小學數學研修總結
我參加了小學數學教師培訓,經過學習,使我受益匪淺,我的教育思想、教育觀念等都得到了更新,對我在今后的工作實踐中改進教學方法、教育教學策略有極大的的幫助。這次培訓的內容相當豐富,有一線特級教師和各地專家、教授精彩的現場講座,給我們創(chuàng)設了共同交流學習的平臺,F將我本此培訓后的心得體會總結如下:
一、加強合作學習,注重情景教學。
新課改倡導學生在合作、交流中學會學習,懂得合作。對于中年級學生,伙伴之間通過傾聽、分享、交流、互助與反思,使每個人都可以從同伴那里獲得信息和啟示,進而豐富個體的情感和認識,促進學生順利地自我構建知識和創(chuàng)造知識。但要注意合作學習的誤區(qū),合作學習不能簡單的停留在表面,而要看實質性的東西。新課程要求把課堂還給學生,培養(yǎng)學生的動手動腦的能力。課堂教學中積極為學生創(chuàng)設各種情境,使課堂成為生活性、趣味性、活動性的課堂,讓學生產生濃厚的學習興趣,積極去發(fā)現、去創(chuàng)造,真正實現知識、能力、情感、態(tài)度、價值觀的全面發(fā)展。
二、改變教學評價,注重評價實效
改變以往的單一的教學評價,采用多形式、多渠道的評價方法,建立開放、寬松的評價氛圍。注重學生在評價中的主體地位,讓家長、學生、教師共同參與評價。引導學生在學習中反思,在反思中學習,有效地增進他們的自我評價意識,使學生在學習過程中不斷體驗進步與成功,認識自我,建立自信。同時強調以形成性評價為主,以學生平時參與各種教學活動的表現和合作能力為主權依據,堅持主人的正面鼓勵和激勵作用,注重評價的實際效果,以利于學生的終身學習和發(fā)展。
三、注重對學生自主學習習慣的培養(yǎng)
除了在課堂上加強對學生自主學習能力的培養(yǎng),我還注重對學生課前預習能力和家里學習作業(yè)能力的培養(yǎng)。教給他們自學的方法,引導他們怎樣進行課前預習,把遇到的疑難問題記錄下來,以便在課堂上與老師和同學一起探討,提高學習效率。并通過“手機短信”常與家長聯系,及時交換信息,共同關注孩子的成長。使他們的學習自信心和學習興趣有了一定的提高。
四、積極開展教研活動,不斷反思提高
我能結合學校的研究課題,平時積極參加學校組織的教研活動,嚴格執(zhí)行互聽互評課制度,在上課、聽課、評課活動中,取長補短,不斷提高自己的業(yè)務水平。每節(jié)課后我都總結一點課堂經驗,以促進后面的教學工作有所改進,希望課堂教學越來越好。每學期寫一篇的教學論文,使自己在學習中成長,在不斷反思中提高。
總之,教師要善于總結,善于反思,要在生活經驗中不斷地總結經驗教訓才能有進步,才能進一步發(fā)展,這也是把教師把經驗型轉變成研究型的最好辦法。
擴展閱讀:遠程網絡研修總結小學數學
我的遠程網絡研修總結個人信息研修考核自考學習類(1)課程總學習時間不少于1200分鐘;姓名性別。ㄊ校┦校ǹh)所在單位任教學科數學任教學段小學三年級請您對照下表中的研修要求,檢查您是否按要求完成了所有培訓內容。ú恍杼顚懀┐鹨山涣黝悾1)觀看所有視頻答疑(共8校本實踐類提交“課堂觀察記錄與分析”活動類參加班級主題研討活動檢核項(2)完成兩個學習回顧題;場);(2)論壇內發(fā)帖、回帖不少于15個(3)閱讀所有簡報;(4)完成本研修總結非考核項(1)發(fā)布課程學習筆記;答疑區(qū)內提問和交流完成崗位校本實踐活動(“五個一”)(1)參加“V大賽”活動;(2)發(fā)布研修日志;(3)發(fā)布“我的文章”(2)參加“成功案例大分享”活動研本次網絡研修從專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力三個維度設置學習內容,同時強化校本研修環(huán)節(jié),力圖通過多層次答疑、多層級簡報引修收領、多種形式活動開展等著力于問題解決,著眼于教學行為轉化。請靜心回顧本次研修全過程,真實記錄您的收獲。獲課程學課程包括公共課、專業(yè)課和1、在此次網上學習中,我有幸認識了許多國內知名教育專家,從他們的講課和討論中,使我學到了許多新的教育知識和理念,不僅增強了我對教育工作的認識和理解,更激勵我奮發(fā)向前。對于我的教使我理清新課改中的各條脈絡,同時對突破教育中一些難點問題提供新的解決思路與方法,真是茅塞頓開,豁然開朗。2、理清了教學思路,完善了知識體系。習的收獲校本研修課程。課程學習中您感觸最深的內容有哪些?通過學習您有哪些收獲?(400字以上)過這次學習,讓我深入理解新教材的脈絡,明白了新教材的“新”主要指知識的更新與教學藝術的更新,也是知識體系的更新教育理念的更新。通過這次培訓,讓我不僅在學科知識方面得到一次全面的梳理。同時讓我對初中數學知識體系有了全新的認識與了解,從一個嶄新的角度對課程進行了解讀,開闊視野。3、轉變了師生關系,改進了教育方法通過此次網絡國培學習,讓我學會了怎樣和學生溝通,如何讓自己的課堂更加生動有趣,更加吸引學生的注意力,提高學生的學習積極性,以及如何做一名讓學生滿意、家長放心、同事敬佩的好老師,真是收獲太多了。