第一學(xué)期初一年級組工作計劃 本文簡介:
一、習(xí)慣的培養(yǎng)仍然是我們年段工作的重點和核心! ⌒袨榱(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是對孩子一生成長有著重要關(guān)系的,所以我們要堅持既定的目標(biāo)不動搖,沿著我們上學(xué)期確定的目標(biāo)走下去,不管在這個過程中遇到什么樣的困難,我們都堅守著我們自己的目標(biāo)! 纳蠈W(xué)期的一些情況看來,每一個班級都有自己的分目標(biāo)和細(xì)
第一學(xué)期初一年級組工作計劃 本文內(nèi)容:
一、習(xí)慣的培養(yǎng)仍然是我們年段工作的重點和核心! ⌒袨榱(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是對孩子一生成長有著重要關(guān)系的,所以我們要堅持既定的目標(biāo)不動搖,沿著我們上學(xué)期確定的目標(biāo)走下去,不管在這個過程中遇到什么樣的困難,我們都堅守著我們自己的目標(biāo)。 從上學(xué)期的一些情況看來,每一個班級都有自己的分目標(biāo)和細(xì)節(jié)以及相對應(yīng)的措施,同樣的每一個班級都有很多孩子因為我們的引導(dǎo)和幫助,在習(xí)慣培養(yǎng)方面取得了很大的進(jìn)步,并且也感覺到了自己因為重視習(xí)慣培養(yǎng)而帶來的收獲。比如:一班的黃蓉,余俊穎,李典苗,江濤,鄭鑫等;二班的趙睿琪,陳軒,李詩蕾等;三班的陳昀昊、謝淑婷、牛臘英;四班的黃曉涵、鄭晨亮、林凡、陳俊煒等等很多人。他們是我們各個班級的精神領(lǐng)袖,是我們年段的楷模和大家學(xué)習(xí)的榜樣,是他們自己懂得根據(jù)各位老師的要求,還有他們家庭的影響以及自己對自己的嚴(yán)格要求,所以他們進(jìn)步了,他們脫穎而出了,同時,也是我們老師在上學(xué)期里花費很多心血培養(yǎng)出來的果實! 〉峭瑫r,各班還是有一部分學(xué)生在這個過程中沒有認(rèn)識到習(xí)慣培養(yǎng)對他們成長的影響,所以他們在學(xué)習(xí)和生活中還存在這樣活著那樣的一些不足。比如:一班的林嘉盛,江恒,陳宇暉;二班的陳至上,楚濤濤、魏雯雯;三班的歐文杰、黃友源、鄭經(jīng)煌、趙書堃;四班的王凱、陳捷等等。他們存在這些問題不僅僅是他們自身的問題,與我們的培養(yǎng)力度和對他們的關(guān)心不夠時有或多或少的關(guān)系的,因此,本學(xué)期我們先確定各個班級這樣需要進(jìn)一步幫助的學(xué)生名單,然后有針對性的對他們進(jìn)行輔導(dǎo),幫助他們制定行之有效的方法和措施,細(xì)化到每一天,每一周,每一個月要如何做,我們?nèi)绾螜z查! ⊥瑫r還可以思考,這樣的學(xué)生我們加強(qiáng)家訪,力爭取得家長的配合與支持,在習(xí)慣培養(yǎng),特別是生活習(xí)慣方面還有行為習(xí)慣方面,如果家長能夠支持,我們就可以取得事半功倍的效果! 《、安全工作永遠(yuǎn)是我們工作的重中之重,除了上課的時候各個科任老師要 對學(xué)生的安全負(fù)責(zé),班主任應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)在是室外活動的每一個細(xì)節(jié),比如廣播操的時候,體鍛的時候,還有各班組織集體活動的時候,年段集體活動,以及體育課的時候,我們均要注意提高安全意識。平時,特別是班會課和早讀課要特別安排時間講解,同時還要不定時的,抓住合適的時機(jī)進(jìn)行安全教育,除了強(qiáng)調(diào)之外,我們應(yīng)該更多的教會他們一些自我保護(hù)的措施和方法,還盡量安排一次年段集體講座的時候進(jìn)行安全常識講座! ∥覀冞有一個重點的工作要注意,英才的孩子大都有一個家庭離學(xué)校很遠(yuǎn)的特點,這個問題是我們這個學(xué)期要特別重視的一個新課題,在學(xué)校的時間方面,特別是我們下午放學(xué)的時間控制方面,我們還需要再上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步規(guī)范和落實,盡量在第三節(jié)課后,班主任總結(jié)花十五分鐘左右,也就是五點盡量放學(xué)。這個作為我們工作的一個規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)來落實,希望我們把更多的精力花在中午和平時的課堂上,從學(xué)生的實際情況和他們的切身利益出發(fā),盡量不要推遲學(xué)生放學(xué)回家的時間,他們坐車回家常常需要轉(zhuǎn)車,這樣在路上的時間需要花一個多小時! ∪、以
