張官屯中學(xué)安全工作總結(jié)匯報材料

張官屯中學(xué)安全工作總結(jié)匯報材料

安全工作是學(xué)校首位工作，責(zé)任重大。在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，學(xué)校班子與老師們的通力合作，嚴格按照縣教育局“201*年教育工作要點”的總體要求，緊扣學(xué)校安全工作計劃，堅持安全發(fā)展理念，推動學(xué)校安全管理工作整體上水平，開展了一些有效的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、目標要求：

本學(xué)期學(xué)校安全工作目標要求是：認真貫徹縣教育局201*年安全工作要點，抓好“三個突出”（突出預(yù)防為主、突出加強監(jiān)管、突出落實責(zé)任），做到“三個加強”（加強宣傳教育和隊伍建設(shè)、加強安全基礎(chǔ)工作、加強協(xié)作聯(lián)動），實現(xiàn)“三化”（規(guī)范化、標準化、精細化），消除學(xué)校的安全隱患，杜絕安全責(zé)任事故，為全校師生營造一個安全祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。二、工作過程及方法：

（一）嚴格落實安全管理責(zé)任

1、強化安全責(zé)任意識。樹立一個觀念：確保安全是第一責(zé)任；強化三個意識：安全責(zé)任重于泰山、安全工作重在防范，事故防范重在管理。

2、嚴格落實安全工作責(zé)任。學(xué)校校長是“第一責(zé)任人”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任、教師承擔(dān)“一崗雙責(zé)”責(zé)任。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生簽訂安全工作目標責(zé)任書，將主體責(zé)任層層分解，形成全員抓安全的工作格局。

3、細化“一崗雙責(zé)”要求。建立“一崗雙責(zé)”責(zé)任體系，按照“管業(yè)務(wù)、管班級必須管安全”的原則，將安全責(zé)任分解到校領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員、每位班主任。

（二）建立長效管理機制

1、完善安全工作制度。按照縣教育局提出的安全工作總體要求，依據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》對學(xué)校安全制度建設(shè)的具體規(guī)定，對學(xué)校重點部位、重要設(shè)施和關(guān)鍵環(huán)節(jié)制訂明確的安全管理規(guī)定，做到事事講安全、人人有職責(zé)、處處有規(guī)章，通過制度上墻、匯編成冊等形式呈現(xiàn)。

2、嚴格執(zhí)行責(zé)任目標考核。學(xué)校將安全職責(zé)與個人業(yè)務(wù)考核掛鉤，納入教師年度考核。凡是安全職責(zé)落實不好而出現(xiàn)嚴重問題的，按照“一票否決”原則，一律取消其評選各種先進的資格。

（三）狠抓隱患排查整治

加強隱患自查自糾。學(xué)校努力完善隱患自查自糾制度，做到安全隱患自查每日一查一報（各班主任，各功能室、實驗室，體育組長），每月匯總上報。一旦發(fā)現(xiàn)隱患立即采取措施加以整改，做到“責(zé)任、措施、資金、期限、”四落實。

（四）強化安全應(yīng)急演練

安全應(yīng)急演練是培養(yǎng)學(xué)生危情自救、自護、逃生的有效辦法。每學(xué)期都進行行兩次以上的“應(yīng)急演練”活動，使師生掌握避險、逃生、自救、互救的方法，確保學(xué)生參與率達到100%。

（五）實施學(xué)校安全精細化管理，努力構(gòu)建平安和諧校園。

為確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，我校在抓好安全常規(guī)管理的同時，將學(xué)校安全工作進一步抓實、抓細。進一步細化了“三個護導(dǎo)”、“四個加強”，對學(xué)生進行全方位護導(dǎo)，明確各位老師職責(zé)與責(zé)任，確保各項工作落到實處。

“三個護導(dǎo)”是：

1、落實門衛(wèi)護導(dǎo)，嚴守大門，對外來人員實行“內(nèi)接應(yīng)制”；

2、校園安全護導(dǎo)，對學(xué)生在校行為進行護導(dǎo)監(jiān)測；（每日由1位領(lǐng)導(dǎo)班子成員及11位教師分布在各樓層、校院內(nèi)、校門口值班護導(dǎo)。）

