第一篇:師德承諾書
師 德 責 任 書
為切實加強師德師風建設,不斷提高教師思想素質和師德修養(yǎng),弘揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻精神,增強教書育人的責任感和使命感,營造優(yōu)良的師德師風氛圍,使每一名學生都能享受到優(yōu)質的教育,樹立教育系統(tǒng)的良好形象,辦人民滿意的教育,特與全體教師簽訂如下師德責任書:
1、認真學習《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《承德市中小學教師師德考核辦法(試行)》等相關法律法規(guī),依法施教,依法管理,關愛學生,遵紀守法,為人師表,樹立良好的教師形象。
2、教學上不準擅自調課、停課和請人代課,不得故意不完成教育教學任務課后輔導收費,損害學生利益。
3、不得亂辦班、亂補課、亂收費,不準以任何名義、任何形式招收補習生、托管寄宿生;不得推薦、暗示學生或家長接受有償家教或到社會培訓機構參與輔導培訓,不得在社會培訓機構兼職。
4、不準向學生介紹推銷書籍、教輔資料、音像制品或其他物品。
5、堅持正面教育,尊重每一名學生的人格,不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,不能訓斥、羞辱學生和學生家長。
6、嚴肅考風考紀,對學生的各類考核評價必須公平公正,不得弄虛作假、徇私舞弊。
7、要養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習慣,嚴肅工作紀律,工作時間一律不得飲酒,不準傳播低級庸俗的思想文化。
8、不得向學生和家長索要或變相索要財物、收受現金和購物卡等,不得接受家長吃請或交辦私事。
9、其它違反教師職業(yè)道德的行為。
凡是違反以上規(guī)定人員,年度考核一律實行“一票否決”,對袒護、包庇嚴重違反師德師風建設規(guī)定的人和事嚴格問責,決不姑息。
責任書一式二份,學校和教師本人各存一份。
學校校長(簽字):
教師本人:
年月日
第二篇:師德承諾書
師德承諾書
為忠實實踐“三個代表”重要思想,加強師德師風建設,牢固樹立“學生第一”的理念,努力辦好“人民滿意的學!,爭做“人民滿意的教師”,我莊嚴承諾:
1、實行師德師風建設目標管理責任制,嚴格執(zhí)行學校關于加強師德師風建設的各項規(guī)定,身正為范,以德立身。
2、切實提高依法執(zhí)教的法制意識,自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關政策法規(guī)規(guī)范自己的教學工作。
3、堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。
5、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。不隨意讓學生停課。
6、注重提高教育教學效果。愛生敬業(yè),勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業(yè),與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
7、規(guī)范收費,嚴格執(zhí)行有關教育法規(guī)。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,教師不得請學生代批作業(yè)、試卷,代寫學生成績冊和評語等。
8、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生家長、學校行風監(jiān)督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。
以上八條,特向全社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人將接受學校批評、警告,取消評優(yōu)資格,工作質量考核降一等第,報請上級行政部門處分等處罰措施,同時敬請學生、學生家長、行風監(jiān)督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。
承諾人:
二○一一年三月
第三篇:師德承諾書
師 德 承 諾 書
國家的希望在教育,教育的希望在教師,做為培養(yǎng)青少年一代的教育工作者,肩負著時代的重任。我要認真履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,以模范教師為榜樣,全面提高師德素養(yǎng),做人民滿意的教師,我愿意做如下承諾:
1.模范遵守憲法和法律法規(guī),依法執(zhí)教。自覺遵守《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)。宣傳先進文化,普及科學知識,自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說。
2.熱愛黨的教育事業(yè)。以德修身、默默奉獻、甘為人梯;愛崗敬業(yè)、盡職盡責、教書育人。全面貫徹黨和國家的教育方針,面向全體學生,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐動手能力為重點,全面提高學生綜合素質和創(chuàng)新能力,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體諸方面全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
3.貫徹以人為本理念。熱愛學生,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待學生;正確評價學生,不諷刺、挖苦學生,不體罰或變相體罰學生;以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。保護學生的合法權益,建立和諧融洽的師生關系。
4.嚴謹教學。以復合型教師為自身進取目標,勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,牢固樹立終身學習觀念,嚴謹治學,勇于創(chuàng)新,不斷進取,與時俱進,不斷提高自己的思想政治和業(yè)務素質。積極實施素質教育,不斷提高教育教學質量,為培養(yǎng)全面發(fā)展的新一代做出自己的貢獻。
