陳堡中心小學(xué)201*—201*學(xué)年度工會工作總結(jié)
陳堡中心小學(xué)201*201*學(xué)年度工會工作總結(jié)
一年來,我校工會在市局工會及學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持依法辦事,充分發(fā)揚民主,緊緊依靠廣大教職工會員,積極開展各項富有特色的工作和活動,成為組織健全、維權(quán)到位、工作活躍、作用明顯、教職工信賴的基層工會組織。學(xué)校工會被表彰為興化市工會工作先進單位,周信學(xué)老師被表彰為興化市工會工作先進個人,信息技術(shù)教研組榮獲興化市先進教研組,并榮獲江蘇省教科系統(tǒng)“工人先鋒號”,《青年教師專業(yè)成長狀況的調(diào)查報告》獲興化市一等獎,并在江蘇省教科工會201*年度優(yōu)秀論文、調(diào)研報告評選中獲三等獎。
一、強化教師職業(yè)道德教育,塑造良好的教師形象。
組織教師重點學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《國家中長期改革和發(fā)展綱要》以及教育規(guī)范管理的有關(guān)文件等。開展教師職業(yè)禮儀教育,全方位地提高教師的整體素質(zhì)。要求教師認認真真上好每一堂課,杜絕有償家教;真心實意關(guān)愛每一位學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰。倡導(dǎo)教師盡心、專心、熱心于教育教學(xué);努力提升教育的感染力、親和力、公信力,樹立教師良好的社會形象。
二、加強民主管理,堅持校務(wù)公開,發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。1.加強民主管理。學(xué)校十分重視完善教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督機制,建立健全教職工代表大會制度,落實教代會各項職權(quán),加強民主監(jiān)督。新一屆工會領(lǐng)導(dǎo)班子組織健全,工作正常。
2.堅持校務(wù)公開。學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。
學(xué)校黨總支和工會多次聯(lián)合召開行政辦公會,全校教職工大會及教職工代表大會,向全校教職工全面公開學(xué)校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、教學(xué)、后勤等整個工作情況。經(jīng)常召開教師代表座談會,傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。設(shè)立學(xué)校校長意見箱,校長接待日,布置學(xué)!靶(wù)公開”公布欄。學(xué)校網(wǎng)站不僅在“通知公告”欄設(shè)立“校務(wù)公開”內(nèi)容,而且設(shè)置了“校務(wù)公開”彈出框。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。每學(xué)期工會都要組織全體教工開展民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部活動,起到了民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的作用。
三、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。我們感覺要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。
首先,關(guān)注青年教師的成長。我校每年都要招進一批年輕的教師,這些教師活動能力強,知識結(jié)構(gòu)先進,為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕,生活閱歷淺,容易受社會不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來,同行政一起召開“新教師座談會”,落實師徒結(jié)隊,認真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷。
其次,關(guān)心教職工的實際困難。有生病住院的,一定組織人員及時看望慰問。把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。
真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地
投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻。
四、開展有益身心的文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活。為讓廣大教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。201*年5月25日,組織了陳堡學(xué)區(qū)電子白板應(yīng)用技能比賽。學(xué)區(qū)各成員校選拔的16名選手分小學(xué)組和初中組進行比賽。我校唐建榮老師在小學(xué)組比賽中,通過熟練的操作,展示了蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊《倒數(shù)的認識》的說課內(nèi)容,實現(xiàn)了以交互電子白板為教學(xué)平臺,合理運用白板功能,進行有效整合資源。經(jīng)學(xué)區(qū)評委按市局評分標(biāo)準(zhǔn)量化積分,唐建榮老師榮獲一等獎,進入全市復(fù)賽。按市教育局、教育工會《關(guān)于舉辦201*年“楚水杯”乒乓球比賽的通知》精神,201*年7月5日,在華興公司乒乓球館舉行組織了201*年“楚水杯”乒乓球比賽陳堡學(xué)區(qū)預(yù)賽。學(xué)區(qū)各成員校派出運動員5名,其中各校必須有1名女子運動員和1名50周歲以上的男子運動員參賽。比賽辦法采用循環(huán)賽,按總積分排序參加全市總決賽。
五、工會當(dāng)好娘家人,切實為退休教師服務(wù)。
我們對全鎮(zhèn)退休教師狀況作了一次調(diào)查,重點了解了三方面的內(nèi)容,即:他們現(xiàn)在干些什么,想些什么,有哪些需要。經(jīng)過調(diào)查分析表明退休教工都有一個共同的心愿,就是特別希望得到現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)和社會的尊重與關(guān)懷,迫切要求及時了解與切身利益相關(guān)的政策規(guī)定和貫徹執(zhí)行情況,對改革過程中出現(xiàn)的新情況、新的問題,如減負、推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新人才等,由于理解不深往往導(dǎo)致偏激情緒,甚至
