第一篇:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書
活動主題:
啟迪現(xiàn)在,揚(yáng)帆未來
活動背景:
又一個學(xué)期的學(xué)習(xí),仍需要更多的經(jīng)驗(yàn)來扶持。經(jīng)過了一個學(xué)期,相信同學(xué)們對現(xiàn)在和未來都有了新的認(rèn)識。在繁忙的工作與學(xué)習(xí)中穿梭,每位同學(xué)都希望找到更有效的學(xué)習(xí)方法來提高學(xué)習(xí)效率,為自己的目標(biāo)而奮斗,更希望多一些機(jī)會回顧過去,啟迪現(xiàn)在,夢想未來。為此,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,為同學(xué)們提供互相交流的平臺。
活動目的:
讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),借鑒到更有效的學(xué)習(xí)方法;同時也讓大家回顧過去,啟迪現(xiàn)在,展望未來
活動對象:
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院11級全體同學(xué)
活動時間:
xx年4月8日
活動地點(diǎn):
各班晚自習(xí)教室
活動要求:
1.精心組織
要高度重視本次活動,指定好活動實(shí)施細(xì)則和活動策劃方案
2.大力宣傳
加強(qiáng)宣傳力度,調(diào)動大家的積極性,確;顒訄A滿結(jié)束
3.認(rèn)真總結(jié)
活動結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)成功和不足之處
活動準(zhǔn)備:
1.由學(xué)習(xí)部學(xué)干通知各班同學(xué)此次交流會舉辦的相關(guān)事項(xiàng);
2.各班在當(dāng)天晚自習(xí)之前辦好板報;
3.各班負(fù)責(zé)人做好活動場地、人員的準(zhǔn)備工作。
活動內(nèi)容及流程:
1.由主持人開場,介紹舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會的目的和意義;
2.同學(xué)們互相交流自己成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和建議;
3.同學(xué)們提出自己在學(xué)習(xí)方面的疑問,大家共同探討解決辦法;
4.同學(xué)們主動交流在大學(xué)里的收獲,回顧過去的大學(xué)生活,講述自己所受的啟迪,暢述夢想與目標(biāo),描繪未來藍(lán)圖;
5.主持人對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
xx年3月22日
第二篇:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書
熱文推薦:《學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書》
一、活動背景
大學(xué)四年是每一個學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛剛進(jìn)入大學(xué),對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng),加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活,一時之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己,所有的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的發(fā)展,影響著他們今后的人生。因此學(xué)習(xí)部擬舉辦一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會幫助大一新生解決問題,使他們迅速融入大學(xué)生活。
二、活動的目的和意義
作為本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的第一個活動,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會已經(jīng)是我們部歷年來的傳統(tǒng)項(xiàng)目、品牌項(xiàng)目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活,處理他們方方面面存在的問題。在新的環(huán)境里有一個良好的開端,好的開始是成功的一半,從而走過一個成功的大學(xué)四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗(yàn),更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài),建立正確的人生觀和世界觀,使自己的大學(xué)生活不虛度,更充實(shí)。
三、活動內(nèi)容
1、組織機(jī)構(gòu):信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