4、開拓了學習渠道,廣結了教學摯友。通過此次培訓的平臺,讓我結識了全國教學一線優(yōu)秀的教師,通過他們的教學和指導不僅增加了我的教學知識和理念,更感受到他們的敬業(yè)精神和人格魅力,更增強了我投身教育的信心和勇氣。另外通過這個平臺,我也看到了廣大同行們的投身教育熱情和熱愛學習的精神,更加激勵我要好好地學習,積極地同大家交流討論,不斷地提高自己各方面能力和水平。答疑研討活動的收獲在答疑區(qū)您提交了哪些問題?通過提交和查看答疑區(qū)的內容,您有何收獲?(150字以上)視頻答疑活動:通過視頻答疑活動,您有何收獲?解決了您哪些困惑?)(200字以上)在視頻答疑活動中,我學到了很多知識,我們的教學已不再是原來的滿堂灌式的教學,而是學生是學習的主體,主要是讓學生學到方法,課堂是學生的,老師只是引導者,組織者,當然老師也非常重要,不能讓課堂亂成一鍋粥。我這期講了公開課,正好把我所學的只是用到了教學中,在講解《可能性》這一課時,首先利用多媒體吸引了學生的眼球,讓他們把心思收到課堂上,然后通過有趣的活動使全班學生都動了起來,學生你不讓我,我不讓你,爭當優(yōu)秀學生,積極發(fā)言,學習效果非常好,但還有不足的地方,我還要繼續(xù)學習,俗話說:活到老,學到老。要再提高。主題研討活動:您參加了哪幾個主題的班級我主要參加了統計與數據分析的研討,并且在實際教學中我們級把這一課題作為研討重點,并且組織了一次公開課,經過對《可能性》這一課的反復研究,最終取得了較好的效果,在這堂課中,讓學生成為學習的主人,利用了媒體進行了教學,在教學中,做到了收放結合,學生學習興趣濃厚,同時做到平臺答疑區(qū):在答疑區(qū)我我提交的問提是:怎樣讓孩子喜歡數學?通過查看答疑區(qū)的問題我收獲頗多,作為低段的學生還不知道怎樣學習,養(yǎng)成一個良好的學習習慣這非常的重要,但是傳統的數學學習又讓學生覺得枯燥無味,因此這次的國培交了我們很多的方法,首先要了解每位學生,知道他們的不同需求,因材施教,還要利用多媒體這種先進的教學手段來提高學生的學習興趣,總之,這次國培,受益匪淺。wenku_4({"font":{"57e356b21a37f111f1855b9f00201*4":"微軟雅黑","57e356b21a37f111f1855b9f0030004":"宋體","57e356b21a37f111f1855b9f0050004":"楷體_GB2312","57e356b21a37f111f1855b9f0060004":"Arial"},"style":[{"t":"style","c":[1,4,7,13,15,21,23,24,25,0],"s":{"font-family":"57e356b21a37f111f1855b9f0030004"}},{"t":"style","c":[1],"s":{"color":"#000000"}},{"t":"style","c":[0,1,4,5,7,8,13,14,15,19,20,21,22,23,24,25,2],"s":{"font-size":"15.84"}},{"t":"style","c":[0,1,4,7,9,13,15,18,21,23,24,25,3],"s":{"font-family":"57e356b21a37f111f1855b9f0030004"}},{"t":"style","c":[23,4],"s":{"letter-spacing":"-0.067"}},{"t":"style","c":[1,5],"s":{"color":"#000000"}},{"t":"style","c":[7,8,9,10,11,14,15,16,17,18,19,21,22,23,25,6],"s":{"color":"#323232"}},{"t":"style","c":[15,21,23,25,7],"s":{"color":"#323232"}},{"t":"style","c":[7,14,15,19,21,22,23,25,8],"s":{"color":"#323232"}},{"t":"style","c":[7,15,18,21,23,25,9],"s":{"color":"#323232"}},{"t":"style","c":[10],"s":{"font-size":"13.5"}},{"t":"style","c":[10,19,11],"s":{"font-family":"57e356b21a37f111f1855b9f00201*4"}},{"t":"style","c":[10,11,19,20,12],"s":{"font-family":"57e356b21a37f111f1855b9f00201*4"}},{"t":"style","c":[15,13],"s":{"letter-spacing":"-0.077"}},{"t":"style","c":[14],"s":{"font-family":