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幼兒園教師培訓計劃總結

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幼兒園教師培訓計劃總結

幼兒園教師培訓計劃總結

一、指導思想

繼續(xù)以"一切為了孩子的發(fā)展"為宗旨,教師要在不斷的學習和教育實踐中提高自身素質,并善于將現(xiàn)代的幼兒教育觀念滲透于教育行為中,要珍重幼兒的生活價值,要尊重幼兒的主體性,要為自己找到角色定位。我們要在學習中得到調整,在調整中得到發(fā)展;我們要勇于嘗試,積極創(chuàng)造。同時要盡最大努力爭取家長力量,將我們的教育教學及教研工作推上一個層面,使我園的保教工作獲得最高的質量,最佳的效果,為幼兒一生的學習、生活、發(fā)展打下基礎。

二、要求與措施

1、通過學習、教育、抽查、督促,提高教師對幼教改革的認識,增強教師敬業(yè)精神和責任感。結合我園教育教學的水平與教師的實情,有的放矢地提高教師的自身素質(健康的心理、正確的教育思想、一定的文化素質和熟練的技能技巧)使之真正落實到實處。

(1)深入學習"幼兒園工作規(guī)程"、"幼兒園教育指導綱要"(試行)和"廣東省課程指南"等理論,根據(jù)我園所存在的具體問題,逐個領會、逐個運用、逐個轉化。

(2)提倡教師職業(yè)道德,發(fā)掘我園熱愛幼教事業(yè),具備高度責任感和敬業(yè)精神的典范,給予發(fā)揚光大。

(3)強化教師教育觀念向教育行為的轉變。

①樹立以幼兒為主的觀念,變靜態(tài)的作息制度為動態(tài)的作息制度。

②樹立以教育貫穿一日活動中為主的觀念,打破以上課為主的習慣。

③樹立以面向全體幼兒全面發(fā)展的觀點,按幼兒的不同差異,進行因材施教。

(4)加強教師自培工作,使每個教師的文化素養(yǎng)和專業(yè)技能技巧在原有基礎上得到不同程度的提高。①定期組織專題講座,通過研討,解決在教育教學中出現(xiàn)的各種問題,提高教師實際操作能力。

②以普通話的培訓為基點,每位教師要熟練掌握漢語拼音的拼會有表情、流暢地朗讀詩歌和講述故事。琴法以自彈自唱和即興伴奏為目標;舞蹈以基訓和創(chuàng)編幼兒舞蹈為主;美工則著眼于教玩具的動手能力。

③每月的教育筆記、信息采集要主題突出、文筆通暢、內容豐滿。

④為教師創(chuàng)設自學的環(huán)境和條件,每月定期去書城;每周定期開放圖書資料室。

2、加強教研學習的力度,采取多種教研形式,提高教師專業(yè)理論知識和組織教學的教育技能。

(1)始終講究園與園、部門與部門、階段年齡組與階段年齡組、班與班、班內成員間的團隊作用。教研組長要以積極向上的精神狀態(tài)投入到各項教研工作中去,并能起到表率作用。

(2)堅持每周以大、小教研的活動形式,研究教育理論、教學重點、難點及教育教學的領導方法;交流工作中的經(jīng)驗和困惑;探求學科設計、自評、互評及修正等問題。

(3)圍繞教育觀念向教育行為轉化諸方面,各階段確定專題、積累資料、寫出相關的論文,每位教師一篇。

(4)繼續(xù)規(guī)范各類計劃的書寫,并要求做好記錄,重視資料的積累工作。

(5)開辟三個園地"教研信息園地"、"家長園地"、"幼兒成長園地"定期更換,及時傳遞我園教改動態(tài)。

3、樹立大教育觀,重視家長工作與家園聯(lián)系,建立起家園聯(lián)系的橋梁。

(1)繼續(xù)探討并努力做好家長工作,通過日常性、階段性、家長參與、家長委員會等多種形式的家長工作,增加家長對本園方方面面的了解與支持。

(2)辦好家長園地,寫好家園聯(lián)系手冊,發(fā)揮其反饋功能。

(3)定期向家長宣傳育兒信息、更新家長的教育觀、兒童觀、提高家長的育兒水平。

擴展閱讀:201*年暑期幼兒教師培訓計劃總結

郭墅鎮(zhèn)中心幼兒園201*年暑期幼兒教師培訓計劃

一、指導思想:

為進一步貫徹落實縣局文件精神,為提高廣大教師課堂教學能力和實施素質教育的水平,造就一支基礎扎實、業(yè)務精良,能適應幼兒園改革、發(fā)展、創(chuàng)新的師資隊伍,我園將組織全體教師積極參加201*年暑期園本培訓。為了保證園本培訓有效地開展,特制訂《郭墅鎮(zhèn)中心幼兒園201*年暑期幼兒教師培訓計劃》,具體安排如下:二、培訓內容