2、活動方式:以談話節(jié)目“實(shí)話實(shí)說”的形式開展活動。強(qiáng)調(diào)觀眾互動,重點(diǎn)是解決問題,突出“交流、互動”,更加貼進(jìn)同學(xué)的生活,同學(xué)的情感。另外請來專業(yè)講師為同學(xué)講述大學(xué)生能力培養(yǎng)方面的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)方法,計劃邀請大三大四的學(xué)長們以自己的親身經(jīng)歷來寄語新生。學(xué)生可以現(xiàn)場提問,由學(xué)長或老師作答。
3、活動主題:以討論怎樣充實(shí)的度過大學(xué)生活為主題,展開學(xué)業(yè)、愛情、就業(yè)相等話題,通過情景對白的形式與觀眾互動,提出大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中面對的問題,尋求最好的解決方法。
4、活動對象:全校大一學(xué)生
5、活動時間:9月28日晚
6、活動地點(diǎn):西南交通大學(xué)新校區(qū)大學(xué)生活動中心
四、活動進(jìn)度安排
1、前期宣傳(9月21-9月27)
時間
內(nèi)容
地點(diǎn)
物品
負(fù)責(zé)人
備注
9.21~9.26
活動宣傳展板
一四食堂門口
展板(2塊,2塊)
學(xué)生會 宣傳部
9.21~9.26
派發(fā)宣傳單
2/3發(fā)到信息學(xué)院各宿舍,1/3在校內(nèi)派發(fā)
宣傳單
學(xué)習(xí)部全體成員
9.21~9.26
懸掛及維護(hù)橫幅
食堂附近的十字路口
橫幅(3條)
學(xué)習(xí)部
9.21~9.26
張貼海報
食堂門口、宿舍區(qū)
活動海報
學(xué)習(xí)部
數(shù)量待定
9.21~9.26
校園廣播
全校
宣傳活動
學(xué)生會
廣播稿由學(xué)習(xí)部寫
9.21~9.26
聯(lián)系主持人及嘉賓
學(xué)習(xí)部
主持人2人,
嘉賓3人
9.21~9.26
開展活動
大學(xué)生
禮堂
學(xué)習(xí)部
2、活動當(dāng)天場地安排
任務(wù)分配表:
事
時
地
物
人
備注
掛橫幅(或粘帖字)
6:30前
舞臺正上方
橫幅一條
學(xué)習(xí)部
張貼pop
6:30前
待定
海報
學(xué)習(xí)部
贊助商提供
測試音響、話筒
6:30前
全場
至少三個話筒
會場音控師
準(zhǔn)備簽到桌
6:30前
會場入口
兩張桌子(目標(biāo)調(diào)查問卷)
音響及燈光控制
全程
全場
音控師
燈光師
擺放桌椅
6:30前
舞臺、嘉賓席、
桌椅
學(xué)習(xí)部
數(shù)量待定
拍照
全程
全場
數(shù)碼照相機(jī)(至少2部)(更多請關(guān)注:www.hmlawpc.com)
學(xué)習(xí)部
禮品管理
全程
幕后
獎品、禮品等
學(xué)習(xí)部
維護(hù)秩序
全程
全場
學(xué)習(xí)部
嘉賓飲品
全程
嘉賓席
飲品
學(xué)習(xí)部
數(shù)量待定
注:所有工作人員均須佩帶工作牌;
前期準(zhǔn)備學(xué)習(xí)部20人;
活動當(dāng)天:學(xué)習(xí)部18人,其他部8人。共26人
學(xué)生進(jìn)場:參加學(xué)生在入口處領(lǐng)取一份調(diào)查問卷和筆后即可入場,在開場前10
分鐘將問卷交于指定地點(diǎn),即可換取抽獎卷一份。
五、詳細(xì)節(jié)目安排
(一)、開場:
主持人介紹現(xiàn)場嘉賓及出席的老師;
(二)、文藝節(jié)目表演:
由學(xué)習(xí)部成員表演一個與大學(xué)生活相關(guān)聯(lián)的話劇或情景劇。
(三)、交流與互動:
特邀嘉賓(大三大四學(xué)長)向同學(xué)講述自己大學(xué)生活中的體會與感言,同學(xué)可以當(dāng)場提出自己的問題;
(四)、頒獎及寄語
由老師為中獎的同學(xué)頒獎,并與新生助理輔導(dǎo)員一起給大一新生提一些建議。
(五)、具體環(huán)節(jié):
節(jié)目內(nèi)容
(按先后順序)
用時(分鐘)
文藝節(jié)目表演時間,輕松、愉快的舞臺劇,引入學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會主體。
4~6
開場白,介紹與會的領(lǐng)導(dǎo)老師并依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請學(xué)生嘉賓上場入座,入座的學(xué)生嘉賓簡單的介紹自己的經(jīng)歷和在所在領(lǐng)域取得的成績
10
3位嘉賓談?wù)勛约旱呐d趣和在大學(xué)入學(xué)時設(shè)定的目標(biāo)和目前完成目標(biāo)的情況。
15
第一輪抽獎環(huán):抽取20個新生上臺領(lǐng)獎,并談?wù)勛约旱睦硐,興趣和大學(xué)規(guī)劃,介紹問卷調(diào)查結(jié)果。由輔導(dǎo)員老師上臺頒獎,并就新生的學(xué)習(xí)和生活提一些合理的建議和指導(dǎo)
15
由嘉賓介紹在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中一些難忘的經(jīng)歷,挫折和一些注意的問題。
10-20
第二輪抽獎:抽取晚會的二等獎。由座位上的一些記號抽取出晚會的二等獎5名。請中獎的同學(xué)上臺進(jìn)行頒獎,從中選取1-2名進(jìn)行提問(通過提問介紹學(xué)院科技競賽方面的政策).
