201*.6小學期末學校工作總結

張村小學1112學年下期工作總結

緊張忙碌的一學期即將結束，回顧一學期的教學工作，本學期我校重點工作繼續(xù)以教學為中心，以重實際、抓實事、求實效為原則，加強教學常規(guī)管理，以高效課堂和“四清”工作落實為教學工作突破口，抓好教學監(jiān)控。同時又進步抓好了校園文化建設和平安校園建設。依照預定計劃圓滿地完成了本學期教學工作任務，現(xiàn)將本學期教學工作總結如下：一、求真務實，加強教師隊伍建設

一所學校，能有新的發(fā)展和跨越關鍵在于全體教師。因此，我們求真務實，繼續(xù)抓好教師隊伍建設。

1．認真抓好政治理論學習，不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平，提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項法規(guī)、政策的自覺性。我校能夠組織教師認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，并與每位教師簽訂師德承諾書。認真學習實踐科學發(fā)展觀有關理論知識，并要求黨員干部結合工作實際寫出學習體會。

2．重視教師培訓及進修，不斷提高教師的綜合素質。在知識快速更新與教育觀念快速變革的形勢下，教師樹立終身教育的觀念至關重要。本學期，我校教師外出學習、聽課達110余人次。積極組織好教師繼續(xù)教育，本學期教師繼續(xù)教育全部合格。

3．重視班主任隊伍建設。學校工作的最后落腳點是教育培養(yǎng)好學生，而班主任這一角色又處在一個非常重要的位置上，期初，學校制定了班主任考核方案和優(yōu)秀班主任考核獎勵辦法，我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外，還通過各種活動提升他們的育人能力。堅持每兩周一次的班主任培訓活動，每月一次的班主任工作考核，每學期一次的班主任競賽，本學期班主任基本功比賽內容為：1.資料檢查，重點查閱《班主任工作手冊》；2.論文評比，即“育人一得”論文評比；3.口頭表達，每位班主任口頭交流經(jīng)驗；4期末按照思想政治素質、業(yè)務素質、管理能力和管理績效四方面采取聽、查、議、訪等方式進行量化考核，根據(jù)考核結果評定出優(yōu)秀班主任，并上報中心校。

二、加強教學常規(guī)管理，以高效課堂和“四清”落實為教學突破口。

全面實施素質教育，全面提高教育質量，既是學校工作的基本點，也是最關鍵的部分。我校堅持以德育工作為核心，以強化教科研、推進課程改革為重點，全力以赴地抓好教育教學工作。

（一）開展豐富多采的活動，德育工作成效顯著

校內教育陣地是主渠道。國旗下講話、班級晨會、班隊活動、品德課、板報、學習園地、中隊角是德育教育的主陣地。學校各學科、各崗位滲透德育教育，每一位成員都是德育工作者。

學校積極開展豐富多彩的少先隊活動。1.加強學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

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（1）校園宣傳櫥窗、班級板報、學習園地等每月更換一次。每天組織好校園之聲，及時播報。

（2）組織好周一升旗儀式和國旗下講話活動。

（3）強化未成年人的行為養(yǎng)成教育。加強的德育教育。學生行為規(guī)范合格率為100%。

（4）開展弘揚和培育民族精神和誠信教育。開展德育基地建設和社會實踐活動，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學生禮儀、社會公德、家庭美德教育。2.加強法制、安全教育。

開展法制宣傳教育，實現(xiàn)師生違法犯罪率為零。組織全校學生收看法制教育專題片。每學期組織師生開展防震、消防應急疏散演練。

（1）建立學校、家長、家庭三結合的聯(lián)系網(wǎng)絡。班主任發(fā)揮家長的積極性，及時與家長溝通，利用“家校路路通”這個平臺，協(xié)同教育，形成學校、家庭、社會共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。辦好家長學校，提高家教水平。通過家長會、家教培訓會、告家長書等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導，及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。

（2）繼續(xù)聘請校外法制教育輔導員，定期舉辦法制專題講座和安全知識講座，提高學生辨別是非能力和安全意識，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀教育結合起來，切實增強學生的法紀觀念使學生懂得遵紀守法的道理。開展“遠離毒品，珍愛生命”活動，通過圖片展覽、觀看碟片、專題廣播等渠道對師生進行宣講和教育。（二）、落實與強化教學常規(guī)，使教學行為規(guī)范、有序

