大學教師年度工作總結

201*年度個人工作總結

工商管理系林世鵠

忙忙碌碌中，一學期過去了�；仡^看，圍繞學校的工作計劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了本學期的各項任務。為總結經驗，找出不足，便于今后更好的工作�？偨Y如下：

一、認真教學，育人為本

一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會：

1．提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

（1）課前準備：備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

（2）課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結合。

2．提高教學質量，還要做好課后輔導工作。

3．積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。4．培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。

二、加強學習，提高自身素質

隨著教育教學改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高，越來越嚴。要求教師終身學習，自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎教育的一員，要適應形勢的需要，跟上時代的步伐，認清素質教育對人才培養(yǎng)的時代標準，就要不斷學習，更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵，是提高課堂效率，落實素質教育的根本。教師只有不斷學習，不斷進取，不斷完善自我，才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。此外，本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習，努力學習黨章，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學習思想。

三、務本求實，做好本職工作

嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間關系，此外對于系里安排的其他工作，本人也積極主動去完成。另外，學校的中心工作是教學，課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師，首要的任務就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課，我首先做到了認真?zhèn)湔n，教學實踐使我深有體會，只有教師認真做好課前準備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件，也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課，自己認真學習課標要求，查閱有關的參考資料，刻苦鉆研教材，結合所帶班級的實際情況，確立適合的教學目標，寫出切實可行的教案。

在認真?zhèn)湔n的基礎上，選擇恰當的教學方法，精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全�；睿航虒W方法活和學習方法活;實：基礎知識扎實;全：即面向全體，全面提高教學質量。真正做到人人有收獲，個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時，注重智力的開發(fā)，能力的培養(yǎng)，素質的提高。并結合學科特點，向學生進行思想教育。

四、反思總結爭取進步

總結到這一年以來所做的工作，取得了一定的進步，但是仍有不足之處，主要有：1、教學方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。

2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍，有所收獲，但我深知還有很多要學。3、課堂教學缺乏引導性，師生之間的互動較少，不能很好帶動學生積極性4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。

在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點，彌補不足。努力提高自身素質和業(yè)務水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

工商管理系物流教研室林世鵠

201*-12-

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個人工作總結

李葉芬201*、6、13

一年來,在上級教育主管部門和校長的領導下，在各基層校園長和全體教職工的大力支持下，本人立足崗位，認真履行工作職責，積極協助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作，現簡要匯報一年來的工作情況：

一、加強學習，不斷提高素質

首先，重視政治理論學習，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大會議精神，深刻領會其精神實質，自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準則。努力提高自身的政治思想素質。自覺按照黨員的標準嚴格要求自己，嚴于律已，團結同志，各方面做好表率作用，有較強的事業(yè)心和責任感。其次，認真學習業(yè)務知識，及時了解當前課改信息，樹立新的教學理念，在努力提高公辦園的保教工作質量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作，積極為青年教師提供崗位練兵的平臺，進一步促進教師的專業(yè)成長。201*年11月被評為泉州市教育學會幼兒教育研究會先進個人，本人撰寫的論文《尊重理解幼兒促進健康發(fā)展》發(fā)表在《江西教育》201*年第3期刊物上，指導李崢瑩老師的語言活動即散文詩《云彩和風兒》,參加“泉州市幼兒園教育教學觀摩評優(yōu)活動”榮獲“三等獎。

二、加強崗位練兵和園本培訓，提高教師整體素質

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務水平，確保幼兒園課堂教學的有效性，我們以縣教育局“幼兒園教育教學觀摩評優(yōu)活動”和中心小學“教學常規(guī)評價月活動“為契機，開展崗位練兵活動，積極鼓勵公辦園、村辦園的青年教師參賽，組織城關幼兒園和中心園的正副園長為成員的評

