第一篇：國旗下演講主題

國旗下演講主題――《詩意生命》

湛江開發(fā)區(qū)第二小學(xué) 葉文冠

同學(xué)們，著名詩人杜甫寫的《春夜喜雨》中寫靈了此時(shí)的天氣：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！倍嗝畎�，雨可是好雨啊，你看，她也會(huì)像人一樣，也知道在這陽春三月是個(gè)好時(shí)節(jié)，就下起來了；你再看，下得多溫柔，羞羞答答地在這大地間滋潤(rùn)萬物，她那輕盈地舞姿舞動(dòng)了中華民族多少向往春天，向往綠色，向往自然的心呢——

有朋友告訴我，前天他們?nèi)チ嗣�名的森林公園，那里盛開的桃花粉紅潤(rùn)眼，別樣風(fēng)情，這讓我想起前宋·蘇軾《惠崇春江晚景二首》：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”不多，春就在這三兩支中，春江的水暖不暖難道只有鴨子知道嗎？白居易《錢塘湖春行》“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥�！倍嗝畹脑姲�，鶯鳥早早就起來，干什么呀，一個(gè)爭(zhēng)字，燕子這么忙，干什么呀，啄春泥呀，寫的僅僅是動(dòng)物對(duì)春的喜愛嗎？ ——不是這樣的，那是寄托了人們對(duì)春的感悟，對(duì)春的鐘情。唐代大詩人韓愈這樣想象著“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。”酥軟無骨的雨細(xì)小飄灑，你們想想看，春來了，在湖光巖的踏春中，你們的衣服是不是有些濕潤(rùn)呢，對(duì)的“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”呀——在春風(fēng)的吹拂下，不知不覺間，湖邊的樹木綠了;在春雨的滋潤(rùn)下，不聲不響地，山地上的小草偷偷地探出了小腦袋……你們看到那那些抽了一絲一絲淡淡的嫩芽，微綠中帶著多么將要勃發(fā)的生命呢!王維《送元二使安西》“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。”清新的生命綠色為什么這樣充滿勃勃生機(jī)，就因?yàn)榱诉@雨，這雨是滋潤(rùn)的雨，是辭舊迎新的雨，是萬象更新的雨，更是情懷浪漫的雨：你們看到那飄渺的湖面了嗎？詩人蘇軾這樣寫道“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇�！币粋�(gè)奇字，就一個(gè)奇字，道出人們對(duì)雨的多么驚嘆，對(duì)生命的發(fā)展多么敬愛，對(duì)春天美好的多少眷戀，你們想起湖光巖那個(gè)垂釣的漁翁了嗎？他為什么靜靜坐在那？他是在品味著這“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”呢！張志和的“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥，青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸�！辈粴w中，便是中華無數(shù)兒女對(duì)生命應(yīng)該的回歸——?dú)w于自然狀態(tài)，才是生命的成長(zhǎng)正道。

春啊，你為何如此多彩多姿多情，因?yàn)檫@是人們對(duì)綠色的尊重，更是對(duì)生命的珍惜，一年之計(jì)在于春，今天是3月12日——植樹節(jié)，我們應(yīng)該趁著早春把土挖開，趁著一夜好雨把樹種下，把綠色種下，我們呼吸的便是新鮮的空氣，不再是汽車尾氣；讓我們的眼中盡是賞心悅目的生命之綠，不再盡是鋼筋水泥的灰氣沉沉；少用一張紙，家中養(yǎng)些花草，在教室的窗臺(tái)上裝點(diǎn)一些綠色，讓樹的嫩綠和花的清香蕩滌我們忙碌與煩燥吧。讓我們回歸生命的自然中去。

愿大家生命如春，萬紫千紅！

201*-3-11

第二篇：國旗下的主題演講

國旗下的主題演講

國旗下的演講，希望你喜歡！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

我今天國旗下講話的題目是：《揚(yáng)起生命的風(fēng)帆》

同學(xué)們，歲月的流逝是絕對(duì)無情的。還記得第一個(gè)教師節(jié)我剛剛走上教育工作崗位的情景，轉(zhuǎn)瞬之間二十二個(gè)教師節(jié)又與我滑肩而過。難怪李太白在《青夜宴桃李園序》中講：“夫天地者，萬物之逆旅，光陰者，百代之過客”，詩人憑著他浪漫的幻想，道出了時(shí)間在哲學(xué)上一度性的概念。法國偉大作家雨果，為了寫作謝絕了一切宴會(huì)和酬答的交際，他把自己的頭發(fā)剪掉一半，把胡子剪掉又把剪子扔到窗外。這樣，他就不好出去會(huì)客，不得不留在家里。齊白石有一方圖章“癡思以繩系日”，他們對(duì)生命都有一種緊迫感。揚(yáng)起生命之帆，首先要有為中華之崛起而讀書的緊迫感和使命感。