3、樓道安全護導(dǎo)，進一步規(guī)范學(xué)生上、下樓，出、入樓門口秩序，確保樓道暢通。（分好上、下行路徑，規(guī)定學(xué)生在樓梯間必須靠右、一列行走）

“六個加強”是：

1、加強對學(xué)生日常行為教育。（每日上、下午放學(xué)前班主任對學(xué)生進行2分鐘安全教育，有問題對班主任講，請班主任幫助協(xié)調(diào)處理）

2、加強對學(xué)生日常行為監(jiān)測；（值班教師負責(zé)監(jiān)督所轄范圍內(nèi)學(xué)生的行動，有意外情況及時報告給值班領(lǐng)導(dǎo)）

3、加強對教師各項護導(dǎo)情況的檢測；（值班領(lǐng)導(dǎo)不定時抽檢教師值班在崗情況，發(fā)現(xiàn)值班教師不在崗要給予嚴厲批評）

4、加強對教師安全責(zé)任的劃分和責(zé)任追究。（新樓、舊樓均有值班教師在固定崗位值班，誰的范圍內(nèi)發(fā)生問題或意外將追究誰的責(zé)任）

5、加強食品安全監(jiān)督、檢查工作。（定期對食堂進行監(jiān)督、檢查，把好主食、副食采購、加工、留樣、售賣關(guān)，發(fā)現(xiàn)隱患堅決整改）

6、加強對住宿生的管理。（住宿生管理實行四點名，即下午放學(xué)集中點名、晚自習(xí)點名、熄燈后宿舍長點名值班教師數(shù)人頭、早自習(xí)點名；學(xué)生外出請假雙批制，班主任與家長聯(lián)系后批假，帶班領(lǐng)導(dǎo)核實后準假。）

除此，學(xué)校還開展問題學(xué)生危險物品大清繳活動，及時發(fā)現(xiàn)暴力傾向，化解矛盾，預(yù)防校園暴力，防微杜漸。學(xué)生交通安全管理。一是采取多種形式對學(xué)生和進行交通安全宣傳教育，增強他們的交通安全意識，培養(yǎng)他們拒乘非法違規(guī)車輛的習(xí)慣；二是對學(xué)生上下學(xué)交通工具登記備案，嚴禁學(xué)生騎摩托車、電動自行車上下學(xué)，保證學(xué)生交通安全。

防范擁擠踩踏事故。嚴格執(zhí)行樓道護導(dǎo)制度和校園安全護導(dǎo)制度，教育學(xué)生上下樓梯不得推搡、擁擠，不得追跑打鬧，不得搞惡作劇，嚴防踩踏事故的發(fā)生。三、完成工作情況（一）、落實上級工作

1、落實縣局下傳的各個安全文件精神，積極貫徹執(zhí)行，精心管理，認真組織。2、積極配合衛(wèi)生防疫部門，做好腮腺炎、手足口病、呼吸道、腸道等各類傳染性疾病的宣傳工作，控制傳染性疾病在我校發(fā)生率狀態(tài)，防止傳染性疾病在我校大面積的暴發(fā)流行。

3、傳達宣傳上級“安全生產(chǎn)月”文件精神，創(chuàng)建平安、文明與和諧校園。（二）、開展本校工作

法制、安全課進課堂，做到教師、教材、教學(xué)計劃、教案、課時、考核“六落實”，堅持“一切為了孩子的安全”工作宗旨，多層次、變形式地開展工作，著重做了三方面工作。

1、確保安定環(huán)境

（1）建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子，成立了以組長：季艷彬副組長：陳文軍、組員：祁國軍（七年級）、申愛珍（八年級）、楊洪文（九年級）、季艷彬（教學(xué)中師生矛盾）、王林（后勤供應(yīng)）、于永進（學(xué)生打架斗毆）的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。分線負責(zé)，分年級管理。

（2）堅持每月安全隱患排查，及時提出整改措施。

（3）、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校都對校舍進行全面的安全檢查。冬季，學(xué)校對電線和教師辦公室、進行防火安全檢查。

（4）加強消防、化學(xué)藥品管理。學(xué)校興建了消防泵站，在各樓層、各功能室都配備了滅火器，新樓配備了消防栓；學(xué)校制定了相應(yīng)的實驗室易燃易爆、危險品安全管理使用制度，藥品借還、領(lǐng)用制度、實驗室安全防護制度。

