關(guān)注校園安全構(gòu)建和諧校園
關(guān)注校園安全構(gòu)建和諧校園一、熱點聚焦:
201*年12月7日晚湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)踩踏事件 福建南平實驗小學(xué)門口發(fā)生重大兇殺案 50天內(nèi)發(fā)生6起校園慘案 校園安全升至國家高度 二、典型題例:
1、國家為什么高度重視校園安全問題?
①青少年是祖國的未來民族的希望,正處于長知識長身體的重要時期,各方面都不成熟,容易受到傷害,需要國家高度關(guān)注;
②學(xué)校是未成年人集中的地方,校園的安全狀況直接影響著學(xué)生的健康成長; ③確保學(xué)生的生命安全,嚴(yán)防危險事故發(fā)生,是保障未成年人生命健康權(quán)的體現(xiàn)。 2、 為什么國家如此高度重視未成年人的安全問題?
①未成年人是黨和國家的希望,民族的未來, 肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任;
②未成年人正處在生理、心理發(fā)育的重要時期,生活經(jīng)驗不足,各方面不夠成熟,缺乏辨別是非的能力;
③法律意識和自我保護(hù)能力也不夠強(qiáng),容易受到不法侵害。 ④社會生活中還存在一些不利于青少年健康成長的因素。
(答出是踐行“三個代表”重要思想的體現(xiàn);是全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會的要求;是黨的宗旨的體現(xiàn)也可)
3、開展全國性的加強(qiáng)校園安全戰(zhàn)役有什么意義?
①有利于提高社會、學(xué)校、家長對未成年人生命安全教育的重視,加強(qiáng)對未成年人的保護(hù); ②有利于未成年人提高珍愛生命的意識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力;③ 有利于未成年人掌握自救自護(hù)的方法和技巧; ④有利于未成年人健康成長。
4、有同學(xué)認(rèn)為,只要學(xué)會自我保護(hù),我們就能健康成長。請談?wù)勀愕恼J(rèn)識。 這一觀點是片面的。
①未成年人的健康成長需要自我保護(hù),我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。
②未成年人是祖國的希望民族的未來,肩負(fù)建設(shè)祖國的歷史重任,而且未成年人各方面還不成熟,缺乏辨別是非的能力,法律意識和自我保護(hù)能力也不夠強(qiáng),容易受到不法侵害,因此,需要家庭、社會、學(xué)校給予特殊保護(hù).這些保護(hù)給未成年人的健康成長提供了必要的外部條件. ③當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,我們還要學(xué)會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。 5、威脅校園安全的因素有哪些?
①盜竊、敲詐、搶劫學(xué)生錢財?shù)倪`法犯罪活動時有發(fā)生;
②以大欺小、恃強(qiáng)凌弱等校園暴力威脅學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全; ③校園周邊社會閑散人員威脅學(xué)生安全;
④校園周邊交通秩序混亂,交通事故頻繁發(fā)生;
⑤學(xué)生之間的矛盾處理不當(dāng)引發(fā)校園安全事故、校園暴力事件; ⑥食品和飲食衛(wèi)生安全、校舍安全等
6、分別從國家、社會、學(xué)校、學(xué)生自身四個方面談?wù)勅绾晤A(yù)防校園安全事故的發(fā)生。
國家:加強(qiáng)立法,完善相關(guān)法律法規(guī),加大執(zhí)法力度,依法嚴(yán)懲危害校園安全的違法犯罪行為。 社會:創(chuàng)造條件保障校園安全。如確保學(xué)校設(shè)施質(zhì)量,整治校園周邊環(huán)境,嚴(yán)厲打擊侵害師生
安全的違法犯罪行為等;
學(xué)校:加強(qiáng)安全意識教育和嚴(yán)格學(xué)校管理。如開設(shè)安全教育課程,抓好養(yǎng)成教育,定期檢查并
及時消除安全隱患, 完善安全措施等;
學(xué)生:增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。如依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,掌
握安全自救的知識和方法;善于運用法律武器同危害校園安全的行為作斗爭等。
7、說一說你所在的學(xué)校開展了哪些安全教育活動?請你談?wù)剠⒓舆@些活動后,你有哪些收獲?
活動:開設(shè)安全教育課;舉辦安全教育講座;進(jìn)行緊急疏散演練等。 收獲:①增強(qiáng)了安全意識;②學(xué)習(xí)和掌握了一些安全常識;
③提高了自我保護(hù)能力;④更加珍愛自己的生命健康,珍惜幸福生活等。
8、如果你是校園安全宣傳活動的宣傳員,可能用到哪些法律法規(guī)?你可以通過哪些具體形式開展
這次校園安全宣傳活動?
