尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們好
我很幸運(yùn)能獲得這樣的一次機(jī)會(huì)。公司實(shí)行內(nèi)部選調(diào)是人事制度的大創(chuàng)新,同時(shí)也給我們提供了更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì).我一是擁護(hù),二是支持,三是參與
首先,請(qǐng)?jiān)试S我先自我介紹一下,我是201*年11入職的,在這之前,我曾做過計(jì)算機(jī)軟件研發(fā)、社區(qū)主任助理,進(jìn)入公司后,我主要做得是新聞宣傳、信息管理及辦公室工作。我的成績(jī)雖說不上驕人奪目,但也足以讓我感到欣慰和自信。在信息化的管理上,我對(duì)公司網(wǎng)站進(jìn)行了改版,提升了企業(yè)的品牌形象,而且保證了內(nèi)容和信息的及時(shí)更新,并通過強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)使公司知名度得以提升和擴(kuò)展;同時(shí)視頻會(huì)議的上線操作、技術(shù)支持,辦公系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)的管理、以及財(cái)務(wù)成本等軟件的維護(hù)等工作的有效執(zhí)行、使得辦公室在各部門的信息溝通及交流上起到了“杠桿支點(diǎn)”的作用,完善了工作流程,提高了工作效率。
其次在企業(yè)及新聞等宣傳上,我建立了一張頭門港的宣傳工作網(wǎng)絡(luò),依靠這個(gè)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行公司的內(nèi)外宣傳相結(jié)合,同時(shí)又與《浙江交通經(jīng)濟(jì)》、浙江、臺(tái)州、臨海等電視臺(tái)建立了良好的溝通機(jī)制,宣傳不斷增加,與集團(tuán)一網(wǎng)一報(bào)一刊進(jìn)行很好的對(duì)接,為公司的品牌宣傳及形象樹立都做好了準(zhǔn)備、拓寬了平臺(tái)。
同時(shí),辦公室的工作事無(wú)巨細(xì),我在做好本職的基礎(chǔ)上,又有質(zhì)有量的完成了領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的事務(wù),我的工作日益順利而且全面的開展了起來!
今天,我在這里,參加港務(wù)公司辦公室競(jìng)選工作,對(duì)于我來說,這是真實(shí)的挑戰(zhàn)也是新的起點(diǎn),為此我已做好了充分的準(zhǔn)備:
第一、豐富的辦公室的工作經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)入集團(tuán)辦公室工作之后,使我對(duì)我司辦公室工作流程及各環(huán)節(jié)都有了全面認(rèn)真的了解,辦公室是一個(gè)服務(wù)性的機(jī)構(gòu),處于承上啟下的地位,是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和基層的橋梁,協(xié)調(diào)各有關(guān)部門關(guān)系的紐帶,保持公司工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,在日常工作中具有十分重要的作用。
第二、極強(qiáng)的文字組織構(gòu)架能力。得益于我的文秘工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于各類文書的寫作及重點(diǎn)的把握我有很強(qiáng)的信心,而且以往的各部門制度、崗位職責(zé)的編寫也同樣使我全面的掌握了文字的準(zhǔn)確性。
第三、良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。無(wú)論是工作還是生活、熱情而真摯的溝通和協(xié)調(diào)都可以創(chuàng)造和諧的氛圍,還可為工作的順利開展打下基礎(chǔ)。而我在集團(tuán)的工作經(jīng)驗(yàn),使我多方面的了解了集團(tuán)各個(gè)子公司的人員和制度,可以為今后的工作創(chuàng)造有利條件。
所以,如果我有幸能夠競(jìng)聘成功。我會(huì)迅速的投入到工作當(dāng)中,并且在做好本職工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的能力特長(zhǎng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)將港務(wù)公司的辦公室團(tuán)隊(duì)做到集團(tuán)的標(biāo)桿部門,樹立————(子公司)的形象、奠定————(子公司)位置。
首先,我會(huì)注重辦公室的協(xié)調(diào)作用。內(nèi)部協(xié)調(diào)和外部協(xié)調(diào)。上下級(jí)之間關(guān)系融洽,上令下行,上下緊密配合、步調(diào)一致及部門間的協(xié)調(diào)工作。以及我擅長(zhǎng)的媒體與公司的協(xié)調(diào),都會(huì)是我工作的重點(diǎn)。