1、一是認真制定教學計劃，開學初，教導處設計各種教學計劃表格、完善項目，使各種機會規(guī)范實用，對教師上交的教學計劃認真的進行了檢查，凡是有不合格和不認真的均及時反饋給任課教師，并限期整改，效果較好。二是教導處對教師的教案認真進行檢查，做到了每周一檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，做到了教師教案優(yōu)良率達到了90%以上，徹底杜絕無教案上課的情況。三是堅持每天巡課，對發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋，本學期調整學校校園廣播系統(tǒng)鈴聲，加入候課鈴，督促教師的提前侯課，提前候課教師達到95%以上。四是進行了全校性的學生作業(yè)調查，并及時將學生反饋出來的情況向任課教師反饋。同時教導處進行了2次大型的作業(yè)檢查，通過進入班級，對學生的各科作業(yè)認真的檢查，包括堂清、周清，并將問題進行公示。五是認真組織每次活動，包括學生聽寫比賽、計算能力測試，期中考試，五年級英語詞句競賽、期末考試等，從考場安排、評卷、質量分析等，都有方案，有安排，有總結。在大型的期中、期末考試后，及時進行全校性的質量分析，使每位教師明確差距，盯準目標，確保質量穩(wěn)步提升。

2、進一步落實了每天3個“10分鐘”活動。堅持每天早上的10分鐘英語口

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語練習，課間操后的10分鐘古詩文誦讀，每天10分鐘眼保健操（早上、下午各一次5分鐘），特別是10分鐘英語口語練習和古詩文誦讀，是我校英語強化提高和古詩積累的具體有效措施之一，也使學生提高了說英語、誦經(jīng)典的興趣。

3、改進“周清”落實辦法，使“包”字落到實處。期初制定“落實四清，包干到人”計劃，使每位教師都明確責任，在縣教學工作會議和永威學習回來后，我們改進之前的周清辦法，將班級學生分類，教務處提供每周抽查名單，安排同年級教師周五早上課間操對調抽查，將結果公布在校園宣傳欄，包年級領導下午再次復查，使每個學生都過關，掌握本周所學知識。通過堅持，形成了較好的周清氛圍，學生也利用課間時間相互講解、背誦、抽查，通過月考我們也初步看到了效果，相信在期末考試中一定能取得較好的成績。(三)、教學主體活動有成效，教師基本技能有提高。1、教學活動：每周一節(jié)課活動進一步優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效率。本學期深入推進課堂最優(yōu)化進程，組織了標兵展示課12節(jié)，課堂教學大練兵38節(jié)，每節(jié)教師都從知識樹繪制、說課、授課、反思、當堂檢測五個方面鍛煉自己，參加高效課堂達標、班主任主題班會、班班通賽講試講課14節(jié)，高效課堂達標僅一人沒有過關，班主任主題班會賽講4人參賽2人獲一等獎，2人獲二等獎，班班通賽講一人獲二等獎。通過課堂教學大練兵活動，教師們的課堂自我檢測意識加強了，課堂教學效率提高了，教師們的教學能力和教學水平都得到了很大地提高。

2、教研教改：一是積極實行集體備課，減輕了老師負擔，實現(xiàn)了資源共享，提高了教學設計的質量，教務處在二次備課上嚴格把關，例會通報批評做的不好的教師，并和績效工資、平時工作獎掛鉤，使二次備課落到實處。二是繼續(xù)實行聽課卡反饋制度。通過聽課老師的評課卡，教導處進行總結歸納，將聽課教師的意見反饋給作課教師，一來提高了聽課教師的評課能力、判斷好課的理念，二來使上課教師實施課堂最優(yōu)化的教學水平有效提高，真正的使評課卡、評課反饋卡成為促進教師交流提升的有效聯(lián)系卡。三是有效地組織了4次大教研活動。共有7位老師講座。在本期組織的大教研活動中，我們以“高效課堂”為主題，每一位發(fā)言教師能夠精心準備，把自己教學中的點滴體會與全體教師交流，開拓了教師們的視野。四是通過課題引領教師專業(yè)成長，學校發(fā)展真正的源泉在教師，如何最大限度提高教師的業(yè)務能力又是重中之重，我們本期借助于課題，使教師不斷鉆研，在課題的選擇上我們學校把關，選取較小的困擾教師教學的專題進行研究，申報了一個縣級課題，兩個市級課題，在多媒體輔助教學、作文教學及閱讀教學評價三個方面實施研究，引領教師專業(yè)發(fā)展。