（5）監(jiān)控探頭、公安聯(lián)網(wǎng)全面到位。校門口門衛(wèi)室安裝了與公安聯(lián)網(wǎng)的報警裝置，有效震懾了外來人員對本校學(xué)生可能造成的意外傷害；校園內(nèi)安裝了32路視頻監(jiān)控探頭，確保每一位學(xué)生安全，同時也避免了可疑人員入校盜竊師生財產(chǎn)。

（7）校園安保器械全部配齊。給門衛(wèi)配置必要的威懾器具和防衛(wèi)器械（催淚水、橡皮警棍、鋼叉、防割手套等）。2、加大宣傳密度

教育學(xué)生嚴格遵守交通規(guī)則，注意食品安全衛(wèi)生，培養(yǎng)應(yīng)變各種突發(fā)事件的能力。3、開展多種活動月

（1）確定3安全教育月”系列教育活動，通過校園廣播、主題班會和國旗下講話，時刻告誡師生，注意人身安全，增強自我防范意識，共同維護學(xué)校安定環(huán)境。

（2）每學(xué)期結(jié)合“安全教育周”（開學(xué)第一周），對學(xué)生開展“三生教育”（即熱愛生活、珍惜生命、學(xué)會生存）。

（3）開展維護校園商店活動，教育學(xué)生有秩序進店，有節(jié)制選物，有誠信付錢，做文明消費者。

（4）堅持24小時值班值勤制度，實行無縫式安全管理從教師值班護導(dǎo)到學(xué)生課上安全日志、午休管理、晚自習(xí)管理、宿舍管理專人專崗確保學(xué)生安全。除白天正常值勤外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子7位成員堅持夜間輪流值班巡邏，在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

（5）邀請滄縣交警大隊交警到我校進行交通安全知識講座。

經(jīng)過排查與總結(jié)，發(fā)現(xiàn)我校在安全管理中還存在的隱患，例如學(xué)生帶手機、校園人員翻墻入校等。隱患排查與整改是我們以后的工作目標，在新的一年里，進而制定切實可行的工作計劃，全身心地投入安全管理工作，為創(chuàng)建平安校園而努力。

201*.12.20

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張官屯中學(xué)法制、安全教育工作總結(jié)

學(xué)校是普法教育的主陣地,青少年是法制教育的重要對象。多年來，我校按照上級普法規(guī)劃的要求，把普法教育納入工作計劃，擺上議事日程，采取切實有效措施，堅持不懈地開展青少年學(xué)生法制教育，積極探索新形勢下加強青少年學(xué)生法制教育的新模式、新路子，取得了初步成效�，F(xiàn)將我校今年以來開展青少年法制教育的主要做法總結(jié)如下。一、統(tǒng)一思想，提高認識

抓好在校學(xué)生法制教育，使他們學(xué)法、知法、守法和用法，樹立起社會主義法制觀念和意識.我們從落實素質(zhì)教育的基本要求出發(fā)，在總結(jié)以前工作的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一思想，提高認識，進一步增強做好青少年法制教育工作的責(zé)任感和緊迫感，把法制教育工作納入重要工作的議事日程，做好總體規(guī)劃和分年度計劃，合理安排教育內(nèi)容，做到法制教育始終不斷線，抓緊抓好，精心組織實施規(guī)劃和年度工作計劃，定期研究、檢查，針對工作中面臨的新情況、新問題，不斷探索加強青少年學(xué)生法制教育工作的新思路、新措施。二、突出重點，普遍開展