價小組，對公辦園和村辦園的老師進行隨時抽查,推門聽課,并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導，同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標、教育過程、活動效果等進行當場反思，通過組織課后評議，共同研討，比較不同的教學策略，交流自己的教學方法和組織形式，探討教學中存在的困惑，解決問題的辦法等，用新的教育理念指導教育行為，促使廣大教師在心理素質方面、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高，幼兒的各方面能力也獲得了相應的發(fā)展。經過層層選拔,我們選送的五名選手在參加縣教育局舉辦的“幼兒園教育教學觀摩評優(yōu)活動”的角逐中脫穎而出，均獲得好成績。其中李崢瑩、賴金樹、蘇淑圓老師分別榮獲“村辦園組”一、二等獎；林英蘭和孫遠騰老師分別榮獲“公辦園組”二等獎。5月10日，在縣教育局舉辦的“幼兒閩南童謠說唱比賽活動中，城關幼兒園的《請外婆》和中心幼兒園的《好運北京》兩個節(jié)目雙雙奪魁，榮獲一等獎，并于5月27日代表我縣赴市參加“刺桐之聲杯”幼兒閩南童謠說唱比賽,分別榮獲二等獎和三等獎。

其次是以課題研究為切入點，積極開展教育科研活動。一年來，我們重點抓好城關幼兒園《利用本土資源，培養(yǎng)幼兒的美術創(chuàng)造力》的省級課題研究工作，不斷建立健全課題研究網絡，逐步形成了園級大課題課題組子課題個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢。同時根據村辦園的實際特點，我們制定了《利用山區(qū)資源，創(chuàng)設游戲環(huán)境》的課題計劃，要求各村辦園從本園實際出發(fā)，制定相應的子課題，并注意引導教師學習相關的理論知識，因地制宜地開展課題研討活動，進一步探討如何通過挖掘本土資源，在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術活動、游戲活動

的興趣，讓幼兒在實踐探索、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮，努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來。

三是注重園本培訓，一年來，我們通過安排幼教輔導員和園長赴福州參加省幼兒園美術教育培訓班學習以及選派部分骨干教師參加泉州市幼兒園主題教學現場交流會，對全鎮(zhèn)幼兒園教師進行了反饋和培訓，使經驗和信息得到廣泛交流，讓全體教師都有學習的機會。另外，通過縣教育局組織的對城關幼兒園“市級優(yōu)質園”復評、公辦園之間的互檢活動、舉辦開放日活動、創(chuàng)造性游戲、區(qū)域活動開放觀摩、主題教育活動案例設計評選、開展“我為災區(qū)小朋友獻愛心”為主題的幼兒美術繪畫比賽、公辦園與村辦園的互檢、課題研討以及與手拉手園結對子等活動，營造了良好的學習與交流

的氛圍,有效地促進了教師觀念的轉變、專業(yè)素養(yǎng)的提高，這樣多形式、多

渠道開展的活動，不僅提升了幼兒教師的業(yè)務素養(yǎng)，充分發(fā)揮了公辦園的示范輻射作用，還有效促進了中心園等村辦園保教質量的進一步提高。

三、規(guī)范辦園行為，提高辦園效益

一年來，我校進一步加大幼教工作管理力度，全鎮(zhèn)公村辦園的辦園效益明顯提高。一是實行統(tǒng)一招聘，加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式，擇優(yōu)錄用了二十名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師，及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中，并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同，逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理，有效促進了幼兒園保教質量的提高。二是進一步改善村辦園的辦園質量，投入資為幼兒園添置電腦，為中心園、土板、樂陶、世科、后所、鳳陽等村辦園添置了一些玩具（30斤花片和13個美觀實用的玩具

架，分配給每班一個，）逐步改善了村辦園的辦園條件，為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質保障。三是實行公、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理，使幼兒能吃上質量保證，價格合理的面包糕點，學校對面包糕點的采購進行了透明、公開、公正的招投標，并與中標方簽定了年度定點采購協議書。另外，我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學指導工作等。進一步提高了民辦園的辦園水平。

