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美術(shù)室總結(jié) (1)

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美術(shù)室總結(jié) (1)

美術(shù)室工作總結(jié)

我擔(dān)任學(xué)校美術(shù)室管理工作,盡管學(xué)校條件比較艱苦,但由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視、及各老師的努力,我的管理工作也能一步到位,縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,美術(shù)室管理對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術(shù)室管理工作由教導(dǎo)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,分工恰當(dāng)、落實到位、職責(zé)分明。

二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

由于美術(shù)室管理精心,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。做好使用記錄是一項常規(guī)工作,美術(shù)教室使用及時填寫好登記表。設(shè)施設(shè)備擺放有序,為學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。

三、充分發(fā)揮專用教室功能作用

為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室功能作用。由于管理到位,美術(shù)室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室自己練習(xí),教師在旁輔導(dǎo),充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能。四、課堂管理

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上美術(shù)課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。

不足:對于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠?傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)注意把握尺度。增強(qiáng)管理教育力量。

美術(shù)室工作總結(jié)

灞橋區(qū)王村小學(xué)二零一四年元月

擴(kuò)展閱讀:201*美術(shù)教師個人工作總結(jié)1

四年級美術(shù)工作總結(jié)

作為一名美術(shù)教師,我利用業(yè)余時間,進(jìn)行自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞能力、創(chuàng)作能力。閱讀報刊雜志,學(xué)習(xí)教育理論,把握教育動態(tài),了解教育信息、總結(jié)點滴經(jīng)驗;仡欉@一階段的工作,雖有酸甜苦辣,付出了許多許多,但值得欣慰的是,學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步

一、課堂教學(xué)方面

課堂是教與學(xué)的主要場所。我踏實鉆研教材,設(shè)計好教案,采用各種適合學(xué)生心理的教學(xué)方法開展教學(xué)活動,使學(xué)生的觀察、思維、鑒賞能力有所提高。

二、培養(yǎng)興趣,課外輔導(dǎo)。

課外興趣輔導(dǎo),學(xué)生特長培養(yǎng),投入的工作量是沒有底的。有位教育家說得好,你沒有給予學(xué)生什么,那就別想從學(xué)生那里提取什么。為了讓學(xué)生的思維活躍,創(chuàng)作水平得到提高,我又時時刻刻地做著有心人,關(guān)心周圍的事物,留意身邊的書籍,讓學(xué)生利用生活中隨處可見的事物,進(jìn)行創(chuàng)作或是寫生。

三、本人還存在的問題

工作作風(fēng)不夠扎實,遇到困難不能知難而進(jìn),有時有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾,對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

除此外還積極完成校內(nèi)的各項指令性工作,團(tuán)結(jié)同事,盡自己所能幫助同事解決制作教具上的一些問題等。

“不畏勞苦才能到達(dá)理想的頂峰”,今后我將以此為起點,努力工作,虛心好學(xué),去迎接更加燦爛的明天。

李晴

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