①義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等。
②舉辦校園安全知識競賽、安全知識講座、組織校園 安全知識演講會、布置關(guān)于校園安全知識的黑板報、宣傳欄等。
9、創(chuàng)建“和諧校園”的意義有哪些?
①有利于推動學(xué)校精神文明建設(shè),推動學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展;
②有利于學(xué)生健康成長,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),把學(xué)生培養(yǎng)成“四有”新人;③有利于營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),為學(xué)生的成長創(chuàng)造良好的文化環(huán)境; ④有利于學(xué)生之間建立和諧互助的關(guān)系,
⑤有利于學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。 10、在創(chuàng)建“和諧校園”的過程中,你應(yīng)從哪些方面努力? ①加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),樹立文明禮貌的待人作風(fēng); ②搞好學(xué)校的綠化衛(wèi)生;
③積極參與學(xué)校開展的各種精神文明創(chuàng)建活動,營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng); ④發(fā)揚互助合作精神,和同學(xué)們和睦相處;
⑤對校園里出現(xiàn)的各種陋習(xí)和不良現(xiàn)象敢于檢舉揭發(fā),并善于與其斗爭,維護(hù)校園的聲譽等。 11、請你為自己設(shè)計“一路平安”的行動計劃。
①明確學(xué)習(xí)目的,把主要精力和時間放在學(xué)習(xí)上; ②培養(yǎng)積極向上的興趣愛好,不參加不健康的活動; ③謹(jǐn)慎交友,不與社會上不三不四的人來往; ④認(rèn)真學(xué)法,增高強(qiáng)法律意識,自覺守法;
⑤自己合法權(quán)益受到侵害時,要向老師、家長報告或報警,不忍氣吞聲等 12、青少年應(yīng)該怎樣促進(jìn)自身健康成長?
①青少年要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,學(xué)法懂法,依法維護(hù)自身的合法益。
②青少年要依法自律、防微杜漸,預(yù)防違法犯罪的發(fā)生。③青少年要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷提高思想道德水平,全面提高自身素質(zhì)。 13、 為什么課間打鬧、玩暴力游戲不是小題大做?
①上述不良行為并非小事,這些行為不僅嚴(yán)重影響中學(xué)生自身形象,不利于我們身心發(fā)展,而且會給自身和同學(xué)們帶來傷害。
②如果任由上述不良行為發(fā)展下去,會導(dǎo)致我們違法,甚至犯罪。我們應(yīng)防微杜漸,這樣才能防患于未然。我們要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和增強(qiáng)法律意識,做一個遵紀(jì)守法的好公民。 ③課間打鬧、玩暴力游戲等行為,是違反《中學(xué)生守則》及相關(guān)校紀(jì)校規(guī)的行為。
④我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,應(yīng)自覺抵制不良行為,同時應(yīng)主動幫助同學(xué)們改正不良行為習(xí)慣。
14、平安校園建設(shè)活動的宣傳標(biāo)語或活動主題
①加強(qiáng)學(xué)校管理,共建平安校園;②關(guān)注校園安全,構(gòu)建和諧校園; ③關(guān)愛祖國未來,保障校園安全;④確保學(xué)校安全,責(zé)任重于泰山; ⑤學(xué)校多一份管理,學(xué)生多一份安全,社會多一份和諧。
201*中考文科綜合·政治復(fù)習(xí)提綱1
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15、請你為開展校園安全宣傳活動寫一份宣傳稿(寫出要點即可) ①創(chuàng)建平安校園是保護(hù)青少年健康成長的需要;
②加強(qiáng)學(xué)校管理、共建和諧校園是學(xué)校保護(hù)的重要內(nèi)容,也是和諧社會的需要。 ③創(chuàng)建平安校園需要社會各方面共同努力。
④青少年應(yīng)增加自我保護(hù)的意識,為創(chuàng)建平安校園、和諧校園作貢獻(xiàn)。 16、請為校園中存在的不安全現(xiàn)象或不和諧現(xiàn)象,提出治理的合理化建議。 ①成立校園監(jiān)察隊,加強(qiáng)對校園安全的監(jiān)督和管理; ②通過開展活動,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育;
③搞好學(xué)校外部環(huán)境和綜合治理,優(yōu)化育人環(huán)境; ④依靠社會各界,齊抓共管等。
17、就“讓校園充滿愛,建設(shè)和諧校園”提出你的幾點合理建議?
