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沿河民族中學(xué)國(guó)培項(xiàng)目工作總結(jié)

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沿河民族中學(xué)國(guó)培項(xiàng)目工作總結(jié)

沿河民族中學(xué)

國(guó)培計(jì)劃201*年高中課改遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作總結(jié)

按照《教育部、財(cái)政部關(guān)于實(shí)施“中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”的通知》(教師201*4號(hào))的要求,根據(jù)貴州省教委《“國(guó)培計(jì)劃-201*年貴州省普通高中課改實(shí)驗(yàn)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目”實(shí)施方案》(黔教辦師201*219號(hào))及銅仁地區(qū)教育委員會(huì)下發(fā)《關(guān)于做好國(guó)培計(jì)劃201*年貴州省普通高中課改實(shí)驗(yàn)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目的通知》(銅教發(fā)201*154號(hào))精神,依照縣教委安排,在校國(guó)培計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)工作小組的指導(dǎo)和支持下,沿河民族中學(xué)201*年7月27日至8月6日的“國(guó)培計(jì)劃201*年普通高中課改實(shí)驗(yàn)省教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”工作順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo),收到了良好的效果;仡檱(guó)培,學(xué)校主要做了以下四個(gè)方面的工作:

一、成立組織精心準(zhǔn)備

沿河民族中學(xué)是貴州省一所地級(jí)示范重點(diǎn)高中學(xué)校。7月份自全省“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)啟動(dòng)儀式后,學(xué)校立即行動(dòng)起來(lái),隆重召開(kāi)國(guó)培項(xiàng)目啟動(dòng)暨動(dòng)員大會(huì),讓學(xué)校的全體參培教師明確培訓(xùn)要求和培訓(xùn)的重要性。同時(shí),學(xué)校在全體教師會(huì)上做了發(fā)動(dòng)、部署和安排,成立了以校長(zhǎng)侯德全任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)崔德華、陳祿英任副組長(zhǎng)的“國(guó)培計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)工作小組,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教科辦,由教科處胡萬(wàn)林負(fù)責(zé)日常工作。明確職責(zé)、協(xié)作分工,學(xué)校細(xì)致安排具體的“事務(wù)清單”,責(zé)任到人。由教科處胡萬(wàn)林負(fù)責(zé)培訓(xùn)的具體實(shí)施工作方案、考核。馮建民、張永軍具體負(fù)責(zé)網(wǎng)訓(xùn)的技術(shù)保障工作。

本次培訓(xùn)學(xué)校共涉及13個(gè)學(xué)科,參訓(xùn)教師73人。學(xué)校采用化整為零地的方法,將參訓(xùn)教師以學(xué)科組為單位,盡可能的由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系、督促,確保每一位教師在培訓(xùn)時(shí)間內(nèi),能按時(shí)注冊(cè)、正常收看視頻講座、認(rèn)真完成學(xué)習(xí)、認(rèn)真做好筆記、認(rèn)真完成專題討論和認(rèn)真提交作業(yè)和認(rèn)真總結(jié)等任務(wù)。

二、注重過(guò)程講究實(shí)效

國(guó)培學(xué)習(xí),形式新穎,內(nèi)容符合教師實(shí)施新課程的需求,教師學(xué)習(xí)積極性比較高。但同時(shí),學(xué)校教師網(wǎng)上在線學(xué)習(xí),面臨的難題也多,如人員多、分散不集中,出現(xiàn)的問(wèn)題不能面對(duì)面的交流。鑒于此,學(xué)校不僅即時(shí)傳達(dá)上級(jí)教育主管部門的意見(jiàn),還認(rèn)真做好培訓(xùn)期間的管理工作和后勤技術(shù)保障工作,督促學(xué)員教師間的交流,及時(shí)幫助解決學(xué)員教師碰到的技術(shù)問(wèn)題。教科處胡主任專門組建了用于交流的QQ群,為教師之間和進(jìn)修學(xué)校之間搭建交流的平臺(tái)。管理員及時(shí)將“國(guó)培計(jì)劃”的注冊(cè)時(shí)間、課程安排、如何正常收看培訓(xùn)課程視頻、如何在線和專家進(jìn)行交流研討、怎樣接受專家輔導(dǎo)答疑等方法發(fā)布在群里供教師參考。這樣,教師之間不管是白天,還是晚上都可以隨時(shí)交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)或困惑。