為進一步加強青少年學(xué)生法制教育，我校緊密結(jié)合全縣“五五”普法近期目標，把青少年學(xué)生法制教育擺上重要位置，突出“三個”重點，提出“六項要求”，全方位展開工作。“三個重點”。一是認真以開展法制教育、遵紀守法教育、增強青少年法制意識為重點，，深入開展青少年學(xué)生法制宣傳教育。二是根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地加強青少年思想政治工作，使學(xué)生在校期間懂得并掌握公民應(yīng)知必會的基本法律常識。以中學(xué)思想政治課教材中有關(guān)法律基本知識為基礎(chǔ)，充分利用“五五”普法專用的《中學(xué)生法制教育讀本》等普法教材，重點普及《憲法》、《國旗法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》、《刑法》，側(cè)重《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《娛樂場所管理條例》、交通法規(guī)、治安條例等與青少年學(xué)生生活、成長密切相的關(guān)法律法規(guī)知識教育。同時，經(jīng)常開展《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》的行為教育。三是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法，不斷增強法制觀念，著力實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式、治校方式和治教方式的轉(zhuǎn)變，深入學(xué)習(xí)、熟練掌握與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)，不斷更新知識，努力提高自身的法律素質(zhì)，做到靈活自如的學(xué)法、用法、教法�！傲�項要求”。一是將法制教育課程納入德育教學(xué)和必修課計劃，七、八年級每班、每周必須安排一課時法律專門課，真正做到教學(xué)有計劃、學(xué)習(xí)有教材、課時有保證、任課有教師。二是充分發(fā)揮思想品德課在法制教育中的主渠道作用，不準以思想品德課、政治課取代法律專門課，在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過程中滲透法制教育內(nèi)容；同時，根據(jù)學(xué)生的年齡段和知識水平、認知能力、避免成人化和公式化。三是加強青少年法制教育基地建設(shè)依托衛(wèi)星播放接收室、音樂教室通過光盤播放的形式對學(xué)生進行法制教育。四是在抓好法制教育的基礎(chǔ)上認真落實依法治校、依法治教。制定各種規(guī)章制度，落實責(zé)任，實行工作責(zé)任制目標管理，圍繞普法、教法、執(zhí)法、用法等環(huán)節(jié)逐步實現(xiàn)；依法治教，保證學(xué)校有一個正常的教育教學(xué)秩序，切實把學(xué)校工作納入法治管理軌道；加強學(xué)校治安綜合治理工作，落實預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪的各項措施，主動協(xié)調(diào)有關(guān)部門整治學(xué)校周邊環(huán)境，深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動，切實保證師生有一個和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。五是有計劃、有針對性地對法制課教師進行法律知識培訓(xùn)，提高法制課教師的授課水平�！拔逦濉逼辗ㄆ陂g我們力爭將所有法制課,思想品德課老師輪訓(xùn)一遍。同時，高度重視整個教師隊伍的普法教育，要求廣大教職員工認真學(xué)習(xí)憲法、基本法律知識及教育專業(yè)法，增強自身的法制觀念，自覺遵紀守法，成為學(xué)生的榜樣，除學(xué)校日常法制教育外，各科教師還應(yīng)結(jié)合教學(xué)進行相關(guān)的輔助教育。全體教師在學(xué)法、守法、用法、教法等各方面都能真正做到為人師表。六是充分發(fā)揮法制副校長作用，實施“學(xué)校有個法律明白人計劃”。我校從實際需求出發(fā)，任用政治覺悟高、有責(zé)任感、業(yè)務(wù)精、宣講能力強的葉本茂同志為法制副校長和“法律明白人”，推進學(xué)校開展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作。三、注重方法，講求實效