①學(xué)生要和老師多進(jìn)行溝通,師生之間、學(xué)生之間建立互尊、互助、互愛的和諧人際關(guān)系; ②建立健全學(xué)校安全與衛(wèi)生管理制度,消除安全隱患;
③加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,合理營造安全、衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境; ④學(xué)校要貫徹落實義務(wù)教育法和其他教育法規(guī),提高依法辦學(xué)的能力; ⑤樹立正確的社會主義榮辱觀,把學(xué)校建成師生愉快工作學(xué)習(xí)的樂園。 18、談?wù)勀銓覈?yán)厲打擊手機(jī)網(wǎng)站制作、傳播淫穢色情信息活動的認(rèn)識。
①手機(jī)黃禍嚴(yán)重毒害青少年身心健康,開展專項治理行動體現(xiàn)了國家加強(qiáng)對未成年人的社會保護(hù),為未成年人的健康成長營造良好的社會環(huán)境;
②手機(jī)網(wǎng)站淫穢色情信息傳播快、隱蔽性強(qiáng),這樣做能有效遏制此類信息的蔓延勢頭,有利于營造綠色健康的手機(jī)網(wǎng)絡(luò)空間;
③有利于形成良好的道德風(fēng)尚,是建設(shè)先進(jìn)文化、增強(qiáng)文化軟實力的需要; ④有利于減少違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,凈化社會風(fēng)氣,維護(hù)良好社會秩序; ⑤有利于促進(jìn)我國的精神文明建設(shè)。
19、作為未成年人,我們使用手機(jī)上網(wǎng)時,應(yīng)注意什么?
①只登陸“綠色”網(wǎng)站,合理使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源;②自覺抵制不良誘惑,不瀏覽、不傳播低俗信息;③增強(qiáng)自我保護(hù)能力,克服盲目從眾和好奇心理。
20、青少年是手機(jī)色情的最大受害者,請你談?wù)勈謾C(jī)色情對青少年有哪些危害。
嚴(yán)重影響青少年的學(xué)習(xí)和生活,不利于其身心健康成長,容易誘發(fā)青少年違法犯罪行為等。 21、請從未成年人健康成長的角度,說一說國家開展此次專項治理行動的意義。
①這是保護(hù)青少年健康成長的需要;
②符合未成年人保護(hù)法關(guān)于加強(qiáng)社會保護(hù)的要求;
③可以為青少年創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,培養(yǎng)高雅情趣,促進(jìn)身心健康成長。 22、為抵制手機(jī)淫穢色情信息的危害,我們青少年應(yīng)做出怎樣的努力?
①樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀; ②豐富文化生活,培養(yǎng)高雅情趣;
③合理使用手機(jī)上網(wǎng),增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力; ④增強(qiáng)辨別是非的能力,自覺抵制不良誘惑,遠(yuǎn)離手機(jī)網(wǎng)站上的不良信息,做文明守法的公民。 23、我們身邊都有哪些不良誘惑呢?如果不能有效抵制這些不良誘惑會導(dǎo)致什么樣的后果?
“黃、賭、毒”、“法輪功”邪教等。后果:危害人的身心健康;影響個人的進(jìn)步和發(fā)展;使人無視法律的尊嚴(yán),損害他人和社會利益,走上違法犯罪的道路。 24、為使自己能夠免受不良誘惑的侵害,我們青少年該如何做?
①在日常學(xué)習(xí)和生活中,要努力提高自己的思想品德修養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),提高自己的判斷力,防止上當(dāng)受騙;
②要克服獵奇和盲目從眾心理,提高自己的控制力;
③運用法律手段同它們進(jìn)行斗爭,凈化成長環(huán)境以保護(hù)自己;
④遵紀(jì)守法,防微杜漸,樹立法律意識,增強(qiáng)法制觀念,使自己健康成長。 25、為什么要整治互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體淫穢色情及低俗信息?