10
插曲:請3位嘉賓介紹一下大學(xué)中的愛情問題,怎樣對待一份感情等話題。
10-20
抽獎:兩位老師上臺抽取并頒獎。頒獎后由一位老師介紹自己的大學(xué)生活,另一位老師介紹大學(xué)生活在一生中的重要地位。
5-15
請新生助理輔導(dǎo)員上場(10人左右),每人做自我介紹和對大一新生進(jìn)行寄語。
5-10
每一位嘉賓說一句祝福的話;
主持人結(jié)束語。
5
時間總計
90-120
六、 活動調(diào)研結(jié)果
通過對大一部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,大家都認(rèn)為舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會是很有必要的。同學(xué)們還認(rèn)為交流會應(yīng)該辦得有聲有色一些,不要過于死板,可以“寓教于樂”,在娛樂的同時解決一些問題。同時指出,不要空空其談,要解決實(shí)際問題。另外,現(xiàn)場紀(jì)律要保持好,免得到尾聲階段聽不到臺上講話。
七. 活動預(yù)計成果
通過本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,大一新生會更快的了解大學(xué)生活,更快了解自己學(xué)習(xí)的目的,不會在比高中空余時間多很多的大學(xué)生活中感到迷茫。將了解如何結(jié)合自身得情況更好得安排自己的學(xué)習(xí),是使他們盡快地融入大學(xué)得學(xué)習(xí)生活,找到適合自己的路子,免去了許多不必要的彎路!
九.、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
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第三篇:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書
交通工程學(xué)院
第一屆“博雅盛典”學(xué)術(shù)交流峰會策劃書
一. 活動背景及目的
大一新生的到來為山建美麗的校園增添了新的色彩,為了豐富我們交通學(xué)院新同學(xué)的大學(xué)生活,使同學(xué)們更好的適應(yīng)大學(xué)生活、更好的了解大學(xué)、更好的在我們山建生活和學(xué)習(xí),我們舉辦此次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會”。
二. 活動時間
201*年8月20日(具體時間根據(jù)安排可能發(fā)生變動)
三. 活動地點(diǎn)
博文樓310
四. 活動參加人員
交通學(xué)院全體大一新生、高年級的優(yōu)秀同學(xué)、老師
五. 活動主辦方
山東建筑大學(xué)交通工程學(xué)院團(tuán)總支
六. 活動承辦方
山東建筑大學(xué)交通工程學(xué)院學(xué)生會
七. 活動流程
1. 活動前
(1).活動初期,外聯(lián)部要做好外聯(lián)工作,獲得資金贊助,準(zhǔn)備桌椅。
(2).秘書處向大一各班級下達(dá)通知,協(xié)調(diào)個部門之間積極配合工作
(3).宣傳部做好前期的宣傳海報制作(2張)及現(xiàn)場黑板的裝飾
(4).學(xué)術(shù)科技部負(fù)責(zé)聯(lián)系師哥師姐、申請項(xiàng)目、寫策劃、申請場地等
2. 活動過程中
(1) .學(xué)術(shù)科技部負(fù)責(zé)活動整體組織,寫主持人稿,并由干事做主持人;負(fù)責(zé)與師
哥師姐協(xié)調(diào)商議。負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場,布置紙筆礦泉水;負(fù)責(zé)安排大一新生與師哥師姐坐區(qū);負(fù)責(zé)活動結(jié)束后組織帶回。
(2) .秘書處負(fù)責(zé)活動期間照相、寫新聞稿。
(3) .社會實(shí)踐、文體部為機(jī)動人員。
3. 活動后
(1) 秘書處負(fù)責(zé)做好新聞稿的發(fā)表,擴(kuò)大影響力
(2) 學(xué)術(shù)科技部負(fù)責(zé)會后現(xiàn)場衛(wèi)生的清理,項(xiàng)目的上報。
八. 活動注意事項(xiàng)
針對活動過程中可能出現(xiàn)的冷場現(xiàn)象,主持人寫好應(yīng)急主持詞,確,F(xiàn)場氣氛的活躍。各部門共同負(fù)責(zé)好活動現(xiàn)場的紀(jì)律問題。
