第一篇：畢業(yè)論文中期檢查表

鄭州交通職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作文件

鄭州交通職業(yè)學(xué)院

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查表

學(xué)生姓名：學(xué)號(hào)：專(zhuān)業(yè)班級(jí)：

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目：

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)程情況(請(qǐng)?jiān)谶x擇項(xiàng)上打“√”)

1.與開(kāi)題報(bào)告相比較，畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的內(nèi)容調(diào)整:不大；較大；能做

到“一人一題”；與課題小組其他同學(xué)設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容區(qū)別在：。

2.文獻(xiàn)查閱與資料總結(jié)：好； 較好；一般； 差；文獻(xiàn)

查閱數(shù)量篇。

3.是否按原定計(jì)劃進(jìn)程執(zhí)行：是； 基本是； 否；

4.學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)工作現(xiàn)場(chǎng)（實(shí)驗(yàn)室，工廠企業(yè)，其他調(diào)研

單位暫無(wú)）工作天數(shù)；

5.已完成總畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)的百分?jǐn)?shù)％；

6.指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)階段性工作的評(píng)語(yǔ)：好；較

好；一般；差。

二、學(xué)生前階段工作態(tài)度和紀(jì)律情況

1.每周平均工作時(shí)間；請(qǐng)假次數(shù)；主要原因

是；

3.畢業(yè)設(shè)計(jì)原始記錄材料保存：無(wú)保存；有保存；完善保

存；

2.指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生工作態(tài)度的評(píng)價(jià)：認(rèn)真；一般；不認(rèn)真。

三、中期檢查存主要問(wèn)題：

四、中期檢查成績(jī)

好； 較好；一般； 差。

檢查教師：

檢查時(shí)間：

第二篇：醫(yī)藥化工學(xué)院畢業(yè)論文中期檢查表-林 玲

醫(yī)藥化工學(xué)院畢業(yè)論文中期檢查表

班級(jí) 04制藥工程(1,2)學(xué)號(hào) 0406201*9姓名林 玲

論文(設(shè)計(jì))題目 醋酸鈉電滲析脫鹽工藝的研究

一、 文獻(xiàn)查閱工作情況：

1、文獻(xiàn)查閱與資料總結(jié)：好 □；較好 □；中 □；差 □。文獻(xiàn)查閱題錄 50 篇；摘要30 篇；復(fù)印全文25篇。

2、外文文獻(xiàn)翻譯情況：好 □；較好 □；中 □；差 □。譯文數(shù)量篇。

二、 論文(設(shè)計(jì))進(jìn)展情況：

1、是否按原定計(jì)劃進(jìn)程執(zhí)行：是 □；基本是 □；否 □。

2、已完成總?cè)蝿?wù)的百分?jǐn)?shù)%。

3、指導(dǎo)教師對(duì)階段性工作的評(píng)語(yǔ)：好 □；較好 □；中 □；差 □。

三、 文獻(xiàn)綜述撰寫(xiě)情況：基本完成 □；部分完成 □；否 □。

四、 論文撰寫(xiě)情況：基本完成 □；部分完成 □；否 □。

五、 學(xué)生前階段工作態(tài)度和紀(jì)律情況：

1、指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生工作態(tài)度的評(píng)價(jià)：認(rèn)真 □；一般 □；不認(rèn)真 □。

2、是否每天在實(shí)驗(yàn)室工作：是 □；不是 □(除寫(xiě)綜述文章學(xué)生)每(好 范文網(wǎng)：www.hmlawpc.com，左2.5cm，右2cm，裝訂線0.5cm，選擇“不對(duì)稱(chēng)頁(yè)邊距”，頁(yè)眉1.8cm，頁(yè)腳1.5cm；

□ 頁(yè)腳設(shè)置為：插入頁(yè)碼，居中，把中文摘要頁(yè)設(shè)為開(kāi)始第一頁(yè)，即此頁(yè)為第1頁(yè)； □ 正文選擇格式段落為：最小值，15磅，段前、段后均為0行；