①這是依法治國的基本要求。手機(jī)網(wǎng)站制作、傳播淫穢色情等有害信息,違背了我國有關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范,容易誘發(fā)各種違法犯罪行為,給社會帶來嚴(yán)重危害。依法治理整頓手機(jī)色情網(wǎng)站已迫在眉睫、刻不容緩。
②這是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的要求。開展此次專項治理,旨在營造健康文明和諧的手機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,倡導(dǎo)健康同上的社會風(fēng)氣,引導(dǎo)人們形成文明、健康、科學(xué)的生活方式,推動社會主義精神文明建設(shè)。
③這是保護(hù)未成年人健康成長的需要。有利于為青少年創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,使其摒棄庸俗情趣、培養(yǎng)高雅情趣,促進(jìn)身心健康成長。
④這是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要。開展此次專項治理,堅決遏制手機(jī)網(wǎng)站淫穢色情信息蔓延的勢頭,有利于凈化社會文化環(huán)境,減少網(wǎng)絡(luò)違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,從而維護(hù)良好的社會秩序,促進(jìn)社會和諧。
26、整治互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體淫穢色情及低俗信息,各方面應(yīng)如何做?(五個方面注意結(jié)合具體問題)
國家:①加大對“涉黃”手機(jī)網(wǎng)站的打擊力度,加大對通信運營商的監(jiān)管力度,用法律手段遏
止和清理手機(jī)“黃禍”;②疏堵結(jié)合,通過手機(jī)網(wǎng)站為廣大青少年提供更多喜聞樂見、有益身心的信息,用積極、健康、向上的網(wǎng)絡(luò)文化占領(lǐng)互聯(lián)網(wǎng)陣地。
通信運營商:①要樹立高度的社會責(zé)任感,對國家尤其是對青少年的成長負(fù)責(zé);②企業(yè)要加強(qiáng)
對員工的培訓(xùn),提高其法律意識、道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。③加強(qiáng)行業(yè)自律,增強(qiáng)職業(yè)道德和法制觀念,依法規(guī)范自身行為,為廣大公民尤其是青少年創(chuàng)造良好的手機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。 學(xué)校:①充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地作用,要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)文明的教育。②開展
各種主題教育活動,利用校園廣播、板報等大力宣傳網(wǎng)絡(luò)道德、網(wǎng)絡(luò)法律、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)文明,增強(qiáng)青少年學(xué)生對手機(jī)網(wǎng)絡(luò)不良信息及其他不良文化的抵御能力。
家長:①引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)②培養(yǎng)孩子廣泛、健康的興趣愛好,發(fā)現(xiàn)孩子利用手機(jī)上網(wǎng)
瀏覽不良信息時應(yīng)立即進(jìn)行批評、教育、制止。③要正確引導(dǎo)孩子的好奇心。
青少年:①樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀②豐富文化生活,培養(yǎng)高雅情趣,合理使
用手機(jī)上網(wǎng)③要依法自律,增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力,用科學(xué)的態(tài)度、堅強(qiáng)的意志和正確的方法自覺抵制不良誘惑,遠(yuǎn)離手機(jī)網(wǎng)站上的不良信息
政府:全面打擊涉“黃”手機(jī)網(wǎng)站、追究所有涉“黃”環(huán)節(jié)運營商和企業(yè)的法律責(zé)任,徹底斬
斷手機(jī)淫穢色情信息的傳播渠道
27、請你為保障未成年人健康成長提出幾條合理化建議?
家庭方面:①父母要自覺履行對未成年子女的撫養(yǎng)、教育、保護(hù)的義務(wù);②父母要以健康的思
想、品行和適當(dāng)?shù)姆绞浇逃闯赡曜优虎鄹改敢龑?dǎo)未成年子女進(jìn)行有益身心健康的活動,預(yù)防和制止未成年人犯罪。
學(xué)校方面:①加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育和道德教育;②加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同營造良好氛圍,履行
學(xué)校保護(hù)職責(zé);③積極開展健康有益的主題活動,豐富學(xué)生的課余生活。
社會方面:①對未成年人開展科學(xué)知識普及活動;②對未成年人免費開放圖書館、博物館、兒
童活動中心等場所;③政府應(yīng)當(dāng)建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設(shè)施。
28、未成年人應(yīng)如何提高自我保護(hù)意識和能力?(為了自身的健康成長,你認(rèn)為青少年應(yīng)怎樣做?)
①認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法規(guī)范自己的行為;②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)高雅情趣 ③增強(qiáng)辨別是非的能力,自覺抵制不良誘惑;④學(xué)會運用法律武器來保護(hù)自身的合法權(quán)益。
201*中考文科綜合·政治復(fù)習(xí)提綱2
第二篇:校園安全洪澤二中201*屆初三思想品德復(fù)習(xí)學(xué)案時政熱點專題六:校園安全
熱點專題六:關(guān)注校園安全創(chuàng)建和諧校園
【背景材料】
1.201*年12月8日,教育部發(fā)出通知,要求各地教育行政部門切實做好冬季中小學(xué)幼兒園安全工作,確保廣大學(xué)生安全。201*年12月7日晚,湖南省湘潭市湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件。這一慘劇發(fā)生在晚自習(xí)下課之際,學(xué)生們在下樓梯的過程中,一學(xué)生跌倒,驟然引發(fā)擁擠,造成8人死亡、26人受傷。
2.201*年3月23日早上7點20分,南平實驗小學(xué)門口,一名中年男子手持兇器一連傷害13名小學(xué)生,8死5傷。201*年4月12日16時30分,合浦縣西場鎮(zhèn)西鎮(zhèn)小學(xué)門前約400米處發(fā)生一起兇殺事件,2死5傷。
3.不久前出臺的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)(公開征求意見稿)》提出,“加強(qiáng)安全教育和學(xué)校安全管理,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理和周邊治安綜合治理。完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制,妥善處置各種事端!