學(xué)校肩負深入開展依法治教、依法治校、對青少年學(xué)生進行法制教育的重任，開展工作牽涉面廣，難度大。因此，我們必須更新觀念，注重方法，務(wù)實求效。一是在思想上實現(xiàn)了三個轉(zhuǎn)變：轉(zhuǎn)變重智輕德的錯誤觀念，樹立素質(zhì)教育的新觀念；轉(zhuǎn)變法制教育是課外任務(wù)，可輕可重的觀念；轉(zhuǎn)變只重視學(xué)校教育，忽略家庭、社會教育的觀念，樹立學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人觀念。二是根據(jù)不同年齡段青少年的身心特點進行施教。使學(xué)生初步了解一些與日常生活密切相關(guān)的法律常識，進行法制觀念的啟蒙教育以及安全自護教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法的觀念，培養(yǎng)他們的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護意識、自我防范意識，以及分辨是非的能力，養(yǎng)成遵紀守法的好品德；初中重在培養(yǎng)和幫助學(xué)生樹立自覺遵守紀律、遵守社會公德和公共秩序的行為習(xí)慣和意識，進行社會主義民主與法制觀念的教育以及維護自身合法權(quán)益的教育，注意禁煙和拒毒工作的落實；三是在鞏固課堂教學(xué)主渠道、提高法制課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，積極開辟多樣化的第二課堂，增強學(xué)習(xí)教育效果。以互動教育為形式，組織青少年開展適合他們年齡特點的互動式法律學(xué)習(xí)活動。通過講法律故事，舉辦法律討論會、安全分析會、法律知識競賽等主題活動，調(diào)動青少年學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的積極性、幫助青少年學(xué)生增強法律意識，掌握基本法律常識；結(jié)合團隊工作開展青少年文明創(chuàng)建活動、“青少年遠離毒品”活動；建立健全青少年法制教育宣傳基地，定期開展法律咨詢，為青少年解答學(xué)習(xí)、工作、生活中的法律問題；在開展課堂法制課教學(xué)的同時，觀看法制電影、光盤、舉辦專題法制講座(報告)、法制征文、演講比賽、法制宣傳板報、法制圖片展覽、密切配合新聞媒體的法制專欄、專題、講座等節(jié)目及法制宣傳日、宣傳周等多種載體營造濃厚的法制宣傳氛圍，使廣大青少年學(xué)生感受形象生動、潛移默化的法制教育；堅持學(xué)法用法的一致性，以法制宣傳教育推進依法治校進程，避免學(xué)法不用法、宣傳教育與實踐脫節(jié)的傾向，將法制宣傳教育融入輕松、愉快的課外活動中，寓教于樂，既鞏固課堂教學(xué)成果，又培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)法積極性。以體驗教育為形式，開展多種類型的法律實踐活動。抓好在校青少年以課堂教育為主的法制教育的同時，組織青少年積極參與法律實踐，通過聽犯錯青少年現(xiàn)身說法，組織青少年開展模擬法庭、情景訓(xùn)練等活動，讓學(xué)生扮演有關(guān)角色，從中學(xué)習(xí)掌握有關(guān)法律知識，幫助青少年深刻理解法律，促使法制觀念入心入腦。以親子雙向教育為形式，開展?jié)撘颇�化的家庭法律教育活動。密切家校�?lián)系，注意家庭、學(xué)校、社會教育的銜接，三方面相互補充，使青少年從多個方面接受法制觀念，全面提高青少年法律素質(zhì)。廣大教師尊重學(xué)生家長，主動與家長聯(lián)系，動員家長參與到法律學(xué)習(xí)教育中來，深入社會，積極向家長宣傳教育法規(guī)和科學(xué)的教育思想及方法，以家庭為單位，圍繞法律與文化、法律與道德、法律與社會，舉辦重大法律知識講座、組織討論等多種形式的法律教育活動，使父母與子女共同建立法律信念，從內(nèi)心的深層次自覺接受法律，樹立法律信仰，促進整個家庭法律素質(zhì)的提高。四是注意處理好四方面的關(guān)系。①處理好法律條文知識性學(xué)習(xí)與學(xué)生法制觀念培養(yǎng)的關(guān)系。通過“法律基礎(chǔ)”和“思想道德修養(yǎng)”知識的學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生懂得一個合格公民，決不是僅僅守法就滿足了，還要不斷進行道德修養(yǎng)的培養(yǎng)和提高，進行科學(xué)人生觀的培養(yǎng)，促使遵紀守法、不斷增強法律意識逐漸成為中學(xué)生的自覺行為。②處理好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系。每學(xué)期利用年段召開家長會，交流家庭教育經(jīng)驗，匯報學(xué)校工作，向家長發(fā)放諸如《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《家庭教育講話》、《不要沉湎于網(wǎng)吧》、《成功家教啟示錄》、《失敗家庭警示錄》等宣傳材料，具體指導(dǎo)家長對子女進行家庭教育和法制教育，創(chuàng)建良好的家庭教育環(huán)境。③處理好學(xué)校教育與社會教育的關(guān)系。在有關(guān)部門的配合支持下不斷對校園周邊環(huán)境進行整治、凈化，創(chuàng)建良好的校園周邊教育環(huán)境，為青少年的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的校外環(huán)境；開展有益的社會實踐活動，尤其是加強文化市場監(jiān)管工作，加大對電子游戲場所和不法網(wǎng)吧的整治力度，為青少年學(xué)生的成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。④處理好普遍性與特殊性的關(guān)系。針對問題學(xué)生特別是生活在特殊家庭中的學(xué)生，開展有針對性的幫助教育工作，使他們能夠得到學(xué)校、班集體和師生的關(guān)懷，引導(dǎo)他們及時糾正缺點和改正不良的行為傾向；把防差轉(zhuǎn)差工作納入學(xué)校的重點工作，發(fā)動全體教師配合家庭參與，動員社會力量齊抓共管，形成合力，普法教育與防差轉(zhuǎn)差相結(jié)合，有效防止學(xué)生違法犯罪的發(fā)生。五是開展經(jīng)常性的法律咨詢。為青少年解答學(xué)習(xí)、工作、生活中的法律問題；對青少年經(jīng)常面臨的法律問題進行分析、研究，對發(fā)現(xiàn)的帶有普遍性和傾向性的問題及時總結(jié)。通過應(yīng)用法律武器，為權(quán)益受到侵害的青少年及時提供法律幫助，嚴厲打擊侵害青少年身心健康的各種違法、犯罪活動；努力拓寬學(xué)生法制教育的途徑，探索新路子，提高法制教育的實效。四、加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實

