201*-201*上學期四年級二班德育工作總結(jié)

四年級二班德育工作總結(jié)

201*-201*學年第一學期曾曉鳳

本學期我擔任四年二班的班主任工作。班主任是班級工作的管理者和引導(dǎo)者，是學校和學生、家長之間聯(lián)系的紐帶和橋梁。在本學期里，為了搞好本班的班風、學風，促進學生全面發(fā)展，提高學生多方面的素質(zhì)，我做了下面幾點工作：一．

德育為首，全面發(fā)展。

學校固然是培養(yǎng)人才的地方，但一個人是否成人更為重要。面對復(fù)雜的社會環(huán)境，和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實，德育更是班主任工作的重點。班會課是德育工作的主陣地，事實證明，班隊活動是對孩子進行思想品德教育的最佳途徑。平時我更是利用一切機會滲透德育教育，使許多孩子改掉了自私的缺點，形成了團結(jié)互助的班風。二．

安全教育，常抓不懈。

安全是保證教學工作穩(wěn)步進行的前提。為保證學生的安全，我時時注意對學生進行安全教育，除利用班會課、放學時間進行講解、學習外，還采取了許多安全措施：利用黑板報宣傳安全知識，每天到校后都要對教室進行檢查，提前排除安全隱患。對學生的行為給予一定的約束，我每天都安排班干部值勤，監(jiān)督、提醒違紀學生，禁止追逐打鬧，教育學生上、放學路上注意交通安全。三．

加強管理，促進學習。

紀律是學習的保證。有了良好的紀律，才能使各項工作順利進行，因此從開學之初，我就狠抓班風班紀，對違紀學生給予嚴肅的批評。班級通過班級文化的布置，如：班級名片，班級內(nèi)部環(huán)境（評比欄，公告欄）等，讓學生時時檢點自己的行為。進行量化管理，使班上的紀律得到了很大的改善。為了使學生參與活動的興趣持久，我進行了改革，創(chuàng)立了“超級積分表”，讓學生在快樂積分的同時，養(yǎng)成各種良好的習慣，形成了良好的班風，促進了積極的學風。四．

搞好衛(wèi)生，關(guān)心健康。

優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級衛(wèi)生，可以使學生有良好的學習環(huán)境，還有利于學生的身體健康，少生疾病。我專門安排學生監(jiān)督，做到衛(wèi)生工作經(jīng)�；�，不留死角。每天早上一到學校就到教室去觀察有沒有哪位孩子不舒服，課堂上，除了教學，也時時關(guān)注孩子的臉色，一旦發(fā)現(xiàn)有不舒服的，立刻與家長取得聯(lián)系，及時解決。

總之，這學期，經(jīng)過師生的共同努力，學生的各個方面有了可喜的進步。也形成了一個團結(jié)互助、積極向上的班風，在學校的各項活動中亦有出色的表現(xiàn)。今后的工作，我將更加努力，再創(chuàng)佳績。

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水田小學四年級二班德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

堅持“德育為先”的指導(dǎo)思想，重視德育工作的價值，不斷創(chuàng)新德育工作的新途徑、新方法、新內(nèi)容。愛國主義教育和基礎(chǔ)道德教育，是我們德育工作的靈魂�；�礎(chǔ)道德教育對學生成長的奠基作用是德育工作的基礎(chǔ)。抓好這兩方面工作，有效的統(tǒng)領(lǐng)德育工作，促進德育工作取得實效性。我們的德育工作遵循《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》對未成年人“從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為”。

根據(jù)本班級學生的實際情況，貫徹學校德育工作意見，在“固本鑄魂，整體育人”實驗中從細節(jié)入手，繼續(xù)抓好學生的日常行為習慣培養(yǎng)，重點抓好學生責任感，公民道德意識，誠實誠信做人，感恩社會、感恩父母、感恩老師和伙伴的教育。幫助學生養(yǎng)成終生受益的良好心態(tài)和行為習慣，“弘揚和培育民族精神”。堅持“以人為本,育人為先”，努力把學生培養(yǎng)成為有德有才，有責任感，有愛心的，行為文明的樹人小主人。