3、教師培訓扎實開展，教師技能整體提高。一是重視教師培訓，本學期參加各級各類培訓學習共計117人次，其中省級培訓31人次（國培、遠程教育）市級培訓學習6人，縣級培訓學習18人次，校級培訓62人次。涉及師德培訓，

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課標培訓，教材教法培訓，課堂教學理念培訓，課堂觀摩、永威學習、科研骨干培訓等。二是開展了曬師能活動。通過教師每月閉卷考試一次本學段的知識，提高廣大教師專業(yè)素質；通過兩輪賽講，鍛造一支課堂教學高效的教師隊伍；通過精品教案展示，努力使全校教師教案規(guī)范、使用，可操作性強；通過知識樹繪制及教材解說，使每位教師能較好的把握教材所處的地位及作用；通過課件制作培訓，使40歲以下的教師能在40分鐘內制出指定的授課輔助教學，為打造高效課堂奠基。

（四）重視體育工作，使學生健康成長。一是堅持上好“兩課一操”，保證學生每天不少于1小時的體育活動。二是開展廣播體操的訓練，并積極與大課間相結合，既增強了學生體質，又凝聚了團隊力量。六一節(jié)我們組織全校的體操比賽，評選出優(yōu)秀班級5個，優(yōu)秀指揮5人。

三、狠抓校園文化建設，特色活動取得一定的成效。

學校是培養(yǎng)人的地方。好的學校不但環(huán)境優(yōu)美，而且具有濃厚的文化氣息。環(huán)境是校園文化建設的基礎，是骨架，是校園文化附著的根本。本期我們在中心校張主任的大力支持下，又進行了校園美化、綠化、硬化建設。為充分利用好有限的空間，我們把校園文化墻，教學樓走廊，樓梯文化都做到了精彩的設計，讓人目不暇接。三層教學樓標語全部更新，內容以誠信、勤學、勵志為首，走廊文化20多塊版面充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)土特色，使學生對家鄉(xiāng)更加了解更加熱愛。使學校的每一塊墻壁會說話，每一個角落都育人。同時我們有效開展讀書活動，通過期初制定目標和考核具體要求，倡導學生每周積累背誦2首古詩詞，古詩文誦讀全體學生積極參與，從開學第二周開始學校教務處印發(fā)了新課程標準各年級必背古詩文，要求教師周周檢查，期末學生背誦古詩百分率達到95%，既豐富了經(jīng)典文化積累，又陶冶了學生學習、生活情操。二是特色班活動參與人數(shù)也有了一定規(guī)模和數(shù)量，輔導老師平時開展活動注意了全員參與和重點輔導。慶六一文藝演出中，音樂興趣小組的合唱《明天會更好》《中國少年》，舞蹈、快板、小品等節(jié)目均受到全體師生和家長的好評，這些充分展現(xiàn)了全校師生積極向上、樂觀進取的精神風貌，真正讓第二課堂活動成為孩子們眼中色彩斑斕的萬花筒，學習生活的快樂調色盤。

四、堅持預防為主，積極創(chuàng)建平安校園

1．在期初我們就認真貫徹落實上級關于學校安全工作的一系列精神，堅持“安全第一，預防為主”的方針，圍繞建設平安校園，進一步建立健全了學校安全工作的各項規(guī)章制度，深入細致地宣傳貫徹有關學校安全工作的法律法規(guī)，抓好學

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校安全保衛(wèi)工作目標責任制的落實，切實做到了層層有目標，人人有責任。2．充分利用國旗講話、班會、隊會、板報、手抄報等形式，加強安全教育，進行安全知識和安全技能的培訓，增強學生的安全防范意識；以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點，廣泛開展了安全教育活動。3．加大了安全工作的檢查和整改力度。本學期，學校安裝了并配齊了校園攝像安全系統(tǒng)。堅持學校領導輪流帶年級教師值班制度，經(jīng)常檢查校舍、圍墻等校園設施，認真做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。

4在張汴學校5.24事故發(fā)生后，我們進一步嚴格了食堂、宿舍管理，嚴把食品原料采購和進貨驗收關，建立食品進貨臺賬查驗記錄制度，進貨時查驗供貨方的許可證和相關證明文件并建立食品采購與進貨驗收臺賬，不采購腐敗變質、有毒有害、來歷不明的食品原料及食品。