其次,新公司的組建,首要問題便是人員配備,我會(huì)積極并有效的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成公司各部門人員的編制、招聘、上崗、培訓(xùn)、及崗位建設(shè)等工作。
再有,我會(huì)協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)完成各部門管理制度、崗位職責(zé),及人事、行政等檔案的編寫、歸類管理等工作。
當(dāng)然,我也知道自己仍舊有不足的地方,對(duì)港務(wù)管理的運(yùn)營(yíng)及業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握,我也在不斷的學(xué)習(xí)和提升當(dāng)中,而且我還在深化了解現(xiàn)代企業(yè)管理、法律等與公司相關(guān)的業(yè)務(wù)能力。我真摯的希望領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和指正,我會(huì)不斷的完善自己,嚴(yán)格的要求自己,客觀的評(píng)價(jià)自己。
還記得201*年我站在優(yōu)秀員工的獎(jiǎng)臺(tái)上,我是激動(dòng)的也是感恩的。我愿意用自己對(duì)工作的熱誠(chéng)和執(zhí)著在新的崗位上繼續(xù)努力,拼搏前進(jìn)。
所以今天,我以誠(chéng)懇面對(duì)領(lǐng)導(dǎo),我以真摯面對(duì)同事,表述了我的心情、描述了我們的未來,接下來的日子我定會(huì)遵守自己的原則:做好眼前事,珍惜身邊人,踏踏實(shí)實(shí)走好腳下路!
請(qǐng)您相信我!
也請(qǐng)您支持我!
第二篇:德育主任競(jìng)聘演講稿新的夢(mèng)想起航
——競(jìng)聘演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家上午好!
我叫,今年歲,大專學(xué)歷,中共黨員。1990年8月參加工作。今天我競(jìng)聘的崗位是德育主任。
回首二十載,苦樂都是一首歌
1990年8月帶著兒時(shí)的夢(mèng)想踏上三尺講臺(tái),如今回首已有二十余載。201*年的11月因?yàn)楣ぷ鞯男枰,我走上新的工作崗位,?fù)責(zé)學(xué)校的德育少先隊(duì)工作。10年的德育工作,讓我積累了不少做好學(xué)校德育少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn),也鍛煉了自己與家長(zhǎng)、學(xué)生、教師及有關(guān)部門溝通的能力,促使學(xué)生教育工作更好的開展。班主任教師是學(xué)校德育工作順利開展的主要力量,我來自于一線班主任,了解班主任工作是于繁雜于瑣碎為伍,但也有著不同于其他教師的歡樂。如何提高班主任的專業(yè)素養(yǎng),尤其是青年班主任的隊(duì)伍,通過“十一五”德育課題的研究積累了一些經(jīng)驗(yàn)。德育工作的目的提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。多年來,我堅(jiān)持貼近學(xué)生實(shí)際、貼近學(xué)生生活、堅(jiān)持知行統(tǒng)一、堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合的原則,通過多樣的自主教育活動(dòng)提升學(xué)生的素養(yǎng),鍛煉學(xué)生的能力。
回首往事,有成功的快樂,也有被家長(zhǎng)、老師誤會(huì)的眼淚;有被調(diào)皮的學(xué)生氣得暴跳如雷,也有工作上的困難讓我愁眉緊縮。更有學(xué)生回校探問的欣慰與歡笑。我認(rèn)為人生就是五味瓶,苦樂都是一首歌。在二十年的吟唱中我收獲著:我負(fù)責(zé)的德育工作曾獲得過市、區(qū)級(jí)行為規(guī)范示范校、區(qū)級(jí)孝敬教育先進(jìn)單位、市級(jí)綠色學(xué)校、區(qū)級(jí)文明學(xué)校、市級(jí)心理健康教育先進(jìn)校等。我也曾獲得過區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、市級(jí)、區(qū)級(jí)德育先進(jìn)工作者,市關(guān)心下一代優(yōu)秀工作者、市優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、“十一五”德育課題研究先進(jìn)個(gè)人。自己的多篇論文、班會(huì)課設(shè)計(jì)獲得市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)并在市級(jí)刊物《德育研究》區(qū)級(jí)刊物《教育》發(fā)表。
看今朝,豪情滿懷
201*年11月我們遷入新學(xué)校小學(xué),我得到老師、領(lǐng)導(dǎo)的信任繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。面對(duì)新的工作環(huán)境,大量的學(xué)校環(huán)境建設(shè)的工作,迎接現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)達(dá)標(biāo)工作,已記不清多少次早早來到學(xué)校進(jìn)行各班學(xué)生情況的巡視;記不清多少次婆婆翹首等待我吃晚飯,孩子等待給作業(yè)簽字。我是一名共產(chǎn)黨員,多年工作的歷練,讓我具有吃苦耐勞的敬業(yè)精神,服從大局創(chuàng)新工作的意識(shí)。學(xué),F(xiàn)代化達(dá)標(biāo)的順利通過,老師們、孩子們?cè)谛聦W(xué)校表現(xiàn)出的和諧積極向上的精神,帶給我們的一次次感動(dòng),讓我對(duì)未來的工作充滿著希望。