5.主動與家長保持聯(lián)系,認真聽取家長的建議和意見。通過家訪、電話、書信等方法與家長溝通并向家長反饋學生的表現。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。
6.嚴于律己、廉潔從教。嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),不遲到、缺課、拖課、擅自調課;嚴格執(zhí)行國家、省、市教育收費標準,不違反規(guī)定向學生收費;不增加學生過重課業(yè)負擔,努力提高教育教學技能,向課堂教學要質量;不利用職務之便謀取私利,不接受、不強迫、不暗示學生贈送禮品;不利用職務之便讓家長辦私事;不強迫或誘導學生購買規(guī)定用書以外的書籍資料和其他物品;不從事有償家教。
7.為人師表、舉止文明,以身作則。儀表端正,不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃裝艷抹,衣著整潔得體,端莊大方;不賭博、不酗酒、不酒后駕車;不在教學區(qū)域內或學生面前吸煙;課堂上不使用通訊工具,不做與教師身份不相符的任何活動。
8.關愛學生的身心健康。經常和學生溝通交流,主動為學生解決心理困惑;關心學生身體健康和安全,重視學生的安全教育、安全管理,及時消除安全隱患,讓每個學生都能健康成長。
提高師德素養(yǎng)是時代的要求,忠誠黨的教育事業(yè),是我莊嚴的承諾。
嬉子湖中心學校承諾人:
201*年3月10日
第四篇:師德承諾書
201*-201*學期第二學期
師德承諾書
王慧艷
作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業(yè)道德規(guī)范,要有熱愛教師職業(yè)、獻身教育事業(yè)的崇高理想;師德素養(yǎng)關系到孩子的前途。為了切實做好本職工作,履行人民教師的職責,特做承諾如下:
1、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學生。
2、不說粗話、臟話、落后話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。
3、不坐著講課,不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機。
4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐毯。
5、不在工作時間打牌、上網玩游戲,不做與工作無關的事。
6、自覺執(zhí)行教學規(guī)范,認真上好每一節(jié)課。
7、樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生的生活、學習和安全、健康,處處做學生的表率,以師者、長者的形象出現在學生面前。
8、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規(guī)制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退。
第五篇:師德承諾書
雙流縣金橋小學教師師德承諾書
教育是神圣的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人。本著對每一個學生負責,為學生的一生著想,我愿意做如下師德承諾:
1、依法執(zhí)教,忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。
2、愛崗敬業(yè),樂當園丁。熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。用心做事,精心教學,務實開放。(請你支持www.hmlawpc.com)
3、熱愛學生。尊重學生人格,以人為本,了解學生的需求,保護學生的合法權益,關注學生身心健康,重視學生之間的個性差異,做學生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對每一位學生均一視同仁。
4、嚴謹治學。認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),做好輔導工作,向課堂教學要質量。遵章守紀,上課不遲到、不早退。
5、廉潔從教。堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德“十不準”。不從事有償家教,不訓斥家長,不向學生家長索要、變相索要財物、有價證券或接受學生家長的宴請,不向學生推銷教輔資料及其它商品,堅決杜絕自立名目亂收費、亂罰款,自覺維護教師形象。
6、堅持學習。以學者型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。學習科學的理論提高認識,樹立科學的世界觀,人生觀和價值觀,明確自身發(fā)展的方向。
7、尊重家長,密切聯(lián)系。經常深入家庭,定期家訪,關注“貧困生、學困生、留守生”三生的教育,主動配合家長搞好校外教育。認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、教師、家長、學生之間的各種問題和矛盾。
8、為人師表,注重形象。儀表大方,舉止有禮,談吐文明。不在上課時間接聽電話,不將水杯帶到教室。不在辦公時間上網聊天、炒股、玩游戲、看電影、抽煙等與教學無關的事。在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生做好表率。
9、團結協(xié)作,顧全大局。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,不做任何有礙團結或損害學校聲譽的事,對學生以身作則,共創(chuàng)文明校風。
10、重視德育,循循善誘。注重學生的德育教育、理想教育和心理健康教育,使學生學會做人,促進學生全面發(fā)展,健康成長。
我的承諾,我將付出艱辛和努力,用我的師德,培養(yǎng)學生完整的人格,為素質教育的實施,出一份微薄的力量。請校領導、同事、家長、學生監(jiān)督我。 備注:本承諾書一式兩份,一份上交學校存檔,一份自己留存踐行落實。
承諾人 :(簽字)
201*年8月22日
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