4.3月29日是第十五個全國中小學(xué)生安全教育日,主題為“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”。
【與教材知識鏈接】
與校園安全有關(guān)的知識主要在七年級下冊20、21、22課。對不法分子的制裁體現(xiàn)了依法治國的相關(guān)內(nèi)容。
1.為什么未成年人的生命健康權(quán)受法律特殊保護(hù)?(七下65)
2.生命健康權(quán)是未成年人人身權(quán)利中最重要、最起碼的權(quán)利。(七下65)
3.未成年人怎樣保護(hù)自己的生命健康權(quán)?(七下68)
4.保護(hù)未成年人的生命健康權(quán)利,不只是未成年人自己的事,也是家庭、學(xué)校、國家和社會的共同責(zé)任。(七下69)
5.未成年人的健康成長,除了需要國家、學(xué)校、社會等給予特殊的保護(hù)外,更需要未成年人不斷提高自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,在實際生活中,學(xué)會依法保護(hù)自己。(七下73)
6.我國的法律為未成年人的健康成長提供了家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)。(七下55)
【熱點例題】
1.國家為什么高度重視校園安全建設(shè)?(為什么關(guān)心學(xué)校安全?)
①青少年是祖國的未來,民族的希望,他們辨別是非能力差、自我保護(hù)意識和能力差,容易受到意外事故和不良行為的侵害;②青少年的大部分時間是在校園度過的,校園的安全狀況直接關(guān)系著青少年的健康成長。確保學(xué)生的生命安全,是保障青少年生命健康權(quán)的體現(xiàn)。③創(chuàng)建安全校園是構(gòu)建和諧社會的要求。
2.開展平安校園建設(shè)有何意義?
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有利于增強(qiáng)師生安全意識;有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力;有利于青少年健康成長;有利于構(gòu)建社會主義和諧社會。
3.如何預(yù)防校園安全事故的發(fā)生?(或為創(chuàng)造安全的校園提出建議、做法) 國家:要健全相關(guān)的法律法規(guī);嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為;加大對學(xué)生的保護(hù)力度,嚴(yán)厲打擊侵害學(xué)生合法權(quán)益的違法行為; 社會:社會應(yīng)創(chuàng)造條件保障校園安全。如:確保學(xué)校設(shè)施質(zhì)量;整治校園周邊環(huán)境;嚴(yán)厲打擊侵害師生安全的違法犯罪行為等。 學(xué)校:應(yīng)配合當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門搞好校園周邊環(huán)境的整治工作;開設(shè)安全教育課,加強(qiáng)安全教育;消除安全隱患;嚴(yán)格學(xué)校管理,采取完善的安全措施,如加強(qiáng)門衛(wèi)管理,加強(qiáng)與公安、交警等部門的緊密合作;定期開展學(xué)生逃生技巧演練。 家長:要盡到對未成年人教育和監(jiān)護(hù)的職責(zé),加強(qiáng)對孩子的安全意識教育。 學(xué)生:應(yīng)該依法自律,增強(qiáng)安全意識;努力學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,掌握必要的自我保護(hù)知識,提高自我保護(hù)意識;正確對待老師和家長的教育;發(fā)生安全問題,要及時報告學(xué)校老師及有關(guān)部門。
4.我們青少年學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)和生活中如何維護(hù)自身安全?
培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),自覺抵制不良誘惑;依法自律,避免沾染不良習(xí)氣,預(yù)防違法犯罪;加強(qiáng)自我保護(hù),善于維護(hù)合法權(quán)益。
5.當(dāng)你遇到下列險情,你會怎樣保護(hù)自己?
(1)不慎掉進(jìn)水里:大聲呼救;注意尋找身邊可以抓住的東西;避免嗆水等;
(2)身邊突然發(fā)生火災(zāi):及時撥打119火警電話;用濕毛巾捂住鼻子,匍匐前行;關(guān)掉電源等。
(3)當(dāng)受到不法侵害時:要冷靜、勇敢、機(jī)智;有能力將對手制服時,要勇敢搏斗,沒有能力制服時,可以與之周旋、呼救、及時撥打110報警電話等。
6.校園安全小常識:
(1)臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119”----火警;“110”----報警;“120”----急救;“122”----交通事故報警。打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
(2)你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
(3)課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程;活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿;活動的方式要簡便易行,如做做操等;活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
7.為什么課間打鬧、玩暴力游戲不是小題大做?
