小學(xué)教師德育工作總結(jié)朱志梅
小學(xué)教師德育工作總結(jié)
一年級(jí)四班朱志梅
國(guó)家的興衰,取決于教育;教育的興衰,取決于教師。教師是立校之本,而師德師風(fēng)則是教育之魂。從古至今,在人們心目中,似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠(chéng)的心去感化學(xué)生,用真誠(chéng)的愛(ài)去引導(dǎo)學(xué)生,只有真的愛(ài)學(xué)生才能當(dāng)之無(wú)愧地說(shuō)愛(ài)教育事業(yè)。著名教育家斯霞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要使學(xué)生的品德高尚,教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人!苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴……都是學(xué)生私下議論的話(huà)題。為人師表不能說(shuō)一套做一套,應(yīng)嚴(yán)以律己,言行一致,表里如一,成為學(xué)生的表率。孔子說(shuō)得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”
教書(shū)育人是師德師風(fēng)的關(guān)鍵。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為有用的人才,就必須把書(shū)教好。這就要求教師要具淵博知識(shí)。在知識(shí)的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸,風(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)怨無(wú)悔。浪頭上行舟,難免驚心動(dòng)魄,但也有欣慰與歡暢,誰(shuí)說(shuō)不是呢?選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點(diǎn)墨,混跡社會(huì),腰纏萬(wàn)貫者大有人在,但我們無(wú)法想象,更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書(shū)育人是教師的天職。教師在任何時(shí)候都不能忘記,自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”,而應(yīng)是通過(guò)教學(xué)活動(dòng)在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。
師德師風(fēng)不僅是教師個(gè)人問(wèn)題,也是教師群體問(wèn)題。個(gè)人師德師風(fēng)不好,雖然有時(shí)會(huì)在小范圍里造成“一個(gè)臭雞蛋毀了一鍋湯”的壞影響,但畢竟還只是小范圍的事。教師群體如果風(fēng)氣不好,特別是與社會(huì)上的不良風(fēng)氣沆瀣一氣,其危害性就大了。這時(shí)的師德師風(fēng)問(wèn)題就演變?yōu)檎麄(gè)教育行業(yè)的道德問(wèn)題,這時(shí)的不良師風(fēng)就演變?yōu)榻逃袠I(yè)的不正之風(fēng)了。
這些年來(lái),社會(huì)上的不良風(fēng)氣對(duì)教育行業(yè)也造成了很大的污染。大到學(xué)校亂收費(fèi)、“吃”學(xué)生、“拿”學(xué)生,小到教師個(gè)人貪占學(xué)生,一度成了一種極壞的社會(huì)風(fēng)氣?梢(jiàn)師德師風(fēng)問(wèn)題是與行風(fēng)緊密相關(guān)的,而行風(fēng)又與世風(fēng)相伴相隨。一般說(shuō),世風(fēng)日下,必然行風(fēng)日下,行風(fēng)不正,必然師風(fēng)不正。所以整頓師風(fēng)必先整頓行風(fēng),整頓行風(fēng)必先整頓世風(fēng)。而特殊說(shuō),由于教育行業(yè)對(duì)后代的影響超過(guò)其他行業(yè),因此,有時(shí)師風(fēng)正,也可帶動(dòng)行風(fēng),行風(fēng)正,又可影響世風(fēng)。
師德,即教師的職業(yè)道德;師風(fēng),即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師特別的重要,因?yàn),教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。對(duì)于師德師風(fēng)問(wèn)題,不少教育家及國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過(guò)精辟的論述:孔子提出:“躬自厚而薄責(zé)于人”,“以身立教,為人師表”等;xx同志也說(shuō)過(guò):“教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,不僅要教好書(shū),還要育好人,各方面都要為人師表!本C上所述,我們清楚地意識(shí)到:正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值,倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),是社會(huì)對(duì)教育職業(yè)道德的必然要求。由此可知,作為教師,你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人,你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德,而你要使學(xué)生成為有道德的人,就要讓學(xué)生愿意和你接近,以便對(duì)學(xué)生施加大的影響。因此,你自己就首先要成為有道德的人。
