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觀《奇跡男孩》有感 3篇

網站:公文素材庫 | 時間:2019-04-20 10:59:26 | 移動端:觀《奇跡男孩》有感 3篇

觀《奇跡男孩》有感 3篇 本文簡介:

《奇跡男孩》:愛是一種能力《奇跡男孩》是一部很值得中國電影人借鑒的影片,它里面富有人文教化的力量。這種類型的成長電影看起來似乎并不難制作,但在我們產業(yè)如此繁榮的背景下,這樣的影片卻少。男主角是天生面部有殘疾的小男孩奧吉,他為了獲得別人的友誼,在學校生涯開始不久,就給同學杰克抄襲的自己的科學考試的試卷

觀《奇跡男孩》有感 3篇 本文內容:

《奇跡男孩》:愛是一種能力

《奇跡男孩》是一部很值得中國電影人借鑒的影片,它里面富有人文教化的力量。這種類型的成長電影看起來似乎并不難制作,但在我們產業(yè)如此繁榮的背景下,這樣的影片卻少。

男主角是天生面部有殘疾的小男孩奧吉,他為了獲得別人的友誼,在學校生涯開始不久,就給同學杰克抄襲的自己的科學考試的試卷,他在這個方面成功了,他果然獲得了同學的友誼,但是這種友誼的獲得顯然是不牢靠的,是需要被懲罰的,但是影片并沒有直接去指責這種行為,畢竟誰會不同情這樣弱勢的一個孩子呢?

但是這種方式建立的友誼,是一定要破滅的,果然影片進行到一半,奧吉和杰克的關系就以其他方式遭遇了危機。他們后來重新建立的友誼,是由于他們在其他更為積極的合作中獲得的,這里面都包含著一種細膩的道德感覺,比較值得我們去體會。還有在課外活動上的欺侮和反抗,正義感在這個小社會內部的一點點建立,都不僅僅關乎劇情上的承轉啟合,更是對我們觀眾潛移默化地施加了影響。

我們如何相互理解,如何給予愛,如何讓愛的源泉更加深厚,這是一個永恒的話題。另一方面,從小奧吉的角度來說,如何面對生命的本有的殘缺感?———我們應該強調這種殘缺的“本有性”,因為電影也非常細膩地為其他角色設計了生命的缺憾。當缺憾面對缺憾,他們獲得了互相溝通的渠道。

當小奧吉的生活信念快被摧垮的時候,姐姐用自己的脆弱和困境說服了奧吉,讓他走上大街慶祝萬圣節(jié)。電影還試圖通過其他微妙的細節(jié)來向小奧吉展示生命的真諦,比如寵物小狗的死亡。這部電影于是將小奧吉的遭遇普遍化了,使得他具有普遍性的隱喻的價值,也使得本片具有治愈和勵志等多重效果。

要擁有愛和關懷別人的能力,必須要先學會換位思考,懂得和理解其實有時候比簡單愛更為重要。

愛不能單調,愛也不是澎湃的燃燒,愛要協(xié)調,要在冷靜中保持一種平衡和平等的力量。

做一個善良的人——觀《奇跡男孩》 有感

五年級 余鑫

在我有空的時候,在腦子里常常會浮現(xiàn)出一個問題,那就是,該怎樣做一個善良的人?

在一節(jié)電影課上,老師給我們看了一部《奇跡男孩》的影片,我深有感觸。這部影片主要講述了一位名叫奧吉斯特的男孩,由于基因問題,他“中獎了”,上帝跟他開了一個天大的玩笑,他天生面部有缺陷,經過了27次手術,才讓他存活下來。一開始,他都是在媽媽的陪伴和呵護下成長,后來,媽媽作出了決定,讓奧吉去上學。然而上學第一天就這么不順利。經過了三年的學校生活后,他的善舉和善良感動了學校班級里的每一個人,他們也跟奧古斯特做了朋友。

讓我印象最深刻的是當奧吉得知杰克說:“如果他長成這樣,他就會自殺”時,奧吉便當場吐了,因為他覺得,那些戴著精致假面的偽善者,其真實的模樣比我的臉更加丑陋。我覺得當初杰克肯定是為了面子才這么說的,也讓我明白了一個道理:聰明是一種天賦,而善良是一種選擇。然而選擇比天賦更重要。在影片的最后,我才理解,原來對別人“善良一點”的原因是“因為大家的一生都不容易。”

在生活中,也有人在正確和善良中選擇正確的。就比如我上次去上海迪士尼樂園玩,排了4個多小時的隊,人快虛脫了,差點就走不動了。這時,我聽見我的身后傳來了一聲怒不可遏的聲音,我急忙轉過頭一看,原來是一個男人和一個婦女吵架了。事后,我才聽爸爸說,那個男人看見這個婦女插隊,就很生氣,于是就跟她吵了起來。我想:“退一步海闊天空嗎,大不了就是再等下一場嘛,有什么關系,這個男人在公共場所大吵大鬧,真不善良,我以后可不能像這個男人一樣成為正確但不善良的人!

自從看了這個影片后,我懂得了一個道理,每個人生來并不懂得什么叫善,什么叫惡,都是成長過程中一點一點去改變的。善良的人,就會獲得許多朋友,而可惡的人則會被大家疏遠。

我本來是一個跟家人經常吵架的孩子,不過現(xiàn)在,我決定做一個跟奧吉一樣善良的孩子,對身邊的人盡可能的多一些友善。這并沒有壞處,而且還能增加親情和友情。所以,如果一定要叫我在正確和善良中作出選擇,我也會毫不猶豫地選擇善良。

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