二、教育主題:自信自律、追求進取三、教育重點：

（一）抓養(yǎng)成訓(xùn)練，營造良好班風

1、學生的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強化進行。從朝讀、課前準備，精彩三分鐘，到課上紀律、作業(yè)習慣，以及桌椅擺放，排隊集合，做操活動等，都用制度約束，落實檢查，時時公布，納入考核和表彰。促使學生盡快養(yǎng)成良好的行為習慣，懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線，培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀、長大遵紀守法的公民意識和自覺行為。

2、小干部責任落實，辛苦于獎勵并存。對每個小干部進行具體的管理工作分配，建立相互檢查，考核機制，制定分項檢查記錄表，檢查匯總表，每周以學生的自我管理為依據(jù)，結(jié)合老師的不定時抽查，決定每周獲得表揚信的鼓勵。每月一次小干部工作例會，研究班風建設(shè)，教給工作方法，落實班隊活動準備。抓好班級核心力量的培養(yǎng)。

3、衛(wèi)生關(guān)系健康，關(guān)系班級風貌的展示，也關(guān)系文明的程度，是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個標志。抓好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，從抓好抽屜無垃圾抓起。要求學生不在抽屜里放廢紙屑、包裝袋、食品袋等，每天不定時抽查，放學后普查，檢查結(jié)果納入考核。

4、日常檢查與周月學期榮譽結(jié)合。讓學生知道所有的檢查就是教師每學期末下評語的依據(jù)。使學生前有方向，行有目標，學有榜樣，追求進步，不斷提高。

（二）重視安全，落實措施

1、繼續(xù)利用好朝隊會，有針對性地進行安全教育。2、要求學生課間不到陽臺上玩耍，不往樓下扔?xùn)|西。3、給學生增添一些棋類活動用品，引導(dǎo)學生課間文明的、有意義地玩耍。減少無所事事時的瘋打追逐現(xiàn)象。

4、本學期安排一次以安全為教育主題的班隊活動，提高學生的安全意識。我班學生排隊還存在相當多的孩子放學時不愿意排隊，私自跑了的現(xiàn)象。這也是一個不安全的因素，要下工夫糾正。（三）“固本鑄魂，整體育人”活動預(yù)設(shè)

1、組織學生開展“誠信做人”的讀書、演講活動，使學生在讀書中學做人，在

演講中自我教育，在交流中得到靈魂的洗禮。2、進行“做有責任感的人”實踐活動。注意落實到日常的小事上，比一比，做一做，評一評，使學生遇到問題主動解決，出現(xiàn)問題不推卸責任，關(guān)心集體，關(guān)愛他人，對自己和同學有責任感。

3、繼續(xù)開展“陽光每一天”實踐活動，引導(dǎo)學生每天都能在班級中、在學校里、在同學中、在自己身上發(fā)現(xiàn)一點長處或進步。學會多看別人的長處，體諒別人的難處，寬容別人的過失。三言兩語記下自己的快樂，利用朝會、課前精彩三分鐘與同學們分享快樂，使自己每一天都過得快樂，有收獲。使班級每一天都沐浴友誼和感動。以此營造和諧、健康、勤學、向上的良好班風，達到“固本鑄魂，整體育人”的目的。

四、活動時間安排第一學月（23月）教育重點：“重細節(jié)，養(yǎng)行為”1、“一切準備好”活動。2、評選小標兵。

3、學習“新學期，新目標”。

4、進行排隊有序、做操認真的專項訓(xùn)練和檢查。5、第一學月小干部工作會。第二學月（34月）

教育重點：誠信做人，陽光每一天1、開展“誠實誠信”讀書活動。2、進行“身邊的榜樣”贊美活動。3、開展“我與城市污染源”環(huán)保調(diào)查活動。4、進行“桌椅整齊”專項訓(xùn)練。第三學月（45月）教育重點：敢于承擔責任

1、參加學校組織的勞動實踐活動。2、參加學校的“教育科研節(jié)”活動。3、進行“我就是一道亮麗的風景”主題隊會。4、進行“合作意識”專題訓(xùn)練。第四學月（56月）教育重點：生命只有一次

1．組織“幸福就在身邊”調(diào)查實踐活動。2．組織學生進行“六一”慶�；顒印�3、組織進行“本期收獲交流”總結(jié)活動。

4、輔導(dǎo)好學生小課題展示準備。5．做好學生暑假社會道德實踐活動宣傳動員工作6.做好本學期班務(wù)工作小結(jié)。

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