上述不良行為并非小事,這些行為不僅嚴(yán)重影響中學(xué)生自身形象,不利于我們身心發(fā)展,而且會給自身和同學(xué)們帶來傷害。我們應(yīng)防微杜漸,這樣才能防患于未然。我們要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和增強(qiáng)法律意識,做一個遵紀(jì)守法的好公民。課間打鬧、玩暴力游戲等 101
行為,是違反《中學(xué)生守則》及相關(guān)校紀(jì)校規(guī)的行為。我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,應(yīng)自覺抵制不良行為,同時應(yīng)主動幫助同學(xué)們改正不良行為習(xí)慣。
8.關(guān)于校園安全實踐活動
(1)如果你是校園安全宣傳活動的宣傳員,可能用到哪些法律法規(guī)?
義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、中小學(xué)幼兒園安全管理辦法。
(2)請你為做好學(xué)校安全宣傳工作確定一個主題,并設(shè)計兩條相關(guān)的宣傳標(biāo)語和活動形式。 主題:加強(qiáng)學(xué)校管理、共建平安校園;關(guān)注校園安全,構(gòu)建和諧校園;安全意識在我心中。宣傳標(biāo)語(或有關(guān)校園安全的警示語):開開心心上學(xué),平平安安回家;人人重視安全,人人與平安為友;維護(hù)校園安全,營造和諧環(huán)境; 安全第一,防患未然;校園安全,人人有責(zé)等。 活動形式:舉辦校園安全知識競賽、安全知識講座、交通安全圖片展、組織校園安全知識演講比賽、舉辦有關(guān)校園安全知識的黑板報、宣傳欄等。
交通安全圖片展、安全教育講座、主題(來源說明好范 文網(wǎng):www.hmlawpc.com)班會、板報等。
(3)開展校園安全宣傳活動,請你寫一份宣傳稿(寫出要點即可)
①創(chuàng)建平安校園是保護(hù)青少年健康成長的需要;加強(qiáng)學(xué)校管理、共建和諧校園是學(xué)校保護(hù)的重要內(nèi)容,也是和諧社會的需要。②創(chuàng)建平安校園需要社會各方面共同努力。③青少年應(yīng)增加自我保護(hù)的意識,為創(chuàng)建平安校園、和諧校園作貢獻(xiàn)。
(4)你知道每年的中小學(xué)安全教育日是哪一天嗎?
每年三月份的最后一個星期一。
(5)開展中小學(xué)安全教育有什么意義?
有助于青少年掌握自我保護(hù)技能,提高自我保護(hù)能力;有助于培養(yǎng)青少年的法制意識;有利于青少年珍愛生命,健康成長。
(6)請從學(xué)生自身出發(fā)為校園安全提出三條具體建議。
建議:課間活動有秩序;上下樓梯靠右行;不要推不要擠,關(guān)心他人愛自己。
(7)為辦好“校園安全隱患”欄目,通過你的觀察,你知道威脅校園安全的因素有哪些?
校園暴力、食品安全、學(xué)生意外傷害、校園周邊交通亂。
(8)請為存在的不安全現(xiàn)象或不和諧現(xiàn)象,提出治理的合理建議。
成立校園監(jiān)察隊,加強(qiáng)對校園安全的監(jiān)督和管理;通過開展活動,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育;搞好學(xué)校外部環(huán)境和綜合治理,優(yōu)化育人環(huán)境;依靠社會各界,齊抓共管等。
9.中學(xué)生最容易發(fā)生安全問題的時間、地點、自身行為分別是什么?
課外活動時、上學(xué)放學(xué)路上等,樓梯、十字路口等,違反交通規(guī)則、同學(xué)之間追逐打鬧等
10.保障未成年人健康成長
(1)為什么要保障未成年人健康成長?(重要性)
未成年人處于人生發(fā)展進(jìn)程中的幼弱時期,生理、心理尚未成熟,缺乏自我保護(hù)的能力,是個人權(quán)益容易受到年侵害的群體;家庭、學(xué)校、社會都存在不同程度的侵犯未成年人合法權(quán)益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象;由于種種原因,未成年人犯罪逐漸成為嚴(yán) 102
重的社會問題;保障未成年人的合法權(quán)益,不僅有利于未成年人的健康成長,也是中華民族興旺發(fā)達(dá)的需要。
(2)請你為保障未成年人健康成長提出幾條合理化建議? 家庭方面:①父母要自覺履行對未成年子女的撫養(yǎng)、教育、保護(hù)的義務(wù);②父母要以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆绞浇逃闯赡曜优;③父母要引?dǎo)未成年子女進(jìn)行有益身心健康的活動,預(yù)防和制止未成年人犯罪。 學(xué)校方面:①加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育和道德教育;②加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同營造良好氛圍,履行學(xué)校保護(hù)職責(zé);③積極開展健康有益的主題活動,豐富學(xué)生的課余生活。 社會方面:①對未成年人開展科學(xué)知識普及活動;②對未成年人免費開放圖書館、博物館、兒童活動中心等場所;③政府應(yīng)當(dāng)建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設(shè)施。
(3)未成年人應(yīng)如何提高自我保護(hù)意識和能力?(為了自身的健康成長,你認(rèn)為青少年應(yīng)怎樣做?)