5、嚴格落實餐（飲）具清洗、消毒及保潔制度，按照規(guī)范流程洗消餐（飲）具，未經(jīng)消毒的餐飲具不得供學生使用。五、存在的問題

本學期，在上級領導的指導和支持下，在全體師生的共同努力下，學校工作雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，我們的工作距離上級的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點：

1重視數(shù)學學科的教學質量的提高，加強體育、音樂、美術等學科的教學管理。2、以課堂展示活動為突破口，落實好“四清”，特別是堂清。數(shù)學課堅決落實“先學后教，當堂訓練”，落實課堂上交作業(yè)。教導處將進課堂隨即抽樣檢查“堂清”效率。

3．教師業(yè)務素質以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高；

4．師生讀書活動的常規(guī)性和積極性需要進一步提高

5．校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高；6．學校的班主任管理水平還需要進一步提高；

今后，我們將進一步加強領導的自身建設，努力提高領導的管理水平，建立健全各項管理制度，加強學校日常管理。我們相信，在上級領導的正確領導和大力支持下，在學校全體師生的通力合作下，我們學校的明天會更美好！

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擴展閱讀：學校期末工作總結

抓改革促教學求發(fā)展保質量

201*-201*年度第二學期教育教學工作總結

緊張而又繁忙的一學期工作已近結束，我校圓滿完成了全期的教育教學任務，各項工作都取得了令人可喜的成績。本期以來，我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以素質教育和創(chuàng)新教育為方向，以全面提高教育教學質量為中心，全面貫徹黨的教育方針，深化教改，堅持開拓進取，與時俱進，不斷強化三個常規(guī)管理，特別是以“創(chuàng)建省級教育強縣”活動為契機，進一步加強管理，改善辦學條件，創(chuàng)新機制，努力克服學校教育管理中存在的問題，全體師生團結一致，齊心協(xié)力，頑強工作，不斷奮進，發(fā)揚吃苦耐勞、無私奉獻的精神，圍繞學校設定的“保持全鄉(xiāng)第一”的奮斗目標，都付出了自己的辛勤汗水，學校各項工作從整體上上了臺階。

回顧本期以來的工作，我們主要抓了以下幾個方面：

一.加強教師隊伍建設，努力建設一支思想素質高、業(yè)務能力強、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。

首先，狠抓教師的政治理論學習，提高其思想認識水平，以正確的世界觀、價值觀和人生觀武裝頭腦。開學初，學校要求各為老師結合自身實際，制定切實可行的政治學習規(guī)劃，使得政治學習有章可循。三月份，我們結合學�！叭�風整頓”活動月的開展，在全體教師中召開了“對照規(guī)范反思過去匯報會”和“新學期新打算匯報會”，要求全體教師積極查缺補漏，以高昂的熱情投入到工作中去。本期以來，我們共召開政治理論專題學習會17次，內容包括江澤民同志“三個代表”重要思想、胡錦濤同志關于社會主義榮辱觀的重要論述、《黨的教育方針》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寶雞市中小學教師十條禁令》、時政要聞等，通過學習，全體教師進一步明確了黨的路線方針和政策，提高了其政治敏銳性和思想覺悟。在堅持學習的同時，我們要求教師積極結合所學內容，聯(lián)系自己的工作實際，反思過去，展望未來，撰寫心得體會，努力從思想和行為上克服過去的不良習氣，干好自己的本職工作。

其次，強化教師的業(yè)務能力訓練，從整體上提高教師的工作業(yè)務水平。開學初，我們要求全體教師制定了詳細可行的業(yè)務自修計劃，明確了教師業(yè)務自修的內容和方法。本期以來，我們組織全體教師學習教育教學改革的理念方法，改進傳統(tǒng)教法，大膽嘗試和實踐新課改的思路方法。為了加快課改步伐，努力提升教師的課堂教學水平，本期，我們組織開展了“中老年教師觀摩課”和“青年教師賽講課”活動，各位教師認真準備，精心設計，大膽創(chuàng)新，勤于實踐，特別是麻春平、張多梅等老師的課，教學過程完整，教法靈活，能積極運用各種教學手段，充分調動學生的學習積極性，結構合理，氣氛活躍，學生樂學而效果良好，得到了廣大師生的一致好評。

