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小學(xué)二年級(jí)競(jìng)選班干(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 11:59:10 | 移動(dòng)端:小學(xué)二年級(jí)競(jìng)選班干(精選多篇)

第一篇:小學(xué)二年級(jí)競(jìng)選班干

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很高興能參加這次班干部競(jìng)選活動(dòng)。我要競(jìng)選得是小組長(zhǎng)。我非常熱愛(ài)我們的班級(jí),我特別想為班級(jí)做力所能及 的事情。我愿意為大家收發(fā)作業(yè),和大家一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)。 我會(huì)在各方面嚴(yán)格要求自己, 全心全意為大家服務(wù)。

請(qǐng)老師、同學(xué)們投我一票吧!謝謝大家!

第二篇:小學(xué)班干競(jìng)選演講稿

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關(guān)于小學(xué)生競(jìng)選班干部的演講稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!這次我競(jìng)選的是班干這個(gè)職位。

馬,只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁。我很高興也很自信的站在這里和大家一起競(jìng)選。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我不僅要在將軍,還要做一名能夠正確引導(dǎo)、帶領(lǐng)同學(xué)們共同進(jìn)步,為大家謀利益的好將軍。

作為一位優(yōu)秀的班干,不只是成績(jī)優(yōu)秀就能夠勝任的,一個(gè)有才華而不會(huì)傳授知識(shí)的教授,可以稱得上是優(yōu)秀的教授嗎?俗話說(shuō):“一個(gè)人自信不一定會(huì)成功,但不自信就一定不會(huì)成功。”我自信我能勝任這項(xiàng)工作,先說(shuō)說(shuō)我在學(xué)習(xí)上的心得與體會(huì)。在學(xué)習(xí)上,我在學(xué)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)時(shí)也曾遇到過(guò)許多挫折,為此,我也曾失落過(guò)、消極過(guò),但那已經(jīng)成為過(guò)去,而這些經(jīng)歷反而能夠成為我今后引導(dǎo)同學(xué)們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷使我更有堅(jiān)定的信心和足夠的能力參加這次競(jìng)選。

在這里,我要說(shuō)一下自己的優(yōu)勢(shì),我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我有著眾多的愛(ài)好:鋼琴、舞蹈、書法、羽毛球、游泳、英語(yǔ),可以說(shuō)是多才多藝。,這些都可以和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)。特別是英語(yǔ),自從我國(guó)加入www.hmlawpc.com)現(xiàn)。這是我參加競(jìng)選的第一個(gè)原因。

科大一年的生活也給了我很豐富的經(jīng)歷,曾經(jīng)也伴隨著學(xué)習(xí)上的迷茫和感情上的挫折,F(xiàn)在想起一年前的自己,那時(shí)的我每天把一卡通掛在胸前,在軍訓(xùn)的時(shí)候敢在一千多人面前獨(dú)唱《歌唱祖國(guó)》,對(duì)一切充滿了新鮮感和好奇感。反觀現(xiàn)在,不知從何時(shí)起,我心里有時(shí)會(huì)想一些消極的事情,糾結(jié)于一些人事,開(kāi)始對(duì)自己缺乏信心。但我內(nèi)心還是希望積極向上的。如果作為班干部的話,我就有義務(wù)做出表率,展現(xiàn)出良好的精神面貌,同時(shí)用我積極向上的氣場(chǎng)感染大家。這對(duì)我來(lái)講是很好的心理暗示,也是一個(gè)很好的鍛煉自己,提升自己的

機(jī)會(huì)。這是我來(lái)到這里的第二個(gè)原因。

今天我競(jìng)選這個(gè)班長(zhǎng)的職務(wù),我不需要冠冕堂皇地介紹自己,因?yàn)橐荒甑臅r(shí)間應(yīng)該讓大家對(duì)我有所了解,功過(guò)自在人心。今天我站在這里就是想和大家聊一聊,讓大家對(duì)我多一點(diǎn)了解,當(dāng)然我也希望能獲得大家的信任。同時(shí)我想談?wù)勛约簩?duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的理解。這是我今天上臺(tái)的第三個(gè)原因。

說(shuō)起班長(zhǎng),我就不得不提起楊總。從去年班干競(jìng)選那一天開(kāi)始,楊總就以其強(qiáng)大的人格魅力征服了我。當(dāng)然,需要澄清一下,我們不是好基友。去年楊總競(jìng)選演講的內(nèi)容我記不清了,但是有一個(gè)細(xì)節(jié),我卻至今難忘。當(dāng)他競(jìng)選成功時(shí),依次和我們每一個(gè)參加競(jìng)選的同學(xué)握手,我當(dāng)時(shí)就服了這位班長(zhǎng)。真的,這個(gè)細(xì)節(jié)很令人感動(dòng),楊總既然尊重自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,當(dāng)然也會(huì)更加尊重同學(xué)。事實(shí)也確實(shí)是這樣。如果今天我有幸從楊總手里接過(guò)這個(gè)接力棒,首先我會(huì)感覺(jué)到很大的壓力與挑戰(zhàn)。其次,我會(huì)秉承楊總的風(fēng)格,同時(shí)加入自己的風(fēng)格。下面,我就簡(jiǎn)要地談?wù)勎业娘L(fēng)格吧。

第一,我想做一名實(shí)干家,這不需要用華麗的語(yǔ)言去粉飾,我將用實(shí)際行動(dòng)證明我的價(jià)值。第二,班長(zhǎng)不是當(dāng)權(quán)者,班長(zhǎng)是為大家做事的。而權(quán)力是屬于大家的,班級(jí)事務(wù)的決策應(yīng)該由大家來(lái)完成。第三,班長(zhǎng)不應(yīng)該太過(guò)威嚴(yán)。我們大家都是成年人,做事都有自己的思考,我們需要的是有一個(gè)人來(lái)架起老師和同學(xué)溝通的橋梁。而班長(zhǎng)就是做這個(gè)事情的。所以,我當(dāng)班長(zhǎng)會(huì)做個(gè)平民班長(zhǎng)。這三點(diǎn)大概就是我自己的風(fēng)格吧。

最后,我希望能通過(guò)今天的這一番話爭(zhēng)取大家的支持,有機(jī)會(huì)能為大家盡一點(diǎn)力,也幫老師們分擔(dān)一點(diǎn)事情。同學(xué)們,我不是英雄,相反地,你們才是英雄。但是,我依然可以大聲地宣告,我可以做英雄的領(lǐng)頭人!

謝謝大家。

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