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新形勢(shì)下開(kāi)展青年工作的探索和思考

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新形勢(shì)下開(kāi)展青年工作的探索和思考

近年來(lái)大量?jī)?yōu)秀青年的加入,在為隊(duì)伍注入新的活力的同時(shí),也對(duì)青年工作提出了挑戰(zhàn)。本文以XXXX局青年作為研究對(duì)象,通過(guò)對(duì)當(dāng)前青年員工的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,查找青年成長(zhǎng)中存在的困難,并就助推青年發(fā)展提出應(yīng)對(duì)措施,以期對(duì)地方XXXX局在新形勢(shì)下更好地開(kāi)展青年工作做一些有益的探索。

一、青年員工呈現(xiàn)“雙新”面貌

(一)員工結(jié)構(gòu)“新”。XXXX局2004年至201*年,該局共招錄員工62名,其中僅201*年就新招錄員工人24人。至201*年底,該局共有人員123人,青年員工人數(shù)占比大幅提升,40周歲以下青年員工73人(其中30周歲以下青年39人),占全局人員的59%,占機(jī)關(guān)總?cè)藬?shù)的73%。人員結(jié)構(gòu)由原來(lái)的“紡綞型”(兩頭小中間大)向“啞鈴型”(兩頭大中間。┺D(zhuǎn)變。

(二)員工特點(diǎn)“新”。一是學(xué)歷層次普遍較高。XXXX局73名青年員工學(xué)歷全部為本科及以上,其中博士研究生2名,碩士研究生44名,本科雙學(xué)位2名。擁有碩士學(xué)位的人員幾乎全部為青年員工。二是員工來(lái)源更加分散。異地青年員工數(shù)量和占比近年來(lái)呈現(xiàn)逐年上升態(tài)勢(shì)。201*年新進(jìn)24名員工中,有16名來(lái)自于寧波大市范圍以外。三是時(shí)代特征更加明顯。近年來(lái)新招錄員工多為八十年代中后期出生,思想更加活躍,個(gè)性更加鮮明,且這種個(gè)性差異化特征呈現(xiàn)越來(lái)越短的年齡分層。四是女員工占比逐年加大。XXXX局有女員工52名,94%集中于局機(jī)關(guān),其中30周歲以下青年女員工有28名,占同齡青年員工的63%。

二、目前青年工作中需關(guān)注的“三煉(練)”問(wèn)題

(一)青年群體思想修養(yǎng)尚須“錘煉”,F(xiàn)階段青年員工多數(shù)為獨(dú)生子女,長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育之間的反差,理性教育與現(xiàn)實(shí)情況的反差,使部分青年呈現(xiàn)以自我為中心,主觀性較強(qiáng),抗壓和抗挫折能力不足,組織性、紀(jì)律性相對(duì)較弱,整體心態(tài)比較浮躁等特點(diǎn)。走上工作崗位后,往往會(huì)有以下幾方面的表現(xiàn),一是價(jià)值取向趨于功利,比較熱衷于選擇監(jiān)管業(yè)務(wù)崗位,認(rèn)為此類崗位有地位、有權(quán)力、有實(shí)惠。二是不注重禮儀涵養(yǎng)的修煉,對(duì)外表現(xiàn)在與被監(jiān)管機(jī)構(gòu)溝通過(guò)程中不時(shí)體現(xiàn)出作為監(jiān)管者的優(yōu)越感;對(duì)內(nèi)表現(xiàn)為不注重細(xì)節(jié),對(duì)年長(zhǎng)一輩的同事不夠尊重,對(duì)一些小事及體力活或坐視不管,或坐享其成。