三、保障到位,效果良好

學(xué)校為參訓(xùn)學(xué)員提供必要的學(xué)習(xí)場(chǎng)所、設(shè)備、時(shí)間、開(kāi)水等保障和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持。分管校長(zhǎng)崔德華親自參與培訓(xùn)全過(guò)程。教科主任胡萬(wàn)林即時(shí)解答學(xué)校政策和培訓(xùn)要求,認(rèn)真考勤,組織學(xué)員線下討論。同時(shí),沿河縣教委主管教師肖文喜給予了學(xué)校大力支持和幫助,確保了我們學(xué)!皣(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展,取得預(yù)期的培訓(xùn)實(shí)效。

四、下步工作打算

學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行“國(guó)培”領(lǐng)導(dǎo)組的工作安排,不折不扣地完成培訓(xùn)任務(wù)。同時(shí),認(rèn)真總結(jié)培訓(xùn)的成功經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)做好資料的收集、整理和交流工作,以進(jìn)一步提高研討的學(xué)術(shù)水平。

執(zhí)筆人:董娟二○一○年八月十日

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沿河民族中學(xué)

國(guó)培計(jì)劃201*年高中課改遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作計(jì)劃

按照《教育部、財(cái)政部關(guān)于實(shí)施“中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”的通知》(教師201*4號(hào))的要求,根據(jù)貴州省教委《“國(guó)培計(jì)劃-201*年貴州省普通高中課改實(shí)驗(yàn)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目”實(shí)施方案》(黔教辦師201*219號(hào))及銅仁地區(qū)教育委員會(huì)下發(fā)《關(guān)于做好國(guó)培計(jì)劃201*年貴州省普通高中課改實(shí)驗(yàn)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目的通知》(銅教發(fā)201*154號(hào))精神,現(xiàn)依照縣教委安排,結(jié)合沿河民族中學(xué)實(shí)際,就組織實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃201*年普通高中課改實(shí)驗(yàn)省教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目”的有關(guān)事項(xiàng),安排學(xué)校有關(guān)工作如下:一、計(jì)劃目標(biāo)與任務(wù)

緊密配合深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的要求,對(duì)全校普通高中201*年秋起始年級(jí)(高201*級(jí))學(xué)科教師開(kāi)展全員培訓(xùn),幫助教師準(zhǔn)確理解和把握高中新課程的理念、目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容定位和教學(xué)要求,了解高中新課程實(shí)施的情況,學(xué)習(xí)借鑒成功經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教學(xué)觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,提高教師實(shí)施新課程的能力和水平,為深入推進(jìn)高中新課程改革提供師資保障。二、培訓(xùn)對(duì)象與內(nèi)容

培訓(xùn)對(duì)象為學(xué)校高中201*年秋起始年級(jí)學(xué)科教師。

培訓(xùn)學(xué)科包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、政治、物理、化學(xué)、生物、音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等13門學(xué)科。

培訓(xùn)內(nèi)容為普通高中課程改革總體情況及課程方案的介紹;課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念、結(jié)構(gòu)框架和主要內(nèi)容的介紹;各學(xué)科主要內(nèi)容解讀;教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法培訓(xùn);指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo);教學(xué)評(píng)價(jià)方法指導(dǎo);開(kāi)發(fā)與利用課程資源;推進(jìn)校本教研和教師專業(yè)成長(zhǎng)等。

三、培訓(xùn)方式與管理

采取網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)方式組織教師收看培訓(xùn)課程、研讀學(xué)習(xí)材料,利用在線交流研討、專家輔導(dǎo)答疑和本地集中研討等方式進(jìn)行培訓(xùn)。

采取分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式培訓(xùn)。班級(jí)化組織管理,按學(xué)科組班。

四、培訓(xùn)計(jì)劃安排(一)培訓(xùn)組織安排

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)科以全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)()為項(xiàng)目培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái);

物理、化學(xué)、生物學(xué)科以北京今日?qǐng)@丁科技文化有限公司(新思考網(wǎng))為項(xiàng)目培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái);

思想政治、信息技術(shù)學(xué)科以北京百年樹(shù)人遠(yuǎn)程教育有限公司()為項(xiàng)目培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

