特崗教師工作總結(jié)
特崗教師期滿工作總結(jié)
韓灣小學(xué)郭明云
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),自從踏入教育這個(gè)崗位,我始終以“做一名好老師”作為自己工作的座右銘。我于201*年6月畢業(yè)于皖西學(xué)院,所學(xué)專業(yè)為初等教育。201*年安徽第一次實(shí)行“特崗教師”計(jì)劃,我得知這一消息,第一時(shí)間報(bào)了名。201*年下學(xué)期至今,我服務(wù)于安徽省六安市舒城縣干汊河鎮(zhèn)韓灣小學(xué)。三年里,我感受到了學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的關(guān)系、支持、幫助和信任。同時(shí),也感謝每位學(xué)生家長(zhǎng)的積極配合,也正因?yàn)槿绱。才是我能夠在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭里茁壯成長(zhǎng)。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年的特崗服務(wù)馬上就要結(jié)束了。這三年來(lái),我沒(méi)有了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,也沒(méi)有了初出校門時(shí)的稚嫩,三年的磨練,讓我改正了不少缺點(diǎn)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),針對(duì)三年的工作,我做出如下幾方面的總結(jié):
一、思想品德方面:
三年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等。我認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作中從不偷懶。通過(guò)三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我更加喜歡教育教學(xué)這項(xiàng)工作。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù);能夠遵守師德規(guī)范“十要十不準(zhǔn)”“十五不許”“十嚴(yán)禁”,無(wú)體罰與變相體罰現(xiàn)象。能夠關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做孩子們學(xué)習(xí)的良師,生活中的良友。二、教學(xué)態(tài)度方面
三年里,我一直擔(dān)任語(yǔ)文和英語(yǔ)教學(xué)工作。最開(kāi)始,對(duì)學(xué)生不是很了解。每一堂都希望自己認(rèn)真去備,認(rèn)真去上,但是實(shí)際教學(xué)畢竟不比實(shí)習(xí),也許是方法不對(duì),搭班的班主任經(jīng)常會(huì)說(shuō),沒(méi)有見(jiàn)到哪個(gè)老師像你這么辛苦地教書(shū)的,既累到自己,學(xué)生又不會(huì)感激,于是我想我該摸索一條有效率的方法出來(lái)。常?吹綄W(xué)生的自控能力比較差,上課亂講話,這都讓我切身體會(huì)了教師難當(dāng),要做好一個(gè)孩子王是很辛苦的。但是我是自然而然之中學(xué)會(huì)了一些對(duì)孩子進(jìn)行思想教育的方式方法。直到現(xiàn)在我明顯感覺(jué)自己少了很多脾氣,多了很多耐心。
俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,但只要這個(gè)頭開(kāi)好了,工作自然也就順利了。另外學(xué)校的教研活動(dòng)我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個(gè)人教學(xué)上的很多缺點(diǎn),聽(tīng)骨干教師的課多了,收獲也頗多。
經(jīng)過(guò)一段實(shí)踐的探索,我自己也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到的有趣教學(xué),課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)反思。2、研究好講課的步驟與方法。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。3、講課必需要有“亮點(diǎn)”。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多。4、組織好課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),堅(jiān)持向40分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。5、真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。6、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。7、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn),學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的教學(xué)方法,同時(shí)經(jīng)常聽(tīng)其他老師的課,學(xué)習(xí)別人的教學(xué)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的教學(xué)不足,請(qǐng)其他老師指出自己需要改進(jìn)的地方,以便做到更好。
三、能力與出勤方面
有奉獻(xiàn)精神,不怕苦不怕累,能夠服從學(xué)校工作安排。按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)教師、樂(lè)于助人。不遲到,不早退,不曠課,不無(wú)故找理由請(qǐng)假。不無(wú)故調(diào)換課,積極、準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校開(kāi)展的每次培訓(xùn)、講座等。積極參與校本培訓(xùn)。
三年前,我懷著夢(mèng)想,走進(jìn)了課堂;三年后,我仍然信心滿滿,希望能帶領(lǐng)孩子們繼續(xù)攀登知識(shí)的高峰?傊,三年的工作歷程,有過(guò)欣喜、也有過(guò)悲傷,付出了許多,也收獲了許多。
學(xué)無(wú)止境,前路依然漫漫,我將一如既往,爭(zhēng)取在未來(lái)的工作中做得更好。
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特崗教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
201*年夏天,我光榮的成為了圍場(chǎng)縣的一名特崗教師,時(shí)間過(guò)得真快,我來(lái)新?lián)苤袑W(xué)工作已經(jīng)三年了,在這段時(shí)間里,讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在新?lián)苤袑W(xué)這個(gè)大家庭中慢慢成長(zhǎng)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下:
一、思想品德方面:
三年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)教育的法律法規(guī),思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。三人行必有我?guī),特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽(tīng)課評(píng)課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面:
從零九年秋季到現(xiàn)在,我先后教過(guò)生物、物理、政治三門學(xué)科,通過(guò)不同學(xué)科的教學(xué)讓我深刻的體會(huì)到了學(xué)科之間的聯(lián)系,還有不同學(xué)科教法的不同讓我掌握了更多的教學(xué)方法,提高了教學(xué)能力。思維開(kāi)闊了就能夠從更多的角度去講解所教的內(nèi)容。從而提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
三年時(shí)間里從未無(wú)故缺席,兢兢業(yè)業(yè)面對(duì)每一件教學(xué)工作,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。精神飽滿的面對(duì)每一天的工作。在教學(xué)中,虛心請(qǐng)教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
四、工作業(yè)績(jī)方面:
剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來(lái)在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來(lái)我?guī)У陌嗉?jí)的成績(jī)?nèi)〉昧孙@著的提高。
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