尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好!
我叫××,來自××(學(xué)校名字)。此時此刻,我的心情十分激動,今天很高興我能夠代表我們參賽小組在這里發(fā)言,謝謝你們給我這次發(fā)言的機會。在××年“高教社杯”全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中,我所在的小組榮獲了××省賽區(qū)一等獎,全國一等獎的好成績。面對這樣的成績,我感到無比的欣慰和自豪,因為過去付出的艱辛和汗水終于得到了回報。但我也深知,成績的取得是與老師們的精心指導(dǎo)和我們自己的辛勤努力分不開的;厥啄嵌稳兆樱瑠^斗的艱辛和成功的喜悅至今仍歷歷在目。
××年××月初,我在中心教學(xué)樓的通知板上看到了我們學(xué)院數(shù)學(xué)組的老師要組織參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽。其實當(dāng)時,我并不了解它是怎樣的一種賽事,我只知道它是一項全國性的比賽,并且是與數(shù)學(xué)有關(guān)系的。后來,我經(jīng)過了解才知道,它是全國的“四大賽事”之一,是一項由數(shù)學(xué)知識和計算機知識相結(jié)合,來解決實際問題的比賽。我覺得參加這樣的比賽是非常有意義的,并且我也有能力參加這樣的比賽。因為我本身是學(xué)計算機的,具有一定的數(shù)學(xué)功底,而且對數(shù)學(xué)和計算機有著濃厚的興趣,另外我也曾多次獲得非農(nóng)專業(yè)一等、二等獎學(xué)金,于是我努力爭取這個參賽的機會。最后,經(jīng)過初賽和復(fù)賽,我有幸成為了建模參賽小組中的一員。
參賽隊員選定以后,數(shù)學(xué)組的老師把培訓(xùn)時間安排在了暑假。正當(dāng)許多同學(xué)享受家里的涼爽時,我們建模小組卻在悶熱的教室里,聽著以前從來沒有接觸過的數(shù)學(xué)建模課。數(shù)學(xué)建模和我們原來的想象完全不是一回事。不過在老師的精心講解下,我們也認(rèn)真領(lǐng)悟,逐漸對這門課有了濃厚的興趣。我們從大量例子入手,僅用幾天就把這一門課的主要內(nèi)容學(xué)完了。在以后短短的20多天里,我們戰(zhàn)勝了悶熱的天氣對我們的考驗,每天都超負(fù)荷的吸納接收新的知識,20多天學(xué)完了至少要一個學(xué)期才能學(xué)完的課程。我第一次感覺到自己有這么強的學(xué)習(xí)能力,頓時對比賽充滿了期待和信心,更加努力的研究各樣習(xí)題。在建模比賽的最后準(zhǔn)備期間,我翻閱了大量的相關(guān)資料。書店、圖書館都留下了我匆匆的身影。那些日子里,我第一次真正體會到時間的寶貴。
我,××和××由于共同的興趣走到了一起,組成了一個小組!痢烈彩恰痢良売嬎銠C專業(yè)的學(xué)生。他對數(shù)學(xué)有很高的熱情,平時對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)一絲不茍,在幾次數(shù)學(xué)考試中都是名列前茅。曾多次獲得非農(nóng)專業(yè)獎學(xué)金,××省獎學(xué)金。為了參加這次數(shù)學(xué)建模比賽,他翻閱了大量的課外書籍,積累了豐富的數(shù)學(xué)方法和實戰(zhàn)經(jīng)驗。不僅如此,他還特別注重數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。他扎實的數(shù)學(xué)功底和大量的數(shù)學(xué)經(jīng)驗成為我們組能獲得成功的寶貴財富。我所在小組的另一位成員是03級信息專業(yè)的張碩同學(xué),她的成績也十分優(yōu)秀,曾多次獲得非農(nóng)專業(yè)獎學(xué)金、××省獎學(xué)金。她對數(shù)學(xué)也有濃厚的興趣,對一些數(shù)學(xué)問題有著十分獨到的見解。我們都知道,數(shù)學(xué)分析和高等代數(shù)是最基礎(chǔ)的課程,這兩門課程雖然表面上是純理論的,與數(shù)學(xué)在解決現(xiàn)實問題沒有太大聯(lián)系,但它們卻是解決數(shù)學(xué)問題必要的武器裝備,只有打下了良好的基礎(chǔ),才能夠熟練靈活地掌握數(shù)學(xué)軟件等強有力的工具。張碩同學(xué)在學(xué)習(xí)高等代數(shù)和數(shù)學(xué)分析這兩門課程的過程中,在認(rèn)真鉆研書中的理論的同時,還參考了很多的課外資料,對這門課程有比較深入全面的了解,而且還動筆做了大量的練習(xí)題,又使她發(fā)現(xiàn)了大量的解題技巧,使她在面對一系列數(shù)據(jù),符號,以及它們之間錯綜復(fù)雜關(guān)系時有較為敏捷的思維和冷靜的頭腦。