一是成立法制、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確組織、辦事機構(gòu)，并把這項工作納入學(xué)校工作議程，做到“年度有計劃、半年有小總結(jié)、半年有動態(tài)分析、年終有大總結(jié)”。二是層層簽訂青少年學(xué)生法制責(zé)任書，實行“誰班級、誰負責(zé)”的具體措施，明確職責(zé)，完善各項制度，實行目標管理。三是學(xué)校有計劃地對各班級的法制教育、普法責(zé)任制度的落實情況進行檢查、監(jiān)督，開拓思路、創(chuàng)新思維，隨時發(fā)現(xiàn)差距找出薄弱環(huán)節(jié)，對責(zé)任制推行不力，沒有完成責(zé)任制目標的與目標管理、評優(yōu)、年度考核獎懲掛鉤。加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工學(xué)法用法情況的考核，從責(zé)任目標完成得好的個人中發(fā)掘典型，予以表彰獎勵，總結(jié)推廣經(jīng)驗，充分發(fā)揮典型示范作用。四是加強對青少年學(xué)生法制教育的監(jiān)督檢查。半年來，在學(xué)校的大力抓管、支持下，我校法制教育取得了較明顯的成效：一是廣大學(xué)生的法制觀念普遍增強，促進了學(xué)生整體素質(zhì)的提高。過去，部分學(xué)生對法律的認識有較大的局限性，認為法離他們很遠，法律主要是管那些犯罪分子的，與中小學(xué)生無多大關(guān)系。通過對《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)，他們認識到，法律就在自己身邊，與每個人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切相關(guān)。隨著學(xué)生法制觀念的增強，我校中小學(xué)的德育工作開展得更加生動活潑，學(xué)生文明行為習(xí)慣、良好道德品質(zhì)、健康心理素質(zhì)和個性特長的培養(yǎng)更有成效。目前我校學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法的風(fēng)氣日漸濃厚，廣大學(xué)生遵紀守法，逐步學(xué)會運用法律知識來維護自己的合法權(quán)益。二是推動了依法治教工作。開展法制教育的過程，也是學(xué)校和教師學(xué)習(xí)法律、不斷增強法制意識，推進依法行政、依法治教的過程。隨著法制教育的深入開展，我校師生基本能依靠法律手段解決學(xué)校出現(xiàn)的一些問題和矛盾，依法保護學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益。

在如何更好地適應(yīng)社會生活的新變化和距離素質(zhì)教育全面推進的要求方面我們?nèi)匀挥行�滯后，青少年法制安全教育仍是今后我校的一項重要工作，一項長期任務(wù)，在今后的工作中，我們一定再接再厲，開拓進取，努力尋求新方法，把我校青少年學(xué)生法制教育工作不斷推向新水平。我們期望全社會都來關(guān)注青少年法制教育，積極參與、密切配合，構(gòu)筑起學(xué)校、社會、家庭三位一體的學(xué)校法制教育網(wǎng)絡(luò)，為青少年健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境，促進青少年健康茁壯成長。

張官屯中學(xué)

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