進(jìn)取是發(fā)展之魂。揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，我們不要滿足于能提出問題，而應(yīng)該鍛煉自己思考問題，回答問題和解決問題的能力�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，當(dāng)我們?yōu)槲覀儼l(fā)現(xiàn)的問題“上下而求索”的時(shí)候，我們就是在尋找克服困難，繼續(xù)前進(jìn)的道路。有時(shí)的確有山窮水盡“疑無路”的感覺，這時(shí)切莫悲觀切莫松勁，勝利往往在最后的堅(jiān)持。當(dāng)我們?cè)谀硞�(gè)知識(shí)點(diǎn)上有所突破的時(shí)候，那就是“柳暗花明又一村”的境界來臨了，這時(shí)在我們的生命航程上，豁然開朗，又要開始新的征程。人生，沒有終極的目標(biāo)和水平。前人所能達(dá)到的，我們一定要達(dá)到，前人所不能達(dá)到的，我們也照樣能達(dá)到�！皼]有進(jìn)取的學(xué)習(xí)是毫無希望的”，我們應(yīng)當(dāng)牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，將來才能真正成為祖國建設(shè)的棟梁之才，到中流擊水，劈波斬浪！

想象是科學(xué)之母。揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，我們還要有浩瀚的精神境界和活躍的想象能力。盡管我們堅(jiān)守腳踏實(shí)地的科學(xué)和藝術(shù)上的寂寞之道，但我們絕不能一個(gè)個(gè)成為科舉時(shí)代的書蟲，那是精神極其僵死，心靈極其閉塞的產(chǎn)物。我們應(yīng)當(dāng)象蘇東坡一樣，“一點(diǎn)浩然氣，快哉萬里風(fēng)”，我們的思想應(yīng)如天岸的駿馬，在無垠的空間憑虛御風(fēng)。新時(shí)代的青年需要的是落落大方的恢宏氣度，我們的心靈應(yīng)象洞開的窗扉，惠風(fēng)和暢。(演講稿　www.hmlawpc.com)穹，你是否感到一個(gè)新的希望在你的心中升騰！當(dāng)你坐在教室里聆聽恩師的諄諄教誨，你是否感到這是人生最美妙的時(shí)刻；當(dāng)你聚精會(huì)神于書山學(xué)海，你是否感到你是在書寫人生最美的華章！我們有幸生長(zhǎng)在東中這樣一個(gè)百年老校，百年風(fēng)華，百年滄桑，都能熔煉我們堅(jiān)毅美好的品格�！按簌i一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，讓我們吟哦大詩人李白的名句，舉起垂天之翼，揚(yáng)起生命之帆，演奏我們東中人最為壯美的交響！

第三篇：5014.5.19國旗下的演講,主題安全生產(chǎn)

親愛的各位同仁：

大家早上好！很榮幸在這里做國旗下的演講，我演講的主題是：安全在我心中！

無危則安，無損則全。安全就是我們?cè)谏�活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)的重中之重，是企業(yè)發(fā)展的根本保證，安全就是效益。我們要搞好安全生產(chǎn)工作，就是要時(shí)刻把安危放在心上�！鞍踩�在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。

人人事事保安全，關(guān)鍵要從我做起，從現(xiàn)在做起。作為在職員工，就更應(yīng)該用—顆赤誠的心，去維護(hù)自身的安全和健康；用安全的規(guī)章制度營造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境；以辛勤的工作，為企業(yè)的發(fā)展做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。應(yīng)該做到：

一，端正自己的思想作風(fēng)。有“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識(shí)，從嚴(yán)要求自己 ，大膽揭露安全隱患，積極向上級(jí)反映問題；在嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)制度的同時(shí)，互相監(jiān)督提醒，完善自我，增加安全意識(shí)。二，熟練掌握安全專業(yè)知識(shí)，才能預(yù)知危險(xiǎn)、控制危險(xiǎn)，同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行法律、法規(guī)和操作規(guī)程。

三，要有崇高的敬業(yè)精神，做到“三心兩意”，即工作上的“專心、細(xì)心、耐心”，思想上的“憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)”，時(shí)刻緊繃安全之弦，把事故扼殺 在萌芽狀態(tài)。

人人事事保安全，還在于領(lǐng)導(dǎo)的重視和安全責(zé)任制的落實(shí)。為官一任，保一方平安。領(lǐng)導(dǎo)要把安全生產(chǎn)工作擺上議事日程，從人力、物力、

財(cái)力等方面保證安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度、措施的貫徹落實(shí)，支持安全監(jiān)督，控制和杜絕事故生。