二.強化教學過程管理，實施教育質量工程，努力實現(xiàn)總體“保持全鄉(xiāng)第一，質量穩(wěn)中有升”目標的實現(xiàn)。為了全面提高教育質量，本期以來，學校以科學管理為手段，以提高學生的學習效率和優(yōu)化學習方法為動力，大力實施素質教育，深化三個常規(guī)管理，努力提高質量，爭取“保持全鄉(xiāng)第一，質量穩(wěn)中有升”目標的實現(xiàn)，主要抓了以下幾個方面的工作：

1.嚴格三個常規(guī)管理，實行目標責任制，千方百計地提高教育質量。

開學初，學校建立健全各組織機構，完善了各種制度，明確分工，任務到人，形成管理網(wǎng)絡體系，全方位監(jiān)控，全面負責，各項工作都做到有計劃、有安排、有實施、有總結，件件有著落。在搞好常規(guī)工作的同時，積極引入競爭機制，與教師簽訂教學質量責任書，開展公平、公開競爭，獎勵先進，激勵平庸，懲罰后進，充分調動教師的積極性和主動性。

（1）抓好各科教學計劃的制定。開學初，學校要求各代課教師結合自己所代學科及學生實際，制定科學、合理的教學工作計劃，并召開教學計劃交流會，分析本期工作中的問題，尋找對策，增添措施，為提高質量出謀劃力。

（2）加強課堂教學改革力度，優(yōu)化結構，提高效率，我們要求全體教師堅持備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，爭取每一節(jié)課都能上出新意，努力滲透快樂敬愛噢學理念，充分調動學生的積極性，提高課堂教學效率。

（3）認真?zhèn)湔n，精心設計，努力做到內容充實，環(huán)節(jié)齊全，注重學生能力的培養(yǎng)和高尚情操的熏陶，教案堅持超周備，超周簽字。其中麻春平、師來堂、謝愛利、張多梅、楊梅等老師的教案，節(jié)次足，質量高。

（4）各科普遍重視作業(yè)批改工作，作業(yè)量適中。經(jīng)過本期的四次檢查，絕大多數(shù)作業(yè)批改數(shù)量、質量達標，其中有六語、六作、五作、五數(shù)、三語、三作等科目的作業(yè)批改認真細致，批語恰當、親切。（5）狠抓單元過關考核，各科教學都能嚴格考核，分析教學上的問題和不足，及時有效的抓差補漏，其中五年級、三年級、六年級，考核次數(shù)足，且老師能認真閱卷。一年級語數(shù)考核還能堅持讓家長審閱。學校單元考核實行簽字登記制度。

（6）開展教學研究，加大新課程改革力度。學校教研組能按工作計劃如期開展活動，堅持每周一次，主要圍繞教法研討、扶優(yōu)抓差、新課程的實施、快樂教學等內容研討交流，教師積極撰寫教研論文達40多份。

（7）加強畢業(yè)班工作。畢業(yè)班是學校的窗口，為了搞好畢業(yè)班工作，學校召開了畢業(yè)班學生復習動員會，充分發(fā)動學生認真復習，對復課工作廣泛征求學生及家長的意見，在學生自愿、家長同意的基礎上開展工作，與學生及家長簽訂了協(xié)議書，社會反響良好。學生領導對畢業(yè)班工作緊跟勤說，經(jīng)常深入班級實際做工作，學生普遍態(tài)度端正，學風濃厚。

三.不斷強化學生管理和德育工作，為發(fā)展智育提供強大精神動力。

學生管理是學校管理的核心，為此，我們積極協(xié)調，確立了“以德育為首，全方位、多角度、多層次育人”的學生管理方針。主要做了以下幾方面的工作：

1.抓學生的思想道德教育，努力拓展青少年思想道德教育的空間和途徑。本期，學校制定了德育工作計劃、法制教育計劃，結合本校實際，有目的地開展工作。學校教導處與少隊部定期開展形式靈活的活動，如宣講會、知識競賽、故事會等，加強對學生的教育，教育學生形成正確的世界觀、價值觀、人生觀，從小樹立雄心壯志，教育學生團結互助、互幫互助、共同進步：教育學生人人為公，熱愛集體：教育學生自信向上，積極樂觀，始終保持健康向上的心態(tài)。2.重視學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。學校本期按照縣鄉(xiāng)工作的安排，3月份開展了為期一月的規(guī)范養(yǎng)成教育活動，要求每一位學生對照規(guī)范反思自己的行為，談新學期的打算，制定具體的措施，努力提高自己的教學成績。在學生中也召開了“反思過去匯報會”和“新學期新打算匯報交流會”努力從根本上轉變學生的行為，使其達到“五講四美”。