主題班會課
為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)育人教育, 年段初一上學(xué)期開學(xué)初已經(jīng)制定了初中三年的主題班會課課題計劃,我們要根據(jù)實際情況,結(jié)合班級學(xué)生的特點,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn),開學(xué)初要確定這個學(xué)期的20個周的時間里每一個周我們主題班會的課題,我們一個周的工作核心,或者是每一個周要打造的東西是什么! 「剑撼跻幌聦W(xué)期主要是學(xué)習(xí)處理各種人際關(guān)系,在班級凝聚力增強(qiáng)的情況下,培養(yǎng)學(xué)生的是非觀和審美能力,明辨是非的能力;掌握行之有效的學(xué)習(xí)方法,前期班主任查詢相關(guān)資料,結(jié)合班級實際情況給出適當(dāng)?shù)姆椒,也可以邀請班級,年段成績?yōu)異的同學(xué)進(jìn)行方法介紹,學(xué)長回來介紹經(jīng)驗;還有幾個不錯的專題:時間管理,計劃目標(biāo),總結(jié)反思也可以從初一上學(xué)期開始培養(yǎng),主要是然他們養(yǎng)成更好的習(xí)慣! ∷、繼續(xù)加強(qiáng)
年段德育活動
的落實,利用好每周一的體鍛活動時間, 每一個月年段統(tǒng)一確定一個活動的主題,并且結(jié)合年段體育老師的授課內(nèi)容,使之形成一個相輔相成的模式,這樣也利于學(xué)生體育鍛煉效果與體育成績相結(jié)合,達(dá)到更好的效果,在每一個月的體鍛活動中間,我們每一個班級,每周都要有自己獨立和有特色的主題活動,這個活動可以是自己班級確定的,班級內(nèi)部活動,或者是選拔,也可以是班級與班級之間的互動,也可以是結(jié)合這個月年段的活動來進(jìn)行班級的訓(xùn)練和選拔的活動。也可以根據(jù)學(xué)生自己的喜好來確定活動的主題! 。ㄟ@里,大家根據(jù)實際情況補充。) 五、年段每月一個主題講座的活動繼續(xù)進(jìn)行并且不斷深化! ∩蠈W(xué)期我們堅持了每月一個專題講座,全體學(xué)生集中到多功能教室,然后根據(jù)一個月來年段存在的問題,或者是事先擬定的專題進(jìn)行講座。上學(xué)期我們進(jìn)行了五場講座。主題分別是
第一次講座《讓你的初中生活更加精彩》,第二次講座《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法》,第三次講座《半期考總結(jié)大會》、第四次講座《教育讓愛隨行》,第五次講座《如何過一個有意義的寒假》
! ∵@個學(xué)期,我們根據(jù)既定的計劃,繼續(xù)從習(xí)慣培養(yǎng),學(xué)習(xí)方法介紹,閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,個人才藝的展示,珍愛生命的專題,常見的安全措施和方法介紹等專題! ×硗饩褪巧蠈W(xué)期是我一個人堅持在講,這個學(xué)期開始,幾個班主任要爭取選擇一個自己熟悉的課題,然后嘗試著去講座,主題我們根據(jù)年段實際情況,大家集體討論課程內(nèi)容和講座的每一個細(xì)節(jié)。等時機(jī)成熟以后推廣到每一個班主任輪流進(jìn)行講座。
第一學(xué)期初一年級組工作計劃 本文關(guān)鍵詞:工作計劃,期初,年級組
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