"57e356b21a37f111f1855b9f0050004"}},{"t":"style","c":[15],"s":{"letter-spacing":"-0.077"}},{"t":"style","c":[17,18,16],"s":{"font-size":"18"}},{"t":"style","c":[17],"s":{"font-family":"57e356b21a37f111f1855b9f0060004"}},{"t":"style","c":[18],"s":{"font-size":"18"}},{"t":"style","c":[19],"s":{"font-family":"57e356b21a37f111f1855b9f00201*4"}},{"t":"style","c":[19,20],"s":{"font-family":"57e356b21a37f111f1855b9f00201*4"}},{"t":"style","c":[21],"s":{"letter-spacing":"-0.087"}},{"t":"style","c":[21,22],"s":{"letter-spacing":"-0.087"}},{"t":"style","c":[23],"s":{"color":"#323232"}},{"t":"style","c":[24],"s":{"letter-spacing"活動收獲動,您有何體會?查看其他學員的每堂課的重難點,改進教學方法,使課堂教學變得生動,有趣;顒映晒o您帶來哪些收獲?(100字以上)問題本次培訓您有哪些問題得到實踐學習研修工作中,我認真地把國培精神和具體的教學工作結合起來,在數學課堂教學中有的放解決情況了解決,還有哪些問題沒有解決?矢,有重點有難點,注意數學課內容的調整,教學中注意體現學科特點,充分發(fā)揚我們現階段進行課堂(100字以上)教學改革的精神,結合本校的具體情況,充分利用在國培中所學到的先進的教育理念,大張旗鼓的進行教學創(chuàng)新和教學改革。教學中體現了時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢。注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進的知識講授和學科的趣昧性教學。教學通過學習,在工作中,您在哪通過本次培訓,我要把學習的理論應用于實踐,在新理念的引領下,不斷反思,學會信任學生,并行為改進些地方有意識地改進了教育或教且不斷感受信任帶來的驚喜和力量。一定要加強專業(yè)知識學習,做專業(yè)型教師。要想做一名優(yōu)秀的教師,情況學行為?舉實例說明。(300字以不能象一潭死水,要不斷加強專業(yè)知識的學習。要對學生勤于了解,樂于和他們交流。在工作中,我不上)再像以前那樣總是自己唱獨角戲,不去關注學生,現在我主要是交給學生方法,讓學生成為學習的主人,上課,我利用多媒體進行教學,提高了學生的學習興趣,當然,還是有個別同學注意力不集中,我利用課后與他交流,適當給予表揚,收到了比較好的效果,有幾個學生的學習成績明顯提高了,當然還要與家長及時交流,多給學生表揚,而不是一味的批評?傊ㄟ^本次培訓,我真正體會到教學是一門藝術,同時感到自己要學的東西太多了,不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,盡快的提高自己的專業(yè)知識水平,做一名優(yōu)秀的人民教師。學通過本次網絡研修學習,您發(fā)現在您的通過這次網絡學習,我學到了很多知識,我覺得在教學中,有很多地方還需要改進,比如,教學方習反思教育教學中,哪些地方有改進的必要?為什法,教學手段。以前,我們的課堂教學很枯燥,乏味,F在,我們可以利用多媒體教學,提高了學生的么需要改進?您打算怎樣改進?(200字以學習興趣,在班上我還培養(yǎng)了小組長,讓小組長及時的反應本組的情況,對學困生給以幫助,小組長特上)別用心,這就是老師要適當把權力交個學生,讓干部和老師一起來管理好學生,將整個班級的學習成績提起來。對于有些調皮學生,老師要善于找到他的長處,然后適時引導,多鼓勵,這樣把他引導到學習中來。訓后研修提醒:“培訓有終點,學習無止境”,本期項目雖已接近尾聲,但我們的服務還將延續(xù)。項目結束后我們會在平臺中進行訓后研修
活動,課程可重復學習,論壇依舊開放,專家會繼續(xù)在線解答您的問題,平臺會長期為您開放。期待您繼續(xù)熱情參與!希望這里一直是您成長的網絡社區(qū)!希望這個研修的家園給您帶去更多的教學智慧和自我突破的勇氣!
感謝有您:培訓一路走來,感謝有您的積極參與、您的支持和理解。在此時我們更希望聽到您的需求,您的意見和建議對我們非常重要,請您
寫下來告知我們:我覺得應該多組織觀摩課,這樣在具體的情景中更能學到知識,而不是紙上談兵。
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