《蟲子總動員》觀后感 本文簡介:
螞蟻們+演員們=最后的勝利文/劍橋小學(xué)六年級雷涵悅指導(dǎo)老師/李易萍一棵大樹+無數(shù)小草=螞蟻島一棵高大挺拔的大樹,無數(shù)棵千篇一律的小草,仿佛印證了螞蟻窩無數(shù)想法,千篇一律的螞蟻們和一個鶴立雞群的飛力,環(huán)繞著小島的干涸的小河溝,構(gòu)成了那些想法。千篇一律的螞蟻們與外界的分界線,以及它們對蝗蟲的想法:它們來
《蟲子總動員》觀后感 本文內(nèi)容:
螞蟻們+演員們=最后的勝利
文/劍橋小學(xué) 六年級 雷涵悅
指導(dǎo)老師/李易萍
一棵大樹+無數(shù)小草=螞蟻島
一棵高大挺拔的大樹,無數(shù)棵千篇一律的小草,仿佛印證了螞蟻窩無數(shù)想法,千篇一律的螞蟻們和一個鶴立雞群的飛力,環(huán)繞著小島的干涸的小河溝,構(gòu)成了那些想法。千篇一律的螞蟻們與外界的分界線,以及它們對蝗蟲的想法:它們來。來了吃,吃了走。
跳蚤馬戲團—演員們=nothing
一頂破破爛爛的舊傘蓋兒,一堆又一堆的觀眾坐席,卻幾乎沒有人來,那是因為跳蚤團長不肯虛心接受觀眾們的批評,于是,演員們一直認(rèn)為自己沒有受到重用,所以天天垂頭喪氣,沒有自信。其實它們能做到很棒,卻一直認(rèn)為自己不是演員的料。
螞蚱大本營÷螞蟻們=寄生蟲
螞蚱們長年累月掠奪螞蟻們的勞動成果,實際它們并不愛吃谷物。它們攻擊螞蟻窩,實際上并沒有理由,不過是像伏地魔與食死徒殺人如麻瓜取樂一樣。除了自己并不愛吃的谷子外,打敗弱者勝利后的喜悅,不也只有欺軟怕硬者才有嗎?
蒼蠅酒吧×下流無恥的蒼蠅們=敗壞的習(xí)慣
蒼蠅酒吧,名副其實,蒼蠅開設(shè)的酒吧,近朱者赤,近墨者黑。下流無恥開設(shè)的酒吧,還會有純潔的靈魂到此一游嗎?這樣惡劣的環(huán)境造就出的服務(wù)生們、廚師們的隨意。明知道鼻涕蟲不能遇鹽,還惡意的往發(fā)霉面包里撒大量鹽,這不是令人痛恨嗎?
評語:僅看大題目、小標(biāo)題就非常了得,再看內(nèi)容也不簡單奧。還有還有,哈利波特迷們看過來…
《蟲子總動員》面面談
文/劍橋小學(xué) 六年級 尹慧文
指導(dǎo)老師/李易萍
樹上的螞蟻吹起了號角!古老的號角發(fā)出了響亮又沉悶的聲音,讓螞蟻們知道,噩運即將來臨——“嗡——”螞蟻們慌忙丟下手中的東西,逃跑的逃跑,尖叫的尖叫,一股腦涌向它們的洞穴,好像只要一進家門,就安全了,就什么事都不會發(fā)生了。
——敵人入侵
麻袋里有什么?欺軟怕硬的家伙!它們吃著火鍋唱著歌,等著別人給它們喂飯吃,真是嬰兒一般的行為!