人人事事保安全，重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有自身安全意識(shí)提高了，安全技術(shù)能力提高了，才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過程中自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、 “我應(yīng)安全”、 “我能安全”、 “我懂安全”。只要安全在我們心中，沒有克服不了的困難。讓我們共同努力，心存安全。

安全，連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。

演講人：（* * * * 車間）

（* * * *姓名）201*.5.19

第四篇：國旗下演講的主題是：“學(xué)法,知法,守法

親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：

大家上午好！

我今天國旗下演講的主題是：“學(xué)法，知法，守法，爭(zhēng)當(dāng)文明少年。”常言道“無規(guī)矩不成方圓”、“國無法不治，民無法不立”，全校同學(xué)應(yīng)該一起學(xué)法，守法，用法。

我們只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法。同時(shí)，要學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡。在這個(gè)過程中良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，因?yàn)樗�有罪犯走上犯罪的道路都不是一朝一夕形成的，正所謂，千里之堤毀于蟻穴。

現(xiàn)實(shí)生活中有許多誘惑：如金錢、物質(zhì)、名利、甚至一些奢侈享受等，我們要做的是抵制住誘惑，把心思放在學(xué)習(xí)上。同時(shí)，在平時(shí)結(jié)交朋友時(shí)也要非常慎重，拒絕不良交往，不能為了一些所謂的“義氣”而沖動(dòng)行事，觸犯法律法規(guī)。青春期的我們易迷茫，易沖動(dòng)，好奇心強(qiáng)，思想又不成熟，更容易做錯(cuò)許多事，所以我們遇到事情要冷靜思考，理智解決，一定要明辨是非，拒絕誘惑。更要學(xué)法，懂法，守法。保護(hù)自己的同時(shí)，也保護(hù)了他人。

國有國法，校有校規(guī)，學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，紀(jì)律條令。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為語言等方面的要求。不愛護(hù)公物，亂扔垃圾等等,這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍，這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之

會(huì)成為一種性格，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。如以善小而不

為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必自食其果，希望同學(xué)們?cè)?/p>

校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)，不要做錯(cuò)事后才

后悔。

“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則”。讓我們從現(xiàn)

在做起，從自我做起，自覺做到知法，懂法，守法，護(hù)法，為構(gòu)建和

諧社會(huì)、文明校園貢獻(xiàn)我們的一份力量

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

遵紀(jì)守法，法制教育

各位老師，同學(xué)們，早上好：

今天國旗下講話的內(nèi)容是：遵紀(jì)守法，法制教育。

同學(xué)們：當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。我們應(yīng)該懂得，法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益；我們更應(yīng)該懂得，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

調(diào)查表明：學(xué)生中認(rèn)為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到一成；認(rèn)為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計(jì)較的近一半。這不能不給我們深刻警示。當(dāng)學(xué)生被敲詐、毆打，他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益，伸張正義，可是，他們都不懂得法律知識(shí)，或忍氣吞聲，或采取極端措施報(bào)復(fù)，有時(shí)糊里糊涂走上犯罪道路。

約束自己，用道德規(guī)范、良好的行為習(xí)慣、法律的義務(wù)和責(zé)任來遵守法律，要合乎道德規(guī)范，只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價(jià)值。

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約

束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明

確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。

同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。” 任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。

第五篇：初中生國旗下講話

人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹�！笔�敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢(mèng)。”我們的青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。

同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

國旗下的講話——努力學(xué)習(xí)

日升日落，春去秋來，當(dāng)我們仰首在望這青春的天空時(shí)，已不在那么天真、童趣，而是日益成熟。

寒風(fēng)雖然刺骨，但日心終究是他的克星。我經(jīng)常在每個(gè)星期五的中午告誡我：永遠(yuǎn)不要看電視了，寫作業(yè)吧!這仿佛是對(duì)星期天的一種渴慕�？僧�(dāng)星期天來臨之際，一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后，這種富含“ 腐殖質(zhì)”的生活，我是細(xì)菌和真菌，分解這飽含有機(jī)物的生活。我想說：“我不是細(xì)菌和真菌”。

有些人敢對(duì)自己說這句富含人生哲里的話，當(dāng)然，我不是吹噓自己有哲學(xué)頭腦，我只是想讓在座的各位同學(xué)明白，人生的特性在于他只有一次，稍縱即逝，當(dāng)你“少壯不努力”時(shí)，也許并未想過會(huì)有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當(dāng)你漠然回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種人生是何時(shí)何地何因附著在你的在你的身上，你的靈魂也許會(huì)為洗罪。

我們也應(yīng)洗罪，洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學(xué)習(xí)，讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食，讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!

似乎上述對(duì)我們來說如此長(zhǎng)久而不可及，但她實(shí)際上是觸手可及的，所以把握他，真正的運(yùn)用他。

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