第一篇：學(xué)生教師節(jié)演講稿 幽優(yōu)育桃李 默雅留芬芳

尊敬的老師們:

大家好!我演講的題目是《幽優(yōu)育桃李默雅留芬芳》

我尊敬天空,我尊敬大地,我尊敬大海,但我最尊敬的是比天空,大地,海洋"渺小"了幾千萬(wàn)倍的——人民教師,因?yàn)槲揖褪且幻�人�?轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源：www.hmlawpc.comm，極品美女，頓時(shí)周星馳上身，渾身解數(shù)把妹子逗樂(lè)，對(duì)老哥各種感激，想進(jìn)一步發(fā)展，老哥不識(shí)時(shí)務(wù)的出現(xiàn)，直坐妹子身邊一摟大庭廣眾之下在妹子臉上響亮親了口說(shuō)，都認(rèn)識(shí)了吧，你嫂子，美不。。。我哭了，這是我親哥不，有這樣坑

人的嗎

8 去超市買(mǎi)東西，發(fā)現(xiàn)收銀mm很可愛(ài)。于是想去搭訕…想到一個(gè)廣告…于是拿了一塊巧克力，付完錢(qián)故意把巧克力忘在那里…期待mm說(shuō)：“你的巧克力”然后我會(huì)說(shuō)：“是你的巧克力…”…可是…mm發(fā)現(xiàn)我忘記拿巧克力后華麗麗的把巧克力放進(jìn)自己口袋里了…理都不理我！

9 某養(yǎng)生節(jié)目，里面專(zhuān)家說(shuō)：拉屎太臭可能是你的腸道出了問(wèn)題。于是有觀眾問(wèn)：那拉屎很香呢？專(zhuān)家想了想，堅(jiān)定地說(shuō)：是你的鼻子出了問(wèn)題！

10 我暗戀的人的外婆昨天死了，她發(fā)了一條說(shuō)說(shuō)，好難過(guò)的樣子，我想給她發(fā)條評(píng)論好好安慰安慰她，以表示我的關(guān)切，可尼瑪手抖不小心點(diǎn)了個(gè)贊，瞬間覺(jué)得全世界的語(yǔ)言都沒(méi)有任何意義了。

11 一縣長(zhǎng)被免職了，氣成了植物人，被送到了醫(yī)院，醫(yī)生診斷后說(shuō)；給他念個(gè)官?gòu)?fù)原職的通知可能就好了。妻想；既然要念，干脆念個(gè)廳長(zhǎng)，讓他高興高興。哪知縣長(zhǎng)一聽(tīng)挺身而起，大笑氣絕。醫(yī)嘆；不遵醫(yī)囑，

擅自加大劑量，后果自負(fù)！

12 在飯館吃飯，旁邊一桌只有一個(gè)男青年，他的菜上了有半個(gè)小時(shí)他還沒(méi)動(dòng)筷子，服務(wù)員很疑惑，就上前詢問(wèn)：“你盯著這菜很久了，為什么不吃？”男青年回答：“這道菜太咸了，我把它看淡些……看淡些……淡些……”

13 和二貨同學(xué)去買(mǎi)耳麥～二貨戴上以后拿下來(lái)看著耳麥左邊的大寫(xiě)l對(duì)老板說(shuō)：l的太大！給我換個(gè)m的��！lz立即轉(zhuǎn)身離開(kāi)表示不認(rèn)識(shí)他。。。,

14 大一報(bào)道那天——-剛推開(kāi)寢室門(mén)，一室友的老爸，一把接過(guò)我手中的行李，握著我的手說(shuō)：＂來(lái)送孩子�。看蟾�。＂————-這是我心中永遠(yuǎn)的痛。

開(kāi)心一笑:

小兔說(shuō)：我媽媽叫我小兔兔，好聽(tīng)！

小豬說(shuō)：我媽媽叫我小豬豬，也好聽(tīng)！

小狗說(shuō)：我媽媽叫我小狗狗，也很好聽(tīng)！

小雞說(shuō)：你們聊，我先走了！

小兔說(shuō)：我是兔娘養(yǎng)的！

小豬說(shuō)：我是豬娘養(yǎng)的！

小雞說(shuō)：我是雞娘養(yǎng)的！

小狗說(shuō)：你們聊，我先走了！

浪客說(shuō)：人們叫我浪人，好聽(tīng)！武士說(shuō)：人們叫我武人，也好聽(tīng)！高手說(shuō)：人們叫我高人，也很好聽(tīng)！劍客說(shuō)：你們聊，我先走了！

北京大學(xué)的說(shuō)：我是北大的!天津大學(xué)的說(shuō)：我是天大的!上海大學(xué)的說(shuō)：我是上大的!

廈門(mén)大學(xué)的說(shuō)：你們聊，我先走了！

李宗仁將軍說(shuō)：我這人，有仁！傅作義將軍說(shuō)：我這人，有義！左權(quán)將軍說(shuō)：我這人，有權(quán)！

霍去病將軍說(shuō)：你們聊，我先走了！

師范學(xué)院的學(xué)生說(shuō)：我是?師院?的!鐵道學(xué)院的學(xué)生說(shuō)：我是?鐵院?的!

職業(yè)學(xué)院的學(xué)生說(shuō)：我是?職院?的!

技術(shù)學(xué)院的學(xué)生說(shuō)：你們聊，我先走了!

獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，分享給你的好友讓他們也樂(lè)樂(lè)吧！

第三篇：演講稿我的中國(guó)夢(mèng) 桃李芬芳的夢(mèng)

我的中國(guó)夢(mèng)桃李芬芳的夢(mèng)

（東勝三小張小紅）

多少年來(lái)，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)詞匯像“中國(guó)夢(mèng)”這樣令我們魂?duì)繅?mèng)繞，心潮起伏；從來(lái)沒(méi)有一個(gè)聲音像“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”這樣令我們熱血沸騰，心潮澎湃。

沐浴在二十一世紀(jì)的陽(yáng)光里，我們回憶過(guò)往，沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)期比我們更加接近中華民族偉大復(fù)興這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。從過(guò)去的封建落后，到今天的世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)；從過(guò)去的民不聊生，到今天的小康社會(huì)；從過(guò)去的愚昧落后，到今天的神舟上天蛟龍下海；從過(guò)去的東亞病夫，到今天在奧運(yùn)賽場(chǎng)上升起的一面面五星紅旗。古老的中國(guó)開(kāi)始煥發(fā)出新時(shí)代的精神，覺(jué)醒的東方雄獅發(fā)出令世界顫抖的怒吼。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)170多年的“中國(guó)夢(mèng)”，在今天比以往任何時(shí)候都更加清晰可見(jiàn)。

中國(guó)有夢(mèng)，我也有夢(mèng)�！爸袊�(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。有了“中國(guó)夢(mèng)”的茁壯，才有了我們個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自由。而千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，便是“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。

作為一名普通的教師，“我們一肩挑著中華民族的復(fù)興，一肩挑著千家萬(wàn)戶的幸福，挑著每一個(gè)孩子的前程”。來(lái)到學(xué)校的每一名學(xué)生，都是帶著家人殷切的囑托，懷揣著美麗的夢(mèng)想。作為老師，讓家長(zhǎng)滿意，讓孩子們夢(mèng)想成真，便是我們執(zhí)著的追求，永恒的夢(mèng)想！

我夢(mèng)想，每一名學(xué)生都基礎(chǔ)扎實(shí)、思維敏捷、潛質(zhì)卓越；我夢(mèng)想，每一名學(xué)生都有健康的心態(tài)、良好的習(xí)慣和強(qiáng)健的體魄；

我夢(mèng)想，每一名學(xué)生都能以豐厚的文化底蘊(yùn)、高尚的道德情操和積極的人生態(tài)度來(lái)展示我們東港學(xué)子的青春靚麗風(fēng)采！

夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，需要我們付出愛(ài)心。教師，是一份以愛(ài)為主題的職業(yè)；愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言。我和我的同事們會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)，全心全意愛(ài)學(xué)生，盡心盡力培養(yǎng)學(xué)生，真情善意嚴(yán)格要求學(xué)生。愛(ài)學(xué)生就要贊賞他們的優(yōu)點(diǎn)，讓他們繼續(xù)去追求生命的高度；愛(ài)學(xué)生就要糾正他們的錯(cuò)誤，讓他們重燃生命智慧的火花；愛(ài)學(xué)生就要走進(jìn)學(xué)生的精神世界，做他們的良師益友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)??用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造，塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命！為著一個(gè)桃李芬芳的夢(mèng)，我們?cè)敢�，奮斗終生！

你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。讓我們?cè)趬?mèng)想的道路上奮力奔跑!

你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩!

你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。讓我們攜起手來(lái)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)!

第四篇：教師征文比賽演講稿：勞動(dòng)最美桃李芬芳

教師征文比賽演講稿：勞動(dòng)最美 桃李芬芳

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：

大家好！

我演講的題目是：勞動(dòng)最美 桃李芬芳。

今年的春天，因?yàn)閴?mèng)想變得激情飛揚(yáng)，因?yàn)閴?mèng)想變得無(wú)比厚重。承載億萬(wàn)人民的追求和重托，“中國(guó)夢(mèng)”深深激蕩著每一個(gè)中國(guó)人的心靈。夢(mèng)想、未來(lái)；追求、實(shí)干；強(qiáng)盛、幸�！�…

中國(guó)有夢(mèng)，我也有夢(mèng)�！爸袊�(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。有了“中國(guó)夢(mèng)”的茁壯，才有了我們個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自由。而千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，便是“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。

作為一名普通的教師，讓孩子們夢(mèng)想成真，便是我們執(zhí)著的追求，永恒的夢(mèng)想！

當(dāng)你坐在汽車(chē)享受魅力的流動(dòng)空間，當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益，當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑，當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小，您可知道勞動(dòng)的美麗。當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光，你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流，你可聞到老師的汗水，智慧的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。

當(dāng)你一切容入了社會(huì)，周?chē)�的一切都是平凡的勞�?dòng)所給予。

生活是如此的美好，人類(lèi)是如此的進(jìn)步，一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。勞動(dòng)，一個(gè)充滿陽(yáng)光香味兒的詞語(yǔ)，勞動(dòng)洋溢著幸福感……最美勞動(dòng)使我常常想起在風(fēng)景如畫(huà)的洋河校園里，就有這樣一群辛勤勞動(dòng)的追夢(mèng)人。

為了心中的夢(mèng)想，我們的尹校長(zhǎng)不斷探索，不停耕耘，提煉出了“水潤(rùn)童心、花漾童年”育人理念。以“水潤(rùn)文化”為主脈，展現(xiàn)教育內(nèi)涵。

為了心中的夢(mèng)想，我們學(xué)校的后勤主任李老師，危急時(shí)刻，挺身而出，手提兩個(gè)滅火器，毫不猶豫地只身沖進(jìn)了配電房。

為了心中的夢(mèng)想，蔡老師，每天在家工作到深夜，只有星星陪著她，只有月亮伴著她。功夫不負(fù)有心人，她成為了**市最年輕的特級(jí)教師。

勞動(dòng)最美 桃李芬芳，正是有一群這樣的教育追夢(mèng)人，點(diǎn)燃了我青春的夢(mèng)想。追逐著奮斗的足跡。作為教師,如果孩子們期盼一縷春風(fēng),那么,我愿獻(xiàn)上整個(gè)春天;如果渴求一滴海水,我愿傾其一片海洋;如果要擷取一片紅葉,我愿給予整片楓林……而我所需要的,只是在青春年華,放飛師愛(ài),伴著我可愛(ài)的孩子們,風(fēng)雨兼程,一路同行!