增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法規(guī)范自己的行為;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有益的興趣和愛好;增強(qiáng)辨別是非的能力,自覺抵制不良誘惑;學(xué)會運用法律武器來保護(hù)自身的合法權(quán)益。
103
第三篇:校園安全問題校園安全問題
一、 火災(zāi)問題
防火災(zāi):
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成安全委員會。
2.學(xué)校制定出安全預(yù)案。
3.學(xué)校應(yīng)制定出詳細(xì)的安全細(xì)則,以防出現(xiàn)意外無據(jù)可依。
4.教師利用班會時間教育學(xué)生學(xué)會自救及他救。
防火具體自救辦法:
1.如火災(zāi)來臨時身處室內(nèi),應(yīng)利用身邊的毛巾、抹布等可浸濕的物品浸濕后多疊加幾層捂住口鼻,放低身位逃到室外開闊處。
2.如不明確室外火勢,可用手背觸碰門把手。若把手滾燙,則說明火勢已逼近,應(yīng)迅速打濕床單、被罩、布條等物品堵塞住門縫。人應(yīng)迅速退至洗手間、廚房等有水源,有窗戶的地方,淋濕衣服或用濕被褥蓋在身上,打開窗戶利用顏色鮮艷物品向室外呼救。若把手不燙,則參照第一條。
3.發(fā)生火災(zāi)應(yīng)立即斷電,身處高層建筑不能乘坐電梯下樓,應(yīng)從安全通道逃生。
4.發(fā)生火災(zāi)應(yīng)以人體安全為第一位,切勿貪戀財物。
5.如低層建筑無法從門口逃生,也可用床單首尾相連,多打幾個結(jié)扣,利用床單從室內(nèi)逃出。
6.發(fā)生火災(zāi)時切勿到高處呼救、逃生。
二、 危害校園安全犯罪
(一) 自我防范意識不強(qiáng)
(二) 校園安全保障制度不完善
(三) 加強(qiáng)校園安全防范教育
(四) 健全校園安全管理制度
(五) 加強(qiáng)對法治意識教育
(六) 完善的社會聯(lián)防機(jī)制
三、 學(xué)生宿舍用電問題
(沒收學(xué)生的用電器是否有理、學(xué)生不在宿舍隨便翻學(xué)生私人物品檢查是否違規(guī)、、、)
大學(xué)的沒收學(xué)生私人電器 你是怎么看待的?
校方看法:1、學(xué)生目光短淺,些小型生活電器產(chǎn)品質(zhì)量良莠不齊,容易短路導(dǎo)致過熱起火,不單單是功率大小的問題,熱水器,空調(diào)之類畢竟是生活必備用品,再說一般是學(xué)校統(tǒng)一裝的,也比較安全一些
2、為了學(xué)生安全
3、校方責(zé)任
4、制度問題
學(xué)生看法:1、對于這種事情,聽說我們國家人權(quán)問題很是問題撒!比如說吧,我們干嘛要交那么貴的住宿費給學(xué)校,我們干嘛叫了那么多錢,卻限制我們的寢室一個學(xué)期只能多少度電、每個人限定多少方水?這不就是霸王條款嘛!
2、宿舍條件不好的沒收電器我們沒話說,可是我們宿舍還有熱水器呢,那個不是大功率電器嗎,怎么不摘下來啊,一個1000w的電熱壺又算什么呢。每個宿舍一個空氣電源閘,用電還是很安全的,為什么電熱水壺就不能用呢,是不是想讓我們只能用學(xué)校指定廠家的飲水機(jī)和桶裝水,我們怎么知道領(lǐng)導(dǎo)沒受賄呢,那純凈水就真的比自來水干凈?唉,學(xué)校從來都是霸道的,永遠(yuǎn)都不為學(xué)生的利益著想
3、按照他們的說法 誰家不是違禁電器一大堆啊
是他們管理不當(dāng) 配套設(shè)施提供的不完備嘛
4、不知道是不是收到自己的腰包里 5、從法律的角度老說,宿管阿姨大叔們根本就沒有權(quán)利私自開門進(jìn)我們的宿舍,我們交了住宿費,租賃契約關(guān)系形成!我們有我們的隱私!那么沒收電器更是違法,違反物權(quán)法!