展望未來,夢(mèng)想起航
在決定參加這次競(jìng)聘之前,面對(duì)多年辛苦工作帶來的身體的亞健康,面對(duì)繁雜的工作,面對(duì)讓人頭疼的學(xué)生,面對(duì)周邊學(xué)生家長(zhǎng)的素質(zhì),面對(duì)學(xué)校發(fā)展不
斷創(chuàng)新的步伐,我也思考了很久。常言道:三十而立,我已過而立之年,在充滿生機(jī)與活力、競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,我已過了最佳的年齡優(yōu)勢(shì),要給更多的年輕人發(fā)展的空間。經(jīng)過思想斗爭(zhēng),我決定參加今天的競(jìng)聘,因?yàn)樾W(xué)是我們新的夢(mèng)想起航的地方。
如果今天的競(jìng)聘成功在今后的工作中:
一、樹立一個(gè)意識(shí),堅(jiān)持兩個(gè)原則。
一個(gè)意識(shí)即服務(wù)意識(shí):1:服務(wù)于學(xué)生。作為教師擔(dān)負(fù)的責(zé)任是,培養(yǎng)具有良好道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)等綜合素質(zhì)較高的國(guó)家建設(shè)的人才。今后的工作中深入到學(xué)生中了解學(xué)生的生理、心理、學(xué)習(xí)、生活中的需求積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自我,發(fā)展特長(zhǎng)的舞臺(tái)開展好多種有意義的教育活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)。2:服務(wù)于教師。教師是教育教學(xué)工作的主要實(shí)施者,所以保護(hù)好教師工作的積極性是非常重要的。今后的工作中深入教師中了解教師的需求,工作、生活中的困難及時(shí)的給予幫助。通過“十二五”德育課題的研究工作,給老師們搭建更多展示自我的平臺(tái),我愿做教師成長(zhǎng)的托舉人。
工作中堅(jiān)持兩個(gè)原則:1、堅(jiān)持服從大局的原則。作為德育主任,工作的臨時(shí)性非常強(qiáng)。有時(shí)工作任務(wù)重,時(shí)間緊,需要加班加點(diǎn),因此會(huì)犧牲很多自己的業(yè)余時(shí)間。這時(shí)要從學(xué)校的整體工作出發(fā),想方設(shè)法完成確保學(xué)校的整體工作的順利進(jìn)行。2、堅(jiān)持公平、公正的原則。在管理工作中涉及對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)與考核。堅(jiān)決做到公平、公正的評(píng)價(jià)教師的工作。并堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看待每一位教師,充分肯定教師的成績(jī)和閃光點(diǎn)。不優(yōu)親厚友,不打擊報(bào)復(fù)。
二、努力做好以下工作:
1、進(jìn)一步配合學(xué)校修改班主任教師的考核及獎(jiǎng)勵(lì)方案。
2、堅(jiān)持抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
以學(xué)校的“靜、敬、凈”教育為載體,通過組織開展評(píng)比、宣傳及學(xué)生的自我教育,創(chuàng)新教育的形式,不斷落實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育目標(biāo)。
3、做好班集體建設(shè)工作。加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),開展交流、學(xué)習(xí)活動(dòng)。力求是學(xué)校有更多的特色班級(jí)產(chǎn)生帶動(dòng)全校的工作。
4、開展好多樣的少先隊(duì)教育活動(dòng),努力做好家庭、學(xué)校、社會(huì)教育的結(jié)合。
5、辦好校報(bào)、?。這項(xiàng)工作在以往雖然再努力的完成,但是和許多兄弟學(xué)校相比存在很大的差距,下學(xué)期把這項(xiàng)工作做好,成為宣傳學(xué)校,展示教師與學(xué)生的窗口。
6、積極探索“一校一品”德育特色
為了更好的打造學(xué)校的品牌教育,積極配合校長(zhǎng)做好特色工作的落實(shí),力爭(zhēng)初見成效。
競(jìng)聘人:
第三篇:教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
下午好!我今天競(jìng)聘的職務(wù)是教務(wù)主任一職,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校競(jìng)聘工作相關(guān)要求,將本人的有關(guān)情況陳述如下:
一、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。從教六年,連續(xù)五年擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)工作。畢業(yè)班學(xué)生負(fù)擔(dān)重、壓力大,為了讓他們既學(xué)得輕松,又保證效果,一方面我以“大朋友”的身份與他們平等相處,經(jīng)常一起參加活動(dòng),拉近與他們的距離,建立一種和諧的師生關(guān)系,另一方面我又運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想、現(xiàn)代化的教學(xué)手段、合理靈活的教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)興趣,不斷提高課堂教學(xué)效率,既發(fā)展了智力,又培養(yǎng)了能力。在努力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),我還十分熱心于教科研工作,跟著課改的大潮,我不斷探索,勇于實(shí)踐,虛心聽課,向同行學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)。主動(dòng)承擔(dān)有關(guān)教研任務(wù),先后開課十余節(jié)。我還注重平時(shí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,勤于筆耕,我的多篇論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)或報(bào)刊雜志上發(fā)表,其中國(guó)家級(jí)1篇,省級(jí)3篇,地市級(jí)7篇,縣市級(jí)3篇。
二、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力與管理能力。在六年的工作經(jīng)歷中,我任教過高年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等學(xué)科,擔(dān)任過班主任、學(xué)校信息發(fā)布員、姜堰教育論壇和博客管理員,省牛津英語(yǔ)教研論壇版主、團(tuán)支部書記、教務(wù)副主任等。作為團(tuán)支部書記,能夠立足本職,愛崗敬業(yè),以實(shí)際行動(dòng)為團(tuán)旗增光添彩。思想上要求進(jìn)步,工作上積極主動(dòng),充分發(fā)揮了團(tuán)組織的先鋒模范作用。幾年來團(tuán)支部在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞著團(tuán)的目標(biāo)工作任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)活動(dòng),較好地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。學(xué)校團(tuán)支部多次被鎮(zhèn)團(tuán)委表彰為紅旗團(tuán)支部,201*年團(tuán)支部還成功申報(bào)了姜堰市青年文明號(hào),我本人也被表彰為“俞垛鎮(zhèn)優(yōu)秀團(tuán)干部”。 201*年8月,我又兼任學(xué)校教務(wù)副主任一職,負(fù)責(zé)學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)和新教育實(shí)驗(yàn)工作。憑著自己的耐心、細(xì)心和虛心,各項(xiàng)分管工作也開展得有聲有色,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。
三、有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我今年26歲,既沒有初出茅廬的青澀,又沒有后顧之憂,正值年富力強(qiáng)、精力充沛的最好時(shí)機(jī),能夠全身心地投入到自己所熱愛
的教務(wù)工作中。
這次競(jìng)聘,如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持,對(duì)于做好未來的工作,我做以下幾個(gè)方面的承諾:
一、樹立為學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),未來的工作中,將一如既往保持務(wù)實(shí)高效的進(jìn)取精神,出色完成本職工作。
二、和教務(wù)處其他同志通力協(xié)作,做到以誠(chéng)相待,辦事誠(chéng)懇,對(duì)人誠(chéng)心。
三、認(rèn)真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行(本站向你推薦:www.hmlawpc.com)課改,加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
即使沒有被選上,我也不會(huì)氣餒,將會(huì)一如既往地服從學(xué)校分工,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。
謝謝大家!
