201*年音樂教師工作總結(jié)
工作總結(jié)
我在即將過去的一年中,謹(jǐn)記學(xué)校的校規(guī)校訓(xùn),時刻以教書育人為基本準(zhǔn)則,以“學(xué)高為師、德高為范”嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,對領(lǐng)導(dǎo)尊敬,與同事和睦相處,對學(xué)生愛護(hù)、關(guān)心,不體罰或變相體罰學(xué)生。
業(yè)務(wù)上,對教材熟悉,能準(zhǔn)確的把握住教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),并切實(shí)可行的加以突破。在把握老教材的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究新教材與老教材的區(qū)別,體會教學(xué)改革精神,并在教學(xué)上加以實(shí)踐。對學(xué)生有針對性的教學(xué),提高學(xué)習(xí)興趣。課堂教學(xué)上,能根據(jù)不同層次的學(xué)生的基本情況,,采取有效的教學(xué)方法,使學(xué)生在聽課過程中,學(xué)到知識并體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,同時懂得做人的道理。教研活動中,能積極發(fā)表自己的意見,向同組教師學(xué)習(xí)討教教學(xué)上的問題,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),共同提高。
我201*年2月6月?lián)瘟昙壦膫班、一年級六個班的音樂課教學(xué),每周二、周四擔(dān)任舞蹈興趣班教學(xué)。201*年9月201*年12月?lián)我荒昙壦膫班、二年級六個班的音樂課教學(xué)。每周二、周四進(jìn)行舞蹈興趣班教學(xué)
一年中,我積極參與學(xué)校各項(xiàng)文藝編排活動。五月份積極認(rèn)真為學(xué)校藝術(shù)節(jié)編排舞蹈節(jié)目,“六一”兒童節(jié)參加學(xué)校大學(xué)區(qū)文藝匯演。指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校第二屆小歌手比賽,認(rèn)真為每一個歌手排歌伴舞,鼓勵學(xué)生重在參與,比賽中獲得好評。六月中旬,為六年級編排了兩個畢業(yè)文藝表演節(jié)目,在全校展示。五月份,積極參加學(xué)校公開課小組教學(xué)展示。
九月中旬積極組織舞蹈班課外小組活動,九月底至十一月底與本組教師一起編排皮筋舞《陽光少年》,加班加點(diǎn),查找資料,編排動作,帶領(lǐng)學(xué)生參加區(qū)上三跳、皮筋舞的參賽表演,并獲得好評。九月底我擔(dān)當(dāng)了一年級六班的副班主任,每天認(rèn)真負(fù)責(zé)上操和大課間的活動,讓學(xué)生在跳繩活動中得到鍛煉、提高,運(yùn)動會中取得年級第一名的好成績。在11月份積極參加校內(nèi)公開課教學(xué)展示。在學(xué)校對家長開放日的活動中,認(rèn)真仔細(xì)準(zhǔn)備,完滿的完成了教學(xué)任務(wù)。遵守學(xué)校的規(guī)章、制度,不做與課堂無關(guān)的事。開會與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從不缺席,認(rèn)真做好筆記。認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)研究教材,關(guān)注教改動態(tài),編寫詳細(xì)的教案,為有效的課堂教學(xué)提供保障。課堂上,能營造輕松和諧的課堂氣氛,調(diào)動他們積極思考,踴躍發(fā)言,發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性,提高課堂效率。我對待工組作勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真,上好每一堂課,在今后的教學(xué)中更加努力的去學(xué)習(xí),讓自己的教學(xué)能力更上一層樓。
201*年12月25日
工作總結(jié)
劉藝
擴(kuò)展閱讀:201*年小學(xué)音樂教師教學(xué)工作總結(jié)
201*年小學(xué)音樂教師教學(xué)工作總結(jié)
..本學(xué)期即將結(jié)束,通過一個學(xué)期緊張的工作和學(xué)習(xí),我又獲得了積累了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),得到成長和鍛煉,現(xiàn)總結(jié)如下:
在思想上,積極向黨組織靠攏,參加黨組織開展的各項(xiàng)黨員活動,今后我還要繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,多向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。在工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時上下班,從不遲到早退。對工作盡心盡力,對學(xué)生愛護(hù)有加,并積極參加學(xué)校的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,虛心好學(xué),認(rèn)真對待學(xué)校指派的每一項(xiàng)任務(wù)。
教學(xué)方面:本學(xué)期,我擔(dān)任的是六年級(1~6)班、一(4)的音樂課的教學(xué)工作。
在教學(xué)中,我充分利用教材中大量的音樂,視頻,圖片豐富了課堂,遵照課改新理念,讓學(xué)生發(fā)揮他們活潑好動的天性,注意培養(yǎng)他們的創(chuàng)編能力,多開展以小組為單位進(jìn)行的創(chuàng)編活動,在表演歌曲時,學(xué)生可以隨音樂自由組合表演,同座位之間表演或單獨(dú)起來表演。讓孩子們通過互相合作共同完成一項(xiàng)音樂活動培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和意識。課堂氣氛也很活躍,體現(xiàn)老師為主導(dǎo)、學(xué)生作為主體的教育理念。提高他們體驗(yàn)感受各類音樂的能力。通過一些圖片,音樂資料,讓學(xué)生們更多的了解音樂世界。
在教學(xué)過程中,還適當(dāng)增加一些音樂技能的教學(xué),比如教學(xué)生打指揮拍,如何起歌,訓(xùn)練學(xué)生的模唱能力,聽辨能力,繼續(xù)提高學(xué)生識譜能力,要求學(xué)生小組合作表演歌曲,要有造型,配合,情節(jié)等等。而在這個學(xué)期的教學(xué)評價方面,我從“唱歌”,“表演”“課堂紀(jì)律、識譜、特長展示”幾個方面對學(xué)生進(jìn)行評價,力求全面的培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)。
本學(xué)期,還積極參加區(qū)里和學(xué)校的音樂教研活動,聽課評課活動,并在全校上了一節(jié)公開課《拉庫卡拉查》。
活動方面:為了迎接“先啟教育思想研討會”,我們?nèi)w音樂教師,于開學(xué)之初就積極響應(yīng)并投入到緊張的籌備及排練工作中。本次活動是在李校長“教育就是播種愛”的辦學(xué)理論下開展的,根據(jù)本次活動的主題和宗旨,我們?nèi)σ愿、加班加點(diǎn)地進(jìn)行著節(jié)目的排練工作。同時,全校音樂教師多次召開集體會議,布置工作任務(wù),討論節(jié)目創(chuàng)意,交流排練心得,總結(jié)排練經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過我們老師和同學(xué)們的共同努力,排練的節(jié)目京胡齊奏《夜深沉》和二胡齊奏《賽馬》獲得了前來參觀的專家和學(xué)者的好評,見證了學(xué)校社團(tuán)為學(xué)生挖掘潛力,突出個性,全面發(fā)展提供了廣闊的舞臺。不僅如此,音樂教室在我們的精心布置下,也變得格外整潔優(yōu)美,是這次研討會中一道靚麗的風(fēng)景線。
新的課改理念的指導(dǎo)下認(rèn)真實(shí)踐,總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),豐富了自己,為以后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ),但也有些不足的地方:
在處理學(xué)生的問題還有些急躁,應(yīng)更耐心的與孩子交流。另外在開展活動方面,應(yīng)有所突破,不要總走老的套路,多學(xué)習(xí)和觀摩其他形式的演出。爭取以后可以有更多的鍛煉機(jī)會,取得更令人滿意的效果。
友情提示:本文中關(guān)于《201*年音樂教師工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*年音樂教師工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。