9月22日,等待已久的日子終于來了。我們將進(jìn)入三天三夜,72個小時連續(xù)奮戰(zhàn)。三天三夜,對于人的一生來說,只是短暫的一個瞬間;而對于我們來說,卻是緊張、充實、終身難忘的。我們組被安排在院辦樓的一個辦公室,為了抓緊時間,并且盡量不影響思路,我們累了就扒在桌子上睡一會兒,餓了就啃點面包,泡點方便面。在這三天里,我們組的全體成員發(fā)揚了不怕苦,不畏困難,團結(jié)協(xié)作的精神。當(dāng)考題發(fā)下來時,我們選擇的題目是“酒后駕車”問題,主要是參考數(shù)據(jù)建立飲酒后血液中酒精含量的數(shù)學(xué)模型,并討論:“血液中的酒精含量在什么時間最高?”“如果天天喝酒,是否還能開車?”等幾個問題,寫一篇短文,給想喝一點酒的司機如何駕車提出忠告。我們和指導(dǎo)老師就抓緊時間對問題進(jìn)行分析,對幾個不同的模型進(jìn)行比較,最后決定方案。接著我們就各自分工了,謝善峰主要進(jìn)行模型分析和統(tǒng)籌。然后我們大家齊心協(xié)力,共同理清了思路、制定了下一步計劃。我主要負(fù)責(zé)資料的查閱和理論的認(rèn)證,大量的資料和原理讓我目不暇接,讓我體會到了數(shù)學(xué)的高深。張碩主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的求解和驗證。由于我們分工明確,各盡職責(zé),在開始兩天我們就把問題解決了大半?墒窃诤竺婢捅容^復(fù)雜了,特別是模型改進(jìn)時,我們怎么也不能理出一個頭緒來。這時,看著時間一分一秒地過去,演草紙一張一張的畫滿,我們心急如焚。最后,經(jīng)過我們一起認(rèn)真的分析,終于撥開了迷霧,找出了解決問題的關(guān)鍵。在9月25日清晨,當(dāng)許多同學(xué)還沉睡在夢鄉(xiāng)的時候,我們交上了一份自己滿意的作品。那時,心中的那份喜悅沖淡了三天以來的所有疲勞。
競賽結(jié)束了,那時我并沒有想到我所在的小組能獲獎,只是覺得這次競賽是一次難得的鍛煉機會,獲不獲獎并不重要,重要的是我們實現(xiàn)了自我的超越。在參加這次競賽后,我是受益非淺的,學(xué)到了很多在平時學(xué)不到的東西,我歸納了一下,主要有以下幾點:
第一,它讓我在大學(xué)里,有了一次非同尋常的吃苦經(jīng)歷,優(yōu)越的生活條件使我們的吃苦能力很差,參加這樣的活動鍛煉了我的意志、毅力。三天三夜的連續(xù)奮戰(zhàn),一般來說是難以忍受的,但是我卻經(jīng)歷過了,所以以后遇到再大的困難,我也可以坦然的面對。同時,它也使我更能理解《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾精神;更能體會“一分耕耘,就有一分收獲”的內(nèi)涵,培養(yǎng)了我在困難面前不低頭、知難而進(jìn)的品質(zhì)。
第二,數(shù)學(xué)建模競賽是以“創(chuàng)新意識,團隊精神,重在參與,公平競爭”為宗旨的,模型要新穎。要達(dá)到這點,三個人必須要通力合作,發(fā)揮各自所長,肯于接納隊友的觀點與意見。通過這次比賽讓我看到合作之重要,體會到合作的效率和樂趣!叭齻臭皮匠頂過諸葛亮”這句話更能體現(xiàn)在競賽中的合作魅力。
第三,以前我總認(rèn)為數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科,在實際生活中并沒有什么用。它也不像計算機、英語等學(xué)科那樣被人重視。一直以來,人們也總是把數(shù)學(xué)與枯燥無味、單調(diào)、呆板等詞聯(lián)系起來。然而,通過這次數(shù)學(xué)建模競賽,使我真正認(rèn)識到了,數(shù)學(xué)在實際生活中也有用武之地。我們生活中的許多問題,都可通過數(shù)學(xué)知識建立模型來得到理想的答案。數(shù)學(xué)的應(yīng)用范圍,一點兒也不比其他學(xué)科差。
第四,無論我們做什么事,都要向著心中的那份理想出發(fā),只要我們想做的事,我們就應(yīng)該去奮斗,別人能行,你也一定能行。就拿這次數(shù)學(xué)建模競賽來說吧,有兩位工程技術(shù)學(xué)院的同學(xué)也參加了,而且他們還取得了××省賽區(qū)的二等獎,這個成績也是相當(dāng)不錯的。所以,我認(rèn)為:每個人的機會都是均等的,天上不會掉下餡餅,機會都要靠我們自己去爭取的,給自己一個翅膀,讓它自由去翱翔吧!
