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五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選宣傳委員的發(fā)言稿

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 12:10:46 | 移動(dòng)端:五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選宣傳委員的發(fā)言稿
第一篇:五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選宣傳委員的發(fā)言稿

尊敬老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我很榮幸的站在這個(gè)演講臺(tái)上,競(jìng)選宣傳委員這個(gè)職位。

我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中等,但我有一定的管理能力,我想用現(xiàn)在旺盛的精力,清醒的頭腦為班級(jí)作點(diǎn)貢獻(xiàn),我知道宣傳委員這個(gè)職位許多人虎視眈眈,但我還是要堅(jiān)持競(jìng)選,因?yàn)槲以?jīng)獲得全區(qū)小學(xué)生作文的三等獎(jiǎng),學(xué)校年級(jí)作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

假如我當(dāng)上了宣傳委員,我會(huì)用行動(dòng)博得大家的信任,嚴(yán)格要求自己做好每一門功課,尊敬老師,孝順父母,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,做父母和老師的“小幫手。”

假如我當(dāng)上了宣傳委員,將會(huì)做個(gè)“三心二意”的學(xué)生,“三心”指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創(chuàng)意的詩(shī)意,因?yàn)橛辛?ldquo;進(jìn)取”,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我。在保證學(xué)習(xí)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效地完成班級(jí)工作。“平和之心”,無(wú)論成功與失敗,都要用一顆平常心來(lái)對(duì)待,有了“寬容”之心,才可以使我胸懷寬廣、虛杯若谷,接受同學(xué)的意見。“二意”就是增一份創(chuàng)意,我們要?jiǎng)?chuàng)造性地開展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。

我會(huì)建立一個(gè)合理有序的班集體,努力做到大家團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部凝聚力的透明度。

流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)體的優(yōu)秀來(lái)自班干部和全體同學(xué)的共同努力,我要成為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)航員。

請(qǐng)同學(xué)們支持我,相信我,投上你寶貴的一票!謝謝!

第二篇:五年級(jí)競(jìng)選宣傳委員發(fā)言稿

五年級(jí)競(jìng)選宣傳委員發(fā)言稿

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是魯琦,我想競(jìng)選宣傳部長(zhǎng)。

我的愛好廣泛,書法、攝影、繪畫是我的強(qiáng)項(xiàng)。大家都知道,班級(jí)里的板報(bào)、手抄報(bào)、手工制作等都給老師和同學(xué)們留下過(guò)深刻印象,我曾多次獲得過(guò)全國(guó)、省、市繪畫和書法比賽一二等獎(jiǎng)。我攝影曾受過(guò)專業(yè)培訓(xùn),運(yùn)動(dòng)會(huì)等集體活動(dòng)中我都能手持相機(jī)捕捉到同學(xué)們最美的畫面。能把班級(jí)、校園最美的一面呈現(xiàn)給大家,把我們班級(jí)積極向上的面貌展現(xiàn)給全校師生。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅,我還熱愛班級(jí)、關(guān)心集體、樂于助人,在班級(jí)管理中也是老師的小助手。

我一定能勝任這項(xiàng)工作,如果我能當(dāng)上宣傳部長(zhǎng),我會(huì)竭盡全力做好各項(xiàng)工作,把正能量從班里傳遞下去,希望你們把最寶貴的一票投給我。謝謝大家!

第三篇:五年級(jí)競(jìng)選宣傳委員發(fā)言稿

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是魯琦,我想競(jìng)選宣傳部長(zhǎng)。

我的愛好廣泛,書法、攝影、繪畫是我的強(qiáng)項(xiàng)。大家都知道,班級(jí)里的板報(bào)、手抄報(bào)、手工制作等都給老師和同學(xué)們留下過(guò)深刻印象,我曾多次獲得過(guò)全國(guó)、省、市繪畫和書法比賽一二等獎(jiǎng)。我攝影曾受過(guò)專業(yè)培訓(xùn),運(yùn)動(dòng)會(huì)等集體活動(dòng)中我都能手持相機(jī)捕捉到同學(xué)們最美的畫面。能把班級(jí)、校園最美的一面呈現(xiàn)給大家,把我們班級(jí)積極向上的面貌展現(xiàn)給全校師生。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅,我還熱愛班級(jí)、關(guān)心集體、樂于助人,在班級(jí)管理中也是老師的小助手。

我一定能勝任這項(xiàng)工作,如果我能當(dāng)上宣傳部長(zhǎng),我會(huì)竭盡全力做好各項(xiàng)工作,把正能量從班里傳遞下去,希望你們把最寶貴的一票投給我。

謝謝大家!

