尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委們：

大家好！

我是來自新興縣的一名教師,我叫彭璐，今天我演講的題目是《學(xué)高為師 身正為范——修身立德，從為人師表開始》

到底什么是“修身”？先給大家講一個小故事。

在一個原始部落，有一天，酋長給族人們講了一個故事。他說：我們每個人出生以后，都會有優(yōu)點和缺點。但優(yōu)點和缺點不是相安無事的，它們經(jīng)常會有斗爭。就像兩匹狼，一匹是好狼，代表我們的優(yōu)點：仁慈，勤儉，孝順，友愛……另一只是壞的狼，代表我們的缺點：冷漠，懶惰，無情，草率……

接著莤長繼續(xù)問大家：“假如這兩匹狼做斗爭，那誰會勝利呢?”

問題一拋出來，大家就七嘴八舌討論開來了，各位朋友，你們覺得誰會勝利?

酋長最后說：你喂給他食物的那只狼，會勝利。

原來，把食物給好的那只狼，就等于把能量給我們的優(yōu)點，優(yōu)點就會勝利。而把食物給缺點，就等于把能量給壞的那只狼，壞的狼就會勝利。

而其實優(yōu)點和缺點作斗爭的過程，就是修身的過程。

那，如何“嚴以修身”？這是困惑我們當代人的常見問題。尤其是作為一名人民教師，如何修身，顯得尤為重要。

首先要正衣冠、做榜樣�！皩W(xué)高為師，身正為范”，這就要求教師必須具有很高的道德修養(yǎng)，才能真正去教育學(xué)生如何為人處世。因此，教師應(yīng)不斷提高自身認識，注重自己的言行舉止，為學(xué)生樹立正確的引導(dǎo)形象，時刻以先進共產(chǎn)黨員的標準要求自己，讓教師道德原則和規(guī)范真正成為教師行為的準則。

其次要勤思考、求上進。教師教育學(xué)生要勤奮刻苦，自己首先必須身體力行，主動好學(xué)，廣學(xué)博覽，精益求精，真正做到“學(xué)高為師”。在我的音樂教學(xué)上，我常常用我的經(jīng)歷來鼓勵學(xué)生。工作六個年頭，我從來沒有停止過學(xué)習(xí)的腳步，每一年都堅持參加歌唱比賽，有省級的也有市級的，其中省級比賽兩場，市級比賽四場，曾連續(xù)三次獲得云浮市百歌頌中華歌唱比賽的金獎，比賽的過程，就是我學(xué)習(xí)和提升的過程，提高了自身的專業(yè)水平也增長了見識。同時，在每一次的比賽過程中，與學(xué)生的交流與分享，更有一種無形的能量，促使師生共同朝著更高的方向而努力。

最后是嚴治學(xué)、善自省。教師是人類思想文化的傳播者和智力資源的開發(fā)者，必須做到嚴謹治學(xué)，認真細致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識，堅持真理。教學(xué)工作從實際出發(fā)，做到有效備課，時刻以學(xué)生為本。在自主創(chuàng)新的同時也要腳踏實地，求真務(wù)實，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見建議，自我剖析、自我評價，在自省中不斷提高自己。

古人云：“修身齊家治國平天下”。成就大事，修身是第一步，也是最為重要的一步，因此，“嚴以修身”是教師自身修養(yǎng)的內(nèi)在要求。作為一名教育工作者，要深刻領(lǐng)會習(xí)總書記“三嚴三實”的重要思想，誠持做人節(jié)操，信守師德底線，樂于奉獻，把努力辦好人民滿意的教育放在改善民生和加強社會建設(shè)的首要位置，增強教書育人的榮譽感和責(zé)任感。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

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