——麻袋里的秘密
幸好飛力趕走了螞蚱們,讓它們從此自食其力,獨自生活。這對螞蟻和螞蚱兩個種族都有好處。螞蟻不用受累,而螞蚱不會危險——假設(shè)沒有把螞蚱趕走,讓它們繼續(xù)借著螞蟻們的力量生活,螞蚱們不用奔波,只需下達命令,吃喝享樂,老、弱、病、殘定會增多,它們的子子孫孫也會成為等閑之輩。一旦螞蟻們那邊出一點情況,螞蚱們的生命都會受到威脅。一旦螞蟻們突然醒悟,與螞蚱們斷絕關(guān)系,螞蚱們就必須從零開始,一步一個腳印的生存,必定會比現(xiàn)在艱難的多,一個小小的差錯都不能范。
——評論·每個人都有自由
“往左!拐彎兒——”右邊的小螞蟻使勁兒壓下左邊的翅膀,左邊的奮力往上。它們是那么小,可它們有著驚人的勇氣和毅力,誰管它們個頭大還是小呢?自古英雄出少年,為它們加油!
——假鳥中的小英雄
評語:以一斑而見全豹,看片段而知全文。
《蟲子總動員》背景
文/匯福實驗學(xué)校 六年級 孫政
指導(dǎo)老師/李易萍
《蟲蟲總動員》的背景很現(xiàn)代化。景物好像不是變大,就是縮小。谷粒像一個長條面包,葡萄像乒乓球一樣,雨點好像傾盆大雨。
夏天,小草、樹葉和花桿是翠綠色的,草葉上的露水好像放大了好幾倍,F(xiàn)在看一眼螞蟻洞,小的連花桿也塞不進去,《蟲蟲總動員》中的螞蟻洞洞口很大,仿佛像老鼠洞那么大,它讓我看到了螞蟻洞內(nèi)部大概的樣子。
夜晚的天空閃爍著一顆顆星星,月亮好像是滿月。螢火蟲身上的“燈”很像我們大型演唱會的燈光一樣,五光十色。
白天的太陽好像真是個大火球,但它溫度正好。陽光照在地上,地下的種子發(fā)了芽。
秋天,樹葉變黃又落下,落葉落在地上,我好像想起了一個詩句:落紅不是無情物,化作春泥更護花。綠葉紛紛落下,葉子會落在地上,天長日久,它們會變成泥土的養(yǎng)分,泥土再把這些養(yǎng)分還給春天的大樹。
評語:畫一樣的背景是這部電影精彩的一部分。
鳥兒吃掉霸王
文/匯福實驗學(xué)校 三年級 周子杰
指導(dǎo)老師/李易萍
飛力正準(zhǔn)備去看看的時候,霸王一下子飛了過去,腿上的尖刺閃閃發(fā)光,我當(dāng)時在想:不會就這么悲哀的結(jié)局吧!正當(dāng)我在想的時候,忽然在飛力身后出現(xiàn)一只黃紅相間的鳥兒,霸王這次還以為是飛力的把戲呢:這是你的2號小鳥把戲吧?飛力看鳥兒既然來了,激動地說:“是的是的。”果然沒出我的所料,鳥兒啄了啄,霸王才知道有危險,馬上就要跑。可它沒鳥飛得快。鳥兒一下子把它叼了起來。這時,霸王嘴里還在拼命的喊:救命啊!
看到這兒,我想:做了那么多壞事,誰會救你啊,死吧!
看完這個片段,我更加喜歡那個叫飛力的螞蟻,因為他機智勇敢。可我不知道他飛力是不是做事太“費力”了呀,呵呵。
評語:愛憎分明,充滿正能量。
蟲子的世界真奇妙
文/諸葛店小學(xué) 五年級 董家豪
指導(dǎo)老師/李易萍
我最喜歡的是螞蚱,因為螞蚱有著帥氣的臉龐,高大的身軀,相當(dāng)于四五個螞蟻那么大。它威風(fēng)霸氣,說話有老大的風(fēng)范。
我最不喜歡的是瓢蟲,因為它是一名男生,說話卻婆婆媽媽,娘里娘腔,聽著讓人惡心,令人反感。
我最敬佩的是螞蟻飛力。因為它不顧自己的安危去保護螞蟻皇后。
最令人高笑的是大肥蟲。它是一條毛毛蟲,化成蛹變成蝴蝶,結(jié)果它卻只是長了一對小翅膀,飛也飛不起來。
我最憎惡的是馬戲團的跳蚤老板。它不但把馬戲團的蟲子們趕出來,還毀壞了螞蟻飛力的假鳥。
最讓我覺得可愛的是獨角仙,因為獨角仙怕癢,它的面部也是非常呆萌。
最令我擔(dān)心的是竹節(jié)蟲,因為竹節(jié)蟲老是被瓢蟲當(dāng)木棍使,并且在與螞蚱斗爭時失去了一條腿,哎,也不知道它后來怎么樣了?