第四篇:五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選文藝委員發(fā)言稿

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我的名字叫xx,今天我競(jìng)選的職位是文藝委員。因?yàn)槲液軔鄢瑁谖业膓q空間里都是歌。我天生就愛唱歌、跳舞。在我5、6歲的時(shí)候媽媽就讓我學(xué)唱歌、跳舞。

如果我競(jìng)選上了,到了下午上課的時(shí)候我就會(huì)帶著大家唱一首能把全班人喚醒的歌,讓大家精神一下,上了音樂課如果老師不在我會(huì)帶著大家一起把學(xué)過(guò)的歌唱一下,如果有發(fā)音不正確的同學(xué),我會(huì)利用下課時(shí)間來(lái)漫漫的教他(她),我會(huì)化零為整來(lái)幫助同學(xué)把音樂搞好,如果這節(jié)課沒有老師來(lái),我會(huì)做一些關(guān)于音樂的小游戲,讓大家慢慢的了解音樂,我會(huì)利用一些小東西來(lái)學(xué)一下音樂發(fā)音的2345671這些我會(huì)來(lái)做一些小游戲慢慢得來(lái)把他背下來(lái)!

如果我落選了我不會(huì)放棄我也不會(huì)哭泣,因?yàn)槲抑牢业纳砩线有一些不好的習(xí)慣或不好的品德,但我希望如果我有哪些毛病請(qǐng)大家告訴我!

最后我希望請(qǐng)你把手中寶貴的一票能給我。

謝謝!

第五篇:五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我能夠站在這里,與其他同學(xué)一同競(jìng)選紀(jì)律委員一職,感到十分榮幸,五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿。

我叫xx,我有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)競(jìng)選紀(jì)律委員,我的學(xué)習(xí)好,各科成績(jī)都很優(yōu)秀。我上課可以約束自己,不與周圍的同學(xué)說(shuō)話,并且我還可以帶動(dòng)周圍的同學(xué)一同遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講。我做事總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地去做,決不馬虎。在原來(lái)的班級(jí),我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)委員,對(duì)工作很負(fù)責(zé),但那已是過(guò)去了,F(xiàn)在,相信紀(jì)律委員我也一定可以做好。人無(wú)完人,我也有缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)就是不夠耐心,性格比較急躁,今后在擔(dān)任紀(jì)律委員時(shí),我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn),做一個(gè)好的紀(jì)律委員,同學(xué)們的好公仆,相信我一定可以把紀(jì)律委員這份工作做好,發(fā)言稿《五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿》。

如果我競(jìng)選成功,我會(huì)好好地做紀(jì)律委員這份工作。我會(huì)以身作則,自己決www.hmlawpc.com)、亂定罪名”,一定不 “營(yíng)私舞弊”,就像歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌詞:“愛憎分明不忘本……”一樣,公正無(wú)比;我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,共同管理好我們的班級(jí),讓流動(dòng)紅旗“住”在我們班。我一定會(huì)說(shuō)到做到,決不做“說(shuō)話的巨人、行動(dòng)的矮子”。

如果我落選了,我不會(huì)因此而灰心、沮喪,我會(huì)找出我的缺點(diǎn),以紀(jì)律委員的身份改掉缺點(diǎn),并且仍要遵守紀(jì)律,不斷進(jìn)步,下一次爭(zhēng)取再選上紀(jì)律委員。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,請(qǐng)大家相信我、支持我,為我投上一張寶貴的選票吧!

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