第一篇:小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿
校園是我家,衛(wèi)生靠大家
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六年級的李凱文。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。
清晨,當我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風(fēng)送來的花草芬芳,這是春風(fēng)送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學(xué)校接近300名學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說:有!有許多同學(xué)會把吃完的食品袋、果皮等隨手亂扔,想這樣就可以眼不見心不煩。如果照那樣的話,日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把我們圍得密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。
老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了……。
到那時,走進校園,你會被迷人的風(fēng)景所吸引,F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。同學(xué)們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創(chuàng)建我們學(xué)校綠色的校園。
春天已悄悄地來到了校園,同學(xué)們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家!
謝謝大家!
小學(xué)生怎樣注意飲食衛(wèi)生
我們?nèi)粘I钪幸⒁怙嬍承l(wèi)生,否則就會傳染疾病,
危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個道理,我們要注意:
1.養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干
那,接觸各種各樣的東西,會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。
2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾
染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如
果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。
3.不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多,其
中有的含有對人體有害的毒素,缺乏經(jīng)驗的人很難辨別清楚,
只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。
4.不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),就會味道變
酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。
5.堅決不吃校外小商小販的食品,這些食品大多為不
法商販加工而成,他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒有經(jīng)過有關(guān)部門的檢查,食品也沒有合格證,所以同學(xué)們要堅決
和這些食品說再見,以防病從口入。
小 學(xué) 生 衛(wèi) 生 公 約
小學(xué)生,講文明,衛(wèi)生公約要記清。
勤剪指甲常洗澡,個人衛(wèi)生要講究。
課桌書包常整理,飯前便后要洗手。
不扔垃圾不吐痰,果皮紙屑入箱中。
小攤食物不亂買,過期食品莫食用。
衛(wèi)生工具擺放好,開窗通風(fēng)空氣新。
值日掃除要徹底,窗臺墻角無污物。
桌凳墻壁保潔凈,黑板玻璃亮閃閃。
按時取水不浪費,掃拖消毒永保持。
整潔校園人人愛,優(yōu)美環(huán)境大家建。
第二篇:講衛(wèi)生演講稿
講衛(wèi)生演講稿
春天是萬物生長的季節(jié),,因此細菌、病毒也不例外,它們也在加速生長繁殖,由于氣候變化無常,呼冷呼熱,春天就成了疾病多發(fā)的季節(jié)。但是同學(xué)們也不要過于擔心害怕,只要我們平時做到以下幾點,就可以很好的預(yù)防疾病。
1、多參加體育鍛煉就可以很好的預(yù)防,身體強壯了病毒就無機可乘。
2、我們的教室、家里要經(jīng)常開窗戶通風(fēng),以保持空氣清新,流通。
3、平時要少去人多擁擠的地方,尤其是通風(fēng)不暢的公共場院所。
4、我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。
5、不能偏食,多吃蔬菜,水果,多喝水。
6、根據(jù)氣候變化增減衣物,避免著涼。
7、保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因為疲勞會使我們的免疫力下降。
第三篇:關(guān)于講衛(wèi)生演講稿
(更多好范文請關(guān)注:www.hmlawpc.com)“美麗的學(xué)校---我的家”發(fā)言稿
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好。ň瞎
我是凱本中心小學(xué)一名普通的學(xué)生,我想問大家一個問題,行嗎?我們的教室明不明亮?(把話筒對準觀眾)(明亮);我們的校園美不美?(把話筒對準觀眾)(美)。
美麗的--校--園----我--的家!這就是我們共同的家-----一個寬敞、明亮、潔凈的大家庭,供我們快樂學(xué)習(xí),健康成長的搖籃——他就是“凱本中心小學(xué)”。
無論是早晨,還是夕陽西下,我總是會情不自禁的到校園的各處走走,看看,坐在干凈舒適的長椅上,跟同學(xué)們一起去體會校園那份朝氣;去欣賞花叢中朵朵鮮花盛開的那份多姿;去感受綠蔭下那份浪漫與溫馨;我愛校園中的花花草草。但我最愛的是一個衛(wèi)生清潔,書聲瑯瑯--的--校--園。
同學(xué)們,今--天,當我走進校園,花香鳥語,綠意盎然,總會言不由衷的感嘆“我們的校園太美了”,操場上沒見一片白色垃圾,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,也會不由自主的說“在這樣的學(xué)校里讀書,如果不努力學(xué)習(xí),哪行。 痹绯拷淌依飼暚槵,中午操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,離不開黨的關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛苦,當然也離不開全體同學(xué)們齊心合力,共同努力的成果。
同學(xué)們,我們?nèi)菀讍幔浚ú蝗菀祝!如果沒有大家的支持和努力,我們就沒有寬敞明亮的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有老師的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有一塵不染,優(yōu)雅舒適的木椅讓我們晨讀和休息;讓我們有干凈清新,綠樹蔥郁 的校園里生活,健康的成長。
然而,在我們的同學(xué)打掃校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動,隨手把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,操場、校園的各個角落,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把食品袋隨意亂扔等等。請我們的同學(xué)想想,你 是否有這樣的不文明行為呢?你這樣做不感到慚愧嗎? 在你自己的小家里也是不是這樣做。翰恢v衛(wèi)生、亂扔垃圾,隨地吐痰呢?不會吧。我在家里,媽媽常常叫我掃掃地,洗洗衣服,講要究個人衛(wèi)生;爸爸說:要常理發(fā)、常洗手,免得病從口入;學(xué)校老師說:要做一個講衛(wèi)生、講文明、愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。
是啊,同學(xué)們,有一個美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才---更有學(xué)習(xí)的熱情。我們大多數(shù)同學(xué)從早到晚都在學(xué)校里,這里就是我們的第--二--個家呀,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。我希望人人伸出一雙手,自覺維護好身邊環(huán)境,在 學(xué)習(xí)文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
現(xiàn)在,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,“從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起”,用我們的實際行動來維護我們校園的永遠干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不--隨地吐痰;管住我們的手,不--亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫;管住我們的腳,不要--踐踏綠草,不要--在墻壁上留下腳印?傊,管住我們所----有不--文--明的行為!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌薄W屛拿髦 在凱本中心小學(xué)這個大家庭永遠綻放!