最讓我惡心的是蒼蠅。因為在電影里,瓢蟲對它們的描述真的是特別惡心,我都快把食物吐出來了。
蟲子的世界真的讓人摸不著頭腦,也不知道它們個個葫蘆里賣的什么藥。
評語:能輕松完成一篇作文是我最佩服你的地方。
《蟲子總動員》后記
文/馮家府小學(xué) 四年級 何長林
指導(dǎo)老師/李易萍
今天,我看了《蟲蟲總動員》,我要寫一篇后記。
那只大肥蟲喊:“放我下來,放我下來!焙f:“瞧你那樣,呵呵!”終于,過了那口干沙河。
蜈蚣車放在了地上,來到了草坪,走多一段路,發(fā)現(xiàn)了霸王,原來它并沒有被小鳥吃掉,反而在霎時,掙扎了一下,就晃晃悠悠地逃走了,經(jīng)過一段的休養(yǎng),恢復(fù)了身體,后面緊跟著霸王的弟弟——毛頭。霸王惡里惡氣地說:“去死!”說完,霸王惡狠狠地給了大肥蟲一巴掌,大肥蟲摔了下來,蝴蝶一看,說:“必死無疑!”
飛力獲得了大獎以后,整天除了吃就是睡,天天都偷懶,公主對他的好印象全沒了,現(xiàn)在都已經(jīng)被軍隊拋棄,只好去馬戲團了,馬戲團早就知道飛力偷懶,也沒有收留它,飛力只好風(fēng)餐露宿,最后因病而死去。
評語:由電影發(fā)散成一篇后記,不錯不錯。
片段
螞蟻飛力抱住一棵蒲公英,“咻”的一聲,風(fēng)兒呼呼的吹過。飛力一下子飛過了大河。大河非常的寬,可是河床都干涸了。飛力抱住蒲公英的那一刻非常的帥,可是不小心石頭撞到它……
然后它走著走著,大概走了三千兩百米了吧!來到了一個大!大!大!的昆蟲城市,又來到飯店,認(rèn)識了幾個馬戲團的小蟲子。
——諸葛店小學(xué) 三年級 王衍
我每一次看到小不點的時候,就會把眼睛開到不能再開了。小不點是一個信任飛力的小公主。但她有一個地方讓我不敢相信,她一個人飛過很多地方去追飛力。你想,一個小孩子哪敢獨自一人出門呢?但我又想,為什么螞蚱老把小不點當(dāng)人質(zhì)呢?我想是為了引飛力出來吧!
小不點真是一個自信的小公主,有獨立的內(nèi)心,看著電視,我心想:如果是我弟弟,他一定會哭成大花貓了。
——馮家府小學(xué) 四年級 霍可馨
在電影結(jié)束的時候,場面實在太美了,螞蟻島上的那棵參天大樹竟然開花了。
——匯福實驗學(xué)校 四年級 王毓
真的是太棒了!太棒了!在小不點要被大鳥吃了的時候,瓢蟲大姐不顧一切的去救小不點,真的是太偉大了!馬戲團全員解救小不點,當(dāng)時的飛力像換了一個人一樣,不顧自己的生命救了小不點!
——馮家府小學(xué) 四年級 楊子墨
此時此刻公主又開口了:“就是這樣的一個循環(huán),麥子在陽光下長大,螞蟻采集糧食,而你們螞蚱,必須滾!”