在××年××月××日,冬天的陽光格外的溫暖,在××大學(xué)南校的數(shù)學(xué)報告廳里,坐滿了來自××省各大院校的同學(xué)們。我有幸和他們一起坐下來交流經(jīng)驗,在同××大學(xué)的兩組獲獎同學(xué)共同上臺領(lǐng)取國家一等獎時,面對臺下熱烈的掌聲,我感慨萬千。同時,我也為自己作為一名農(nóng)大的學(xué)子能站到這個領(lǐng)獎臺上而感到萬分的自豪,是農(nóng)大這片沃土培養(yǎng)教育了我,我不但可以和他們同場競技,而且還可以戰(zhàn)勝他們。我也深刻的感受到,在什么樣的學(xué)校并不重要,重要的是要有一顆為理想而跳動的心,一種堅韌不拔的意志,千萬不要妄自菲薄。我們作為一名普通院校的大學(xué)生,只要我們有信心肯拼搏,努力的學(xué)習(xí),在人生的舞臺上,時刻都有我們展示自己的機會。
我們獲獎了,或許這是眾多人之所追求的,但是對我而言:這是我的額外收獲,并且總已成為過去了,我的一切又將從零做起。而數(shù)學(xué)建模競賽的歷程卻歷歷在目,在這歷程中我獲得的將在以后的生活、工作、學(xué)習(xí)中一直陪伴著我。如果再給我一次機會的話,我將會繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)!
面對自己走過的足跡,我有我的自豪,但并不是為了那些曾經(jīng)取得的榮譽,我是為自己肯付出比別人多得多的努力而自豪,是為自己能執(zhí)著地實現(xiàn)夢想、永不放棄而自豪……榮譽代表著過去,夢想編織著未來!
同學(xué)們,并不是每個人一生下來就是個天才,人生道路對于我們來說就像是登一座山峰,既面對無數(shù)的機會,同時也面對著無數(shù)的挑戰(zhàn)。相信我們中的任何一個人只要有天生我材必有用的信心;有乘風(fēng)破浪、披荊斬棘的魄力;有永不言敗、勇往直前、不驕不躁的精神;就一定會戰(zhàn)勝擋在我們面前的一切困難進(jìn)而登上成功的彼岸。同學(xué)們,年輕就是我們的資本,我們不能讓這大好的青春時光白白的流走,夢想就在我們的胸中澎湃,你們還等什么呢?讓我們展開理想的翅膀,在美麗的長空中自由的翱翔吧!  
