高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 3
工作總結(jié)
本學(xué)期的各項(xiàng)工作已近尾聲,自己來(lái)到新單位的半年時(shí)間就要過(guò)去了,此時(shí),除了感嘆時(shí)光的飛逝,還真的有必要給自己這半年的工作做一個(gè)總結(jié)。一個(gè)學(xué)期的時(shí)光中,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,較為順利地完成了本學(xué)期學(xué)校交付自己的各項(xiàng)工作;仡欉@一學(xué)期,成績(jī)雖不算突出,但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方的,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,借以促進(jìn)提高。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在這個(gè)學(xué)期中,根據(jù)我校的實(shí)際需要,我擔(dān)任了高一年級(jí)美術(shù)課教學(xué)工作。一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)中,我越來(lái)越清晰地認(rèn)識(shí)到,“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真參加本校及進(jìn)修學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以進(jìn)一步地完善自我。并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,通過(guò)這些學(xué)習(xí)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。二、認(rèn)真搞好本職教學(xué)、教研工作
課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將自己這幾年的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足課堂及教學(xué)實(shí)際,力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開(kāi)闊貢獻(xiàn)自己的那份力量。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,課堂上認(rèn)真?zhèn)魇冢炎约核鶎W(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。在日常教學(xué)中,對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,為明年藝術(shù)班的組建打下較為良好的基礎(chǔ),使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲?傊,在實(shí)際教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在下半學(xué)期的閱覽室管理工作中,按時(shí)上崗,盡職盡責(zé),為老師和同學(xué)們搞好服務(wù)。四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期來(lái)的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點(diǎn):1、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學(xué)實(shí)踐中思考得還不夠全面,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;
2、教科研方面,雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,上繳了教科研論文,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo);3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為我們德江二中的美術(shù)教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),當(dāng)然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。
201*年1月8日總結(jié)人:甘云富
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在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,我承擔(dān)高一、高二班的油畫(huà)和高考班教學(xué)。一學(xué)期來(lái),我在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)還做了許多努力,不僅在商品油畫(huà)課培養(yǎng)學(xué)生技能,掌握一技之長(zhǎng),而且還做了高考班的教學(xué),取得較好的成績(jī)。為了勝任這一工作,我首先細(xì)心研究了商品油畫(huà)的技巧,還去大巷頭觀看畫(huà)坊看畫(huà)工作畫(huà),還定期到麗水學(xué)院瀏覽書(shū)籍和借閱油畫(huà)臨本,研究高考專(zhuān)業(yè)資料,做好布置今年教學(xué)任務(wù)。根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)不同,我提出的要求也不同,在沒(méi)有教材,現(xiàn)行教學(xué)模式的情況下,我就邊摸索邊教學(xué)生,一方面自已學(xué)一方面教學(xué)生畫(huà),帶頭給做學(xué)生示范,力爭(zhēng)培養(yǎng)出有繪畫(huà)能力的尖子生,隨著教學(xué)的深入,看到學(xué)生進(jìn)步,作為指導(dǎo)老師我感到很欣慰。教育家陶行知說(shuō);“先生最大的成功,是培養(yǎng)出值得自已崇佩的學(xué)生”
這學(xué)期雖然學(xué)生油畫(huà)技能和高考素描取得了明顯成績(jī),但同時(shí)也需要改進(jìn)和提高的地方。
一高考班美術(shù)基礎(chǔ)課教學(xué),要重視文化課和素描、色彩基本功訓(xùn)練。
高考專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容主要素描和色彩,在這方面聾生基礎(chǔ)比較薄弱,有的聾生學(xué)習(xí)狀態(tài)、認(rèn)真努力程度和普通學(xué)校高考班學(xué)生有教大差距,這就要求聾生努力學(xué)習(xí)迎頭趕上學(xué)習(xí)尖子生,以金榮花、王錦樂(lè)和俞巧芬為榜樣,加強(qiáng)文化課和專(zhuān)業(yè)課的基本功訓(xùn)練。
二學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)商品油畫(huà)的過(guò)程中要克服困難,努力進(jìn)取。
周所周知,學(xué)習(xí)油畫(huà)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,只要努力,只要堅(jiān)持,路就會(huì)越走越寬,人的成功首先在取決于精神。很多學(xué)生在這方面是缺少堅(jiān)持的,有的學(xué)生想急功近利,想在短時(shí)間內(nèi)見(jiàn)效果,但結(jié)果往往是半途而廢,得不嘗失,沒(méi)有好畫(huà)作品。另外同學(xué)們可能在素描,色彩這樣的基礎(chǔ)相對(duì)了解的比較少,或者基礎(chǔ)不夠扎實(shí),相對(duì)比較薄弱,所以學(xué)生在學(xué)油畫(huà)過(guò)程中要克服許多困難,把時(shí)間和學(xué)習(xí)的勁頭用在油畫(huà)的基本功上。
三作為油畫(huà)專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)教師,要努力提高商品油畫(huà)技能,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
正規(guī)的油畫(huà)和商品油畫(huà)是有區(qū)別而又有相通的地方,本人以前在美術(shù)學(xué)校,大學(xué)學(xué)到的油畫(huà)是比較系統(tǒng)的,正規(guī)的畫(huà)法,這種東西我比較擅長(zhǎng)這方面,也是我的優(yōu)點(diǎn)而對(duì)商品油畫(huà)技巧了解
比較少,也很少接觸,相對(duì)薄弱一些,所以在教學(xué)過(guò)程中也會(huì)遇到新的困難,所以我今后會(huì)往這方面加強(qiáng)努力的。只有教師的水平提高了,學(xué)生的作畫(huà)水平才能進(jìn)步,才有希望。所謂“名師出高徒”
四聾人教師要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活
學(xué)生平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中會(huì)遇到很多的困難和出現(xiàn)各種各樣的心理問(wèn)題。作為聽(tīng)障教師在教學(xué)中要處處關(guān)心學(xué)生,和學(xué)生交朋友,我和學(xué)生交流有一種溝通上的無(wú)障礙,也有自然的親和力,學(xué)生對(duì)我有一種聽(tīng)從,有一種尊重,有利于教好學(xué)生,提高油畫(huà)教育教學(xué)質(zhì)量,這方面我會(huì)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步努力的
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