(二)青年員工職業(yè)觀念尚待“修煉”。一是就業(yè)與擇業(yè)的觀念錯(cuò)位。青年學(xué)生對(duì)自己的職業(yè)生涯缺乏深入思考和規(guī)劃。進(jìn)入監(jiān)管部門(mén)后,一旦發(fā)現(xiàn)工作實(shí)際與自己的個(gè)性特征或?qū)嶋H需求相差較大時(shí),對(duì)工作產(chǎn)生抵觸心理。二是學(xué)生與職業(yè)人的角色錯(cuò)位。在從學(xué)生到職業(yè)人轉(zhuǎn)變過(guò)程中,部分青年員工會(huì)因?yàn)檎J(rèn)為找到了一份穩(wěn)定的工作,而出現(xiàn)得過(guò)且過(guò)的情況。三是監(jiān)管者與XX經(jīng)營(yíng)者的身份錯(cuò)位。通過(guò)與XX高管層的接觸比較,產(chǎn)生不平衡心理,最終選擇離開(kāi)監(jiān)管崗位。據(jù)統(tǒng)計(jì),XXXX局2005—201*年期間共有15人離職,占比超過(guò)12%。其中40周歲以下青年員工12人。四是職業(yè)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)工作的錯(cuò)位。監(jiān)管工作需日復(fù)一日、年復(fù)一年的長(zhǎng)期積累和默默奉獻(xiàn)。部分青年發(fā)現(xiàn)達(dá)不到預(yù)期設(shè)想,出現(xiàn)安于現(xiàn)狀的情況。此外,機(jī)關(guān)中女員工占比較大,多數(shù)女員工婚育后會(huì)將更多精力放在照顧家庭和撫養(yǎng)下一代上。

(三)青年員工工作生活尚需“歷練”。一是工作壓力加大。伴隨著商業(yè)XX快速的發(fā)展,監(jiān)管部門(mén)壓力逐步增加,這就對(duì)廣大監(jiān)管干部尤其是青年員工提出了更高的要求。部分青年員工甚至一進(jìn)局即被安排到監(jiān)管工作一線,承擔(dān)具體監(jiān)管工作。二是社交壓力大。由于監(jiān)管工作專業(yè)性強(qiáng)、工作量大、對(duì)工作質(zhì)量要求高,許多青年員工經(jīng)常需加班加點(diǎn)以完成工作任務(wù),無(wú)法抽出更多時(shí)間來(lái)增加社會(huì)交往,擴(kuò)大交往范圍,導(dǎo)致青年員工社交圈子十分狹小,尤其是異地員工因本地社會(huì)資源缺乏,社交面更趨于狹窄,較易錯(cuò)過(guò)擇偶的合適時(shí)期。三是生活壓力大。青年員工特別是近年入局的青年員工,購(gòu)房成家的壓力比較大。另一方面,已成家青年員工多為70末、80后獨(dú)生子女,大多需承擔(dān)贍養(yǎng)多位老人及撫養(yǎng)下一代重任,由于精力有限,難以做到事事兼顧。

三、XXXX局在青年工作中的四種“模式”探索

(一)成立青年工作領(lǐng)導(dǎo)小組模式。針對(duì)青年員工分布于全局各處室,該局于2004年創(chuàng)造性地成立局青年工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管青年工作局領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),局黨委辦公室、組織部、宣傳部和局團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人為主要成員,從根本上解決了體制和實(shí)際工作中的困難。XXXX領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)團(tuán)委亦對(duì)XXXX局青年工作領(lǐng)導(dǎo)小組給予肯定,指出:“XXXX局黨委設(shè)立青年工作領(lǐng)導(dǎo)小組的方法就是一種新形勢(shì)下加強(qiáng)黨委對(duì)共青團(tuán)和青年工作領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)嘗試,值得借鑒。”幾年來(lái)的實(shí)踐也證明,這一舉措對(duì)于組織和開(kāi)展青年工作、推動(dòng)青年的鍛煉與成長(zhǎng),發(fā)揮了積極的作用。

(二)編織青年工作組織網(wǎng)絡(luò)模式。創(chuàng)造性地建立了青年跨處室項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)合作模式,由局團(tuán)委在全局各處室遴選優(yōu)秀青年員工,組建跨處室團(tuán)干部工作團(tuán)隊(duì),高效優(yōu)質(zhì)開(kāi)展青年工作,此工作模式也得到XXXX局團(tuán)委的充分肯定,獲得“2007年中國(guó)XXXX局系統(tǒng)青年工作優(yōu)秀項(xiàng)目”。2008年底該局積極響應(yīng)號(hào)召,開(kāi)展了團(tuán)委書(shū)記公推直選工作,是全國(guó)XX系統(tǒng)中較早開(kāi)展此項(xiàng)工作的XX局。同時(shí)將矩陣式組織管理模式引入團(tuán)委工作實(shí)踐,由委員組建若干團(tuán)隊(duì)(Team),如青年講師團(tuán)、科技興趣小組、英語(yǔ)興趣小組等,通過(guò)團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)任務(wù)。委員之間既有分工又有合作,團(tuán)委書(shū)記注重做好相關(guān)協(xié)調(diào)工作。同時(shí)由于團(tuán)干部分布在不同處室,充分了解青年員工現(xiàn)狀和需求,可為青年工作開(kāi)展提供實(shí)用信息和良好建議,為全局青年工作開(kāi)展提供了有力抓手。

