第一篇：中國夢演講稿：自信讓我們的夢想成真

自信讓我們的夢想成真

王金林

201*年３月１７日，第十二屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議閉幕會(huì)上，新當(dāng)選的中華人民共和國主席習(xí)近平在會(huì)上發(fā)表重要講話，在這個(gè)講話中，九次提到“中國夢”， “中國夢”一時(shí)成了中國人熱議的一個(gè)話題，“一個(gè)人可以一無所有，但是不可沒有夢想”，是的，正是因?yàn)橛袎粝�，我們才歷經(jīng)坎坷，毅然前行，正是因?yàn)橛袎粝�，我們才歷經(jīng)滄桑，信心不改，每個(gè)人都在為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而在做不懈努力。

對同學(xué)們來說夢想是什么，那就是學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，成績不斷提高，考上重點(diǎn)中學(xué)，圓自己的大學(xué)夢。對我們的老師來說，夢想是什么，那就是：希望我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷上水平、跨臺(tái)階，自己的學(xué)生能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，同時(shí)自己能成為學(xué)校的骨干，在教學(xué)中能獨(dú)當(dāng)一面，甚至能成為名師。如何實(shí)現(xiàn)自己的夢想，首先要給自己確立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，高爾基說過：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展的越快，對社會(huì)就越有益”。其次，要對自己有信心。

在我參加今天的演講之前，有些好心的老師對我說，“你就放棄這次演講吧，演講不是你的特長，搞不好會(huì)很丟面子�！蔽艺f：“咱們這次演講重在參與，我將盡我的最大能力參加這次演講，我對我自己還是滿懷信心”，請大家給我一點(diǎn)掌聲，給我一次鼓勵(lì)好嗎？下面我就現(xiàn)身說法，談?wù)勛孕判膶Τ删蛪粝氲闹匾�性�?/p>

201*年5月份我參加了商洛市教育局組織的教學(xué)能手大賽，這次教學(xué)能手大賽可以說是對教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平的一次考驗(yàn)和檢閱，要求參賽教師要在90分鐘之內(nèi)完成教學(xué)設(shè)計(jì)，要打印出來，給評(píng)委人手一份，還要完成說課，制多媒體課件，準(zhǔn)備教具，如果抽

到的講課內(nèi)容有實(shí)驗(yàn)，還要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，所有要準(zhǔn)備的內(nèi)容不能在網(wǎng)上下載，如果教師的基本功不扎實(shí)，心里素質(zhì)不強(qiáng)，那是很難完成比賽的，說實(shí)在我當(dāng)時(shí)也是很緊張的，但我對自己還是充滿信心，相信自己的能力，藝高人膽大，我順利地參加了這次比賽，并且獲得了商洛市教學(xué)能手稱號(hào)。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的，無論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺的精神和頑強(qiáng)拼搏的勇氣，特別是我們九年級(jí)同學(xué)馬上就要面臨人生中的一次重大的抉擇，我希望同學(xué)們以“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志，自信，勇敢地去面對，力爭人人考上重點(diǎn)中學(xué)，同學(xué)們有信心沒有？

知識(shí)成就夢想，拼搏成就夢想，實(shí)干成就夢想，人生因夢想而改變，祖國因夢想而美麗，讓我們多一份自信，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

201*年4月18日星期四

第二篇：我的夢中國夢演講稿：讓夢想成真

我的夢中國夢演講稿：讓夢想成真

每個(gè)人都擁有一個(gè)夢，即使彼此不相同，能夠與你分享，無論失敗成功都會(huì)感動(dòng)。。。’初次聽這首歌，我還在為了圓我的大學(xué)夢而努力的奮斗，而那個(gè)時(shí)候這首歌作為我們高三五班的班歌陪著我們一起度過那段很充實(shí)很有自豪感的歲月，如今，再次聽這首歌我的大學(xué)夢已經(jīng)成真，高三五班的成員也都各自圓滿著自己的夢，無論成功與否，都會(huì)覺得生命充滿希望充滿活力，歲月流轉(zhuǎn)，改變了很多的夢想和事情，但是我仍喜歡聽著它去追尋新的夢，度過更多的歲月。