良好的師德師風(fēng)的形成,絕非一朝一夕,在制度約束的基礎(chǔ)上,也需要廣大教師提高自律意識(shí),自覺(jué)改正自己生活、工作中的不良習(xí)慣,在學(xué)生中樹(shù)立起良好的師德師風(fēng)。
我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
愛(ài)崗敬業(yè)。首先,要熱愛(ài)教育事業(yè),要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。
尊重學(xué)生。每一位大學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會(huì)尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。
努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開(kāi)辟新教法。
以身作則。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。
以上是我對(duì)師德師風(fēng)的一些學(xué)習(xí)體會(huì)。我將堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),使自己能
在不斷更新的知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng),能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生,更會(huì)在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。
擴(kuò)展閱讀:10會(huì)計(jì)7班第六組會(huì)議記錄
會(huì)議記錄一般格式
會(huì)議名稱(chēng)會(huì)議時(shí)間會(huì)議地點(diǎn)主持人記錄員出席人數(shù)列席人數(shù)缺席人數(shù)會(huì)議議題15吸收新黨員會(huì)議記錄201*年4月5日8點(diǎn)50分9點(diǎn)10分商業(yè)街A201吳曉李佳玲382缺席理由病假討論10會(huì)計(jì)7班吸收朱志梅入黨議題。1、主持人介紹出席者和列席者。出席人:黨委王燕梅、組織委蒙以祥、宣傳委譚丹怡、介紹人農(nóng)耀光、李雪、被吸收黨員朱志梅、黨員董楊、李佳玲和10會(huì)計(jì)7班的全體黨員。列席人:入黨積極分子劉虹延賴(lài)宇帆2、朱志梅同志宣讀入黨申請(qǐng)書(shū)。我是商學(xué)院10會(huì)計(jì)7班的朱志梅,我思想端正、學(xué)習(xí)刻苦….我愿意努力克服自己的不足,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。發(fā)言記錄3、學(xué)習(xí)委員陳佳蔚作為朱志梅同志的調(diào)查員發(fā)言。朱志梅同志的家庭關(guān)系清楚。她所發(fā)言的情況屬實(shí)、完全一致…4、介紹人發(fā)言。1、農(nóng)耀光發(fā)言:朱志梅同志思想端正,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,樂(lè)于助人,我同意朱志梅同志加入中國(guó)共產(chǎn)黨。2、李雪發(fā)言:朱志梅同志生活作風(fēng)正派,身為班長(zhǎng)帶頭作用積極,我愿意推薦她加入中國(guó)共產(chǎn)黨。5、黨員發(fā)表意見(jiàn)。1、董楊:朱志梅同志學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異班級(jí)榮譽(yù)強(qiáng),具有較強(qiáng)的責(zé)任心,我同意朱志梅同志加入中國(guó)共產(chǎn)黨。2、李佳玲:朱志梅嚴(yán)格要求自己,對(duì)班級(jí)工作積極負(fù)責(zé),我同意朱志梅同志加入中國(guó)共產(chǎn)黨。6、全體表決。7、朱志梅同志發(fā)表感言。感謝黨組織今天給我這個(gè)機(jī)會(huì),聽(tīng)了在做黨員對(duì)我的意見(jiàn)后,我一定會(huì)以一個(gè)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。8、入黨積極分子發(fā)言。1、劉虹延:聽(tīng)了上述發(fā)言,我感受頗深,我決心要加入中國(guó)共產(chǎn)黨…2、賴(lài)宇帆:我是二十三期的入黨積極分子,經(jīng)過(guò)黨課的洗禮,提高了自己的文化水平。9、主持人宣布會(huì)議結(jié)束。1、超過(guò)三分之二的同學(xué)同意朱志梅同志加入黨組織。決議如下2、同意朱志梅同志加入黨組織。實(shí)施項(xiàng)目決議的實(shí)施主持人簽字吳曉(蓋章)特別事項(xiàng)
負(fù)責(zé)人或部門(mén)記錄員簽字完成期限李佳玲
友情提示:本文中關(guān)于《小學(xué)教師德育工作總結(jié)朱志梅》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,小學(xué)教師德育工作總結(jié)朱志梅:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。