九. 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報兩張30元
粉筆、現(xiàn)場用紙、筆、礦泉水等20元
共計50元
第四篇:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書
電氣10-5班第二期團(tuán)日活動暨
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會
策
劃
書
高舉引航之燈,照亮成才之路
——電氣10-5班
(一)基本情況
一、活動主題:高舉引航之燈,照亮成才之路
二、活動目的:“雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了河南理工大,踏上了陽光的土地,莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。如今,期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家心里肯定對大學(xué)生活有了新的體會和認(rèn)識。本著為同學(xué)服務(wù)的精神,精心策劃了此次交流會的活動,希望同學(xué)們能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活,投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。
三、活動名稱:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會
四、活動形式: 交流會
五、活動組織: 電氣10-5班團(tuán)支委
六、活動對象: 電氣10-5班全體同學(xué)
七、活動時間:201*-12-18(周六)晚七點(diǎn)
八、活動地點(diǎn):
(二)會前準(zhǔn)備
1、開學(xué)生代表座談會議,并將具體任務(wù)分配下去。
2、通知學(xué)生代表,以期中考試為契機(jī),準(zhǔn)備演講稿。
3、向班級學(xué)生通知此次會議的時間、地點(diǎn),報輔導(dǎo)員同意。
4、班長、組織委員負(fù)責(zé)組織學(xué)生到場參加交流會。
5、邀請08級電科二班徐青向大家傳授經(jīng)驗(yàn)。
6、開班會鼓動大家積極參加并詳細(xì)說明具體的活動事宜。
(三)會議開始及過程
1、團(tuán)支書說明此次活動的形式,流程及目的。
2、xxxxxx進(jìn)行詩朗誦《仰望星空》。
3、邀請08級電科二班xxx向大家傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4、學(xué)習(xí)委員發(fā)言,就這次考試向大家傳授應(yīng)試技巧。
5、請這次考試成績突出同學(xué)說明該科目學(xué)習(xí)方法。
6、由嘉賓答疑同學(xué)們提出的有代表性5—6個問題。
7、同學(xué)們共同宣誓刻苦學(xué)習(xí),無悔四年。
8、同學(xué)們共同簽署《學(xué)習(xí)品質(zhì)保證書》。
9、以宿舍為單位,進(jìn)行文藝表演,活躍會場氣氛。
10、共同唱勵志歌曲《相信自己》,結(jié)束交流會。
(四)會議完畢
1、收拾會場,班委負(fù)責(zé)垃圾的清理保持教室衛(wèi)生。
2、班委就本次會議做總結(jié)。
3、團(tuán)支書負(fù)責(zé)整理此次交流會并作總結(jié)性報告,遞交輔導(dǎo)員。
輔導(dǎo)員簽字
10-5班團(tuán)支書簽字
10-5班班長簽字
第五篇:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書
關(guān)于開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會”的策劃書
一、活動目的
為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn),了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使本系的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個新臺階,特開展此活動。
二、活動時間和地點(diǎn)
時間:201*年10月18日(18:30——20:00)
地點(diǎn):晚點(diǎn)名教室(j2—207)
三.活動形式及內(nèi)容
活動形式:座談與討論相結(jié)合