中國夢，我的夢，每個(gè)階段都有一個(gè)不同的夢，通過實(shí)現(xiàn)一個(gè)一個(gè)夢，我們在不斷的長大，不斷的變得堅(jiān)強(qiáng)，變得睿智，我不曾擁有周總理‘為中華之崛起而讀書’那么偉大的夢，也不曾擁有劉偉‘用音樂讓自己活得精彩’那么壯闊的夢。小時(shí)候，我有得只是一個(gè)平凡的夢，一個(gè)關(guān)系到中國教育的中國夢，那就是做一個(gè)樸實(shí)無華的人民教師，讓學(xué)生們都能受到良好的教育，讓學(xué)生們都能用自己的知識(shí)去興民富國，讓學(xué)生們把我們的社會(huì)創(chuàng)建得更加文明，讓學(xué)生們都能為國家盡綿薄之力，讓中國強(qiáng)大起來，不再受到外國人的欺負(fù)，中國夢，我的夢，讓我的生活更充實(shí)，更豐富；漸漸的，隨著時(shí)間的推移，年齡的增長，社會(huì)的進(jìn)步，讓我的夢發(fā)生了些許的改變，中國變得強(qiáng)大變得更加富裕了，我的中國夢也跟著時(shí)代的步伐前進(jìn)，如今，中國夢，我的夢，[蓮山 課件]就是學(xué)好現(xiàn)在的社會(huì)工作者專業(yè)知識(shí)，秉著助人自助的理念去好好為中國的弱勢群體和需要幫助的人群伸出援助之手。

中國夢，我的夢，在實(shí)現(xiàn)夢的過程中，我感受著中國這個(gè)有著上下五千年歷史的文明古國所帶來的夢的氣息， 中國夢，凝聚著太多的夢，古有詩人李白‘長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海’的豁達(dá)夢，今有三大思想‘建立團(tuán)結(jié)友愛和諧社會(huì)’的和平夢，每個(gè)夢的實(shí)現(xiàn)都必須付出汗水，付出常人所想不到的努力，在夢想成真的剎那，有著無法形容的喜悅和激動(dòng)的心情，每個(gè)夢的支撐點(diǎn)都是心中的那個(gè)百磨不滅的信念，不管遇到怎么的困境，那個(gè)信念都會(huì)支撐著造夢者去堅(jiān)持，去奮斗，去拼搏。有夢就有動(dòng)力，就有斗志，進(jìn)而越斗越勇，最后問鼎夢的寶座。中國夢的氣息讓我執(zhí)著為我的夢前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)，不管成功與否，我都會(huì)為之付出，為之動(dòng)容。

中國夢，我的夢，時(shí)刻在自己的心中永遠(yuǎn)亮起一盞希望的燈，為自己照亮往夢的方向的道路，平坦也好，坎坷也罷，擁有了這個(gè)夢 ，就不能輕言放棄，然后在忽閃不定的時(shí)候自己給自己打氣，通過閱讀大量有益的書籍開闊自己的視野，豐富自己的學(xué)識(shí)，同時(shí)參加多種公益活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)，為夢想成真的那一刻打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不讓自己的中國夢落空！

第三篇：讀書讓夢想成真

讀書讓夢想成真

海青中心小學(xué)張宇佳

書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。

記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那么小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時(shí)候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢！于是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過了一會(huì)兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會(huì)兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說：“書告訴我的唄！”

讀書使我增長知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭�，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因?yàn)橛辛藭�，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的······

我愛讀書，讀書使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。中華民族是一個(gè)崇尚讀書學(xué)習(xí)的民族�！拌彵谕倒狻�、“螢入疏囊”、“懸梁刺股”的讀書范例婦孺皆知。4月23日，世界讀書日，在華中科技大學(xué)舉辦的“學(xué)在華中大——讀書與夢想”訪談會(huì)上，一位普通的宿管員向大學(xué)生傳授讀書的體會(huì)。她叫周鳳琴，今年57歲，在校工作10年間，只有高中學(xué)歷的她聽過246場講座，記下10多本讀書筆記，讀了上百本書，她的讀書好學(xué)精神深深打動(dòng)了在場的大學(xué)生，包括坐在臺(tái)下的校長李培根，也跟著學(xué)生一起為這位年近花甲的老人一次又一次鼓掌。哲學(xué)家赫舍爾指出：人始終處在一個(gè)開放的、不確定的、未定型的狀態(tài)，所以人始終在成長，這個(gè)成長一直到人生命的終結(jié)。周鳳琴讀書不是想成為科學(xué)家、政治家，沒有任何功利性，就是為了豐富自己。讀書不能延長生命的長度，但可以增加生命厚度，提高生命的質(zhì)量。

