橋頭中學201*年業(yè)余體育訓練工作總結(jié)
橋頭中學業(yè)余訓練工作總結(jié)
田徑是我校傳統(tǒng)項目,我校田徑訓練推動了學校的體育活動,增強了學生的體質(zhì),提高了學生的運動水平,提升了我校的知名度。近年來的工作使我強烈地認識到抓學校田徑訓練,離不開以下幾個方面:
一、教練的責任感和事業(yè)心學校的業(yè)余田徑訓練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。
首先必須明確本職工作,樹立起責任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進行工作。
其次體育教師要有敬業(yè)精神。體育教師工作辛苦,社會上對體育訓練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來,社會、家長、學生仍存在重視文化知識學習輕視體育的思想,這對我們開展業(yè)余訓練帶來許多困難。怎么辦?我覺得,作為體育教師,我們對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性要有足夠的認識,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。
為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我們的工作環(huán)境長期是“露天作業(yè)”,“夏天太陽猛,冬天西北風”,而且工作量大,除了每天上了3一4節(jié)課外,早、晚要帶運動隊訓練,此外還有各項體育競賽的訓練、組織和實施等;我們還要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新,不斷提高自身的素質(zhì)。
二、科學的選苗有些人認為:我們只是學校的業(yè)余訓練,又不是運動專業(yè)隊訓練,學生的條件好不好并不重要,關(guān)鍵是能應(yīng)付比賽。我覺得,不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊,選苗工作一樣不可忽視。俗語說:選材的成功就等于訓練成功的一半。因此我把選苗的工作看作是訓練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點,就會事倍功半。然而,選苗工作必須不辭勞苦地深入到各個班級去挖掘,這個工作我們應(yīng)該盡早去做,才能做到心中有數(shù),有的放矢。三、科學嚴格的訓練科學訓練,嚴格要求,是提高運動技術(shù)水平的好辦法。首先要使學生明確科學訓練的目的,并按個人的基礎(chǔ)和水平,因材施教,更要使學生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。訓練后多與學生談心,聽取學生反饋意見。建立嚴格的訓練常規(guī),要求學生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。要帶好學校田徑隊。
首先要加強對運動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動員刻苦訓練,頑強拼搏創(chuàng)佳績?yōu)閲鵂幑獾氖吕箤W生樹立起認真訓練,為校爭光、為己爭氣的信念。
第二,單有學生自身的積極性是不夠的,還要經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,定時向家長匯報其子女在學校的情況,使家長做到心中有數(shù);定時召開家長會,讓家長進一步了解其子女在校的表現(xiàn)和學習訓練情況,以便能夠更好地督促子女學習和訓練,做到有的放矢,構(gòu)成家長、學校齊抓共管的體系。這也是學生取得成功的一個重要方面。
四、存在問題和改進措施回顧一年,我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽儯欢诔煽儽澈,我們也深深感到了不足?/p>
第一,學校規(guī)模小,對于運動員的選拔還存在這樣或那樣的問題,在日常訓練中的訓練還不夠完善;
第二,業(yè)訓教練員課務(wù)量重,不但要擔任一所學校體育工作的負責老師,還要堅持每天的業(yè)余訓練,有些體育老師還要擔任副班主任,中午、晚上還要督班,這些,影響了正常的業(yè)余訓練工作,給訓練帶來了一定的困難。
第三,運動員們在惡劣環(huán)境中的“生存”能力還有待加強。學生在大賽中的臨場比賽、心理素質(zhì)還需加強。我相信,只要通過區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同努力,明年我校的田徑工作還會再上一個臺階。
201*年9月5日
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橋頭中學201*年業(yè)余體育訓練工作計劃
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹陽光體育訓練計劃,在實施素質(zhì)教育的同時,培養(yǎng)學生各個方面的能力,提高我校在田徑比賽中的成績,把學校的體育工作做的更好。二、組建隊伍
為了進一步搞好學校的業(yè)余體育訓練工作,并將訓練作為一項長期的工作來抓,我們經(jīng)過認真篩選,從四、五、六年級中找隊員組建了學校田徑隊。并結(jié)合學校的實際情況制定了田徑隊的訓練目標。
三、訓練計劃
我校的田徑訓練主要集中在每周星期二、三、四的課外活動時間。第一階段:采用一般的訓練強度,進行恢復(fù)體力的身體訓練。第二階段:采用較高強度的訓練,加強技術(shù)訓練和專項素質(zhì)訓練,有意識地把專項素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來.加大訓練負荷.在訓練中注重技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、作風與心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
第三階段:采用中等強度,調(diào)整運動量,降低練習次數(shù),消除疲勞,積蓄并超量恢復(fù)。
第四階段:內(nèi)部測試,及時查漏補缺。改進訓練方法。四、訓練措施
1、我們選擇了一些主訓項目:100米、200米、400米、800米、1500米;跳遠、跳高;壘球、鉛球2、學生訓練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等安排,要求形式多樣,各種練手段盡量與游戲相結(jié)合,以激發(fā)學生對田徑運動的愛好與興趣。3、訓練必須以學生身體系統(tǒng)訓練為主。注重學生的專長發(fā)展。4、要把訓練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養(yǎng)學生"愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、肯吃苦"的品質(zhì),加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學生能安心訓練。通過師生的共同努力。從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā),系統(tǒng)地進行嚴格訓練,加強意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。五、各階段訓練安排:
9月份:通過興趣小組活動選拔優(yōu)秀體育苗子充入校田徑隊
10月份:1、對選拔優(yōu)秀運動員進行原始成績的測試。2、然后對運動員進行分析,初步確定訓練項目。
11-12月份:1、對全體運動員身體素質(zhì)訓練(強化基本動作訓練)。2、制定詳細訓練內(nèi)容(跑、跳、投訓練內(nèi)容)3、全體運動員進行力量與耐力素質(zhì)訓練。(內(nèi)容:跳臺階、跨步跑臺階、負重蹲擺相結(jié)合)(內(nèi)容:變速跑、勻速跑、定時跑、計時跑相結(jié)合)
201*年9月5日
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