本次培訓的重點內容::(1)、幼兒園教師崗前培訓講座(2)、教師的禮儀培訓(3)、教學基本功培訓三、培訓目標

1、通過培訓,提升教師教育教學理論水平與實踐創(chuàng)新能力。2、通過暑期培訓的實施,建設好鎮(zhèn)園培訓的組織網(wǎng)絡,提高鎮(zhèn)園培訓的實效。

3、結合課堂教學薄弱環(huán)節(jié)和主要問題,進一步掌握課堂教學技能。

4、通過培訓,更新教師師德觀念,調整師德行為。四、暑期幼師培訓領導小組名單:

組長:周鳳副組長:孫冬芹參培人員:幼教在職教師五、培訓時間、地點及內容

時間內容地點8月25日1、培訓班動員講話周鳳園內2、學習《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范細則》孫冬芹園內8月27日分組編排并學習本學期的各年級幼兒體操園內8月28日進行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設8月29日觀看優(yōu)質課活動光盤孫冬芹園內8月30日制定各級各類工作計劃園內做好開學各項準備工作。周鳳撰寫學習心得體會培訓工作總結各年級組長周艷梅講座:幼兒園教師禮儀規(guī)范孫冬芹8月26日講座:幼兒園教師一日常規(guī)工作細則組織者六、培訓要求

園領導組將對各教師開展暑期培訓的情況進行考核,結束后將開展培訓工作總結,展示教師暑期培訓成果,對暑期培訓活動中優(yōu)秀教師進行表彰。

(1)嚴格遵守培訓時間:上午8:00-11:00,下午2:30-5:30,不得請假、遲到、早退

(2)學習研討時保持會場安靜,不大聲喧嘩、接聽電話,不隨意走動、離場,做到認真發(fā)言、專心記錄并積極進行研討互動;教師孩子要妥善安排,不要進入會場。

(3)學習時,注意節(jié)水、節(jié)電,保持環(huán)境衛(wèi)生。(4)因故不能參培的教師,需出具請假證明。

請負責人及各位教師積極學習,認真負責,使自己的業(yè)務更上一層樓。

郭墅鎮(zhèn)中心幼兒園201*年暑期幼兒教師培訓總結

8月25日30日,郭墅鎮(zhèn)中心幼兒園全體教師在園長周鳳的帶領下參加了為期教師暑期培訓活動,F(xiàn)將本次培訓工作總結如下:

一、培訓內容豐富,形式多樣。

為了在短期內讓廣大教師提升教育教學理論水平,深刻領會新的

教育理念,也為了讓教師培訓具有實效性,園長室精心準備,認真篩選培訓內容。本次培訓的內容有:學習《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范細則》、幼兒園教師禮儀、《幼兒園教師一日常規(guī)工作細則》、觀看優(yōu)質課活動光盤、編排并學習本學期新編排的各年級幼兒體操、進行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設等等,所有這些內容不僅從理論上武裝了教師的頭腦,讓他們的視野更開闊,思想更深邃,觀念更新穎,并且在教學實踐上也有了新的突破。豐富多彩的培訓內容,不僅提高了教師的專業(yè)水平,又充實了教師們的暑期生活,更加強了教師之間的合作與交流。本次暑假培訓,形式也靈活多樣:既有理論學習與實踐操作結合,又有集中學習的與分組學習相結合,還有園本培訓。二、培訓時間緊湊,紀律嚴明。

本次培訓共6天時間,從8月25日至30日。每天培訓六個小時,時間安排比較緊湊,本次培訓,紀律很嚴。一方面,嚴格考勤紀律,除天災人禍外,任何人不得請假。遲到早退一次,扣款十元,事假一天扣款四十元,病假一天扣款三十元,無故不參加培訓一次扣款六十元。

三、培訓效果良好,收獲頗豐。

十天的培訓,教師們都能按照要求,克服重重困難,認真學習,積極交流,沒有一人無故缺席,沒有一人不完成所安排的任務。通過學習,教師們的思想更加解放,勁頭更足了,敬業(yè)精神更強了,理論水平更高了。他們一致認為:多加強培訓學習才能跟上時代的步伐,才能完成自己肩負的神圣使命。短短的幾天時間,教師們上交了學習

體會,許多教師寫的學習體會,觀點新穎,理論性強,值得交流與推廣。

全體教師一起進行了幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設,編排了新學期的各年級幼兒體操。實用性強,既為開學做好充分的準備,也提升了教師們的教學水平。

總之,十天的暑期教師培訓,達到應有的目的,出色地完成了規(guī)定任務,廣大教師精神面貌煥然一新。他們正以飽滿的熱情,期待新學年的到來。

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