我的夢(mèng)想，點(diǎn)燃了孩子們追逐夢(mèng)想的火花，我的夢(mèng)想助推孩子們追逐夢(mèng)想的步伐。

為了心中的夢(mèng)想，我們?nèi)嗣窠處煹膭趧?dòng)都是一首歌，勞動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是一個(gè)美麗跳動(dòng)的音符，和諧社會(huì)長(zhǎng)河中一朵斑斕的浪花。

我們走過(guò)“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天；信心百倍、一往無(wú)前，我們向著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天。

如果校園是桃李芬芳的原野，那么教師就是原野上的辛勤園丁。用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造，塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命！為著一個(gè)桃李芬芳的夢(mèng)，我們?cè)敢�，奮斗終生！

第五篇：我的夢(mèng),桃李芬芳

我的夢(mèng)，桃李芬芳

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們

大家好！

我們演講的題目是《我的夢(mèng)，桃李芬芳》。有夢(mèng)才有創(chuàng)新，有夢(mèng)才有未來(lái)。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的中國(guó)夢(mèng)。

201*年，因?yàn)閴?mèng)想而變得激情飛揚(yáng)，因?yàn)閴?mèng)想而變得有希望。如今，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新的歷史征程上，習(xí)總書(shū)記深情地闡述著“中國(guó)夢(mèng)”，將中華民族的昨天、今天和明天，熔鑄于百余年中國(guó)滄桑巨變的歷史圖景，展現(xiàn)了幾代人為民族復(fù)興而奮斗的艱難歷程，令人感慨，催人奮進(jìn)。

中國(guó)有夢(mèng)，我也有夢(mèng)�！爸袊�(guó)夢(mèng)”與個(gè)人“夢(mèng)”息息相關(guān)，有了“中國(guó)夢(mèng)”的茁壯，才有了我們個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自由，而 千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，便是“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。

作為一名新教師，我也有我的夢(mèng)想。來(lái)到學(xué)校的每一名學(xué)生，都帶著家人的囑托，祖國(guó)的希望。作為老師，讓孩子成才，讓家長(zhǎng)滿意，便是我執(zhí)著的追求、永恒的夢(mèng)想。

我夢(mèng)想，每一名學(xué)生都基礎(chǔ)扎實(shí)、思維敏捷。

我夢(mèng)想，每一名學(xué)生都有健康的心態(tài)、良好的習(xí)慣和強(qiáng)健的體魄。

我夢(mèng)想，每一名學(xué)生都能以豐富的文化底蘊(yùn)、高尚的道德情操和積極的人生觀、人生態(tài)度來(lái)展示我們塔河學(xué)子的青春風(fēng)采。

我夢(mèng)想，每一名學(xué)生都能走出大山，走向中國(guó)，走向世界。

人生如船，夢(mèng)想是帆，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出愛(ài)心。教師是一份以愛(ài)為主題的職業(yè)，愛(ài)是教師最美的語(yǔ)言，我們會(huì)以我們自己的實(shí)際行動(dòng)，全心全意愛(ài)學(xué)生，盡心盡力培養(yǎng)學(xué)生。

愛(ài)學(xué)生就要贊賞， 讓他們繼續(xù)去追求生命的高度，愛(ài)學(xué)生就要糾正他們的錯(cuò)誤，讓他們重燃智慧的火花，愛(ài)學(xué)生就要走進(jìn)他們的精神世界，做他們的良師益友。

用愛(ài)心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造，塑造著一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命！為著一個(gè)桃李芬芳的夢(mèng)，我們?cè)敢�，奮斗終生。

公文素材庫(kù)向您推薦其他范文：

6月的季節(jié)桃李芬芳

師德演講稿－芬芳桃李三十載 滿腔真情鑄師魂

師德演講稿－芬芳桃李三十載 滿腔真情鑄師魂

白云新年寄語(yǔ)——桃李芬芳枝頭俏

獻(xiàn)一腔熱血,育桃李芬芳

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《學(xué)生教師節(jié)演講稿 幽優(yōu)育桃李 默雅留芬芳(精選多篇)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/393162.html

• 上一篇：學(xué)生演講稿700字(精選多篇)
• 下一篇：學(xué)生演講稿500字(精選多篇)