產(chǎn)生負面效應(yīng)。還有一些具有一技之長的退休教師企盼有機會參加社會公益事業(yè)以及學(xué)校的精神文明建設(shè)活動,既可豐富老年人的晚年生活,又體現(xiàn)了老年人的社會價值。
一年來,工會重點為退休教工做了一些實事:一是幫助退休教工了解改革形式。特別是對教育改革中的有些焦點、熱點問題以及工資調(diào)整、醫(yī)療保險、住房制度改革等方面的內(nèi)容,具體的實施細則,我們都及時向老人們傳達貫徹。二是豐富老人的精神生活。組織退休教工回校展各種有益于身心健康的活動。三是請退休教工“常回家看看”。學(xué)校變化日新月異,陳小在發(fā)展過程中多次請老人們“回家”看看,增進相互了解,協(xié)助學(xué)校做好群眾工作和宣傳工作。
六、主要存在問題。
一年來,工會工作雖然取得了一些成績,但還存在不少的問題有待在以后的工作中加以解決:一是由于工會干部大部分戰(zhàn)斗在教學(xué)工作第一線上,所以我們集中學(xué)習(xí)的時間相對較少,由此對上級會議精神、下達的工會工作文件學(xué)習(xí)不夠,理解不深,工會干部自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力有待進一步提高;二是組織活動經(jīng)費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在很多關(guān)系教工切身利益的問題上也常常感到心有余而力不足。
我校工會為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教師最信賴、最快樂、最溫馨的家。
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大成中心學(xué)校201*年春季學(xué)期工會工作總結(jié)
我校工會在市局工會及學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持依法辦事,充分發(fā)揚民主,緊緊依靠廣大教職工會員,積極開展各項富有特色的工作和活動,成為組織健全、維權(quán)到位、工作活躍、作用明顯、教職工信賴的基層工會組織。
一、強化教師職業(yè)道德教育,塑造良好的教師形象。
組織教師重點學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《國家中長期改革和發(fā)展綱要》以及教育規(guī)范管理的有關(guān)文件等。開展教師職業(yè)禮儀教育,全方位地提高教師的整體素質(zhì)。要求教師認認真真上好每一堂課,杜絕有償家教;真心實意關(guān)愛每一位學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰。倡導(dǎo)教師盡心、專心、熱心于教育教學(xué);努力提升教育的感染力、親和力、公信力,樹立教師良好的社會形象。
二、加強民主管理,堅持校務(wù)公開,發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。1.加強民主管理。學(xué)校十分重視完善教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督機制,建立健全教職工代表大會制度,落實教代會各項職權(quán),加強民主監(jiān)督。新一屆工會領(lǐng)導(dǎo)班子組織健全,工作正常。
2.堅持校務(wù)公開。學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。學(xué)校黨總支和工會多次聯(lián)合召開行政辦公會,全校教職工大會及教職工代表大會,向全校教職工全面公開學(xué)校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、教學(xué)、后勤等整個工作情況。經(jīng)常召開教師代表座談會,傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。設(shè)立學(xué)校校長意見箱,校長
接待日,布置學(xué)!靶(wù)公開”公布欄。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。每學(xué)期工會都要組織全體教工開展民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部活動,起到了民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的作用。
三、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。我們感覺要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。
首先,關(guān)注青年教師的成長。
其次,關(guān)心教職工的實際困難。有生病住院的,一定組織人員及時看望慰問。把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。
真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻。
四、開展有益身心的文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活。讓廣大教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。
五、主要存在問題。
一年來,工會工作雖然取得了一些成績,但還存在不少的問題有待在以后的工作中加以解決:一是由于工會干部大部分戰(zhàn)斗在教學(xué)工作第一線上,所以我們集中學(xué)習(xí)的時間相對較少,由此對上級會議精
神、下達的工會工作文件學(xué)習(xí)不夠,理解不深,工會干部自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力有待進一步提高;二是組織活動經(jīng)費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在很多關(guān)系教工切身利益的問題上也常常感到心有余而力不足。
我校工會為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教師最信賴、最快樂、最溫馨的家。
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