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學(xué)校期中考試取得優(yōu)異成績經(jīng)驗交流材料

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學(xué)校期中考試取得優(yōu)異成績經(jīng)驗交流材料

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家上午好。

今天我很榮幸能在這里給大家做經(jīng)驗介紹,這次期中考試我們趙拔莊學(xué)校能取得這么優(yōu)異的成績,離不開學(xué)區(qū)各級部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確指導(dǎo),更離不開我們趙拔莊學(xué)校的全體小學(xué)教師的共同努力。在此,我代表趙拔莊學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員對學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示衷心的感謝。今天說經(jīng)驗介紹呢,談不上,現(xiàn)在我就把我們學(xué)校這學(xué)期的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報一下。

1、學(xué)期初,本著努力把我們學(xué)校打造成臺城學(xué)區(qū)的一座名校,我們根據(jù)本學(xué)年的工作特點,立足我校實際,以全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標,努力提高課堂教學(xué)效益,發(fā)揮教導(dǎo)處的教育科研作用,制定了符合我們學(xué)校的《教學(xué)常規(guī)積分細則》,根據(jù)細則狠抓教學(xué),強化教學(xué)管理,因此,我們本學(xué)期我們把工作重點放到常規(guī)建設(shè)上,加強教學(xué)工作的指導(dǎo)和檢查。

(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,我們學(xué)校率先實行電子備課制度,備課時教師可以綜合多個優(yōu)秀教案,創(chuàng)造性地使用教材,恰當?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,設(shè)計出符合自己班級和學(xué)生的教案,在實際操作時,再進行第二次備課,有效地提高了課堂的教學(xué)效果。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了四次。每次檢查后,教導(dǎo)處都認真總結(jié),如實反饋,促使教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

(2)抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),學(xué)校要求各位老師在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,狠抓質(zhì)量,向40分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視知識傳授,忽視能力培養(yǎng)的做法,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),從整體上看效果明顯,各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提高。教導(dǎo)處盡量每周親臨教室聽課,及時了解和掌握每位教師的課堂教學(xué),并能有針對性地進行指導(dǎo)和幫助。另一方面,積極組織開展多種形式的公開課,給全校教師指引課改的方向,并組織有成效的評課,不斷提高教師的教學(xué)水平。

(3)抓作業(yè)批改。實行電子備課制度后,讓老師得到解放,騰出時間來更好科學(xué)的管理學(xué)生的作業(yè)。教師能夠及時了解學(xué)生的作業(yè)情況,及時的反饋總結(jié),真正掌握第一手材料,更好的來指導(dǎo)下一節(jié)的教學(xué)。本學(xué)期學(xué)校對教師的作業(yè)批改進行了新的考評辦法,提高作業(yè)批改的要求,加大了激勵措施。

(4)加強質(zhì)量檢測的力度。做好期中檢測和期末檢測的各項工作,及時進行成績統(tǒng)計和分析,并做到每位老師寫出失分原因,以此來調(diào)整教學(xué)方法,促進學(xué)生成績得到提高。

2、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個學(xué)校的教學(xué)水平,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來,學(xué)校提高對畢業(yè)班的要求,同時又給予支持鼓勵。本學(xué)期先后召開了4次畢業(yè)班老師會議,一次畢業(yè)班家長會,從思想上讓提高學(xué)生的認識。加強了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,增強了學(xué)校的教育合力。

3、注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),開學(xué)初進行了全校學(xué)生的“文明禮儀”手抄報競賽和演講比賽。全面開展閱讀活動,旨在提高學(xué)生的閱讀能力。開學(xué)初將閱讀書目發(fā)到每個班級,要求每個班級每周上一節(jié)閱讀課,中高年級要求學(xué)生要寫出閱讀收獲,要求每個班級有閱讀計劃,學(xué)期末學(xué)校有考查,有評比。

4、加強對骨干教師的培養(yǎng),以名師帶動名校。我們學(xué)校有一批以劉雁翎、郭俊葉老師為代表的盡職盡責(zé),任勞任怨的教師隊伍。他們對工作恪盡職守,對學(xué)生傾其所有。劉彥領(lǐng)老師雖然身體不好,但是他卻擔(dān)任著四年級兩個班的數(shù)學(xué),同時還擔(dān)任著班主任的工作,劉老師從不因為自己的私事耽誤學(xué)生,有時高血壓上來,天懸地轉(zhuǎn),她也只是輸輸液,又出現(xiàn)在課堂上;郭俊葉老師擔(dān)任著五年級的數(shù)學(xué)和英語,每年到了藝術(shù)節(jié),他又要負責(zé)排練節(jié)目,但從不影響教學(xué)。這兩位老師對工作兢兢業(yè)業(yè),成績在學(xué)區(qū)排名經(jīng)常是名列前茅。在去年縣風(fēng)采杯比賽中,都取得了第二名的好成績。我們學(xué)校正是有了許多像他們這樣的默默奉獻的老師們,我們才能取得今天的成績。

以上就是我們教學(xué)工作中一些不太完善的做法,今天我們雖然取得了一點小小的成績,但是我們也看到了我們還有很多的不足,我們知道在以后的工作中,還會遇到種種的困難和挫折,我們一定會戒驕戒躁,虛心向其他兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),取長補短,努力使我們趙拔莊學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。我們相信,只要我們腳踏實地,把教育當成我們的事業(yè),用我們的熱情一定會澆灌出最鮮艷的花朵。

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