雙流中學(xué)數(shù)學(xué)組教研工作總結(jié)

雙流中學(xué)數(shù)學(xué)組教研工作總結(jié)

緊張而又繁忙的一學(xué)期工作結(jié)束了，數(shù)學(xué)組的每位教師都是以認真、務(wù)實的態(tài)度完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作�；仡櫼粚W(xué)期的教研工作，全體教師在課堂教學(xué)中認真實施素質(zhì)教育，結(jié)合我校實際搞好數(shù)學(xué)教研工作。在教學(xué)教研中，我們力求改變傳統(tǒng)的教育觀念，提高對學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的要求；注意研究有效的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的能力；有意識地培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愿望。我們主要開展了以下幾點工作：一、集體備課、資源共享

為了節(jié)省老師的備課時間，發(fā)揮每位老師的特點，同仁之間互相學(xué)習(xí)、互相借鑒，本學(xué)期數(shù)學(xué)組采用了集體分節(jié)備課，每位老師在這個基礎(chǔ)上，結(jié)合所任班級的學(xué)生特點，靈活刪減，將知識重、難點深入淺出的傳授給學(xué)生。二、每月一次公開課（含同課異構(gòu)）：

在教學(xué)中，我們除了集體備課外，還注重對教學(xué)過程的研究，公開課，同課異構(gòu)是我們互相交流的好方式，體現(xiàn)了各教師的教學(xué)特點，為各位教師取長補短、共同提高提供了很好的平臺，也促進了學(xué)生數(shù)學(xué)成績的提高。三、注重校外的交流：

為了提高本組教師的業(yè)務(wù)能力和水平，全組走出去聽課，本學(xué)期和西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)共同開展了一次同課異構(gòu)活動。吸收了別人先進的教學(xué)思想和方法，提高了教師的業(yè)務(wù)能力和水平。

四、組織并開展了本組教師教學(xué)技能比賽。

五、開展豐富多彩的數(shù)學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣：

1、在各年級開展“一題多解”解法征集活動，培養(yǎng)學(xué)生多角度，全方位思考問題，解決問題的能力；

2、在八年級開展了數(shù)學(xué)實踐活動比賽測量旗桿的高度，培養(yǎng)了學(xué)生動手實踐的能力，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

3、在八年級開展了簡單的圖案設(shè)計活動，使學(xué)生對圖形的平移，旋轉(zhuǎn)，軸對稱，中心對稱，以及平面直角坐標系下圖形的變換有了更好的認識和理解，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

4、在各年級開展了數(shù)學(xué)競賽，激發(fā)了學(xué)生探索問題，解決問題的能力。六、組織教師對期中考試和期末考試進行評卷和質(zhì)量分析，找出存在的問題并探討解決的辦法。

七、、組織九年級教師搞好適應(yīng)性考試分析工作并制定適合我校的具體的復(fù)習(xí)方案和措施。

雙流中學(xué)數(shù)學(xué)組

201*-7-

擴展閱讀：中學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃[1]

雙流中學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃

數(shù)學(xué)教研組工作開展的如何，將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。為把本教研組建設(shè)成一支強有力的隊伍，結(jié)合我校實際，特制定本學(xué)期的教研組工作計劃。

1、開展集體備課，切實做好備課過程中的各環(huán)節(jié)：即說課，編寫教案；議課，精改教案；溫課，優(yōu)化教學(xué)；省課，反思教學(xué)。充分發(fā)揮教研組的集體智慧，同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格，要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識。

2、加強教研組的管理，教研組長經(jīng)常深入聽課，了解、檢查本組的教學(xué)工作情況，每月對各教師的備課、聽課情況檢查一次，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

3、充分發(fā)動教師積極參加聽課活動，集思廣益，對校級開設(shè)的公開課、示范課等要求無課的教師一律參加。每半月爭取開設(shè)一堂組內(nèi)公開課，每月向?qū)W校推出一堂校級公開課。

4、七、八年級要抓好基礎(chǔ)教學(xué)，要面向全體，抓兩頭帶中間，特別要重視做好后進生的補差工作；九年級面臨著升學(xué)考試，教師要齊心協(xié)力，認真做好復(fù)習(xí)工作，其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班級的教學(xué)，獻技獻策，爭取在中考中取得優(yōu)異成績。

5、認真組織教師理論學(xué)習(xí)，提高本組教師的理論素養(yǎng)，鼓勵教師積極參加現(xiàn)代化教學(xué)培訓(xùn)，提高現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用能力，爭取在各類課件比賽中有部分教師獲獎。6、搞好自編資料的積累和整理，做到分工協(xié)作，共同收益，逐步完善本組的教學(xué)資料庫。附：活動時間安排九月份：

1、組織全組教師作好教學(xué)計劃。2、常規(guī)檢查一次。3、公開課一次。十月份：

1、開展集體備課活動。2、組內(nèi)教學(xué)設(shè)計比賽。3、公開課兩次。十一月份：

1、期中常規(guī)檢查。2、期中考試分析。

3、校際交流一至二次（與兄弟學(xué)校開展同課異構(gòu)交流活動）。十二月份：1、2、

開展學(xué)科競賽。常規(guī)檢查。

二00二年一月份：1、期末考試分析。2、教研工作總結(jié)。

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