活動內(nèi)容:1、學(xué)生會主席團(tuán)發(fā)邀請函邀請肖老師、李俊老師及校記者團(tuán)記者;
2、由學(xué)生會學(xué)習(xí)部邀請大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)長或?qū)W姐作經(jīng)驗(yàn)介紹(具
體人員:大二的:陳希、何慧;大三的:于欣、萬波、費(fèi)學(xué)燦、雷輝;
大四的:江碟),大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問題,學(xué)長學(xué)姐
作答;
3、學(xué)習(xí)部公布制定的相關(guān)制度;
4、每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會后至少交三篇心得體會。
四、活動流程
1、主持人介紹此次活動目的,介紹到場的老師,學(xué)長學(xué)姐;
2、肖老師做簡單講話;
3、老師、大二、大三同學(xué)進(jìn)行個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹;(出場順序:李俊老師、何慧、于欣、雷輝、陳!M(fèi)學(xué)燦、江碟);
4、大一同學(xué)提出問題并進(jìn)行交流;
5、播放一段視頻《湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院虛擬動畫》;
6、學(xué)習(xí)部宣布指定的制度;
7、老師和學(xué)生會兩屆主席分別作總結(jié);
8、主持人致結(jié)束詞,感謝學(xué)長學(xué)姐的到來和經(jīng)驗(yàn)介紹,對交流會的效果進(jìn)行總結(jié)。
五、活動測評
評分標(biāo)準(zhǔn):共40分,有4個部分組成。
1、 出勤情況(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情況請假者必須有假條;
2、 會場氣氛(10分)氣氛是否活躍,同學(xué)們是否認(rèn)真聽取講演并作記錄,提問環(huán)節(jié)的
互動是否活躍;
3、 最終效果(10分) 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會的綜合效果,即總體上是否達(dá)到目的,真正解
決了同學(xué)們的問題,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情;(根據(jù)兩個星期的到課率論定)
4、心得體會(10分)以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會數(shù)量(百分比)及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。具體為10%得6分;20%得7分;30%得8分;40%得9分;50%得10分。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
1、根據(jù)各班級最終得分(現(xiàn)場得分+心得體會得分),對第一名給與表揚(yáng)
2、針對優(yōu)秀心得體會,將文章發(fā)至電子工程系網(wǎng)站
七、注意事項(xiàng)
(一)會前:a、學(xué)習(xí)部寫策劃,交給老師審核后再組織會議
b、與大一各班班委進(jìn)行協(xié)商,由他們和學(xué)習(xí)部干事共同在班上進(jìn)行宣傳c、會前由學(xué)生會邀請老師以及大二,大三的同學(xué)
d、學(xué)習(xí)部與宣傳部協(xié)商,由宣傳部進(jìn)行拍攝和報道
(二)會時:a、學(xué)習(xí)部干事對各班到會人數(shù)進(jìn)行記錄,并進(jìn)行打分
b、邀請宣傳部合作,進(jìn)行交流會的照片拍攝和報道
c、在場的學(xué)習(xí)部干事、交流會主持人、班級學(xué)委要注意保持紀(jì)律
(三)會后:a、對會議召開場所進(jìn)行打掃
b、有學(xué)習(xí)部對大一同學(xué)的心得體會進(jìn)行評分,并對總分進(jìn)行計算,評出
優(yōu)秀班級和優(yōu)秀心得體會
c、學(xué)習(xí)部進(jìn)行最后的書面總結(jié)
電子工程系學(xué)習(xí)會學(xué)習(xí)部201*年10月12日
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