第二篇:大學(xué)比賽后學(xué)生代表發(fā)表的獲獎演說尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們: 你們好!我叫××,來自××(學(xué)校名字)。此時此刻,我的心情十分激動,今天很高興我能夠代表我們參賽小組在這里發(fā)言,謝謝你們給我這次發(fā)言的機會。在 ××年 “ 高教社杯”全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中,我所在的小組榮獲了××省賽區(qū)一等獎,全國一等獎的好成績。面對這樣的成績,我感到無比的欣慰和自豪,因為過去付出的艱辛和汗水終于得到了回報。但我也深知,成績的取得是與老師們的精心指導(dǎo)和我們自己的辛勤努力分不開的。回首那段日子 ,奮斗的艱辛和成功的喜悅至今仍歷歷在目。××年 ××月初,我在中心教學(xué)樓的通知板上看到了我們學(xué)院數(shù)學(xué)組的老師要組織參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽。其實當(dāng)時,我并不了解它是怎樣的一種賽事 ,我只知道它是一項全國性的比賽, 并且是與數(shù)學(xué)有關(guān)系的。后來,我經(jīng)過了解才知道,它是全國的 “ 四大賽事 ” 之一,是一項由數(shù)學(xué)知識和計算機知識相結(jié)合,來解決實際問題的比賽。我覺得參加這樣的比賽是非常有意義的,并且我也有能力參加這樣的比賽。因為我本身是學(xué)計算機的,具有一定的數(shù)學(xué)功底,而且對數(shù)學(xué)和計算機有著濃厚的興趣,另外我也曾多次獲得非農(nóng)專業(yè)一等、二等獎學(xué)金,于是我努力爭取這個參賽的機會。最后,經(jīng)過初賽和復(fù)賽,我有幸成為了建模參賽小組中的一員。參賽隊員選定以后,數(shù)學(xué)組的老師把培訓(xùn)時間安排在了暑假。正當(dāng)許多同學(xué)享受家里的涼爽時,我們建模小組卻在悶熱的教室里,聽著以前從來沒有接觸過的數(shù)學(xué)建模課。數(shù)學(xué)建模和我們原來的想象完全不是一回事。不過在老師的精心講解下,我們也認(rèn)真領(lǐng)悟,逐漸對這門課有了濃厚的興趣。我們從大量例子入手,僅用幾天就把這一門課的主要內(nèi)容學(xué)完了。在以后短短的 20 多天里,我們戰(zhàn)勝了悶熱的天氣對我們的考驗,每天都超負(fù)荷的吸納接收新的知識, 20 多天學(xué)完了至少要一個學(xué)期才能學(xué)完的課程。我第一次感覺到自己有這么強的學(xué)習(xí)能力,頓時對比賽充滿了期待和信心,更加努力的研究各樣習(xí)題。在建模比賽的最后準(zhǔn)備期間,我翻閱了大量的相關(guān)資料。書店、圖書館都留下了我匆匆的身影。那些日子里,我第一次真正體會到時間的寶貴。我,××和××由于共同的興趣走到了一起,組成了一個小組。××也是××級計算機專業(yè)的學(xué)生。他對數(shù)學(xué)有很高的熱情,平時對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)一絲不茍,在幾次數(shù)學(xué)考試中都是名列前茅。曾多次獲得非農(nóng)專業(yè)獎學(xué)金,××省獎學(xué)金。為了參加這次數(shù)學(xué)建模比賽,他翻閱了大量的課外書籍,積累了豐富的數(shù)學(xué)方法和實戰(zhàn)經(jīng)驗。不僅如此,他還特別注重數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。他扎實的數(shù)學(xué)功底和大量的數(shù)學(xué)經(jīng)驗成為我們組能獲得成功的寶貴財富。我所在小組(更多請搜索:www.hmlawpc.com)的另一位成員是 03 級信息專業(yè)的張碩同學(xué),她的成績也十分優(yōu)秀,曾多次獲得非農(nóng)專業(yè)獎學(xué)金、××省獎學(xué)金。她對數(shù)學(xué)也有濃厚的興趣,對一些數(shù)學(xué)問題有著十分獨到的見解。我們都知道,數(shù)學(xué)分析和高等代數(shù)是最基礎(chǔ)的課程,這兩門課程雖然表面上是純理論的,與數(shù)學(xué)在解決現(xiàn)實問題沒有太大聯(lián)系,但它們卻是解決數(shù)學(xué)問題必要的武器裝備,只有打下了良好的基礎(chǔ),才能夠熟練靈活地掌握數(shù)學(xué)軟件等強有力的工具。