競(jìng)聘人:王俊平
二〇一四年八月二十四日
第四篇:教科室主任競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,在過去的工作中對(duì)我莫大的支持和幫助,謝謝你們!因?yàn)橛辛四鷤兊闹С趾蛶椭,我才更有信心?jìng)聘教科室主任這一職位。 教科室擔(dān)負(fù)著學(xué)校教育科研、教師專業(yè)化發(fā)展、課題管理等任務(wù)。在學(xué)校發(fā)展中扮演“信息部、參謀部、研訓(xùn)部”的角色。在塑造學(xué)校教育上品牌上起著舉足輕重的作用。
我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵聝?yōu)勢(shì):
一、 具有較強(qiáng)的教研能力。 自工作以來,我始終不忘要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。在平時(shí)勤鉆研,善思考,細(xì)研究,不斷地豐富自己、提高自己。在不斷地努力中曾獲得省級(jí)獎(jiǎng)5次,市級(jí)獎(jiǎng)3次,縣級(jí)獎(jiǎng)多次。
二、具有較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。 在教科室工作的三年,使我對(duì)教科室工作有了全面深入細(xì)致的了解,對(duì)每一項(xiàng)具體實(shí)際的工作我都全身心的投入,精益求精。三年中建立并完善了星級(jí)教師成長(zhǎng)檔案,成功舉辦教科研論壇及各種講課評(píng)課活動(dòng)調(diào)動(dòng)老師們的課改積極性;我校教科研工作得到局領(lǐng)導(dǎo)肯定并于今年6月份在我校舉辦了課題評(píng)比現(xiàn)場(chǎng)會(huì);在今年7月份的課題結(jié)題活動(dòng)中我校張靜等六位老師的縣級(jí)課題、張建等三位老師的校級(jí)課題順利結(jié)題,使我校成為全縣初中學(xué)?偪h級(jí)課題結(jié)題最多的學(xué)校;在今年5月份的國(guó)培活動(dòng)中,我校35位參訓(xùn)教師中19位教師獲得國(guó)培優(yōu)秀學(xué)員。在這一項(xiàng)項(xiàng)具體的工作中,磨練了意志,提高了能力,積
累了經(jīng)驗(yàn)。
三、有較高的思想覺悟。
作為一名中層干部,不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),言行與學(xué)校黨總支保持高度一致,在工作中以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度顧全大局,融合群體,對(duì)待同事態(tài)度謙和,容人容言。
四、 有明確的工作思路
1、及時(shí)收集教科研前沿信息,通過多種形式組織教師學(xué)習(xí),使他們把握教科研的時(shí)代脈搏。
2、充分發(fā)揮集體備課的功能,開展多種形式的講評(píng)課活動(dòng),提高教師教學(xué)水平,形成自己的教學(xué)特色。
3、結(jié)合1751精神,踐行357高效課堂教學(xué)模式,力爭(zhēng)各學(xué)科一年內(nèi)打造校級(jí)名師,二年內(nèi)打造縣級(jí)名師,三年內(nèi)打造市級(jí)名師。
4、 加強(qiáng)課題研究的力度。要以各級(jí)研究課題為先導(dǎo),進(jìn)行教學(xué)研
究,科研興教,科研興校。
5、 搞好教科研論壇。為教師們搭建提升自身研究素質(zhì)的平臺(tái)。 領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,我有信心、有決心搞好學(xué)校教科室工作,我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,一齊迎接四中輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)同事們的支持,我將在上級(jí)部門和學(xué)校趙校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力做到以下幾點(diǎn):
(一)、規(guī)范:
我將認(rèn)真落實(shí)教科室崗位目標(biāo)責(zé)任制,同時(shí)充分發(fā)揮各班主任、教研組長(zhǎng)的作用,以制度化管理結(jié)合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的缺陷,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無(wú)私的態(tài)度感化人,以真誠(chéng)的情感溫暖人,并與每位教師保持等距離的交往.科學(xué)規(guī)范地做好教科室工作。
(二)、落實(shí):
以學(xué)校的發(fā)展為重,對(duì)上做好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者;對(duì)下做好服務(wù)工作,.堅(jiān)決貫徹上級(jí)精神、落實(shí)學(xué)校決策、執(zhí)行校長(zhǎng)會(huì)議決議,做到講原則、求方法、促和諧、抓落實(shí)。
(三)、創(chuàng)新:
學(xué)校的不斷發(fā)展和新課程改革,特別是我市“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”的教改革新,對(duì)教科室工作提出了新的要求。我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,大膽開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造教科室工作的新思路和教學(xué)研究的新特色。
(四)、表率:
第一線的教書育人始終是一個(gè)教師的根本,也是一個(gè)中層干部扎根實(shí)踐,了解、團(tuán)結(jié)教師,從而開展工作的有效途徑.我將堅(jiān)持在第一線工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),起好表率作用。做到對(duì)同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠;做到以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人;做到刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對(duì)的話分析聽,批評(píng)的話虛心聽。力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中形成合力。力爭(zhēng)和廣大教師一起在促進(jìn)自身的發(fā)展中圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)幫助我們的教師在教學(xué)研究中取得突破。
領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,我有信心、有決心搞好學(xué)校教科室工作,我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,一齊迎接輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
第五篇:年級(jí)主任競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
美國(guó)著名學(xué)者戴爾?卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!睉{著這句話,憑著對(duì)實(shí)小的滿腔熱愛,也憑著對(duì)我校教師的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神的感動(dòng),今天我勇敢地走上臺(tái)來,競(jìng)聘低年級(jí)年級(jí)主任這個(gè)職位,我相信自己有能力肩負(fù)起這副重?fù)?dān)。
1996年,從德州師專畢業(yè)的我走上中學(xué)歷史教學(xué)的工作崗位。07年被應(yīng)聘到實(shí)小任教。五年來我虛心學(xué)習(xí)、請(qǐng)教;并積極參加各種教研活動(dòng)。先后被學(xué)校授予“書香教師”、“優(yōu)秀班主任”等稱號(hào),并獲!皠(chuàng)新杯”教學(xué)比武一等獎(jiǎng),演講比賽特等獎(jiǎng),禹城市小語(yǔ)教師基本功比賽一等獎(jiǎng)、“優(yōu)質(zhì)教案”獲禹城市優(yōu)秀教科研成果一等獎(jiǎng)、以及德州市小語(yǔ)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。
在11年的省遠(yuǎn)程研修和12年的國(guó)培遠(yuǎn)程研修中均以突出的成績(jī)獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。
我想如果我競(jìng)聘成功,我將從以下兩個(gè)方面做好本職工作:
一、提升自己的服務(wù)意識(shí)——服務(wù)于學(xué)校工作,服務(wù)于每位教師
首先,作為年級(jí)組的帶頭人,必須具備高度的責(zé)任感。在個(gè)人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時(shí)顧全大局,全力支持學(xué)校工作,率先垂范,無(wú)私奉獻(xiàn)。
其次,深入了解本年級(jí)教師的思想情況,做好上傳下達(dá)工作。在工作中,要既重感情,又講原則,善于協(xié)調(diào),不說消極的話,營(yíng)造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各處室交辦的工作。
同時(shí)結(jié)合本學(xué)期我校教室都配備了多媒體的現(xiàn)狀,充分利用自身熟悉word編輯、課件制作等優(yōu)勢(shì)服務(wù)于每位教師,搞好年級(jí)組教學(xué)工作。
二、求真務(wù)實(shí),搞好年級(jí)管理工作
首先,結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí)。教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,提高課堂效率,使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)、生活和諧 1
有序發(fā)展。
其次,科學(xué)制訂年級(jí)工作計(jì)劃,細(xì)化量化工作目標(biāo),嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任分工。因班制宜,因人制宜,分類指導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)方方面面的典型和亮點(diǎn),調(diào)動(dòng)一切積極因素,搞好年級(jí)工作。
再次,關(guān)心各班班級(jí)建設(shè)、班級(jí)面貌。定期舉辦班主任論壇,組織班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流,并及時(shí)做好改進(jìn)工作。
最后,每學(xué)期按學(xué)校計(jì)劃組織好家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。
這就是我——一位熱愛教育事業(yè)的小語(yǔ)教師,一位擅長(zhǎng)編輯和課件制作的“文人墨客”,一位真誠(chéng)善良樂于助人的古道熱腸,一位“人小”“膽大”前來競(jìng)聘的平凡女子,如果大家覺得我合適擔(dān)任這個(gè)職務(wù),請(qǐng)投我一票吧!
不管結(jié)果如何,我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真地工作,踏踏實(shí)實(shí)地做人。
謝謝大家!
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