6、收了就一定能保證不會在發(fā)生么?搞笑。
學(xué)校能不能換個角度看看,既然不能杜絕,能不能通過更好的方法提高用電安全?
7、首先,學(xué)校偷偷進(jìn)學(xué)生宿舍開門收東西的行為肯定是不對的,嚴(yán)格說是違法的,侵犯了學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利。
但是對于大功率電器的沒收,我想學(xué)校在學(xué)生手冊上或者制度規(guī)范上都應(yīng)該有明文的規(guī)定吧,既然你在學(xué)校讀,說明你接受那些規(guī)范,沒收或處罰應(yīng)該沒有錯。
其實呢,學(xué)校這么做也是為了我們的安全(不管是不是為了自保),我們應(yīng)該給予理解,使用違規(guī)電器一旦出了問題最終的受害者還是學(xué)生自己。你可以說只是一個小小的25w電器而已,但是此風(fēng)若不消除,你可以是25w,那一個宿舍呢?整棟樓呢(其實許多小功率的電器也是會引發(fā)火災(zāi)的,我身邊就遇到一個)?
第四篇:校園安全關(guān)注安全文化 共鑄平安校園
—安全知識調(diào)查宣講
安全無小事,責(zé)任重泰山!
當(dāng)今大學(xué)校園安全已成為關(guān)注的焦點,校園安全工作千頭萬緒,安全問題層出不窮,安全事故防不勝防。校園安全問題值得我們每一個人去關(guān)注,安全知識值得我們每一個人去學(xué)習(xí)!
一段時期以來,校園安全事故頻頻發(fā)生。資料顯示,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿屎筒忍な录,從鍋爐爆炸到飲食、飲水中毒……無一不是死傷無數(shù)。看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。這些血的教訓(xùn)對我們來說是刻骨銘心的,同時也反映出大部分大學(xué)生的安全防范意識還比較薄弱,應(yīng)對突發(fā)事件的能力還不夠強(qiáng)。安全是我們每一個人幸福未來的保證。每一個大學(xué)生都應(yīng)該具備較高的安全文化,這不僅能夠使自己終生受益,更能為社會消除安全隱患和減少事故損失做出更大的貢獻(xiàn)。
因此,我調(diào)查小組針對一系列安全問題做了系統(tǒng)的調(diào)查準(zhǔn)備工作,本次是我小組聯(lián)合安全工程學(xué)院學(xué)生黨支部所做的問卷調(diào)查活動的首次展開。
安不忘危臣所愿,常思危困必?zé)o危。希望同學(xué)們積極參加此次活動,僅占用您寶貴的幾分鐘,就能為我們的平安校園生活增添一份保障!所以,
加入我們吧!
大學(xué)生安全文化素質(zhì)調(diào)查小組
安全工程學(xué)院黨總支學(xué)生黨支部
第五篇:校園安全存在問題校園安全存在問題
校園周邊環(huán)境復(fù)雜。xx部分校園處于商業(yè)區(qū),周邊環(huán)境復(fù)雜,人員魚龍混珠,特別是在上學(xué)、放學(xué)時間段大量學(xué)生、家長及車輛擁堵在校門口,車輛亂停亂放現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,再加上放學(xué)時攤販爭道,嚴(yán)重影響了學(xué)生的正常出入,給安全保障工作造成了一定難度。
食品衛(wèi)生安全隱患多。xx城區(qū)內(nèi)一些學(xué)校周邊無證經(jīng)營的流動攤販多,處于無人監(jiān)管狀態(tài),食品進(jìn)貨來路不明,質(zhì)量沒保證,衛(wèi)生環(huán)境差,徹底清理難度大,存在不少食品安全隱患問題。
民辦學(xué)校安全設(shè)施不足。大部分民辦學(xué)校尚未配備電子監(jiān)控系統(tǒng),部分學(xué)校沒有應(yīng)急消防通道標(biāo)志和安全防護(hù)欄,缺乏保障學(xué)生安全的基本設(shè)施,同時還存在電線老化及損壞問題,未得到及時修理。在走訪市南國小學(xué)時,負(fù)責(zé)人表示,安裝監(jiān)控設(shè)備費用要上萬元,因為經(jīng)費制約,學(xué)校支付存在一定困難。
安保人員年齡偏大。調(diào)查發(fā)現(xiàn),各校保安人員雖都有配備,但是存在部分學(xué)校保安人員年齡偏大問題。部分民辦學(xué)校,聘請的多為低薪的50歲以上保安人員,體能和精力有限,且未經(jīng)過安保專門培訓(xùn),安全防范能力存在明顯不足。
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