(三)打造青年工作特色模式。2007年XXXX局團(tuán)委積極響應(yīng)XXXX局團(tuán)委號(hào)召,扎實(shí)開(kāi)展“送金融知識(shí)下鄉(xiāng)”活動(dòng),并將活動(dòng)不斷做大做強(qiáng)。把“送金融知識(shí)下鄉(xiāng)”延伸為“送金融知識(shí)下鄉(xiāng)-入校-進(jìn)社區(qū)”。利用社會(huì)資源,不定期組織相關(guān)XX在農(nóng)村、城鄉(xiāng)結(jié)合部、社區(qū)開(kāi)展多場(chǎng)中小型現(xiàn)場(chǎng)金融知識(shí)咨詢活動(dòng),把宣教活動(dòng)常態(tài)化;組織轄內(nèi)XX成立青年講師團(tuán),與高校合作,走進(jìn)大學(xué)校門(mén)進(jìn)行宣講;圍繞全局中心工作,把“送金融知識(shí)下鄉(xiāng)”大型宣教活動(dòng)與全局金融支農(nóng)工作有效結(jié)合,與相關(guān)處室、辦事處合作組織開(kāi)展以“支農(nóng)、扶農(nóng)、幫農(nóng)”為主題的“金融支農(nóng)創(chuàng)新產(chǎn)品展示推介月活動(dòng)”;201*年又牽頭組織召開(kāi)專題會(huì)議,把在縣域機(jī)構(gòu)設(shè)立“金融支農(nóng)宣傳服務(wù)站”作為持久開(kāi)展支農(nóng)和宣傳活動(dòng)的服務(wù)點(diǎn),與促進(jìn)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)小額貸款工作有效結(jié)合,進(jìn)一步加大轄內(nèi)金融支持“三農(nóng)”力度,引導(dǎo)青年積極服務(wù)“三農(nóng)”。#www.hmlawpc.com#經(jīng)過(guò)幾年持續(xù)、深入地開(kāi)展工作,“送金融知識(shí)下鄉(xiāng)”活動(dòng)已成為該局的一項(xiàng)金字招牌,在局內(nèi)外影響頗深。

(四)搭建“大宣教”平臺(tái)模式。局青年領(lǐng)導(dǎo)小組整合資源,充分挖掘黨、政、工、團(tuán)各方力量,搭建統(tǒng)一平臺(tái),發(fā)揮“大宣教”合力,共同做好青年工作。如“講壇風(fēng)采”是該局為青年員工量身定制的一項(xiàng)活動(dòng),鼓勵(lì)青年員工走上講壇,就自己在工作中的所思、所想、所寫(xiě)通過(guò)講授的形式進(jìn)行相互交流與學(xué)習(xí)。幾年來(lái),該局已就優(yōu)秀聯(lián)動(dòng)調(diào)研文章、監(jiān)管工作經(jīng)驗(yàn)、寫(xiě)作技巧等項(xiàng)目開(kāi)展了近十期青年“講壇風(fēng)采”活動(dòng),局領(lǐng)導(dǎo)多次進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),數(shù)十名青年員工通過(guò)這一平臺(tái),充分展示了自己的才華,同時(shí)得到鍛煉和提高,逐漸成長(zhǎng)為既能寫(xiě)又能講的綜合型人才。又如“微型黨課”是由青年員工走上講堂,從社會(huì)熱點(diǎn)話題切入,以小見(jiàn)大,引出觀點(diǎn),以生動(dòng)形象的案例達(dá)到教育的意義。此外,青年讀書(shū)節(jié)、青年座談會(huì)、青年論壇、青年聯(lián)誼會(huì)、青年志愿者等多種形式,為青年員工提供溝通交流和展現(xiàn)自我舞臺(tái),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,達(dá)到挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì)、增進(jìn)友誼目的。