同學(xué)們,我們能做到嗎?(把話筒對準觀眾)謝謝!謝謝!(鞠躬)
凱本中心小學(xué)
201*年11月日
第四篇:小學(xué)生講衛(wèi)生廣播稿
親愛的老師、小朋友們:
大家好!歡迎大家收聽小喇叭廣播,我是大二班的小小播音員xx,今天的主題是:講衛(wèi)生,勤洗手。
小朋友們,洗手是我們每天都要做的事,因為我們拿東西是小手上沾了許多細菌,如果不洗掉,吃到肚子里就會生病,要去醫(yī)院打針,所以我們要講衛(wèi)生,勤洗手,做個健康的小寶寶。
好了,今天就到這里,明天再見希望大家在幼兒園度過愉快的一天!
親愛的老師、小朋友們:
大家好!歡迎大家收聽小喇叭廣播,我是大二班的小小播音員xx,現(xiàn)在我們來說說什么時間洗手?怎樣洗手?
小朋友們,我們每天吃飯吃點心前,上完廁所后和玩完游戲后都要洗手,如果手臟了就及時洗干凈。洗手時要先卷起袖子,然后用洗手液或肥皂,最后用流動水把泡泡沖干凈。
希望小朋友們都養(yǎng)成講衛(wèi)生勤洗手的好習(xí)慣。再見!
第五篇:如何培養(yǎng)小學(xué)生講衛(wèi)生的習(xí)慣
第五講如何培養(yǎng)小學(xué)生講衛(wèi)生的習(xí)慣
一、讓學(xué)生真正認識到整潔之美,激發(fā)愛美之心,惡丑之情。 熱愛是最好的教師,只有學(xué)生真正認識并感受到潔凈之美,才能對臟丑現(xiàn)象產(chǎn)生強烈的惡,才能產(chǎn)生不清除臟丑現(xiàn)象心里就不舒服的情感。
1、重視家庭教育及家長的表率作用。在班上開展“衛(wèi)生之家”評選活動,家是孩子最主要的生活空間,家長是孩子最先模仿的對象,學(xué)校衛(wèi)生工作離不開家長的鼎立支持,一個從邋遢家庭走出來的孩子,對臟丑現(xiàn)象就會熟視無睹。為此,我們重視家教指導(dǎo),要求家長重視孩子們衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),并率先示范,為孩子營造整潔、清爽的家庭環(huán)境。
2、讓孩子們看錄相,去欣賞文明之國、文明城市、文明校園的美,舉行“我愛整潔之美”剪貼報制作比賽。
3、讓學(xué)生實地參觀,開展最美街道、最美商場、最美教室評選活動。讓學(xué)生認識到干凈、整潔就是永恒的美。
二、讓學(xué)生去創(chuàng)造美,并逐步養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
1、結(jié)合勞動教育,培養(yǎng)合作精神,教會學(xué)生做清潔。在班級工作中,力爭人人有事做,事事有人管,給學(xué)生一個整潔優(yōu)美的生活環(huán)境。
2、督促學(xué)生搞好個人衛(wèi)生,并定期檢查,在低年級,檢查的頻率應(yīng)高一些,可開展“靚娃娃”評選活動。
3、和家長一道培養(yǎng)孩子們的自理能力,教會孩子收拾文具、整理書包、打掃房間,養(yǎng)成及時清除垃圾、廢物的習(xí)慣。
4、讓學(xué)生充分地認識自我(知道自己是家庭形象、班級形象、學(xué)校形象),約束自我,做到不亂扔、隨手撿,做文明人,創(chuàng)潔凈校,F(xiàn)在,我校的校園環(huán)境得到明顯改善,學(xué)生的個人衛(wèi)生意識有了很大提高,校園消滅了衛(wèi)生死角,窗明幾凈,清爽整潔,呈現(xiàn)出一派賞心悅目的景象。
5、老師們在此基礎(chǔ)上,將美延伸,號召孩子們清除語言垃圾,不但做到行為美、環(huán)境美,還要做到語言美,全校各班都開展了“文明之花”爭創(chuàng)活動,收到很好的效果。
十年樹木,百年樹人。知易行難,改正壞習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣不是一朝一夕的事情,它需要家長、教師的督促,需要家庭環(huán)境、校園環(huán)境、社會環(huán)境的熏陶。只要我們找對了方法,并常抓不懈,就一定培養(yǎng)出一朵朵文明之花,去扮靚我們的校園,讓校園成為一道亮麗的風(fēng)景
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