□ 標(biāo)題設(shè)置為段前、段后均為0.5行或6磅。

（四）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的正文標(biāo)題層次

□ 章節(jié)編號(hào)方法應(yīng)采用分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法，第一級(jí)為"1"、"2"、"3"等，第二級(jí)為"2.1"、"2.2"、"2.3"等,第三級(jí)為"2.2.1"、"2.2.2"、"2.2.3"等，兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開(kāi)，每一級(jí)的末尾不加標(biāo)點(diǎn)。

（五）畢業(yè)論文的公式、圖與表

□ 公式應(yīng)盡量采用公式編輯應(yīng)用程序編入，公式號(hào)右對(duì)齊，公式調(diào)整至基本居中。

（六）謝辭

□ 內(nèi)容字體一律采用小四號(hào)宋體。

（七）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的參考文獻(xiàn)

□ 期刊文獻(xiàn)的格式：［編號(hào)］作者. 文章題目名. 期刊名，年份，卷號(hào)（期號(hào)）：起止頁(yè)碼。

□ 圖書(shū)文獻(xiàn)的格式：［編號(hào)］作者.書(shū)名. 版次(第一版不寫(xiě)). 出版地：出版單位，出版年：頁(yè)碼。

□ 會(huì)議文獻(xiàn)的格式：［編號(hào)］作者. 文章題目名. 會(huì)議名（論文集）. 出版地：出版者，出版年：頁(yè)碼（注：多個(gè)作者之間用頓號(hào)）。

年月日

第五篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查表示范格式.doc.gzip

請(qǐng)大家對(duì)照自己畢業(yè)設(shè)計(jì)題目和內(nèi)容進(jìn)行靈活修改，切勿照抄本范文，否則后果自負(fù)

任務(wù)書(shū)規(guī)定目前應(yīng)該完成的工作：

1. 開(kāi)題報(bào)告的填寫(xiě)

2. 外文參考資料及譯文的收集整理

3. 論文大綱的撰寫(xiě)

已完成的工作和所取得階段性成果：

已完成開(kāi)題報(bào)告、論文大綱、外文參考資料及譯文，并根據(jù)論文大綱的章節(jié)和內(nèi)容分配進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)前期設(shè)計(jì)，已初步完成用plc對(duì)恒溫控制的系統(tǒng)框架，系統(tǒng)硬件電路基本完成，每個(gè)章節(jié)的主體內(nèi)容初步確定，并形成了論文初稿。

下一步工作計(jì)劃和研究?jī)?nèi)容：

1. 下一步畢業(yè)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)工作是完善論文中硬件電路的詳細(xì)設(shè)計(jì)，尤其是對(duì)各個(gè)電氣設(shè)備之間連接的參數(shù)設(shè)置進(jìn)行研究，設(shè)備的安全性也需要考慮。

2. 根據(jù)金陵科技學(xué)院畢業(yè)論文撰寫(xiě)規(guī)范完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文，完善其他畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)材料并進(jìn)行整理匯總，圓滿完成畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。

對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的自我評(píng)價(jià)：

從畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)始，通過(guò)去圖書(shū)館及網(wǎng)上資源查閱大量的參考文獻(xiàn)資料，以及完成各項(xiàng)畢業(yè)設(shè)計(jì)材料，我學(xué)習(xí)了信息收集和資料整理的能力。本學(xué)期我又到企業(yè)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，在一個(gè)多月畢業(yè)實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了更多專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)硬件部分有了更形象化的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)了畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成。 對(duì)指導(dǎo)教師嚴(yán)格管理和按時(shí)指導(dǎo)情況的評(píng)價(jià)：

我的指導(dǎo)老師平時(shí)能夠嚴(yán)格按照畢業(yè)設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)要求我，定期與我進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)交流，認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)，有的時(shí)候我忘記提交材料，老師也會(huì)及時(shí)提醒。對(duì)學(xué)校組織畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作意見(jiàn)和建議：

對(duì)學(xué)校組織畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作意見(jiàn)和建議：希望能夠建立一個(gè)短信系統(tǒng)，由畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)在規(guī)定時(shí)間自動(dòng)給我們發(fā)送短信進(jìn)行提醒。

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