201*年度外語系個人工作總結
外語系年度工作總結
序言
201*-201*學年第一學期教授《大學英語一》及《美國文學史及選讀》;201*-201*學年第一學期教授《大學英語三》及《聽力三》。
一、一年來完成的主要工作
(一)重點工作
1、兩個學期完成了個8個班級的《大學英語一、三》和4個英語專業(yè)班級的《美國文學史及選讀》、《聽力三》的授課任務。(1)探索大學英語四級新題型應試方法(2)改善英語專業(yè)聽力課教學模式
2、201*-201*學年第一學期開學初獲得學院組織的《首屆專職教師說課大賽》三等獎。
(二)常規(guī)性工作
備課、講授、輔導答疑、作業(yè)批改、閱卷、四級及期末監(jiān)考,;
按時參加培訓、教師業(yè)務素質考核、院系舉辦的各種工作會議及學術講座(三)創(chuàng)新性工作
1.探索大學英語四級新題型應試方法。
聽寫部分:由單詞和句子改為單詞和詞組
特點:聽寫詞組位置無提示;方法:加大隨堂聽
寫單詞和詞組的力度。
閱讀理解:快速閱讀改為段落細節(jié)信息匹配題
特點:打破題文對照原則;方法:1.閱讀題目了
解文章主題;2.尋找特殊詞形定位原文;3.同義替換解決疑難問題。
翻譯:單句翻譯改為段落翻譯
特點:短文與中國傳統(tǒng)文化,中國社會,中國
歷史相關;方法:一個主導思想:每句翻譯抓主干。主系表結構為主。同義替換提高質量。
2.改善英語專業(yè)聽力課教學模式。
堅持“以學生為中心”的教學思想,聽力訓練與口語實踐相結合以改善“學生聆聽完成習題發(fā)布答案”傳統(tǒng)教學模式
(四)其它工作
聽課20次;參加教研活動32次;撰寫學期教學和教學方法總結各1份
二、工作執(zhí)行中存在的問題
1、將課文講解與大學英語四級新題型的講解相結合。
2、由于課時僅32課時,《聽力三》課程口語實踐環(huán)節(jié)有限,材料主題延伸度不夠
三、改進思路
(一)課文內容與段落細節(jié)信息匹配題相結合。(二)申請增加英語專業(yè)聽力課課時。
二一三年十二月二十七日
擴展閱讀:201*-201*學年外語系黨總支工作總結
201*-201*學年度第一學期的黨建工作總結
目前,我系黨總支共有三個支部,分別是教工黨支部,學生黨支部。
根據(jù)學校黨委的有關文件精神,結合我系黨建工作情況,黨總支如期完成了本系201*-201*學年度第一學期的黨建工作計劃,F(xiàn)將我系本學期的黨建工作總結如下:
一、開展創(chuàng)建“學習型黨組織”活動,提高黨員思想道德素質,在黨基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
為積極響應黨的號召,緊跟時代步伐,進一步鞏固黨的先進性教育成果,更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,號召各黨員創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀,努力形成創(chuàng)先爭優(yōu)的價值取向。我系黨總支重視榜樣效應的應用,認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格,如舉行報告會、看錄像、開辟專題宣傳欄、印發(fā)問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。同時,把學習活動與學校工作有機結合,使學習活動扎實有效進行。為了激勵黨員奉獻在崗位,較好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用,學生黨支部制定了黨員示范崗宿舍管理承諾書,建立學生黨員聯(lián)系學生制度。通過以點帶面,增強全系學生的凝聚力,促進學風建設的全面發(fā)展。同時更好地開展黨員自我教育、自我管理、自我提高、自我監(jiān)督,使黨員的教育有了方向,管理有了手段,評議有了內容。從而促進各班班風和學風的進一步好轉,進一步提高學生的素質,同時著力推動“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動深入持久開展。
二、加強黨員管理、健全黨內生活制度,嚴格黨的組織生活。
