第一篇：常懷一顆感恩心(英文稿)

good evening, ladies and gentlemen, honorable judges and distinguished guest! this is alex time! ha-ha…my topic today is to showww.hmlawpc.com)增廣賢文》一書，意思是：小羊跪著吃奶，小烏鴉能反過來喂養(yǎng)老烏鴉，以報答父母的養(yǎng)育之恩。

這些感恩故事，相信我們的孩子很多都沒怎么聽說過。

幼教專家曹華認為“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學(xué)會“感恩”，其實就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

一個不懂得感恩的民族，是沒有希望的民族。只要人人懷有感恩之心，處處心生感激之情，人與人之間的距離才會拉近，世界也因此多一分陽光，少一點冷漠。這樣也會使得我們所處的社會更文明，人與人之間的關(guān)系更融洽。

中華民族是一個有內(nèi)涵，講究中庸之道的民族，感恩教育延續(xù)自“人之初、性本善”的傳統(tǒng)文化的熏陶。在美國，有一個固化的節(jié)日：“感恩節(jié)”。每年11月的最后一個星期四。一百多年來，慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳，無論在巖石嶙峋的西海岸還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié)，感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。

感恩教育本來該是作為父母應(yīng)該給孩子的家庭教育，但父母對子女的溺愛，很多家庭早已缺失了這寶貴的一課。教師作為孩子的第二任父母在學(xué)校除了教好文化課也有義務(wù)實施好

感恩教育，讓我們的孩子懂得感恩，擁有一顆陽光的感恩之心。

第五篇：常懷一顆感恩心

常懷一顆感恩心

高三十四班 張夢婭 指導(dǎo)老師：劉成冠

作為一個人，取得佳績，折取桂冠，慶幸之余，一定要感謝幫助自己的人，勿望他人的恩惠。

人的一生就像一條路，路上有陪伴你的朋友，教育你的老師，養(yǎng)育你的父母，他們都在這條路上對你不離不棄，然而我們能做的，就是常懷一顆感恩的心。

美國的一名軍人喬治·馬歇爾，他為了感恩自己的老師潘興，拒絕接受最高頭銜“元帥”，因為他說老師才是對軍事做出貢獻最大的那個人。人在功名成就的時刻里，最容易想起的是養(yǎng)育過自己的父母，在路上幫助過自己的朋友，而最容易被忽略就是曾經(jīng)對自己默默奉獻的老師。而成功的人到最后有幾個能想起來要去回過頭來感謝老師呢？在上學(xué)的時候我們對教訓(xùn)自己的老師感到厭惡，看見就避開，我們不曾想過他們?yōu)槲覀円挂古�改作業(yè)和改試卷的辛苦，為我們講好一堂課的良苦用心，我們辜負他們太多了，我想我們在課堂上少說一句話，精神一點，也是對他們的感恩，讓他們心里有一點慰藉，然而我們卻還做錯事承認錯誤的態(tài)度都沒有。

201*年2月15日，一名年輕男子因父母給的錢不夠買房，將父母的手肌腱割斷，腳筋割斷，并將自己父母的頭皮整個一塊剝掉，這是已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，已經(jīng)工作多年的他拿刀多次揮向父母了。烏鴉有反哺之義，羔羊有脆乳之恩，重傷父母，他可如這些飛禽走獸？這樣的污泥之子，理應(yīng)殺掉，他心里沒有一點感恩之心，沒有人性。

一位農(nóng)民工上了一輛公交車，他看了看自己渾身臟兮兮的，沾滿了涂料和泥土，坐在了地下，這是售票員說買了票就要坐在位置上，沒有誰瞧不起你。這何嘗不是一種感恩呢？農(nóng)民工身上縱有泥土汗味，但是他們勤勞樸實平凡至偉，他們用勤勞的雙手裝扮了城市的麗姿，滴下的汗水滋潤了城市的繁榮，城市人作為受益者，就應(yīng)該心存感激，理解包容。

“翠蓋紅妝浥露妍，花之君子水中仙。共夸不受污泥染，沒有污泥哪有憐�！焙苫ㄆG麗，荷葉潤展，蓮藕味美，沒有污泥滋潤，別說花容葉貌，生機勃勃，整珠荷花都成了水上浮萍，腐爛于水中。

常懷一顆感恩心，我們的生活也會充實與清新，人生就提升了檔次和品味。

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