⊥平面oea1d1∴am⊥d1o

法二:連om,易證△d1do∽obm,于是d1o⊥om

12.如圖,正三棱柱abc—a1b1c1的所有棱長都為2, d為cc1中點. 求證:ab1⊥平面a1bd;

分析: 取bc的中點e,連ae,b1e,易證△dcb≌△ebb1,

從而bd⊥eb1

13、.如圖,已知正四棱柱abcd—a1b1c1d1中, 過點b作b1c的垂線交側(cè)棱cc1于點e,交b1c于點f, 求證:a1c⊥平面bde;

(5)利用直徑所對的圓周角是直角

ab是圓o的直徑,c是圓周上一點,pa⊥平面abc. )求證:平面pac⊥平面pbc;

(2)若d也是圓周上一點,且與c分居直徑ab的兩側(cè),試寫出圖中所有互

相垂直的各對平面.

p

a

15、如圖,在圓錐po中,已知poo的直徑ab?2,c是狐ab的中點,d為

ac的中點.證明:平面pod?平面pac;

16、如圖,在四棱錐p?abcd中,底面abcd是矩形,pa?平面abcd.以bd的中點o為球心、bd為直徑的球面交pd于點m.

求證:平面abm⊥平面pcd; .

證:依題設,m在以bd為直徑的球面上,則bm⊥pd. 因為pa⊥平面abcd,則pa⊥ab,又ab⊥ad, 所以ab⊥平面pad,則ab⊥pd,因此有pd⊥平面abm,所以平面abm⊥平面pcd.

b

6

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