深化黨員公開承諾工作,每位黨員簽訂了公開承諾書,并付之實施。認真完成黨員目標管理任務,堅持民主評議黨員制度,每年都組織黨內外同志對黨員進行評議,并通報評議結果,根據(jù)評議情況結合平時表現(xiàn),評出每年度優(yōu)秀黨員。按規(guī)定過好領導干部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準,及時交納黨費。黨務干部培訓更上一臺階。為打造我系一支服務型、學習型的學生組織隊伍,提高黨務工作者的工作水平。我系黨務干部培訓取得明顯成效,創(chuàng)新了黨務干部工作理念、提高各黨務干部的素質和能力、增強工作責任感、傳承黨組織優(yōu)良文化,不斷完善自身發(fā)展,推動我院黨建工作不斷向更遠、更高的方向發(fā)展。黨總支更新了學生黨員的“黨員責任崗”,切實增強我系學生黨員的責任感和服務意識。學生黨員責任崗的建立,進一步擴大各位黨員服務的范圍及力度,便于接受大眾的監(jiān)督,更好地服務師生。要求學生黨員時刻保持黨員的先進性、增強自律性及自覺性、履行承諾,從而保證我系黨組織對學生黨員的強有力監(jiān)督。
三、認真做好發(fā)展黨員工作,順利開展分黨校工作,完成入黨積極分子培訓班及預備黨員培訓班工作。
根據(jù)黨章規(guī)定和發(fā)展黨員工作細則,努力做好骨干教師入黨工作,引導團員青年靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,嚴格預審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續(xù)。
在教工、學生人群中重視思想工作是我系黨總支常抓不懈的一項任務,而思想體系的建設,特別是黨性的修養(yǎng)是一個漫長的過程,因此,我們著重實施從大一新生人群開始做起,各年級學生齊抓共管的方案,緊緊圍繞國家政策措施的實行,學校相關文件的頒布,加強對學生黨員以及入黨積極分子的理論學習,知識梳理與再輸入。
四、保持實行良好的民主監(jiān)督機制,密切聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,接受群眾監(jiān)督。
黨的建設都離不開群眾,黨的最大優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后最大的危險是脫離群眾。因此,我們一直重視民主監(jiān)督的建設,抓好民主監(jiān)督工作,接受廣大教職工、學生群體的監(jiān)督,加強黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。定期召開民主生活會,傾聽黨員同志對支部的意見和建議,并把合理的建議付諸于實際,從而推進我系黨建工作朝著好的趨勢發(fā)展。同時,落實正式黨員培養(yǎng)人加強對積極分子學生的思想教育與行為教育,爭取以黨員的先進作用帶動其改正缺點,更積極接受黨組織的感化與監(jiān)督。
五、開展特色黨日活動,提高黨員黨性修養(yǎng)。
為進一步引導基層黨組織及黨員創(chuàng)先爭優(yōu),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,提高黨員的修養(yǎng),我們認真學習了廣東省《優(yōu)秀共產黨員的具體標準》。為推動廣大黨員同志深入學習李林森等同志先進典型,抓好示范教育,外語系黨總支結合當前正在開展的各項工作,廣泛開展“學先進、見行動”活動,及時把學習先進轉化為全系黨員講黨性、重品行、做表率和創(chuàng)先爭優(yōu)的實際行動,突出在創(chuàng)先爭優(yōu)、教書育人上見行動,在開拓創(chuàng)新、推動發(fā)展上見行動。外語系學生黨支部組織黨員觀看了影片《郭明義》。郭明義的平凡生活、崇高境界,是當今一個真實的活在我們身邊的新世紀的雷鋒。為進一步加強我系學習型黨總支建設,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,各學生黨支部圍繞“三愛一奉獻的”的相關文件精神開展黨日活動,黨員同志在輕松的氛圍中既學習相關的理論知識,又提高自身的思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)了黨員們團結合作的意識,增進黨員之間的感情交流,為我系日后開展黨員工作打下良好的基礎。為了更好地鼓勵我系廣大黨員同志投身統(tǒng)戰(zhàn)理論研究,提高黨員通知的黨性意識,同時積極響應校黨委的要求,在系內組織開展“黑龍江省高校統(tǒng)戰(zhàn)理論研討會征文”比賽。此外,外語系學生黨支部組織黨員舉行雷鋒活動,祭奠革命先烈。
以上是我系201*-201*學年度第一學期黨建工作總結。
外語系黨總支201*年12月27日
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