3.嚴格學生的日常管理，促進學生的全面發(fā)展。平時注意多檢查、多知道，事無巨細，領導事必躬親，特別是及時處理學生中存在的一些問題。另外，結合少隊部的工作安排，積極開展課外活動，發(fā)展學生的特長，豐富其課余文化生活。本期，在七一前夕，我校組織開展了“慶七一，學生文藝節(jié)目匯演”活動，學校精心組織，具體安排，會前還進行了卓有成效的彩排，在活動中，鄉(xiāng)教委、村兩委會、兄弟學校領導，以及大量的群眾都觀看了此項活動，全體師生精神抖擻，意氣奮發(fā)，展示了我們的才藝，贏得了現(xiàn)場領導群眾的熱情掌聲，此項活動，極大的豐富了我校的課余文化生活，調動了學生的積極性，另外，也培養(yǎng)了一批學有特長的學生。

4.建立與社會、學生家長聯(lián)系制度，努力形成教育合力。學校在抓好自身教育的同時，注意積極聯(lián)系家長、社會，定期召開學生家長座談會，安排老師家訪，促進學生全面發(fā)展。

5.重視后進學生的轉化和培養(yǎng)。學校制定了扶優(yōu)抓差工作計劃，對學生進行分類教育。本期我們組織召開了全校性的學困生座談會，為學困生的學習“把脈開方子”，通過教育，學困生基本上都轉變了學習態(tài)度，有了積極性，成績有了一定程度的提高。四.實施“316”工程，鞏固基礎教育成果。

本期以來，學校在綜合各方意愿，統(tǒng)籌規(guī)劃的基礎上，做出了創(chuàng)辦幼兒園的決策，從本期第一周開始，幼兒園的籌建工作就緊鑼密鼓的開始，我們接受了原來村辦幼兒園，主動聯(lián)系村上，多方爭取地方和資金，在原來東吳頭村幼兒園的基礎上，籌資2萬余元，按照縣級三類幼兒園的標準進行規(guī)劃建設，另一方面，購置了大量的玩具和幼兒用品，滿足幼兒園教育教學工作的需求。第15周學校迎接縣督導室評估，各方面工作得到了縣局領導的一致好評，更得到了鄉(xiāng)村兩級領導和廣大村名的一致好評。

五.抓好體育衛(wèi)生工作，確保后勤管理民主、科學化。

為了豐富學生的文化生活，陶冶情操。本期，學校組織開展了春季體育運動會，兩個項目的競技比賽，鍛煉了學生的體魄，豐富了學生的學習文化生活，更增強了學生的凝聚力，規(guī)范了課間活動。在總務后勤方面，嚴格財務管理和財經(jīng)紀律，有計劃的使用經(jīng)費，嚴開支、嚴把關口，牢固樹立后勤為教學服務，為師生生活服務的觀念，提倡艱苦奮斗，勤儉辦事的精神，努力使后勤總務管理科學規(guī)范化。

六.抓好綜合治理工作，維護學校穩(wěn)定。

學校成立了綜合治理工作領導小組，制定了工作計劃，根據(jù)學校、學生和社會實際確定工作重點，落實責任，與老師、學生層層簽訂目標責任書200多份，從各個層面上夯實責任，是人防、物防、技防為一體，加大安全檢察力度，定期檢查與突擊檢查相結合，對學生進行深入細致的安全教育，杜絕一切安全隱患，為師生的安全提供可靠的保障。

總之，一學期來我校各項工作取得了一定的實效，這些都為我鄉(xiāng)下年乃至今后教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎。在今后的工作中，我們將繼續(xù)發(fā)揚不怕吃苦，頑強拼搏的精神，狠抓教學質量不放松，加大投入力度，努力改善教學條件，齊心協(xié)力，攻堅克難，去爭取我校教學教學工作的更大勝利！

唐村鄉(xiāng)東吳頭小學

201*.7

抓改革促教學求發(fā)展保質量

201*-201*0年度第二學期教育教學工作總結

東吳頭小學

201*.7

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