四、確實抓好修繕基建工作，改善辦學條件

一年來，我們主要協助校長督促總務處抓好以下項目修繕工程的招投標、整個工程施工的監(jiān)督以及驗收工作：一是文印室的業(yè)務承包經營；二是樂陶小學屋頂隔熱層工程；三是世科小學大門與工程；四是蒲板小學圍墻不銹鋼護欄制作安裝工程；五是世科小學于201*年2月經福建省建筑工程質量監(jiān)督檢測中心站鑒定為D級危房后，改造德化一中舊食堂一、二樓為臨時教室的工程，確保了校舍的安全和教育教公路之間道路硬化學工作的順利進行，進一步提高了辦校水平。同時督促現場施工監(jiān)督員共同抓好中心校擴建工程的施工進度和質量，確保工程如期完成。

五、積極開展各項活動，豐富教職工業(yè)余文化生活。

為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環(huán)境，調動廣大教職工的積極性，工會配合行政積極開展節(jié)日活動。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動（夾氣球、運報紙比賽）；12月召開了201*年“逢十”生日教師既201*年退休教師座談會；201*年春節(jié)舉行團拜會；“三八”節(jié)期間，隆重舉行慶“三八”趣味體育運動比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂，共同聆聽學校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學校因

你而更精彩”的致辭，然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點投籃等比賽項目。充分展示了現代女性的時尚風采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂，生活的多姿，增進了彼此的情誼，感受到了自身的價值；五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游，通過各種文體活動的開展，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質。進一步加強了學校精神文明建設。

六、做好退教協工作，關心老年人生活

為了使老同志們能夠心情舒暢，安度晚年，我們積極營造了敬老、尊老的良好社會氛圍。一年來，中心小學在經費相當困難的情況下，仍然擠出部份資金作為退休教師的活動經費。堅持“五有”方針，營造“尊老、敬老”氛圍，努力做到：

1、堅持開展節(jié)日活動。我們在去年10月19日的老年節(jié)開展了重大活動。70多位離退休教師在潯中中心小學操場上隆重舉行了趣味投圈、滾球擊瓶等體育比賽活動；五一”節(jié)前夕，中心小學組織部分退休教師，到黃金海岸等地觀光旅游，使他們拓寬了視野，領略祖國的美好河山；堅持讓老教師到外地參觀旅游活動。支持三位老教師參加由教育局統(tǒng)一組織的到同安、漳州等地參觀旅游活動，并給予報銷一切費用。

2、堅持走訪慰問制度。教師節(jié)鎮(zhèn)政府發(fā)給每位退休教師50元慰問金，并在各完小（園）與在職教師共同歡慶教師節(jié)；元旦教育局和中心小學分別發(fā)給每位退休教師掛歷一份進行慰問；春節(jié)中心小學領導部署各完小校（園）給每位退休教師進行一次慰問，并送慰問品，價值3050元；為了增添高齡老教師的生日氣氛。學校領導還親自與退教協理事一起登門對年屬八十歲的離（退）休教師祝壽并送去祝壽金；對老弱病重或重病住院的退休教師，中心小學領導與退教協理事都能及時到家中或醫(yī)院進行看望并送去慰問金。⑹對病故的退休教師，中心小學和退教

協都能及時送去花圈等予以吊唁及喪事慰問。

七、存在問題及今后努力的方向

一年來，雖然做了一些工作，但由于本人的能力水平面有限，還存在著許多不足之處。如：作為一名小學副校長，對理論知識的學習還不夠深入系統(tǒng)；對深入教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數較欠缺；幼兒園的辦園質量還有待提高等。

今后努力的方向：一是繼續(xù)加強學習，找出差距，不斷完善自己，提高自身素質。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件，不斷完善其設施設備，加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導，進一步提高辦園質量；三是繼續(xù)加強對城關幼兒園教育教學質量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控，切實提高保教工作質量和課題研究水平。四是繼續(xù)協助校長督促總務處做好各項采購和招投標工作。努力為學校的進一步發(fā)展做出應有的貢獻！

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