——馮家府小學(xué) 四年級 郭銀澍
雅婷公主很漂亮,也很謹(jǐn)慎。不過她生氣的樣子就像火山要爆發(fā)了一樣。
——諸葛店小學(xué) 四年級 張妍
一天我們作文班老師說,要看一部電影。我興奮的都忘了自己姓什么了。我認(rèn)認(rèn)真真地看起來。
——劍橋小學(xué) 五年級 張家碩
小不點是皇后的小女兒,因為她很小,螞蟻們叫她小不點兒。
小不點是個從不被別的螞蟻干擾想法的小女王。小不點的個性我很喜歡,我為小不點的骨氣深深著迷。
——諸葛店小學(xué) 五年級 王孜琰
的確,螞蚱說的對,螞蟻是渺小的,不過,螞蟻也同樣是動物,它們憑什么要為螞蚱工作?
——匯福實驗學(xué)校 五年級 智祈《螞蟻≠渺小》
我想大自然的螞蚱不會用腳踏破螞蟻洞。螞蚱也不會讓螞蟻運谷子。在動物世界的影片里,螞蚱都會一口吞下螞蟻。
我覺得這部電影沒有什么合理的東西……
——燕郊六小 五年級 孫賀陽
電影里有一個畫面讓我感到著迷。就是螞蟻發(fā)信號時,燈光把山的邊緣點亮了,那個場景令我感到著迷。
——諸葛店小學(xué) 五年級 王祉軼
“大鳥”俯沖而下,只有螞蟻們才知道這是什么。而螞蚱呢?一無所知。它們不知道這只“大鳥”不是大鳥;也不知道這只大鳥從何而來;它們只知道,如果螞蟻意識不到它們雖然比霸王弱小,但是,它們?nèi)硕嗔α看螅撬鼈兙屯炅恕?/p>
——劍橋小學(xué) 六年級 周香君
……從失去信心的自我,到找回信心的堅定,再到永不放棄的信念……
——馮家府小學(xué) 五年級 王永太
我討厭跳蚤團長,因為在最后一刻,它用死亡之火把飛力發(fā)明的大鳥點著了。要不是它,飛力的大鳥可以把霸王嚇跑了。用一句話來概括跳蚤就是:不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友。
——馮家府小學(xué) 五年級 劉承翰
我非常討厭其中一個角色,就是馬戲團的跳蚤團長。我討厭它的原因是它十分貪財,在馬戲團的團長找到了這群演員并將他們帶走時,他坐在車上,一直唱著:“錢錢錢,我的最愛,我們有錢了!彼說:“為了有更多的觀眾,我可以一天被燒兩次!
在現(xiàn)實生活中,也有一些這樣的守財奴,可以為錢不惜一切代價,我們不能像他一樣變成一個滿腦子錢的守財奴。
——匯福實驗學(xué)校 六年級 卓閆政凱
他們走到三葉草叢里,看到兩只蝗蟲,正巧他們看到了一個俱樂部,他們躲到樹洞里,小不點兒說:“你們躲在這里!
小不點兒自己去叫飛力了。
—— 諸葛店小學(xué) 三年級 王詩涵
螞蟻在采摘谷粒,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個漿果,沒拿穩(wěn)“啪”的一聲,扣在了接谷粒的螞蟻的頭上。它們在排著長隊搬糧食,突然號角吹響了,螞蟻把谷粒全放完,嚇得撒腿就跑,一只螞蟻把葉子撞翻了,谷粒全都掉進了河里。
——諸葛店小學(xué) 三年級 李殊同
我很喜歡小不點,因為她活波、聰明、可愛,幫助別人,比如:飛力被大家趕走,小不點不顧自己的生命安全,學(xué)會了飛。然后,趕上去,拿了一塊石頭,和飛力打比方,說服了飛力。
——劍橋小學(xué) 三年級 劉競韓
我最討厭的是跳蚤,因為它一路都喊著:錢!錢錢!我要發(fā)財了!還唱著錢錢錢,我的最愛,我喜歡錢!
——馮家府小學(xué) 三年級 王一航
《蟲子總動員》觀后感 本文關(guān)鍵詞:觀后感,總動員,蟲子
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。