一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的旅程，像乘坐時(shí)空穿梭機(jī)在過去與未來之間暢游……

讀書是美麗的�！白x一本好書，就像與一個(gè)高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。讀書是美麗的。皮日休說：“惟書有色，艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白云，無羈無絆，閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時(shí)的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盞燈，它是農(nóng)夫收獲后在金色田野中的愉悅，是一家人在斜陽中共進(jìn)晚餐的溫馨。

讀書是美麗的。古人司馬遷說：“讀萬卷書，行萬里路。”在浩瀚的知識(shí)海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿，但不能沒有書，我們可以錯(cuò)過豪華盛典，但不能失去讀書的機(jī)會(huì)。

讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴，與書交流，讓書答疑解難，美麗更在于燈光親吻書頁時(shí)的脈脈溫情，風(fēng)兒吹拂書頁時(shí)的沙沙聲響，人讀書頁時(shí)心無旁騖的安寧。

書雖然不能改變世界，但可以改變?nèi)�，而人則可以改變世界。所以無論是貧是富、無論是閑是忙、無論是悲是喜，請打開一本書吧，書籍會(huì)給你插上實(shí)現(xiàn)夢想的翅膀，使你的人生更精彩，讓你的生命陽光燦爛，前景如畫。

第四篇：讀書,讓夢想成真

讀書，讓夢想成真

馬勇

從竹簡到紙質(zhì)，從古代到現(xiàn)代，書籍的質(zhì)地變了，生活的環(huán)境也變了。而不變的，是我們對讀書的熱愛，對夢想的追逐。虔誠的捧起一本書，與先賢圣人，與前輩，與先進(jìn)的思想對話，進(jìn)行一趟脫胎換骨的體驗(yàn)，是我舉步逐夢的階梯。我用一片真心與書相對，書給我的是內(nèi)心的安撫與無盡的智慧。

難以忘懷的是那些讓我們?nèi)�情投入、欲罷不能的書帶給我們的啟迪與鼓舞、感動(dòng)和激勵(lì)。喜歡在晨光熹微時(shí)就捧起《世說新語》，沉醉其中。就好似穿越了時(shí)間的更替、空間的變幻，來到了風(fēng)起云涌、才人輩出的魏晉時(shí)代�；蛞锌吭谥Ω慑賱诺膮⑻齑髽渑�，笑看嵇康打鐵時(shí)的豪邁、爽朗；或在金谷園里推杯換盞，在燈紅酒綠中感受世間百態(tài)；或趕赴刑場，聽那首已成絕響的《廣陵散》。這里有嵇康的耿介、綠珠的果敢、山濤的仗義，更有那些不服本心的雅士的赤子之心。我開始明白了，在逐夢路途中縱使充斥誘惑，都要堅(jiān)定信念，不妥協(xié)。 喜歡在陽光慵懶的午后讀《雙城記》，在裊裊的煙霧中想遠(yuǎn)方的倫敦眺望。那是最美好的時(shí)代，那是最槽糕的時(shí)代；那是信仰的時(shí)期，那是懷疑的時(shí)期；那是希望的春天，那是失望的冬天；我們都奔向天堂，我們步入地獄。這是一本沉重的書，也是一本在黑暗中滲透出微光的燈塔。富人與窮人的懸殊，是個(gè)永恒的問題。夢想與現(xiàn)實(shí)間的鴻溝或許讓人放棄。但誠如書中所表達(dá)的一樣，盡管現(xiàn)實(shí)將夢想鞭打得遍體鱗傷，也不要放棄自己那顆為前方跳動(dòng)的心。 喜歡在夜幕降臨時(shí)，就這溫暖的燈光看《追風(fēng)箏的人》。這是一本曲折而充滿魔力的書。讓人深思，這本書有愛、有恨、有善、有惡。但更多體現(xiàn)的是一種執(zhí)著。也許每個(gè)人的心中都要一只風(fēng)箏，一只我們愿意為它奔波一生的風(fēng)箏。即使路遙馬亡，也甘心風(fēng)雨兼程。 讀詩使人聰慧，讀史使人明志。徜徉于書海之間，便可以感受到文字的力量。伴我們實(shí)現(xiàn)夢想、收獲幸福。 有一個(gè)老朋友，幼時(shí)家境貧寒，斷糧之事時(shí)有發(fā)生。這位朋友卻熱愛學(xué)習(xí)、愛好讀書。迫于條件的限制，常常向旁的同學(xué)借書。自然廣泛涉獵，最后憑借著淵博的知識(shí)考入大學(xué)，現(xiàn)在生活美滿幸福。