(二)培訓(xùn)時(shí)間安排

201*年7月27前,學(xué)員教師完成平臺(tái)注冊(cè)報(bào)名;7月28日8月6日學(xué)員教師集中正式培訓(xùn)。

(三)學(xué)校管理

學(xué)校負(fù)責(zé)做好材料的上報(bào)、指導(dǎo)好培訓(xùn)教師報(bào)名注冊(cè)及加強(qiáng)培訓(xùn)教師的教育與管理。

學(xué)校成立以校長(zhǎng)侯德全為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)崔德華、陳祿英為副組長(zhǎng),教科室主任胡萬(wàn)林、教務(wù)處楊勤主任、王世明副主任為成員的國(guó)培計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)工作小組。

五、學(xué)?己艘髮W(xué)校參培學(xué)員必須全程參加遠(yuǎn)程培訓(xùn),在培訓(xùn)點(diǎn)集中觀看視頻課程,認(rèn)真學(xué)習(xí)專題講義和其它相關(guān)資源;完成并提交專題學(xué)習(xí)作業(yè)不少于6次;積極參與網(wǎng)上交流互動(dòng)和班級(jí)組織的線下學(xué)習(xí)活動(dòng);完成和提交遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)。培訓(xùn)期間,平均每天學(xué)習(xí)視頻課程不少于2學(xué)時(shí),在線學(xué)習(xí)、交流和集中研討時(shí)間不少于3小時(shí)。

學(xué)校安排專人定時(shí)定點(diǎn)考勤,即時(shí)查閱學(xué)員教師的培訓(xùn)情況,記錄參培教師成績(jī),納入學(xué)校年終的教學(xué)考核,并與其職稱晉級(jí)掛鉤。六、有關(guān)事項(xiàng)及要求

(一)高度重視并切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

組織參加“國(guó)培計(jì)劃201*年普通高中課改實(shí)驗(yàn)省教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目”是高中課改教師學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)的重要組成部分。為此,學(xué)校高度重視此次遠(yuǎn)程培訓(xùn),并切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把項(xiàng)目培訓(xùn)納入普通高中新課程實(shí)驗(yàn)整體工作計(jì)劃和工作部署,積極處理好與全員通識(shí)培訓(xùn)、教材培訓(xùn)等各有關(guān)培訓(xùn)工作的關(guān)系,為學(xué)校和各學(xué)科課改實(shí)驗(yàn)工作發(fā)揮切實(shí)有效的作用。同時(shí),重視項(xiàng)目培訓(xùn)的宣傳工作,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性,做好培訓(xùn)的動(dòng)員工作,提高參訓(xùn)學(xué)員的參與熱情。

主管副校長(zhǎng)崔德華、陳祿英負(fù)責(zé)國(guó)培工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理落實(shí)。(二)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)過(guò)程和質(zhì)量的監(jiān)控

加強(qiáng)對(duì)單位和各學(xué)科的巡回檢查,通過(guò)對(duì)培訓(xùn)過(guò)程的監(jiān)控和培訓(xùn)效果的評(píng)估等方式和手段,對(duì)組織實(shí)施落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,定期上報(bào)有關(guān)信息,及時(shí)反映有關(guān)問(wèn)題,確保課程資源、班級(jí)管理及教學(xué)輔導(dǎo)答疑、技術(shù)支持服務(wù)等所有環(huán)節(jié)工作落實(shí)到位,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

教科室主任胡萬(wàn)林具體負(fù)責(zé)國(guó)培工作的檢查落實(shí)、成績(jī)考核。(三)做好后勤保障和技術(shù)支持

學(xué)校要認(rèn)真做好項(xiàng)目培訓(xùn)的后勤保障,為培訓(xùn)工作提供最好的有力支持,快速、有效應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。學(xué)校要認(rèn)真做好培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作,及時(shí)淘汰、更新、備份多媒體、網(wǎng)絡(luò)實(shí)施設(shè)備,確保培訓(xùn)期間網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和多媒體播放設(shè)備的正常運(yùn)行。要切實(shí)保證課程資源配送到位,確保在網(wǎng)絡(luò)傳輸中斷的情況下使教師能夠收看到培訓(xùn)課程。

教師馮建民、張永軍具體負(fù)責(zé)國(guó)培工作的后勤保障。

沿河民族中學(xué)二○一○年七月一日

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