張碩同學(xué)在學(xué)習(xí)高等代數(shù)和數(shù)學(xué)分析這兩門課程的過程中,在認(rèn)真鉆研書中的理論的同時,還參考了很多的課外資料,對這門課程有比較深入全面的了解,而且還動筆做了大量的練習(xí)題,又使她發(fā)現(xiàn)了大量的解題技巧,使她在面對一系列數(shù)據(jù),符號,以及它們之間錯綜復(fù)雜關(guān)系時有較為敏捷的思維和冷靜的頭腦。9 月 22 日,等待已久的日子終于來了。我們將進(jìn)入三天三夜, 72 個小時連續(xù)奮戰(zhàn)。三天三夜,對于人的一生來說,只是短暫的一個瞬間;而對于我們來說,卻是緊張、充實、終身難忘的。我們組被安排在院辦樓的一個辦公室,為了抓緊時間,并且盡量不影響思路,我們累了就扒在桌子上睡一會兒,餓了就啃點面包,泡點方便面。在這三天里,我們組的全體成員發(fā)揚了不怕苦,不畏困難,團結(jié)協(xié)作的精神。當(dāng)考題發(fā)下來時,我們選擇的題目是 “ 酒后駕車 ” 問題,主要是參考數(shù)據(jù)建立飲酒后血液中酒精含量的數(shù)學(xué)模型,并討論: “ 血液中的酒精含量在什么時間最高? ”“ 如果天天喝酒,是否還能開車? ” 等幾個問題,寫一篇短文,給想喝一點酒的司機如何駕車提出忠告。我們和指導(dǎo)老師就抓緊時間對問題進(jìn)行分析,對幾個不同的模型進(jìn)行比較,最后決定方案。接著我們就各自分工了,謝善峰主要進(jìn)行模型分析和統(tǒng)籌。然后我們大家齊心協(xié)力,共同理清了思路、制定了下一步計劃。我主要負(fù)責(zé)資料的查閱和理論的認(rèn)證,大量的資料和原理讓我目不暇接,讓我體會到了數(shù)學(xué)的高深。張碩主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的求解和驗證。由于我們分工明確,各盡職責(zé),在開始兩天我們就把問題解決了大半?墒窃诤竺婢捅容^復(fù)雜了,特別是模型改進(jìn)時,我們怎么也不能理出一個頭緒來。這時,看著時間一分一秒地過去,演草紙一張一張的畫滿,我們心急如焚。最后,經(jīng)過我們一起認(rèn)真的分析,終于撥開了迷霧,找出了解決問題的關(guān)鍵。在 9 月 25 日清晨,當(dāng)許多同學(xué)還沉睡在夢鄉(xiāng)的時候,我們交上了一份自己滿意的作品。那時,心中的那份喜悅沖淡了三天以來的所有疲勞。
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第三篇:大學(xué)獲獎代表發(fā)言稿發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是**班班長**。
非常感謝學(xué)校能夠給我這個機會,代表獲獎同學(xué)發(fā)言。此時此刻,我的內(nèi)心是無比喜悅、無比激動的。一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果得到了學(xué)校的肯定,這大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
時間飛快,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活已經(jīng)過去了一個學(xué)期,我們已由懵懂的新生逐漸走向成熟,起初的迷茫也漸為我們所克服,目標(biāo)也逐漸清晰。
大學(xué)生活是自由的,大家可支配的自由時間十分充裕。有些同學(xué)依然披星戴月,刻苦學(xué)習(xí),奔波于圖書館與宿舍間之間。還有些同學(xué)積極參加了社團、學(xué)生會,以提高與人交流、實踐動手的能力。新時期的大學(xué)生是綜合性高素質(zhì)的體現(xiàn),但學(xué)習(xí)是發(fā)展的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)的重要性不可動搖。我始終堅信,學(xué)習(xí)是一種信仰,只有永遠(yuǎn)不滿足于現(xiàn)狀,才能夠不斷進(jìn)步,與時代同步。他們也會不斷學(xué)習(xí),不斷探索,父母老師的教導(dǎo),社會的培養(yǎng),使得學(xué)習(xí)已不僅是我們的任務(wù),更是像醫(yī)生治病救人、老師教書育人一樣,已經(jīng)上升為一種職責(zé)。大學(xué)的科目繁多,每一門課程都是新的挑戰(zhàn),相比于高中老師的手把手教學(xué),大學(xué)更主張自主學(xué)習(xí)。但生疏且復(fù)雜的科目著實令我們疲于應(yīng)對,想要像高中一樣精確地掌握知識更加需要努力與堅持。一學(xué)期的磨合逐漸顯現(xiàn)效果,同學(xué)們的努力與上進(jìn)使得期末皆大歡喜作為回報。