四、新形勢(shì)下加強(qiáng)青年工作的思考與對(duì)策

(一)當(dāng)好指路人。針對(duì)青年思想上存在的困惑和不足,要積極發(fā)揮組織作用,以黨建帶團(tuán)建,以黨建促團(tuán)建。黨政工團(tuán)組成合力,有針對(duì)性地加強(qiáng)青年員工思想政治教育工作,當(dāng)好指路人。通過(guò)采取青年員工所喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受、不拘一格的方式,如老員工經(jīng)驗(yàn)傳授、員工聊吧、個(gè)別談心、網(wǎng)絡(luò)交流等,充分了解青年思想動(dòng)態(tài),幫助其樹(shù)立正確監(jiān)管理念,提高品行修養(yǎng),盡早成長(zhǎng)為一名合格的、受人尊敬的監(jiān)管員。

(二)搭好展示臺(tái)。一是要通過(guò)積極配合XXXX局團(tuán)委開(kāi)展“青年論壇”、“送金融知識(shí)下鄉(xiāng)”、“英語(yǔ)大賽”等各種競(jìng)賽與團(tuán)體活動(dòng),使青年員工通過(guò)參與這些活動(dòng)達(dá)到展示個(gè)人風(fēng)采、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、提高個(gè)人綜合素質(zhì)的目的;二是要深入挖掘本地、本局特色與優(yōu)勢(shì),開(kāi)展形式多樣、風(fēng)格迥異的青年活動(dòng),打造特色青年工作品牌,如通過(guò)“一徒雙師”、“講壇風(fēng)采”、“微型黨課”等途徑,達(dá)到培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才、鍛煉人才的目的;三是要搭建跨處室青年員工交流平臺(tái)。繼續(xù)深入開(kāi)展聯(lián)動(dòng)調(diào)研、專項(xiàng)研究課題等形式的跨處室項(xiàng)目,加強(qiáng)處室間人員的工作交流,增進(jìn)工作互動(dòng),加強(qiáng)青年員工間的業(yè)務(wù)交流和思想交流,給青年員工壓擔(dān)子、促成長(zhǎng)。四是要通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)青年文明號(hào)、爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手等載體,在青年員工中深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展,通過(guò)身邊的先進(jìn)和標(biāo)兵,給青年員工樹(shù)立學(xué)習(xí)和趕超的榜樣,在全局范圍內(nèi)形成“學(xué)、比、趕、超”的良好氛圍,防止青年產(chǎn)生松懈心理。

(三)構(gòu)筑好機(jī)制。一是可以建立定期分析制度。通過(guò)“大宣教”聯(lián)席會(huì)議,每年至少進(jìn)行一次專題研究,通過(guò)下訪、座談、問(wèn)卷等多種調(diào)研方式,深入了解青年在成長(zhǎng)發(fā)展中遇到的新問(wèn)題,找準(zhǔn)服務(wù)青年工作的著力點(diǎn),為年度青年工作出主意、把方向。二是可以建立定期溝通交流制度。緊密聯(lián)系青年的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,定期召開(kāi)青年座談會(huì),傾聽(tīng)青年心聲、關(guān)心青年困難,努力為青年多辦實(shí)事好事。三是要講求方法,注重實(shí)效。抓住青年普遍關(guān)心的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,從理論與實(shí)踐等方面幫助他們釋疑解惑,提高思想認(rèn)識(shí)。要注重挖掘青年身邊事例,樹(shù)立青年身邊榜樣,努力做到春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲。四是可加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣块T(mén)團(tuán)組織及當(dāng)?shù)仄渌袠I(yè)單位團(tuán)組織的聯(lián)系,通過(guò)聯(lián)合開(kāi)展形式多樣的聯(lián)誼活動(dòng),擴(kuò)大青年員工社交圈子,為青年工作開(kāi)展創(chuàng)造更為有利的外部環(huán)境和條件。

(XXXX局)

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