說實(shí)話，我們這代人的生活環(huán)境的確比不上現(xiàn)在，但讀書的勁頭卻毫不遜色。讀書可以改變命運(yùn)，那是我們一代人的共同認(rèn)識(shí)。為了改變命運(yùn)，為了將來，所以我們毫不懈怠的讀書。為的是有朝一日，可以好好生活。讀書，能夠凈(本文來自公文素材庫：www.hmlawpc.com)化我們

的心靈，在潛移默化中提高素質(zhì)，提升人格。一本好書，能夠告訴你許多做人的道理：告訴你寬容是對自己的慈愛；善待他人是人生的美德；尊重別人是尊重自己等等。讀書，能夠令我們充實(shí)，豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備，從字里行間感受人間真情，從書中悟出人生的真諦，打開心扉，用心去感受生活。就不會(huì)因?yàn)樯�活的平淡無奇而麻木，也不會(huì)因?yàn)槭浪椎睦�益紛爭而漠然，�?huì)以一種積極態(tài)度來感受并傳遞生活中的點(diǎn)滴快樂，也能夠平和而正確的對待利益的得與失。書就是這樣的朋友。她不狹隘，不聒噪，一直守候在我的左右，伴我成長。

古人云：“開卷有益”。誠然，從書籍中我們懂得、明白了太多的東西。也越來越明白了夢想的價(jià)值和意義。最近很喜歡劉同的一本書《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》，從一個(gè)小職員到光線傳媒的副總，他經(jīng)歷了難以言說的孤獨(dú)與悲傷�？赡切�為夢想戰(zhàn)斗的一分一秒，都值得銘記。那些夜以繼日的努力也終將被封存在最深的記憶中。惟愿“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。 夢想是注定孤獨(dú)的旅行，一路上少不了質(zhì)疑與嘲笑。但這一路上若以書為友，便可披荊斬棘，到達(dá)夢想的國度，自由翱翔。

朋友，只要我們熱愛讀書，只要我們勤奮不輟，只要我們追求不懈，我們的夢想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。這是知識(shí)和力量的源泉，只有它才能使我們在精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠和有理想的人。讓我們在好書傳播的文明中，提升心智，完善人格。讓我們在知識(shí)的海洋中遨游，沐浴偉大性靈的教化，讓我們秉承文學(xué)的血脈，背負(fù)理想的行囊，向著心中的夢想前行。

第五篇：夢想因行動(dòng)而成真

夢想因行動(dòng)而成真

人們常說“祝你夢想成真”。每個(gè)人都有自己的夢想，有些人不乏有很好的想法、目標(biāo)和計(jì)劃。但是有了夢想之后，要么長期猶豫，遲遲拿不出實(shí)現(xiàn)夢想的具體行動(dòng)，過著渾渾噩噩的日子；要么碰到一點(diǎn)困難就畏畏縮縮，甚至放棄自己的夢想。常言道：“困難像彈簧”“心動(dòng)不如行動(dòng)”，再美好的夢想與目標(biāo)，再完美的計(jì)劃和方案，如果不能付諸行動(dòng)，最終只能是空中樓閣，紙上談兵。學(xué)習(xí)更是如此。

要想學(xué)習(xí)成績提高，就應(yīng)該盡快落實(shí)行動(dòng)，空想無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫的盡快拿出行動(dòng)，為成績的提高創(chuàng)造條件，才是夢想成真的必經(jīng)之路。如果眼光、觀念有多么的出類拔萃，只是追求夢想的過程中，表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。不管刮風(fēng)下生活資料。這樣，他才在《大衛(wèi)·中寫下生動(dòng)的人物對話描寫，在《雙城記》中留下鮮活的社會(huì)背景描寫，取得了文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。愛迪生研制蓄電池花了整整十年去，其間不斷遭受失敗，經(jīng)過了五稱。古人云：""學(xué)習(xí)成績的提高最

堅(jiān)持不懈地執(zhí)行預(yù)定的計(jì)劃，向著自己的夢想勇往直前。

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