比起其他專業(yè),土木工程專業(yè)的學(xué)生更為辛苦,課業(yè)比較繁重。但這絲毫不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。良好的出勤情況,整齊的作業(yè),都能代表我們學(xué)習(xí)的主動性與積極性。我們必將帶著這良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣走好我們這四年的大學(xué)路。
新學(xué)期已經(jīng)開始,過去的得失已經(jīng)成為歷史,而未來還等待我們?nèi)フ雇,讓我們拾起前輩的接力棒,以艱忍不拔之精神,走好接下來的學(xué)習(xí)成才路,早日回報母校,回報社會。
第四篇:講課比賽后的感受藝術(shù)講課比賽后的感受
教師:殷增元
關(guān)于講課比賽,我一般是沒有興趣的,原因有三:
一是表演成分太大。我覺得自己沒有那個能力表演好一節(jié)課,如果在我自己的班里,讓我來講的話,或許我還能找到感覺,但讓我借班來上課,感覺很多東西要為了迎合評委、為了迎合新的理念,故意提前設(shè)計出來,表演給別人看,所以,我對此興趣不大。
二是我不想為了自己所謂的晉級而做這樣的事情。很多人去參加講課比賽,無非就是為了獲得個獎項,以后參加晉級的時候,能比別人多出幾分,我不喜歡這樣的目的。
三是要耗費我很多的精力。本身到了初三了,很多事要去做,現(xiàn)在又要在這個事情上,所以,我的本心是不想?yún)⒓拥摹?/p>
但最后,我還是參加了,一方面學(xué)校沒有人報,空了不太好看,另一方面同事也極力想要讓我試試。那就試試。這個活一接下來,就有些后悔了,幸虧是給了很長時間的準(zhǔn)備期,這樣還好一些,利用周六、周日的時間在家里準(zhǔn)備教案和課件,一直到周日的晚上才剛剛有了一個眉目。然后就是利用周一、周二的時間好好修改一下,利用了其他的幾個班來試講了一下,感覺時間上有些緊張,所以在這個過程中,也是不斷地修改,從原來的五十分鐘,到后來的四十五分鐘,一直壓縮到四十分鐘。
周三第一節(jié)課是我講,原來試講了幾遍,所以這次也就不緊張了,各個環(huán)節(jié)很順利地就進(jìn)行了下來。
但通過這次的講課比賽,我也有了一些自己的新的想法:如果我們用心準(zhǔn)備一節(jié)課的話,就一定能準(zhǔn)備的很好。我不敢說別人怎么看我的這節(jié)課,最起碼在我看來,我是用心的,從之前的備課、試講,這些都可以看出我的努力,最起碼這樣的一節(jié)課,我盡到了自己最大的努力,但我又不禁想到了平時,平時的講課,我是如何來講的呢?是這樣來準(zhǔn)備的嗎?答案肯定不是。那我這節(jié)課是講給誰聽的呢?應(yīng)該是講給誰聽的呢?這從另外一個角度上來說,是我對學(xué)生的不尊重。試想一下,如果沒有各位評委老師聽課,我的課會講成什么樣?如果沒有講課比賽一等獎擺在那里,我會講成什么樣?
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第五篇:廣播操比賽后講話稿廣播操比賽后的講話
老師們,同學(xué)們:
在剛剛結(jié)束的廣播操比賽中,我們欣喜的看到,各班同學(xué)步伐整齊,口號洪亮,動作有力,精神飽滿,賽場上充滿青春的活力,洋溢著時代的氣息,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生朝氣蓬勃、青春飛揚的面貌,展示了我校學(xué)生拼搏進(jìn)取、團結(jié)一致的精神。各班同學(xué)賽出了優(yōu)良的風(fēng)格,賽出了真切的友誼,賽出了良好的水平,賽出了最佳的形象?梢哉f,這是班級管理的的一次集中展示,也是學(xué)生風(fēng)采的一次集中檢閱,更是學(xué)校形象的一次精彩呈現(xiàn)。
全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智體、美勞健康發(fā)展、全面發(fā)展、和諧發(fā)展歷來是我校的辦學(xué)追求,我校舉行的廣播體操比賽給參賽全體同學(xué)提供了一個展示活力與健美的平臺,希望各參賽班級以此為契機,在平時的學(xué)習(xí)、生活中,發(fā)揚這種優(yōu)良的作風(fēng),努力拼搏,奮發(fā)向上,爭創(chuàng)佳績,再鑄我們的輝煌。
謝謝大家!
向你推薦更多精彩內(nèi)容:說課比賽后的感想
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿
學(xué)生代表獲獎發(fā)言稿
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿
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